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關(guān)于感受幸福作文,在幸福中成長(zhǎng)作文
關(guān)于感受幸福作文,在幸福中成長(zhǎng)作文
幸福在無聲地蔓延
作者/田恬
幸福如播在心底的一顆種子,經(jīng)過歲月的沉淀,不消一縷清風(fēng),不費(fèi)一滴雨露,不知不覺就蔓延心間,無聲無息地綻放出幸福的花朵。
手套·幸福
那年冬天,來得比往年更早了一些,雪提前降臨,除了冷,還是冷,然而就在這一年的冬天,我感受到了別樣的溫暖。
上初中后,放學(xué)比小學(xué)晚了些,淡淡的夕陽收起了最后一抹余暉,本來就很冷的天氣到這時(shí)又增加了幾分寒意。
我站在寒風(fēng)中等爸爸來接我。沒過多久,那輛熟悉的摩托車便映入眼簾。爸爸停車后,一邊摘下自己的手套,一邊對(duì)我說:“爸爸這幾天事多,出門時(shí)過于匆忙,忘了拿你的手套,你就戴我的吧!”
“不用了,你開車更冷,還是你戴著吧!”
“你回家還要寫作業(yè)呢,別把手凍僵了,我沒事。”說著,爸爸不容分說地把手套塞給我,然后載著我向家駛?cè)ァ?br />
那雙大手套戴在我手上極不相稱,但在呼嘯的寒風(fēng)中,卻異常溫暖。
到家了,下車時(shí)我的手不小心從爸爸手上擦過,一股涼意瞬間遍及全身,我打了個(gè)寒戰(zhàn),眼睛也濕潤(rùn)了……
天那么冷,我的心里卻溢著滿滿的幸福。
牛奶·幸福
步人初三,課程增多了,壓力變大了,每天都沉沒于書山題海之中,夜夜都在臺(tái)燈下奮筆疾書,我已身心俱疲!扳忊忊彙笔c(diǎn)鐘的鬧鈴響了,我無奈地長(zhǎng)嘆一聲,又打起精神,繼續(xù)投入到作業(yè)中去。
“咚咚咚!鼻宕嗟那瞄T聲打破了房?jī)?nèi)寂靜的氣氛。
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自我升入初三之后,媽媽每晚都會(huì)在這個(gè)時(shí)間輕輕推開)我的房門,送來一杯溫?zé)岬呐D蹋瑳]有只言片語,只朝我微微一笑。
空氣中彌漫著淡淡的牛奶香,驅(qū)趕了我一身的疲憊,我仿佛一下子被注人了興奮劑,繼續(xù)埋頭苦干。不經(jīng)意間,我放下筆,感受掌心傳來的溫度,也感覺到幸福在無聲地蔓延。
眼神·幸福
時(shí)光的列車雖然已經(jīng)駛進(jìn)了初中生活的最后一站——初三,但是回想從前,很多事仍在腦海中回放。
“班干部競(jìng)選現(xiàn)在開始!”
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在臺(tái)上胸有成竹、落落大方地發(fā)表自己的競(jìng)選演講,原本就內(nèi)向、躊躇不決的我更是低下了頭。戲劇性的事就在那一刻發(fā)生了。
“田恬同學(xué),你上來!”老師含笑示意我上臺(tái)去發(fā)表競(jìng)選演講,眼神中充滿了信任與鼓勵(lì)。
“天!我沒有聽錯(cuò)吧?”我有些手足無措,但轉(zhuǎn)念一想,為什么不試一試呢?我突然有了一股勇氣,有了一種沖動(dòng)……在全班同學(xué)的注視下,我信心十足地向講臺(tái)走去……結(jié)果我光榮地成了班委的一員。
是那鼓勵(lì)的眼神,讓我有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,邁向成功。
在成長(zhǎng)中,那溫暖的手套,那溫?zé)岬呐D,那鼓?lì)的眼神,讓我心中漾起幸福的漣漪;厥15年來走過的痕跡,幸福一直在我的心間滋長(zhǎng)、蔓延……
★江蘇海安縣城南中學(xué)靈石文學(xué)社
。ㄖ笇(dǎo)老師崔益林)
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