如果我是一個(gè)內(nèi)蒙古的小朋友

如果我是一個(gè)內(nèi)蒙古的小朋友
　　
　　浙江省杭州市學(xué)軍小學(xué)五年級(jí)汪瑞陽(yáng)
　　
　　讀完《我愛(ài)我的祖國(guó)》一書(shū)，我聯(lián)想起暑假隨爸爸去內(nèi)蒙古阿爾山市的希望小學(xué)，突發(fā)奇想：如果我是一個(gè)內(nèi)蒙占的小朋友……
　　
　　如果我是個(gè)內(nèi)蒙古的小朋友，我將生活在一望無(wú)際的大草原上，羊兒團(tuán)團(tuán)像棉花，點(diǎn)綴著像綠色大海一樣的草原。我天天騎著駿馬在綠得發(fā)亮的草原上馳騁，看連綿起伏的山巒，體會(huì)課本上“天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的感覺(jué)。爸爸也許還會(huì)給我拉馬頭琴，教我唱吉祥三寶。我可以享受屬于蒙古族的豪邁奔放的幸福。
　　
　　如果我是一個(gè)內(nèi)蒙古的小朋友，也許我會(huì)在阿爾山市明水鎮(zhèn)希望小學(xué)上學(xué)。不管冬天有多冷，我都得頂著刺骨的寒風(fēng)步行兩到三個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。校門(mén)十分簡(jiǎn)陋，教學(xué)樓是一排整齊的小平房。教室后面有一大堆木柴——那是同學(xué)們背來(lái)冬天取暖用的；我們的桌椅很舊，但是擺得很整齊；我們的操場(chǎng)上沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng)器材，但草原遼闊無(wú)邊，我們可以甩開(kāi)膀子在上面摔跤嬉戲，縱情舞蹈！
　　
　　但事實(shí)上，我生活在人間天堂——杭州。這里一年四季部可以欣賞西湖的秀麗景色：春天看蘇堤春曉，夏天賞曲院風(fēng)荷，秋天陶醉在滿(mǎn)隴桂雨，冬天遠(yuǎn)觀斷橋殘雪。媽媽會(huì)給我做桂花藕粉糕，和我一起背誦“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”……
　　
　　我在杭州學(xué)軍小學(xué)上學(xué)。 (小學(xué)生作文　www.panasonaic.com) 不管天晴還是下雨，每天坐著爸爸的小轎車(chē)十分鐘就能到達(dá)學(xué)校。我們的校門(mén)既寬敞又氣派，好幾幢高大的教學(xué)樓整齊地排列在校園之中。教室后面是嶄新的書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了同學(xué)們捐出的心愛(ài)圖書(shū)。課桌椅也很新，還可以隨著我們身高的變化而調(diào)節(jié)。操場(chǎng)是用塑膠鋪成的，跑步機(jī)、爬竿之類(lèi)的器材應(yīng)有盡有，每天我們都在這里玩耍、鍛煉。
　　
　　不管是內(nèi)蒙古，還是杭州，都有各自不一樣的美麗。不管是在阿爾山市明水鎮(zhèn)希望小學(xué)，還是在杭州市學(xué)軍小學(xué)，我們一樣認(rèn)真讀書(shū)寫(xiě)字，一樣念“ABCDEFG”，一樣用心靈的畫(huà)筆描繪美好的理想……所以我想，不管我是內(nèi)蒙古的小朋友，還是杭州的小學(xué)生，我都會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)，練本領(lǐng)，長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)、把祖國(guó)建設(shè)得更美好！
　　
　　

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