以我的興趣愛好為話題的作文

以我的興趣愛好為話題的作文
　　我的三本剪貼本　　
　　我的媽媽是個(gè)文學(xué)愛好者。丁作之余，她喜歡閱讀和剪貼。我家書房里，就堆滿了她的幾十本剪貼本。也許是耳濡目染吧，我從小學(xué)一年級(jí)開始就學(xué)做剪貼本了，到現(xiàn)在我已擁有厚厚三本剪貼本了。這三本剪貼本是我的閱讀摘記，那上面有我的獨(dú)特感悟，更記錄了我成長(zhǎng)的視角，留下了我成長(zhǎng)的印跡。
　　
　　剪貼本一笑話大王
　　
　　雖然從一年級(jí)開始剪貼，但那時(shí)剪貼的內(nèi)容實(shí)在幼稚可笑——基本上通篇都是清一色的笑話、漫畫和繞口令，簡(jiǎn)直可以與《幽默大師》相媲美了。媽媽看的《南方周末》的下腳料——漫畫《豆豆的故事》令我捧腹大笑。笑過之后，我把這個(gè)系列的漫畫歪歪斜斜地全貼到了本子上。我一有空就拿出來一遍遍地翻，一次次地哈哈大笑．那時(shí)，豆豆儼然成了我的偶像，他的聰明機(jī)智讓我佩服得五體投地�，F(xiàn)在想來，小學(xué)的日子真是輕松，有那么多的笑話、漫畫可以讀，帶給了我多少樂趣��！不過，我也奇怪，那時(shí)怎么有那么好的眼光，被我挑選出來的笑話至今讀來也還是忍俊不禁。
　　
　　剪貼本二小學(xué)作文
　　
　　較之第一本剪貼本，我的第二本剪貼本可就實(shí)用多了。從二三年級(jí)開始，作文好像突然成了“必修課”，每天不是日記就是作文，而我每次遇上寫文章，都是絞盡腦汁，痛苦不堪。受了媽媽的啟發(fā)，我開始關(guān)注一些好作文，于是，不管是《關(guān)心下一代周報(bào)》、《海貝報(bào)》，還是《江海小記者》，甚至是校報(bào)《家校聯(lián)網(wǎng)》，只要有作文我都如獲至寶地看。那上面的作文我覺得都特優(yōu)秀，以至于看完后就整版整版地剪下來，剪完后還總是特有成就感�，F(xiàn)在回過頭來看，這些作文大多非常一般，有些甚至很幼稚，很可笑，比如《第一次蛋炒飯》、《我們?nèi)ゴ河巍返鹊龋�可�?dāng)時(shí)我就是覺得寫得非常好，還讀得如癡如醉呢！回想起來，這難道不是不間斷的閱讀使我提高了欣賞水平與文學(xué)素養(yǎng)嗎？
　　
　　剪貼本三美文精選
　　
　　這本剪貼本是最讓我驕傲的，最起碼，從精神層面上說，它有了質(zhì)的飛躍。它上面的文章大多來自《讀者》、《報(bào)刊文摘》、《揚(yáng)子晚報(bào)》，甚至是《人民日?qǐng)?bào)》，我很喜歡這些報(bào)刊的《美文》、《繁星》、《副刊》等欄目，不管是散文、評(píng)論還是詩(shī)歌，只要看中了，就像得了寶貝似的立即剪下，整齊地貼好，有空就拿出來欣賞。 (范文網(wǎng)　www.panasonaic.com) 記得“5·12”大地震后，我讀到了《致敬，中國(guó)的父親》一文：“……總理啊，您也是年近七旬的人……您是一個(gè)泱泱大國(guó)的父親，震區(qū)的雨淋濕您毫無遮擋的衣衫、峽谷的風(fēng)吹動(dòng)您花白的頭發(fā)，岷江的水聽到您嘶啞的聲音……”讀著這樣的文字，我感動(dòng)了，我震撼了，一口氣讀了5遍。
　　
　　得益于美文的熏陶，寫作漸漸成了我的強(qiáng)項(xiàng)，我經(jīng)常有“豆腐塊”在各地報(bào)刊發(fā)表。
　　
　　從《我是豆豆》的幽默畫，到《爸爸媽媽和我做游戲》的小學(xué)作文，再到《生命的價(jià)值》的哲理探討，一步步地，我就這樣閱讀著、成長(zhǎng)著、感悟著，讓自己的心靈充實(shí)、健康而又自由地飛翔在美麗的文字之中。
　　
　　

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