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以成長為話題的作文
以成長為話題的作文我這樣長大
12點(diǎn)45分，終于到家。
村子里的維多利亞小學(xué)離我們家只要走10多分鐘，但我通常需要兩三倍的時(shí)間。12點(diǎn)一放學(xué)，幾個(gè)死黨就會(huì)討論：今天走哪條路？每天試不同的路線。我們走得很慢很慢，邊走邊玩。最“秘密”的一條路，是繞到學(xué)校后面，穿過一個(gè)墳場，半片無人的森林。
當(dāng)然，在小店“寫寫”逗留一番是絕對(duì)必要的�！皩憣憽笔菍W(xué)校附近唯一的小店，賣文具紙張還有玩具。我們每天去看有沒有新的“樂高”，然后算算還要存多久的零用錢，才買得起。所以維多利亞小學(xué)生都熟悉的那個(gè)女老板，總是用一種很不高興的眼光往下面盯著我們看，一副恨不得把我們都抓起來丟出去的表情。最奇怪的是，她的德文姓是“熱情”，我們禮貌地叫她“熱情”太太。
一進(jìn)門我就習(xí)慣地大喊：“媽，我回來了！”
樓上書房就傳來一聲“好”的回答，然后一定是打噴嚏。媽媽有花粉熱。
不情愿，但是沒辦法，回家第一件事一定是寫作業(yè)，一邊寫作業(yè)，一邊聞到廚房里傳來的香味：好像是洋蔥炒豬肝，還有香噴噴的泰國香米飯。功課只有一點(diǎn)點(diǎn)，做得差不多的時(shí)候，飯菜大概已經(jīng)擺上了桌，這時(shí)哥哥華安也到了家，大概一點(diǎn)半，也就是一起吃飯的時(shí)候了。
飯桌上的談話，總是繞著學(xué)校吧。我很熱切地要報(bào)告今天老師教的我們的“村史”——村子里有條小溪，我們常到那條小溪里用手抓鱒魚。“村史”地圖把那條小溪畫了出來。
吃過飯之后，就真的沒事下了。我就跟著媽媽走進(jìn)她的書房。我趴在她腳邊的地毯上面漫畫，她在書桌上寫字（要到好多年以后才知道她是在寫“文章”）。
她一直打噴嚏。我動(dòng)不動(dòng)就去糾纏她，坐到她腿上，跟她說東說西，一看她又低頭寫字了，我就又要她下來，跟我一起趴著，看我畫的東西。
現(xiàn)在回想，真不知她那時(shí)怎么寫作的。
時(shí)間慢慢走，總在這時(shí)候華安從他的房間大喊：“媽媽，作業(yè)做完了，我可不可以去踢球？”
媽媽的反應(yīng)永遠(yuǎn)是大驚小怪：“怎么可能？你每天的作業(yè)只做15分鐘都不到�。咳思遗_(tái)灣的小朋友要寫3個(gè)小時(shí)呢，德國教育有毛��！”她就離開書桌，拿起華安的本子翻一翻，華安咕嚕咕嚕亂解釋一通，媽媽就準(zhǔn)了。
但是慢點(diǎn)，有條件：“你讓弟弟跟你一起去好嗎？”
華安不太情愿了，因?yàn)樗X得小他四歲的小鬼很煩人，很黏，很討厭。他就跟媽媽磨來磨去，就是不肯讓弟弟跟著他。我呢，站在一旁，假裝出無所謂的樣子，甚至于酷酷地說：“我根本不想去�！钡牵�，心里想死了：拜托，讓我去吧。
結(jié)果，多半是哥哥讓步了，我們一高一矮就抱著球，出了門。
球場非常簡單，其實(shí)只是一塊空地，加一個(gè)老舊的門。一下雨就滿地黃泥。華安的伙伴們已經(jīng)在等他。我們開始死命地踢球，兩個(gè)小時(shí)下來，頭發(fā)因?yàn)槟喟秃秃顾Y(jié)成塊，鞋子里滿滿是沙，臉上、手上、腿上一層泥，可以回家了�！坝袝r(shí)候，哥哥鐵了心，就是不讓我跟，媽媽也理解他，不愿勉強(qiáng)。她就會(huì)帶著我，可能還有“小白菜”——我的小小金發(fā)女友，走到家對(duì)面那個(gè)大草原去采花。都是野花，采了有花，放在媽媽帶來的竹籃子里，帶回家馓植物標(biāo)本。媽媽還給我準(zhǔn)備了一個(gè)本來裝蜂蜜的玻璃瓶，她用剪刀在金屬瓶蓋上戳出幾個(gè)洞。草原上的草長得很高，蚱蜢特別多，蹦來蹦去。我就一只一只抓，抓到的放進(jìn)玻璃瓶里。原來那些洞，是讓蚱蜢呼吸的。
玻璃瓶里裝了幾十只蚱蜢之后，我們就回家。我把蚱蜢再一只一只從瓶子里倒出來，倒到我們的花園草地上。也就是說，我開始飼養(yǎng)蚱蜢。
可是好景不長，很快我們就發(fā)現(xiàn)，蚱蜢把我在花園里很辛苦種下的番茄都給吃掉了。
有時(shí)候，媽媽帶我們?cè)诓菰戏棚L(fēng)箏。草原那么大，草綠得出水，我們躺下來，看風(fēng)箏在天空里飛。我覺得我可以一輩子躺在那里。
然后就是晚餐時(shí)間了。晚餐，通常是由我們的匈牙利管家煮的。她常做匈牙利燉牛肉給我們吃。
晚餐吃過以后，媽媽準(zhǔn)許我和哥哥看一點(diǎn)點(diǎn)電視，大概半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，絕不超過。對(duì)這個(gè)她特別嚴(yán)格，一點(diǎn)不心軟。時(shí)間一到，媽媽就出現(xiàn)了。像個(gè)母雞一樣，把我們半推半牽帶到浴室�！八⒀馈钡膬x式是這樣的：浴室有兩個(gè)洗手臺(tái)，她放了一只矮腳凳在一個(gè)洗手臺(tái)前，那就是讓我踩上去的地方；我太矮，上了矮腳凳才看得見鏡子。她就靠在浴缸邊緣，看我們刷牙，洗臉，換上睡衣。哥哥轉(zhuǎn)身要走，她就大叫：“牙套——”哥哥矯正牙齒三年，我聽媽媽叫“牙套——”也聽了三年。她總是用德語說“牙套”這個(gè)字。
洗刷干凈了，接著就是“孫悟空時(shí)段”。我們坐在床上，哥哥和我并肩靠著枕頭，被子蓋在膝上。媽媽坐在床沿，手上一本敞開的《西游記》。她并不照著書本念，而是用講的。我們也不斷地七嘴八舌打斷她：“那孫悟空身上共有幾根毛呢？”“豬八戒用鼻子還是用嘴巴呼吸？”她永遠(yuǎn)有辦法回答我們的問題，而且回答永遠(yuǎn)那么生動(dòng)那么新鮮有趣。同時(shí)跟我們看圖，讓我們認(rèn)識(shí)故事里每一個(gè)人物的個(gè)性和造型。
聽到豬八戒“懷孕”的那一段，我和哥哥笑得在床上打滾。然后哀求媽媽：“再講一次，晚一點(diǎn)睡覺，再講一次……”
再怎么耍賴，睡覺的時(shí)刻還是逃不掉。講了二三十分鐘故事后，她就把書合起來，一個(gè)人親一下，然后就關(guān)了燈，輕手輕腳帶上門。
我們?cè)诤诎抵校犓p輕的腳步聲，走向她的書房（也要好幾年之后，我夠大了，才知道，每天晚上，這個(gè)時(shí)候她才能開始寫作）。
她一走，我們就從被子里出來，開始搗亂，“躲貓貓”的游戲正式開始。我們悄悄開燈，玩“樂高”積木，或者大聲講話，或者躲到衣櫥里去，就是想等她發(fā)現(xiàn)，等她來。沒幾分鐘，她不放心，果真來了。假裝生氣地罵人，把我們趕上床，關(guān)燈，關(guān)門，又回到她的文章。她一走，我們又像老鼠出洞，開燈，鉆到床底下，唱歌、說笑……等她來。
她又來，這回有點(diǎn)氣急敗壞了，把我們從床底下揪出來。
她不知道的是，她越是氣急敗壞，我們?cè)脚d奮。搞得媽媽無法工作，給我們莫大的成就感。
這樣來來回回好幾回合之后，都過10點(diǎn)了，媽媽會(huì)氣得拿出一支打毯子的雞毛撣子，做出很“狠”的樣子，“手伸出來”。 (范文網(wǎng) www.panasonaic.com) 我們就開始繞著房間逃。她怎么也打不到。見她老打不到，心里的得意到今天還記得。當(dāng)然，也要等到長大之后，才發(fā)現(xiàn)，哎呀，她不是真打不到啊。
最后，我們自己把自己給累倒了。倒在床上，筋疲力盡。
模模糊糊中，感覺有人進(jìn)來，那是工作了一整天的爸爸回來了。他輕輕地推開門進(jìn)來，走到我床邊，摸摸我的頭，彎下身來在我耳邊很輕很輕地說：“晚安，孩子。”
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