- 相關(guān)推薦
綠樹•媽媽•我
廣東省高州市分界中學(xué) 初三(3)班 呂雅麗窗外是一片綠色，綠色的葉，綠色的風(fēng)，綠色的陽光。一切都是那么的舒適、愜意。那柔軟的風(fēng)送來綠葉的陣陣細(xì)語，似乎在互相傾訴著……
一
小時(shí)候，我很頑皮，總是把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。所以每當(dāng)傍晚媽媽回來時(shí)，也就是我的“遇難期”到了。
習(xí)慣性地，每當(dāng)媽媽氣憤地走進(jìn)柴房，我都會(huì)撒腿就跑。為什么要跑？當(dāng)然是“避難”啦。不一會(huì)兒，媽媽就追出來了，看，手里明顯多了一條小竹枝。
我那時(shí)想，如果媽媽去參加短跑賽，肯定穩(wěn)拿第一。我們兩個(gè)，一個(gè)跑，一個(gè)追，就像森林中一只威猛的老虎追一只幼小的小羊。最后，不幸的小羊還是被追到了。
事后，媽媽都會(huì)幫我擦藥油，邊擦邊說：“我多希望你能懂事些，聽到你的哭聲，我心里也很難過，打在孩身，痛在娘心……”我不敢看媽媽，把頭一轉(zhuǎn)看見窗外的樹，是那樣的綠，又是那樣的刺眼，把我的眼睛都刺疼了。一陣風(fēng)吹來，我感到鼻尖涼颼颼的。
二
長大后，我常牽著媽媽的手去趕集�；貋砝哿司驮诰G樹下休息。媽媽遞過一瓶水，我拿起水，準(zhǔn)備大喝一口。在我仰起頭的一瞬間，我看見媽媽那干燥的唇，我心突地疼了一下，連忙遞過水，“媽，你先喝吧。”媽接過水說：“我的女兒終于懂事了。”
我看著媽媽仰頭喝水的后面的綠葉，好象每一片綠葉都對(duì)我眨著眼睛，我頓時(shí)全身都涼爽了，舒服了。
三
如今，我又一次來到了綠樹下。陽光透過層層的綠葉，在地上現(xiàn)出一個(gè)很大的影子，但身邊卻少了另外一個(gè)影子。
媽媽，您在異鄉(xiāng)過得還好嗎？再過不久就到您的生日了，女兒祝您永遠(yuǎn)健康、快樂！累了就到綠樹下休息，那里可以讓您忘掉疲勞，心情舒暢。綠葉送去女兒無限的思念與祝福。
綠樹下，因?yàn)橛辛藧鄱記鏊?br />
指導(dǎo)老師：何德耀
評(píng)語： 又是串珠式的題目，但作者不是用綠樹把媽媽和“我”串起來，而是將媽媽比作了綠樹！一棵給自己遮風(fēng)擋雨的綠樹！作者以“綠樹”為線，貫穿全文，一落筆就給我們描繪了那一大片的綠蔭，那一大片綠蔭原來就是人世間最偉大的母愛�。”疚恼Z言生動(dòng)，用了分節(jié)的布局，層次分明，結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛之筆，更顯文字功底！
【綠樹•媽媽•我】相關(guān)文章：
《函數(shù)•方程•不等式》教學(xué)反思08-18
農(nóng)村醫(yī)療保障制度的昨天•今天•明天08-17
“積累•運(yùn)用”實(shí)踐活動(dòng) [辦小報(bào) •迎國慶]的教學(xué)設(shè)計(jì)05-08
拔河比賽作文400字 秋游•拔河09-06
曾經(jīng)的綠樹作文05-05
綠樹成蔭造句06-07
守護(hù)心中的綠樹作文05-05
守護(hù)心中的綠樹作文06-07
《教師職業(yè)道德•心理健康和專業(yè)發(fā)展》讀后感08-18
我的媽媽08-24