描寫小蝌蚪的作文：小蝌蚪“失蹤”記

描寫小蝌蚪的作文：小蝌蚪“失蹤”記
　　
　　浙江省慈溪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)湯夢(mèng)夏
　　
　　指導(dǎo)老師羅旭
　　
　　最近，我們班生物角的魚缸里新增了好些成員，它們就是我和葉雨菲帶來(lái)的小蝌蚪。
　　
　　瞧，小蝌蚪多可愛(ài)呀！全身黑糊糊的，大大的腦袋后面拖著一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它們像一群快樂(lè)的小精靈在水中跳舞，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小逗號(hào)在水中“躲貓貓”。這么可愛(ài)的“小不點(diǎn)兒”引著我一有空就迫不及待地前去“探望”。
　　
　　過(guò)了幾天，我覺(jué)得小蝌蚪似乎少了，當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么在意�？捎诌^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪又少了，這就讓我感覺(jué)很奇怪了：如果說(shuō)是死了，那也應(yīng)該有尸體啊。難道魚缸底下有暗室，小蝌蚪躲起來(lái)了？又或許它們變成“青蛙王子”失蹤了？不，不可能，一定另有原因，我得一探究竟。
　　
　　一連幾天，我都留心觀察。直到那天，我發(fā)現(xiàn)有好幾條稍大的蝌蚪圍著一條小蝌蚪，難不成它們要以多欺少、以大欺小？��！接下來(lái)的一幕嚇得我半天都回不過(guò)神來(lái)。它們死死咬住小蝌蚪的尾巴不放，小蝌蚪使勁掙扎，可最后還是難逃厄運(yùn)。等小蝌蚪的力氣耗盡時(shí)，它們就開始明目張膽地享受這頓“美餐”，最后就剩下幾乎透明．非常細(xì)小的骨架，時(shí)間長(zhǎng)了骨架就散了看不出來(lái)了，也有可能被它們繼續(xù)吃掉了。
　　
　　我情不自禁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。難道蝌蚪是食肉動(dòng)物嗎？它們?cè)趺磿?huì)自相殘殺？查過(guò)資料后我才得知：蝌蚪是雜食動(dòng)物，一般是用口部成列的角質(zhì)齒刮食藻類為生，在食物不夠的情況下，它們也會(huì)出現(xiàn)大蝌蚪吃小蝌蚪的同類相食現(xiàn)象。如果是自己喂養(yǎng)，那么給它們吃面包屑就行。
　　
　　怪不得它們要自相殘殺呢！都怪我們沒(méi)把它們喂飽，快，趕緊行動(dòng)，別讓“悲劇”再次“上演”！
　　
　　

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