十月的蟬鳴

十月的蟬鳴
　　
　　山東臨清市逸夫實驗小學　韓佳峰
　　
　　步入深秋，大雁早已飛回南方。可是我卻發(fā)現(xiàn)，居然還有蟬的嗚叫聲，這是為什么呢？
　　
　　��！十月的蟬鳴！你的歌聲已不再洪亮，你的歌喉依然優(yōu)美。只是我有些不解，生命只有短短的一程了，你為何還要歡快地鳴呢？無論怎樣，我都為你而驕傲！
　　
　　啊！十月的蟬鳴！你為何久久不愿離去，是舍不得自己的天堂嗎？畢竟你辛苦了幾年，只能享受一個夏天的嗚叫。換了他人，會認為造物者“不公”。我明白，你一定是想在最后的時光中，把自己優(yōu)美的歌聲留給世界，也留給自己。無論怎樣，我都為你而驕傲！
　　
　　�。∈�月的蟬鳴！你為何一生只換來一個夏天，就連我也覺得你的付出與結果不成正比的�？赡阋廊灰痪淇嘁痪湓挂矝]說，只是默默地等待夏天。也許有人覺得你歌聲枯燥，可是我卻覺得，你的歌聲好于人間的音樂，因為這是你一生的付出才換來的結果，無論怎樣，我都為你而驕傲！
　　
　　��！十月的蟬鳴！請盡情地歌唱吧！在我心目中，為你的結局而感到憂傷，但在那天早晨，聽見你的歌聲時，我頓時發(fā)覺你的一生原來是那么快樂，因為一個人為了自己一生的目標而奮斗，做什么都不苦，是無盡的甜美。啊！十月的蟬鳴！無論怎樣，我都為你而驕傲！
　　
　　指導教師鄭永慧
　　
　　

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