關(guān)于讓座的小學(xué)生作文

關(guān)于讓座的小學(xué)生作文
　　
　�。�475002）河南省開封市縣街小學(xué)
　　
　　五年級(jí)劉一凡
　　
　　指導(dǎo)老師劉卓君
　　
　　半年前經(jīng)歷的一件事，至今讓我記憶猶新。
　　
　　那是一個(gè)周日的下午，我擠上9路車，費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個(gè)座位。車一匕人擠得連下腳的地方都沒有。看到乘客隨車子前行被甩得前俯后仰，我心里甭提有多得意了。有座位的感覺真好！我禁不住哼起了小曲兒。
　　
　　車子到了化肥廠站，上來—位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她顫巍巍地走到一個(gè)座位旁邊，倚著座背站著。我腦子里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)：給老奶奶讓座嗎？讓吧，好不容易占到一個(gè)座位，讓出去我怎么辦？再說了，車上這么多人，為什么非得我讓呢？不讓吧，老師天天教育我們要尊老愛幼。唉，真不知道該怎么辦！管它呢，眼不見，心不煩，我索性來個(gè)“閉目養(yǎng)神”。
　　
　　“老大娘，您坐這里吧�！边@時(shí)，一個(gè)聲音打破了車上的沉寂。我后面的一位叔叔把老奶奶攙扶到他的座位上，而他站在了我的身邊。
　　
　　我正慶幸有人給老奶奶讓座時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)那位叔叔行動(dòng)有點(diǎn)兒異樣。難道他是殘疾人？我定睛一看，果然，他真的是位殘疾人，站著的分明有只假肢！看到這里，一種無法言說的感情充溢我的胸口。是感動(dòng)，還是慚愧？我們天天喊著助人為樂，但這次我連讓座的行動(dòng)都沒有。再看看那位叔叔，我的臉霎時(shí)變得熱辣辣的。
　　
　　到站了，我?guī)е鴱?fù)雜的心情下了車。這件事雖然過去半年了，可叔叔的背影在我心目中越來越高大。
　　
　　

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