- 相關(guān)推薦
生活中,我學(xué)會了相處
十堰外國語學(xué)校 吳倩帶著對集體生活的向往,我走進這所寄宿制學(xué)校,
一進宿舍,上鋪的莉情不自禁的說了句“賓至如歸”,我也在腦海里搜尋這間宿舍在我所住過的賓館中能夠算幾級。有人說數(shù)字越小級別越高,還有的說數(shù)字越大級別越高。大家七嘴八舌,宿舍里充滿著快活的氣息。
“來,推我一把”,莉喊我了。
我一使勁,她就穩(wěn)穩(wěn)地落在我頭頂?shù)拇采稀?br /> 我打開皮箱,開始收拾我的行頭。
“噗——噗——”,隨著上鋪拭床單的聲音,幾片瓜子殼緩緩飄落,不偏不倚地落在我的枕頭上。我正要發(fā)作,忽然想起媽媽臨走時的叮囑:大家在一起不容易,不要為雞毛蒜皮的小事和別人計較!我吞了口氣,透過床頂?shù)匿伆灏琢松箱佉谎,使勁把花生客拭出床外?br /> “哪個缺德鬼,把花生殼裝在我鞋子里啊?”我正看書,上鋪的莉下床了,邊穿鞋子邊大喝。我無語,裝作沒有聽見繼續(xù)看我的書。
“我剛才看見你在床上拭的有花生殼啊,是不是自己弄得?“幸虧有對面的慧及時提示。
“哎呀,真是肥水不流外人田。我的花生殼就認(rèn)得它主人的鞋子。呵呵!”莉不好意思地笑笑。
“你笑的倒輕松,剛才還說是別人裝的呢!”,我暗想。
“哎,沒水了,誰去一樓打點水呀?”樂放下空瓶子沖著我們喊。
打水?下一樓?我們可是住在七樓!宿舍里頓時安靜了下來。
“哈哈,我們幾個已經(jīng)洗了,你們誰要用水誰去打吧!笨拷词珠g的三個很是得意,因為是近水樓臺,下午生活老師準(zhǔn)備的幾瓶熱水,已經(jīng)被她們用得一滴不剩。
“我睡上鋪,上下不方便,所以,打水嘛,最好還是你們下鋪的自己動手了。”對面上鋪的玲首先公開“辭職”。
“我用熱水比較少,習(xí)慣了用冷水,所以……”云吞吞吐吐的語氣也表明了一種態(tài)度。
“按照進門的鋪位順序吧,比較公平。”睡在離門最遠(yuǎn)的清發(fā)話了。
看來媽媽說的沒有錯,能進我們學(xué)校讀書的,大多是富貴子弟,在家都是被別人侍侯習(xí)慣了的,考慮問題時首先是對自己有利益。
誰也沒有行動的意思。就這樣,那晚上好幾個人帶著不滿沒有洗就睡了。
半夜里,忽然一真嘈雜,只見對門的菲直奔洗手間,不一會,里面就傳了很痛苦的呻吟,“哎喲——哎喲——”。
“哼,一定是下午搶先用來泡面的水溫度不夠,活該!”迷迷糊糊的,不知道是誰在幸災(zāi)樂禍。
“哎喲——哎喲——哎喲——”里面的呻吟已經(jīng)變成了哭泣。
我們再也無法袖手旁觀,不約而同地起床,擠進洗手間,菲沒有抬頭,感覺到我們都進去了,她哭得更傷心了。
“怎么了。糠。”
“我想媽媽了,我想回家!”菲的話觸動了我們內(nèi)心最敏感的神經(jīng),我們都哭了。一瞬間,我們忘記了下午所有的不快,也忘記自己也是高傲的公主,內(nèi)心對菲充滿了心疼。
第二天一下自習(xí),我和莉?qū)懲曜鳂I(yè)就心急火燎地趕回宿舍打水,一提瓶子,才發(fā)現(xiàn)瓶里的水已經(jīng)灌滿了!
誰那么神速?
“我們已經(jīng)洗了,瓶里的水是剛才打的,你們洗吧!笨拷词珠g的那三個還是一臉的得意。
日子就這樣在指間溜過。
終于放假了,六姐妹收拾好行囊,一起走出宿舍門,回望門上掛的“文明寢室”牌,八份得意洋溢在我們八個人的臉上!
指導(dǎo)老師:詹鴻
評語: 真實的生活,真實的情感。通過語言、動作和心理描寫,生動再現(xiàn)了集體生活的真實面貌。生活對每個人都是慷慨的,只有留心生活和善感的人,才能在生活中有獨到的發(fā)現(xiàn)。
【生活中,我學(xué)會了相處】相關(guān)文章:
生活中的我作文03-03
我理想中的生活作文02-20
生活教會了我堅強作文(精選3篇)08-18
我生活在鼓勵中作文02-07
與書單獨相處的我作文08-20