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博客人生的展現(xiàn)與完成——話題作文《我看博客》寫作指津
博客人生的展現(xiàn)與完成——話題作文《我看博客》寫作指津作者/李陽波
【名師出題】
“一個人向世界發(fā)出聲音”是博客(blog)的宣傳標語,據(jù)調查在中國十二至二十歲的青少年學生中,每兩人就有一人擁有博客(blogger),二十一到三十歲的人群中開通博客的比例也超過四成,“博客時代”儼然成形。盡管有人憂心,網(wǎng)絡文字邏輯簡單,會容易讓人變笨,但也有人認為通過博客可以看到個人的心靈、態(tài)度及知識領域、關懷范圍。請以《我看博客》為話題,抒發(fā)你個人的想法,內容需含括:個人經(jīng)歷、觀點,并舉出實例加以說明。文長600-1200字,自定立意,自選文體,自擬標題,所寫內容必須在話題范圍之內。
【寫作導引】
身處浩瀚無垠的網(wǎng)絡之海,每個人誠如臺灣詩人楊澤在《煙》一詩中所說的一樣:“我是縮影八百億倍的一個/小寫的瘦瘦的i”,于是通過博客的書寫,釋放出“請讀我——請努力讀我/我是生命,我是愛,我是不滅的/靈魂,焚尸爐中熊熊升起的一片/一片獨語的煙”這樣既孤獨又渴望被理解的信息。網(wǎng)絡書寫作為一種文學載體,博客儼然成為唯我獨尊的個人王國,豢養(yǎng)私密的情感、分享生活的細節(jié),也公然與看不見的群眾溝通。當我們開機、連線、點選,進入無奇不有的博客人生后,便開始在琳瑯滿目的格子鋪中,慢慢游走。
此次命題的發(fā)想,便是因應這樣的趨勢而確定的,希望同學能以“我看博客”為主題,抒發(fā)個人的想法,陳述自己的觀點與生活經(jīng)歷,并舉出實例加以說明。綜觀此類命題,同學們不難據(jù)題舉例與說理,顯現(xiàn)自己的確有經(jīng)營博客的實務經(jīng)驗,且能進一步就博客的特質及其優(yōu)缺點分析。但在“陳述自己的觀點”部分,同學們則不容易寫出青春時代的新意與巧思,甚至有少數(shù)人流于議論式的說教,未能與自己的生活經(jīng)驗相結合,這是同學們寫作時不得不著重注意的地方。
如果博客已成為新時代的傳播媒介或電子日記,那么,同學們應如何通過具體的例子來力陳它的正當性與合理性呢?又該借用怎樣的敘述手法為它去除污名與誤解呢?除了自己真實的體驗與感受外,引述如九把刀、彎彎等成功博客的經(jīng)驗,結合時事說明網(wǎng)絡上串連的政治影響,或提出資訊分享、助人送暖、記錄人生等具體例證,都頗具說服力。至于雙刃劍效應的反面思辨,切勿淪入人云亦云的境地,不管是火星文的遣詞用字,還是輿論的攻擊毀謗,一樣需要完整陳述、剖析與反省。
此外,本次命題最大的問題,應該是出在寫作的技巧與手法上。同學們的各段素材都會有可觀之處,唯段落間的聯(lián)系與結構的緊密度應該注意,在欠缺整合的情況下,容易流于瑣碎與松散。如果將全文視為一張地圖,則由首段破題的起點至末段收尾的終點之間,各段作為中繼站,應恰如其分地扮演承接或轉折的位置,而非存在如孤島或走上歧路,如此,才能完整呈現(xiàn)博客漫游的旅途見聞。而文字、詞語的使用欠精準,或是過于淺白、口語化等作文須留意的問題,一樣出現(xiàn)在部分作文之中。即便主題談的是博客,同學們仍應以嚴謹?shù)膽B(tài)度行文,不宜以網(wǎng)絡上閑聊的語氣進行書寫。
博客應是多數(shù)學子熟悉的發(fā)聲場域,所以真情分享,并以細膩的修辭使其靈動,弘揚自我對話與文字掌控的敏感度是同學們不得不面對的作文問題。楊牧在《一首詩的完成》一書中曾談到內容與形式的問題,他說:“主題內容只是藝術創(chuàng)作最原始的開端,我們掌握到它,僅夠我們著手染指,詩還在未知之數(shù),于是一切依賴形式的配合操演,通過全面的修辭驅遣,巨細靡遺,才有它展現(xiàn),完成的一天!痹娙绱,所有的文章也如是。建構具感染力的形式,承載真實的生命內容,然后,才得以在蓊郁的博客叢林中開展人生的壯游。
作者單位:江蘇豐縣孫樓中學
左拉談文學創(chuàng)作成敗的關鍵
左拉是十九世紀法國一位既多產而又成績卓著的小說作家,他對文學創(chuàng)作也有許多獨到精辟的見解。左拉認為,一個作家如果想在創(chuàng)作上取得成就,使自己的作品成為讀者“感情上的主人”,必須具備兩個條件,這就是“真實的力量和強烈的個性表現(xiàn)”。
他說:“每個人的眼睛都有各自獨特的視覺”,有些人因為“眼睛有毛病,聯(lián)結這些眼睛與大腦中樞的神經(jīng)害了某種疾病”,“瞧著生活日日地在周圍運動”,于是他們雖然努力,文字也很流暢、華麗,但“卻永遠也不能精確地再現(xiàn)它的一個場景”。這樣,他們的作品“無論是雄偉的還是凡俗的,都不免流產……注定要很快被人遺忘”。
他還說,在文學創(chuàng)作中,“沒有任何東西可以代替真實感和個性表現(xiàn)。如果作家缺少這兩種特質,那么與其寫小說還不如去賣蠟燭”。
左拉認為,他的同時代人巴爾扎克、斯湯達、福樓拜、都德等之所以成功,主要就是因為這些作家寫的作品把“自己的個性”與“要描繪的人物和事物的個性熔鑄在一起,因而熱情激動”,在于他們“在對我們周圍的真實世界作個性的描繪時構成獨創(chuàng)性的方法”。
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