寫禮儀的作文

寫禮儀的作文
　　禮儀，生活因你而精彩
　　
　　我國(guó)自古就是禮儀之邦。孔子認(rèn)為“不學(xué)禮，無(wú)以立”，荀子認(rèn)為“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”：漢代賈誼則把是否講禮、守禮看做是人與動(dòng)物的區(qū)別。今天，“禮儀”二字已成為衡量一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族的文化層次和文明程度的標(biāo)準(zhǔn)�！久牢恼故疽弧�
　　
　　收獲笑容
　　
　　楊晨
　　
　　公交車上，坐在我前面的那個(gè)小男孩正津津有味地吃一個(gè)“土得掉渣”的燒餅，片刻，一個(gè)餅就被他消滅了。接下來(lái)，他面臨的是如何處理燒餅袋的問題。我看得出他是考慮過(guò)的，因?yàn)橐婚_始他沒有立刻把袋子扔出窗外，而是拿了很久。可是后來(lái)袋子還是被他從車窗扔了出去。
　　
　　吃過(guò)這種最近很流行的燒餅的人都知道，燒餅袋子又大又油，粘在馬路上絕對(duì)有礙觀瞻。更何況做出這種舉動(dòng)的還是個(gè)孩子，再何況這種有失公德的行為就發(fā)生在我的面前。我有些坐不住了，雖然事情已經(jīng)發(fā)生，但是指出來(lái)，也許那個(gè)孩子以后就不會(huì)這么做了�？墒俏业淖彀蛥s偏偏閉得緊緊的。老實(shí)講，我怕呀，怕小孩說(shuō)我多管閑事，怕周圍的人冷眼旁觀……可他畢竟是個(gè)小孩，這個(gè)年齡正是養(yǎng)成習(xí)慣的年紀(jì)，習(xí)慣一旦形成再改就難了，現(xiàn)在不給他指出來(lái)就晚了，更何況他應(yīng)該也是有一點(diǎn)公德意識(shí)的，剛才他不是猶豫過(guò)嗎？指出吧，不管結(jié)果怎樣我也算盡力了。
　　
　　“小弟弟，不可以向窗外扔?xùn)|西的，這樣是——是不對(duì)的，你們……”我原本想再講一些大道理，可是那個(gè)小男孩的臉已經(jīng)漲得通紅。他怔怔地看著我，沒有我想象中理直氣壯的反駁。他的神情應(yīng)該是羞愧的，應(yīng)該還有一些委屈。他就這樣帶著復(fù)雜的表情看著我，什么話也沒說(shuō)。而我的那些大道理也給硬生生憋回去了。
　　
　　這不是我預(yù)見的結(jié)局，我倒有些不知所措了，不可否認(rèn)還夾雜著一些失望。
　　
　　周圍的人都沒有說(shuō)話，沒人說(shuō)我多管閑事，也沒人和我一起教育小男孩，只是他們看我的眼神有了些許笑意，是那種溫暖人心的笑意。 (范文先生網(wǎng)　www.panasonaic.com) 這樣一來(lái)我倒有些不好意思了。
　　
　　車又過(guò)了兩站，小男孩要下車了。就在車即將停穩(wěn)，車門要開的那一刻，他忽然回頭，看著我，一朵微笑在他的嘴角綻開，那時(shí)他的臉還很紅，可是那朵微笑里寫著感激、悔改，還有一份堅(jiān)定，我看得真真切切。我心里的失望在那一刻被驅(qū)散，一千二凈了。我覺得小男孩已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，同時(shí)，不亂扔垃圾的好習(xí)慣的種子已經(jīng)在他的心中生根發(fā)芽了。
　　
　　我慶幸自己在那一刻所做的決定，慶幸在那一刻“大膽”地指出了男孩的錯(cuò)誤。所以我才收獲了許多笑容，那些暖人的笑容�！　�
　　

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