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以責(zé)任為話題的材料作文導(dǎo)寫
以責(zé)任為話題的材料作文導(dǎo)寫河北李占永
【文題】
在物質(zhì)日益豐富的今天，人們的精神世界卻越來越空虛。很多人成了物質(zhì)和金錢的奴隸：一些醫(yī)生，缺少了對生命的尊重，喪失了醫(yī)德；一些官員，濫用職權(quán)，貪贓枉法；一些商人，利欲熏心，生產(chǎn)有毒蔬菜、有毒鴨蛋、有毒奶粉……這都因為責(zé)任的缺失，責(zé)任，是人性中至尊至貴的東西。
請就以上材料，展開聯(lián)想，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體自選（除詩歌外），不少于600字。
【立意點撥】
從材料結(jié)尾的幾句話，能清晰地捕捉到本則文題的寫作核心——責(zé)任。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)完成的使命，做好應(yīng)做好的工作。大干世界，蕓蕓眾生，各有各的責(zé)任，具體到每個個體，其責(zé)任是什么，這是首先應(yīng)明確的。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國……在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。責(zé)任是道德建設(shè)的基本元素。官德、師德、醫(yī)德、商德、藝德，社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，都以責(zé)任為基礎(chǔ)，為前提。身份不同，責(zé)任不同。
古希臘人說，人是背著包袱走路的。這包袱里有家庭、事業(yè)、友情、親情……即使歷經(jīng)艱辛，也不能丟棄其中任何一件。每一件上都包含兩個字：責(zé)任。責(zé)任，是每個人必須承擔(dān)的使命。社會呼喚責(zé)任，責(zé)任成就未來。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事情，這就是責(zé)任�！�
由此，想到了中國現(xiàn)代文壇泰斗巴金先生，他晚年寫出了在當(dāng)代中國產(chǎn)生巨大影響的《隨想錄》，以此來履行一個知識分子應(yīng)盡的歷史責(zé)任。巴金所有的作品都有一個共同的主旨，那就是“責(zé)任”。套用艾青的詩句：面對巴金的作品，為什么我們的眼里常含淚水？(話題作文 www.panasonaic.com)因為那涌動的責(zé)任是如此的深沉！
【佳作展示】
責(zé)任
張?zhí)祢?br />
強烈的責(zé)任感，是一個人最起碼的品質(zhì)！
你不同意？難道你以為中華民民族那么多的傳統(tǒng)美德，還有比責(zé)任心更重要的？
無論是什么美德，都離不開責(zé)任心。
孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母，報答父母的養(yǎng)育之恩，是對父母負(fù)責(zé)。
關(guān)愛下一輩的成長，是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母愛護子女，是對子女負(fù)責(zé)。
為朋友赴湯蹈火，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，是對朋友負(fù)責(zé)，是對良心負(fù)責(zé)。
責(zé)任有大小之分。
伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責(zé)武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝。雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路，可他們哥倆本著對君主的責(zé)任，對殷商的責(zé)任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。他們這種行為在今天看來過于迂腐，可相較起那些以“識時務(wù)者為俊杰”的兩面派，要強上千百倍。
62歲的老將關(guān)天培，以兩門大炮，數(shù)百名士兵，勇戰(zhàn)列強數(shù)十艘戰(zhàn)船，重創(chuàng)敵人，終因寡不敵眾英勇就義。關(guān)老手下數(shù)百名將士，面對列強大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行為，對國家負(fù)了責(zé)，對良心負(fù)了責(zé)。
布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”，遭羅馬教會焚燒，他的行為，為真理負(fù)了責(zé)，就如同他所說的：“我的價值，未來終究有人會認(rèn)識到的！”
對國家、對世界負(fù)責(zé)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。對國家，我們應(yīng)增強自己的民族自尊心與自信心，增強民族自豪感，以自己的行動為祖國增添光彩。對世界，對子孫后代，我們必須堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以行動來保護環(huán)境，在不損害環(huán)境承載能力，不損害后代的前提下，進行現(xiàn)代化建設(shè)。
責(zé)任，是每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
【點評】
作者先闡述了“無論什么美德，都離不開責(zé)任心”，強調(diào)了責(zé)任心的重要，進而談?wù)撌裁词秦?zé)任、責(zé)任的分類，從對小責(zé)、大責(zé)的分析，有力地證明了自己的觀點——“責(zé)任，是每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)”。環(huán)環(huán)相扣，議論深刻。
【熱身演練】
“擔(dān)當(dāng)”，詞典里的解釋是“接受并負(fù)起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動。
你對“擔(dān)當(dāng)”有怎樣的體驗或感悟，請以“擔(dān)當(dāng)”為題，寫一篇文章。
要求：①除詩歌外，文體不限。②不少于600字。
【寫作指津】
題目力圖引領(lǐng)學(xué)生正視自己，思考人生，關(guān)注生活，引導(dǎo)學(xué)生考量對自己、對他人的職責(zé)，考慮對國家、對民族的責(zé)任。
中華民族具有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)，許多仁人志士�！耙蕴煜聻榧喝巍�。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、楊繼盛“鐵肩擔(dān)道義”、顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”、林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”、魯迅“我以我血薦軒轅”……當(dāng)今社會，擔(dān)當(dāng)是道德建設(shè)的基本元素。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發(fā)揮，才能創(chuàng)造人生的精彩，做出應(yīng)有的貢獻，贏得人們的尊敬。
人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。就中學(xué)生而言，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，勤奮努力，拼搏進取，勇往直前，不斷進步，提升自己，超越自己，就是對自己負(fù)責(zé)，也是一種擔(dān)當(dāng)。只有努力學(xué)習(xí)，“以天下為己任”才不會成為空話。
責(zé)任，“掛在嘴上／不如記在心上／記在心上／不如扛在肩上”。擔(dān)當(dāng)需要自信，需要勇氣，需要智慧，需要實力……勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍猩嵛移湔l的氣魄，有鐵肩擔(dān)道義的胸襟，不考慮個人的得失，不計較自己的榮辱，不畏懼流言蜚語，不害怕艱難困苦……勇于為自己、為他人、為國家、為民族擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，才是大丈夫，真英雄，才是頂天立地的大寫的人�?br />
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