學(xué)校生活作文:天使的水晶心

學(xué)校生活作文:天使的水晶心
　　
　　作者/雪絨花
　　
　　一
　　
　　教室里除了陸曼曼大珠小珠落玉盤似的背誦聲，再無其他聲音，空氣仿佛凝固了。當(dāng)她把那篇又長又難懂的文言文背完后，老師情不自禁地鼓掌說：“曼曼，好樣的！”
　　
　　陸曼曼落座后，老師生氣地問：“你們還有什么好說的？”除了陸曼曼所有人都低下了頭。昨天，老師要求我們把一篇文言文背熟，而大多數(shù)同學(xué)表示難度太大，最好能分節(jié)背誦，可陸曼曼一天之內(nèi)就把課文背得滾瓜爛熟了，她得到了老師的褒獎，露足了臉，而我們卻要哭鼻子了。放學(xué)后，老師把我們留下來，逐個過關(guān)。這件事造成了另一后果——陸曼曼成了“孤家寡人”，誰也不愿意和她親近。
　　
　　“這也不能怪大家，誰叫眾人皆醉你獨(dú)醒呢？”吳宇宙這樣評價陸曼曼。陸曼曼委屈地問：“我究竟錯在哪里？”吳宇宙答道：“大家認(rèn)為你愛出風(fēng)頭，況且，那天也是因?yàn)槟悖�同學(xué)們才被罰的。”陸曼曼不服氣：“明明是你們不用功，我?guī)缀跻灰箾]睡才背下了那篇課文，刻苦學(xué)習(xí)有錯嗎？”
　　
　　吳宇宙無從對答，只好扮個鬼臉溜走了。他發(fā)自內(nèi)心地贊賞陸曼曼，只是她有時和同學(xué)們格格不入，背課文事件只是激化矛盾的導(dǎo)火索。
　　
　　二
　　
　　從那以后，陸曼曼一個人上學(xué)、放學(xué)，依舊在課堂上獨(dú)占鰲頭，似乎在和同學(xué)們進(jìn)行著無聲的對抗。但吳宇宙知道陸曼曼是在硬撐，因?yàn)楹脦状渭�體活動時，他都看見陸曼曼躲在角落里默默流淚。
　　
　　周末，同學(xué)們約吳宇宙去爬山。吳宇宙本想問，能不能請陸曼曼也參加，但又怕引起非議，只好把話咽了回去。
　　
　　這天，吳宇宙的心里像擰了個疙瘩。爸爸發(fā)現(xiàn)他情緒低落，便問出了什么事。吳宇宙把心中的困惑告訴了爸爸，爸爸笑道：“如果你認(rèn)為陸曼曼值得深交，就大大方方和她做朋友，邀請她參加活動，不要在意別人怎么說�！币幌�話讓吳宇宙心里豁亮多了。
　　
　　第二天早上，吳宇宙來到陸曼曼家，邀請她一起去爬山，誰知陸曼曼拒絕了。吳宇宙撇撇嘴：“我還以為你是個勇敢的女孩兒，鬧了半天連參加集體活動的勇氣都沒有！”陸曼曼立馬上當(dāng)：“去就去，不就是爬山嘛！”
　　
　　往景區(qū)去的路上，吳宇宙飛快地騎著車，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。陸曼曼有些局促不安地問：“你這么做就不怕別人對你有意見嗎？”(www.panasonaic.com)吳宇宙笑著反問道：“和同學(xué)發(fā)展友誼是天經(jīng)地義的事，為什么要怕呢？”
　　
　　那一刻，陸曼曼心里涌起無限的溫暖，把一切煩惱與不快都拋到了呼呼響的風(fēng)中。
　　
　　三
　　
　　爬山時，一個叫方芳的女孩不慎摔了一跤，小腿劇烈地抽搐起來，疼得齜牙咧嘴。正在大家手足無措之際，陸曼曼分開人群，安慰道：“她這是肌肉拉傷引起的抽筋，按摩一下就能緩解�！标懧�曼俯下身子熟練地給方芳按摩。說來也奇怪，不到一刻鐘，方芳的疼痛感竟然減輕了。陸曼曼微笑著向同學(xué)們解釋：“我從小就喜歡中醫(yī)，跟爺爺學(xué)了些，沒想到在這里派上了用場�！�
　　
　　一路上，陸曼曼細(xì)心照顧著方芳，她不計(jì)前嫌的心胸令大家感動。野餐時，許多同學(xué)把好吃的塞給吳宇宙，要他轉(zhuǎn)交給陸曼曼。看著面前的食品堆積得像小山一樣，陸曼曼輕輕地對吳宇宙說了句：“謝謝你�！眳怯钪娌唤馄湟猓骸爸x我？”“是的，謝謝你為我安排了與大家交流的機(jī)會。”陸曼曼一臉認(rèn)真地說。吳宇宙見時機(jī)成熟，便大聲對同學(xué)們說：“陸曼曼其實(shí)是個樂于助人的天使，她很想幫助大家，卻一直沒有機(jī)會。這次我把她帶到這兒，就是想讓大家看到她那一顆善良的水晶心……”
　　
　　聽著吳宇宙的這番話，陸曼曼感動得哭了。吳宇宙連忙改口道：“既然天使哭了，我們也應(yīng)該陪著她落淚�。　标懧�曼破涕為笑，吳宇宙和同學(xué)們也會心地笑了，笑得那么開心，那么燦爛！
　　
　　★遼寧海城市王石中學(xué)

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