寫(xiě)溫暖的作文
寫(xiě)溫暖的作文暖暖的燈光
◎周姚平
公園里的一盞路燈不亮了,管理人員請(qǐng)1人換上新的燈泡。新燈泡雖亮,卻不怎么開(kāi)心。深夜里,當(dāng)人們都散去,新燈泡便對(duì)旁邊的老燈泡抱怨道:“我之前聽(tīng)其他燈泡說(shuō),當(dāng)燈泡很無(wú)聊,只能被困在燈罩里,一點(diǎn)變化都沒(méi)有!”
老燈泡散發(fā)著溫柔的光,笑笑說(shuō):“不無(wú)聊,一點(diǎn)都不無(wú)聊,而且有很多變化!
“怎么可能?這樣被困著,哪來(lái)的變化?”新燈泡根本不信。
“你看看我。”老燈泡說(shuō)著,霎時(shí)就變成一個(gè)小熒幕,播放起影像來(lái):夜里,一位媽媽牽著她的小女兒走過(guò)來(lái),她們一路說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,天空飄下雨絲。
“!好像下雨了!”小女孩攤開(kāi)手掌,感受著絲絲細(xì)雨。
媽媽翻了一下包包,說(shuō):“我沒(méi)帶傘呢!還好雨小小的!
“嗯,小小的、涼涼的,好舒服!”小女孩仰起臉龐。
媽媽也仰起臉龐,笑著說(shuō):“嗯,小小的、涼涼的!
她們朝有光的地方走去,那黃色的光芒,正是路燈散發(fā)出來(lái)的。她們愈來(lái)愈靠近路燈,光也愈來(lái)愈亮。突然,小女孩指著空中喊:“媽媽,你看!”
空中,在光的照耀下,絲絲細(xì)雨紛飛。每一絲雨都像一個(gè)輕盈的小仙子,成千上萬(wàn)的小仙子震動(dòng)晶瑩的羽翼,飄啊飄、飛啊飛!昂妹琅!”小女孩驚呆了,媽媽也驚呆了。她們站在原地看了好久好久,才心滿意足地離開(kāi)。
影像播放到這兒,老燈泡叉恢復(fù)原本的模樣。新燈泡訝異地問(wèn):“你怎么能放映這些畫(huà)面呀?”
老燈泡眨眨眼睛,“雖然我們被困在燈罩里,但我們周遭有很多故事,我喜歡把它們拍進(jìn)腦袋里!
“拍進(jìn)腦袋里?”
“是啊,只要用心,你也辦得到。還想再看看別的嗎?”
老燈泡再次變成小熒幕,播放一段段影像:夜里,小青蛙蹦蹦跳跳地跟在青蛙媽媽身后,青蛙媽媽跳到路燈旁,帶著它在旁邊的草叢休息。一連幾天都是這樣。一天,小青蛙又出現(xiàn)了,卻不見(jiàn)青蛙媽媽的身影。小青蛙慌了:“糟了,我迷路了!媽媽,媽媽……”這時(shí),小青蛙好像看到熟悉的朋友般,舒了一口氣:“是路燈,每次媽媽都帶我來(lái)這兒休息。媽媽一定會(huì)來(lái)這兒找我的!這里有光,媽媽來(lái)了,立刻就會(huì)看到我!”于是,小青蛙跳進(jìn)草叢,睜著眼睛看啊看。過(guò)了一陣子,青蛙媽媽果然出現(xiàn)了,它一眼就看到小青蛙,它們歡喜地朝彼此跳過(guò)去……
同樣是夜里,一個(gè)小男孩旁若無(wú)人地在路燈旁畫(huà)路燈,畫(huà)了一盞又一盞,黑黑的底色上亮起一盞盞溫暖的燈。天黑了,小男孩的媽媽急急跑來(lái):“這么晚還不回家?不曉得爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心嗎?”小男孩委屈地說(shuō):“人家要畫(huà)畫(huà)送給小雨嘛!小雨眼睛看不見(jiàn),我想把這幅畫(huà)送給她,給她送一些亮·光!眿寢尦聊,臉上緊繃的線條在燈光下變得柔和了……
“我們身邊真的有好多故事、好多變化!毙聼襞萑滩蛔≌f(shuō)道。
“是啊,而且我們也在其中!
新燈泡愣了一下才緩緩地說(shuō):“嗯,我們也在其中呢!”
第二天夜里,路燈下來(lái)了—位老奶奶,坐在長(zhǎng)椅上,拿出毛線一針—針地織著!安恢览夏棠桃検裁? (作文大全 www.panasonaic.com) 要織給誰(shuí)呢?”新燈泡喃喃自語(yǔ),接著學(xué)老燈泡,用心將這段影像拍進(jìn)腦袋里。新燈泡一邊拍,—邊感到自己變得更亮了。光照著老奶奶,照著老奶奶手上的織針,閃閃發(fā)亮。
新燈泡覺(jué)得,自己的光也被老奶奶織進(jìn)去了呢。它知道,不管毛線被織成什么,不管為誰(shuí)而織,里面都有它暖暖的光……
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