看我72變之信該怎么寫(xiě)

看我72變之信該怎么寫(xiě)
　　
親愛(ài)的同學(xué)們：
　　
　　大家好！
　　
　　先給大家看一封信，這是一個(gè)同學(xué)寫(xiě)給吳承恩的信。

敬愛(ài)的吳承恩爺爺：
　　
　　您好！
　　
　　雖然您已經(jīng)離開(kāi)很久了，但我還是想寫(xiě)封信給您。我很喜歡《西游記》中的孫悟空，他神通廣大，會(huì)七十二變，一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里；他本領(lǐng)高強(qiáng)，降妖除魔，一雙火眼金睛遍識(shí)人間妖魔；他忠心耿耿，屢遭唐僧誤會(huì)卻仍忠心不移，護(hù)送唐僧西天取經(jīng)……將來(lái)我也要當(dāng)個(gè)作家，立志寫(xiě)一部傳世之作。
　　
　　小明
　　
　　2011年9月15日
　　
　　創(chuàng)意很好！《西游記》帶給我們多少快樂(lè)啊。但小明的這封信，讀上去有點(diǎn)兒混亂。信，該怎么寫(xiě)？
　　
　　讓我們一起去課本中尋找范例。蘇教版六年級(jí)上冊(cè)有一封巴金爺爺寫(xiě)給家鄉(xiāng)小朋友的信。
　　
　　這封信分為5個(gè)部分。一開(kāi)始也是稱呼，但巴金爺爺是頂格寫(xiě)的�？捶Q呼，我們就明白了這封信是寫(xiě)給“親愛(ài)的同學(xué)們”的。信的正文，巴金爺爺分了5段來(lái)寫(xiě)，因?yàn)橛?層意思要表達(dá)，這樣做條理很清楚。小明的信也可以根據(jù)意思來(lái)分段，千萬(wàn)不要堆在一起，否則，讀起來(lái)很混亂。這點(diǎn)很像我們平時(shí)的作文分段。要表達(dá)的意思說(shuō)清楚了，巴金爺爺說(shuō)“我真誠(chéng)地祝福你們”，這是祝福語(yǔ)，在正文后另起一段寫(xiě)。最后，要在信的右下方署上寫(xiě)信人的名字和寫(xiě)信的日期。
　　
　　還有一點(diǎn)值得我們細(xì)細(xì)品味。巴金爺爺這封信充滿了感情，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、‘對(duì)家鄉(xiāng)的思念、對(duì)同學(xué)們的關(guān)心躍然紙上。書(shū)信不是公函，它是表情達(dá)意、架起溝通橋梁的一種手段，所以它也得“有血有肉”，得說(shuō)真話、抒真情。
　　
　　嘮叨了這么多，趕快回到正題上來(lái)。我們也給吳承恩寫(xiě)一封信吧。寫(xiě)信前，首先得明白寫(xiě)信的目的。是要感謝吳承恩給我們帶來(lái)的精彩故事，還是要談對(duì)《西游記》中塑造的人物的看法，或是表示要向吳承恩學(xué)習(xí)，將來(lái)寫(xiě)一部傳世之作？……這可是關(guān)鍵點(diǎn)，如果目的不明確，信一定不會(huì)寫(xiě)成功的。
　　
　　把自己想對(duì)吳承恩說(shuō)的話按順序一一道來(lái)，這封信就寫(xiě)完了。還得提醒一點(diǎn)：書(shū)信是應(yīng)用文體，需要注意格式。
　　
　　我們?cè)賮?lái)試著給其他名人寫(xiě)信。例如，給袁隆平寫(xiě)封信，商討農(nóng)業(yè)發(fā)展方向；給關(guān)羽寫(xiě)封信，贊揚(yáng)他的俠肝義膽；給姚明寫(xiě)封信，表達(dá)自己對(duì)體育的熱愛(ài)……當(dāng)然，我們還可以給親人、老師、同學(xué)，甚至素未謀面的同齡人寫(xiě)信，談?wù)劕F(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)，暢想一下未來(lái)……
　　
　　祝同學(xué)們新年快樂(lè)！
　　
　　朱永娜
　　
　　2011年11月30日　

【看我72變之信該怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：

看我72變之如意金箍棒08-09

求職簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)08-15

英文簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)？08-17

該怎么寫(xiě)辭職報(bào)告08-17

應(yīng)屆生該怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷08-15

辭職報(bào)告該怎么寫(xiě)簡(jiǎn)單點(diǎn)01-03

簡(jiǎn)歷上的愛(ài)好和特長(zhǎng)該怎么寫(xiě)08-15

小學(xué)生讀書(shū)筆記該怎么寫(xiě)08-23

護(hù)理專業(yè)學(xué)生自我鑒定該怎么寫(xiě)11-11

寫(xiě)變的作文04-27