花季·雨季作文（通用54篇）
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的花季·雨季作文，歡迎大家分享。
花季·雨季作文 篇1
人的一生中有許多美好回憶，有的好像一幅畫，有的仿佛一首歌，有的宛如高山流水，有的好似輕柔的訴說。在我記憶的影集里，令我至今回憶起來仍砰然心動的一頁，就是那本曾經與我朝夕相伴，令我愛不釋手的《花季·雨季》，以及那段清新純真的人生中的多彩花季。
那時，描寫特區(qū)青少年朝氣蓬勃的生活經歷的《花季·雨季》剛剛問世不久，便在班上以最快的速度流行開來。課余時間，《花季·雨季》當之無愧地成為班里的同學們津津樂道的焦點�！痘尽び昙尽冯m說抒寫的是高中學生的故事，但同齡人郁秀那優(yōu)美流暢的筆調卻深深吸引了剛上初中的我與其他每一位同學。連一向對我們閱讀課外書頗為反感的班主任老師，也破例利用一周一次的班會時間針對《花季·雨季》開展主題討論，題目選定了很合同學們胃口的“怎樣看待劉夏與王笑天的早戀”。當時，同學們紛紛踴躍發(fā)言：有的說中學生應當刻苦學習，不應當提倡早戀；有的說早戀在九十年代的中學校園里早已是普遍現象，中國人應當開放一點，不值得大驚小怪；有的說關鍵要把握一個“度”，只要不將友情轉化成愛情就可以了；還有一位同學調侃說早戀就是“早晨的鍛煉”，惹得大家忍俊不禁。在這熱烈活躍的.氣氛中，一向拘謹內向的我思恂再三，終于忍不住舉起了手。
甜美的日子總是匆匆流逝于不經意之間，一轉眼，我已經是初三的學生了，《花季·雨季》也已經被拍成的電影和電視劇。升學的壓力一天緊似一天地降在了同學們稚嫩的雙肩上，班里也似乎少了以往那開心的歡笑聲。1999年的歲末，在學校組織的《恭迎千禧年》大型聯(lián)歡會上，班里的同學們獻上的大合唱的歌曲，就是電視劇《花季·雨季》的主題歌。每一個同學都知道，這次是我們班最后一次組織的集體活動了，因此，在為了不耽誤學習進行的有限的幾次排練中，大家都格外地認真。結果，在聯(lián)歡會現場，我們班表演的大合唱博得了全校師生的陣陣熱烈掌聲，獲得了圓滿成功。
在臨近畢業(yè)的日子里，班里的每一個同學，都格外珍惜這段最后的初中時光，班上的學習氣氛也分外濃厚。一個普通的日子，課間操剛剛結束，就聽見主席臺上的大喇叭里傳出了校長的聲音：“現在宣布一個好消息，9710班獲得了我們全校唯一的出席市的先進班集體。
花季·雨季作文 篇2
書中有一個小故事《功敗垂成競賽場》，故事中講到蕭遙參加知識競技賽，進入決賽時，與一位女選手平手。在選題時，蕭遙本可以選B組題，但他卻選了最難的A組題。面臨抉擇時，他毅然向更高更難挑戰(zhàn)，盡管他最后與第一名失之交臂，但所有人都為他在關鍵時刻表現出的勇氣和魅力喝彩。
書中有兩個勤奮好學的人物，一個是蕭遙，另一個則是陳明，這是兩個截然不同的好學生。陳明勤學苦讀，總把學習放在第一位，是老師眼中的好學生，但他十分孤傲，對班級活動和他人漠不關心，只封閉在自己的小圈子里。蕭遙卻不同，他勇于挑戰(zhàn)而實力有佳，不僅學習成績好，還積極參加各種活動，與同學和睦，“自信”、“大膽”、“活力”這三方面他都做到了。
回頭想想自己，也是一個一遇到難題就知難而退的女孩子，只喜歡空想，不喜歡動手，遇到一點難題就會說這個不會。有一次，做數學遇到一個幾何題，有點難度，我就坐在那兒想啊想，想了好久，想得頭都大了，也沒有想出來。媽媽突然冒出來一句：“你不會動動手畫畫，試試添條輔助線，這題會不會就明白了呢？”拿起筆，可我無從下手，也不想畫圖，好麻煩的，不如看看后面的提示，于是趁著媽媽不注意，翻了翻，好像是明白了，感覺也不是很難，可幾天后的考試還是又錯了。這讓我明白了遇到困難要勇于面對他，克服他，否則會有意想不到的后果，今后我一定要控制自己，改正自己的.壞毛病。我要象書中的主人公一樣以樂觀向上的態(tài)度面對每一天，體會人生的樂趣，在遇到挫折時，永不放棄，從什么地方跌倒就從哪個地方爬起，朝著自己的目標通往直前。
花季·雨季作文 篇3
每當我想起《花季雨季》，總有一種奇怪的力量在顫動著我的心……謝欣然與她的朋友們一起成長，在尋常的事中懂得了不平常的道理，使他們一步步走向成熟的故事。特別是他們來到山村小學里，那個農村小男孩寫的作文——《我的姐姐》，更是令我感動不已，也使謝欣然他們懂得了人生的含義，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
可是在這個世界上，又有多少孩子懂得珍惜現在的生活呢？他們受不得一點點委屈，遇到困難和傷心事，就認為自己是世界上最可憐的人。然而山村里的孩子沒有電燈，就算有了也用不起，有多少孩子因為家窮上不了學或被迫退學，從小就用稚嫩的肩膀承擔起繁重的農活，那一雙雙天真無邪的眼睛充滿了求知的渴望……我們和他們比起來，那簡直是天壤之別，可是他們卻不像我們一有什么事就生氣、不滿足很多事情，而是努力再努力，開心的笑，開心地生活，他們更懂得珍惜。而有些人有著優(yōu)越的條件，卻不好好學習，而是整天上網吧、逃學，沉迷于網絡之中不能自拔，到長大時后悔莫及，成為社會上的廢品；還有的人挑三揀四，嫌這嫌那，一不滿意就生氣；更有些人總是抱怨自己不如他人，其實是他缺乏自信，看不見自己的.優(yōu)點。像他們這些人都不會珍惜現在的美好生活，只會抱怨自己，那么他們的人生就不會有意義。如果人人都不珍惜生活，那我們的社會還不如舊石器時代，那樣的話，國家將落后，將被他人欺負，將變得越來越弱起來，被別人輕視；我們的人生將無色無味，沒有快樂，只有悲哀。
所以我們一定要努力學習，勤奮讀書，珍惜目前所擁有的一切，感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣，讓我們學會了豐富的知識，懂得了更多的道理，只有這樣，我們才能更好的感受美好的人生，享受生活賦予我們的快樂，愿熱愛生活的人們生活多姿多彩，無比幸福！
花季·雨季作文 篇4
回憶的畫面，記錄的語言，你說要我們學著勇敢一點，偶爾哭紅雙眼，你一定了解，眼淚是我心中另一種完美……伴隨著歌聲回憶起曾經美好的畫面。
那一年，我們降臨人間，隨著時間的推移，我們漸漸長大，在燦爛的陽光下成長。十八年間，我們學會了很多，從做人到做事……
十八歲，是一個讓人留戀的季節(jié)，十八歲的花季雨季，它擁有著童話般的色彩，讓人回味又羨慕。十八歲的那天起，這個花樣的季節(jié)即將離我們遠去，揮手告別曾經的歡樂與無奈，花樣的情懷，青春的笑顏。
十八歲，是一個值得回憶的季節(jié)，十八歲的花季雨季，它珍藏著繁星般的.記憶，讓人留戀又珍惜。十八歲的那天起，最燦爛的年華即將與我們說再見，仰望星空回想曾經的歡笑與壓抑，花樣的記憶，美麗的畫面。
十八歲，是一個應該收獲的季節(jié)，十八歲的花季雨季，它凝結著稻谷般的結晶，讓人慶幸又快樂。十八歲的那天起，那個雨一般的季節(jié)即將離我們們遠去，它呈上一份珍貴的禮物，蘊藏四季的滄桑和日月星辰的變換，包含情感的呼喚。
十八歲，是一個懂得堅信的季節(jié)，十八歲的花季雨季，它懷揣著花朵般的夢想，讓人憧憬又歡暢。十八歲的那天起，幸福的時光即將與我們離別，它捧著一束夢幻般的花朵，吮吸著花朵誘人的芳香，等待著花束慢慢的凋零。
徜徉在十八歲的花季雨季里，俯瞰四季最燦爛的陽光，蕩漾在微微的水波中，感受波光的粼粼與倒影的嫵媚。蔚藍的天空下，明凈的窗臺上，隨著柔風細雨在花的海洋里漂泊，飄過曾經的土體，回憶我們的成長。
十八歲的年齡，人生剛剛起步，時常喜歡懷舊，在夜深人靜時，常常懷想逝去的少年時光流逝，懷舊的情緒如同暮春的潮汐一般輕輕緩緩地拍打著心靈的堤岸。
人們喜歡把這個年齡稱為花季雨季，是因為這個年齡如花一樣浪漫，如雨一樣纏綿。這個時候的諸多“喜歡”，總是那么純，那么美……
實際上，十八歲，成長才剛剛開始，外面的世界很大，還很遠，此時，微笑，淚水，嘆息，都是第一次，對彌足珍貴的第一次，一定要記得珍惜，因為美好的時光總是最決絕的，說走就走，失去了永遠不會再來。
也許每個人都會有一段美麗的花季雨季，希望人們永遠記住那將愛與生命凝固的一刻……
花季·雨季作文 篇5
又是一年花季，她從薔薇繁盛的色彩中走來，躥進了梔子的心窩，使得梔子憋不住笑出了聲，那香味浸透了我們的心，浸透了開中，浸透了整個五月。整個花季，熱鬧著的還有矮小灌木叢中努力開放的小花兒。我想，花兒們是在綻放自己的青春，點亮自己的生命吧！
記得那天我拖著大大的旅行箱，帶著山野自由的氣息和些許孩童的稚氣，我走進了開中。它給我的第一印象呢，就是夠我這頭小野驢馳騁了吧——它那么大，足夠我迷路一個星期。
接下來的幾個星期，突然發(fā)現自己是個多么想家的孩子。白天不怎么見得吧，可是到了晚上，那可就了不得了，總是讓一種叫思念的東西將自己團團圍住。我開始覺得原來白天真的不懂夜的黑，白天有的是緊張的學習氣氛，有的是同學交流的愉快場面。然而夜晚，在我來說，可真是一種煎熬，它只留下我夜夜失眠。
但是這一年更多的還是美好的'回憶，老師自然都很好啦，日子過得也充實的很，因為天天都會有很有厚重感的作業(yè)�？僧斘遗紶柣仡^看看，想想，又覺著，這樣的日子過得很是無趣，無趣到能夠遇見下一天，甚至下一個星期將會怎么過。這樣想的結果就是內心無限的厭煩和恐懼，以至于想要盡快結束一天的功課。
到了一年雨季，小雨淅淅瀝瀝，用千絲萬縷編織出偌大的紗衣，若有若無，時隱時現，充滿了寫意的朦朧。累了困了，一轉頭瞧見那永不停歇的雨，就又充滿了戰(zhàn)斗力，從泥濘中重新崛起。但有時卻會有“黑云翻墨”的景象出現，隨之而來的是一道閃電、一聲巨響、一陣暴雨。急促。短暫。如此滂沱的大雨，足以洗去一年的浮躁，誕生出一個嶄新的校園。也許，在別處，這雨會下到人家的心痛之處，像余光中先生的冷雨，就早已將他的心聲解讀地淋漓盡致。但這里全不是這樣。
我想，我已十七歲了，已經踏上了美好的花季雨季�？墒俏业氖邭q并沒有小說中女主人公邂逅男主人公繼而發(fā)生一系列浪漫動人的故事情節(jié)，卻而代之是親愛的老師和可愛的同學們。我的十七歲，沉浸在書本中，行走在教室、食堂、宿舍三點一線中，奔跑在閃耀著光芒的紅色跑道上，穿梭在一次次的考試以及一張張的作業(yè)紙中。
這一年小悲小喜，但不管怎樣，我都走過了，并且生命中有了它的痕跡。因為生活不盡美好，所以我會更加努力的磨煉自己。這一年，開中教會了我很多東西。
走過花季，淌過雨季。倍加努力，迎豐收季。
花季·雨季作文 篇6
大自然中，每一個生物都有一段生命力最強的時期，人自然也不例外。隨著社會的不斷變化，人們將這個時期稱為“花季”�；�，如同春天里的花兒一般美麗，堅強，楚楚動人。但這只是一段時期，過會兒就會不留痕跡的煙消云散，所以，每個人都會珍惜這段時期。我，自然也不例外。
我最美的花季，我認為，是在初中時期。原因有很多，有個人認為，也有受老師，同學等其他人的想法�？傊蛴泻芏�。我想，最美的花季，只能在初中這三年吧。父母和老師說，初中后很辛苦，而我又覺得，我的小學簡直在虛度光陰。所以，只有初中能夠勝任我最美的花季，所以我才會更加珍惜這段時間。
老師說：“初中是人生最好的轉折點，也是最重要的轉折點之一。所以，這段時間要比其他時期更艱苦，也更加的幸福！”我很慶幸，我的運氣很好，遇到了好的老師，也遇到了好的同學。沒有讓我變得太好，我也沒有變得太壞。
小學的`時候，曾被一個男同學欺負，為此我那整個學期我都在嘆氣中度過。為此，我也沒少難過。進入初中之后，我交過幾個朋友，也談過心。有比我幸運的，也有比我還慘的。最美的花季，我想，應該在初中吧。初中的同學們，會利用這段時間，好好反思，重新開啟一段新的生活方式。在我的身邊，也有這樣的例子：比如說，有一個成績非常好的學霸，進入初中后，因為運氣比較差，結果身邊的人的成績都很差，導致她的成績也開始一落千丈，變得追逐潮流。原本一個優(yōu)秀的學霸，現在變成了一個愛美，追逐潮流的人。我認為，這有些可怕，難道不是嗎？還有一個學渣，因為在初中遇到了一個好的老師，結果變成了一個優(yōu)秀的好學生，令人不得不羨慕，敬佩。所以，我認為，最美的花季，是初中，他能讓你上天，也能讓你下地，能讓你感受到世界的美麗，也能讓你感受到世界的黑暗！
最美的花季，對于我來說，是在初中。它是一個令我充滿著無限幻想的地方。你呢？你最美的花季是在什么時候呢？
花季·雨季作文 篇7
趴在寫字臺上，看著眼前一堆復習資料，困倦中，我感到了一種即將到來的輕松。
是啊，等中考結束后，不就輕松了嗎？
想到這兒，我的眼睛中又充滿了希望。
望著窗外，藍天上飄著輕紗似的幾縷白云，陽光依然溫和地灑在白色的窗簾上……
我依然沉浸在盛夏的熱情中。
一陣風吹過，院中的樹擺動了幾下，隨之，幾片樹葉簌簌地落下來；一只燕子飛來，在樹上停息了一會兒，又接著向南飛去……
哦，這時我才明白，秋天已經到了。
正如樹木隨著秋天的到來戀戀不舍地卸下了綠裝；正如燕子隨著天氣的變冷離開了它生活很久的`故地，我也應該告別這個懵懂的花季了。
夏天的結束意味著秋天的開始，懵懂的結束就意味著走上成熟的道路。
人的成長總是要經過一個漫長的旅程，而以前懵懂的我也應該在這段旅程中成熟了。
以前的我是一個天真的孩子，什么事都愛問為什么，直到別人被煩的丟來一句“不該問的就不要問！”后，才會乖乖地閉上嘴。以前的我遇到困難總會驚慌失措，手忙腳亂，總會把事搞砸，一次，家里過事，媽媽出去請客人，讓我在家招待好來的客人，而我看到一些陌生的面孔后，心里緊張極了，給客人倒茶時，不是把杯子打碎，就是把水灑到人家身上，結果搞得一團糟。以前的我膽子很小，被人欺負后只會哭，一次鄰居家的小孩把我欺負了，我哭著跑回家，媽媽知道后，找他們家長談了談，后來，每次我路過他們家門前，那個小孩只是盯著我，卻沒有再欺負我。
那時的我懵懵懂懂，沒有想過多的，而現在想起，那些都成為我賴以借鑒和改正的鏡子。
再過完一個夏天，我也就正式告別了我的十五歲花季，隨之一起告別的還有那個懵懂的我。
我會自立起來，有自己的想法，有自己的見解，遇事會沉著冷靜地思考，不再像以前那樣慌慌張張，我會理解父母，關心他們，不再惹他們生氣……
我將告別這個懵懂的花季，邁著輕松的步伐，充滿信心和期待走向我的下一個驛站——高中，我來了！
花季·雨季作文 篇8
十四歲，花一般的年齡，沒有十三歲的天真，也沒有十五歲的多慮。我們留戀著兒時的童趣，也有偶爾和父母撒嬌的那份調皮；憧憬著成長的十五歲，嘴里喊著“代溝”，與父母不時“冷戰(zhàn)”。但十四歲的我們卻也是一條條力爭上游的小魚兒，是一朵朵暖暖的春風中含苞欲放的花蕾，柔弱中帶著剛強，嬌弱中透著自信。父母猶如肥沃的土壤，老師猶如輕拂的春風，朋友猶如懂你的蜜蜂。十四歲了，我們充滿了青春的活力，我們倔強地張揚著自己的個性！
十四歲，當青春期撞上更年期，當叛逆的個性撞上保守的思想，日記本中的.樹葉，父母的“追蹤”；獨特的“機關”，謹慎的父母；“真假”日記本，朋友的幫忙圓謊；父母的敏感，耳邊的嘮叨……。十四歲，我們一無所有地向父母“宣戰(zhàn)�！笔臍q，我們學著成熟，努力上進，卻掩飾不了淡淡的那份童真。十四歲，純白色的友誼，暖暖的奶茶，知心的問候，會心地一笑，夢想正在綻放！
十四歲，多夢而又矛盾的歲月，卻也是我們生命中最絢麗的季節(jié)。十四歲，頂著初三學業(yè)的壓力，頂著父母與老師的期望，頂著分數無情的宣判，我們依舊能享受忙里偷閑的那份美好。十四歲，像是一場華麗的蛻變。
十四歲啊，你是一首無字的詩，一首無聲的歌，我們就是那煽情的詞句，跳動的音符。人的一生，只有一個美麗的十四歲，一年美麗的花季，一個盡情讓夢想瘋跑的年齡，一個擁有自由的年齡！
十四歲是花季還是草季，在于我們自己。你努力了，被人認可了，快樂了，就擁有了絢麗的花季。你平庸著，你寂寞著，你的十四歲就不會刻骨銘心，就會像一杯白開水一樣平淡無奇。so，加油，我的十四歲！
十四歲的昨天，是美妙的童年，是自由自在的唯美；而十四歲的明天，我們充滿了陽光，充滿了希望，它更值得我們去努力！
為十四歲的明天，加油！未來，是更美的花季！
花季·雨季作文 篇9
碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。十七八歲，正是如花年紀，在青春這條道路上，把每一步都要踏得仔細。
一曲紅樓，萬聲嘆息。你在大觀園這片土地上走過幾個花季。一泉清流被你演繹到了極致。水邊，你寫下了《葬花吟》。提鋤攬籃，收一方落紅；扶柳灑淚，送一池柳絮。你的大把青春被湮沒在這個城府極深卻又顯赫輝煌的大宅子里，你看過多少花開花落，走過多少被泥土埋葬的花瓣地，卻都那么不盡如人意。
山如黛，沙如風，山還是那隱隱的青山，還是那沉淀著中華文明的青色，只是少了位從群山中走出來的佳人。沒有過問琳瑯滿目的嫁妝，你只是輕輕抱起心愛的琵琶，跨出宮門，走向天涯，身后的丹陛金鑾之上，漢元帝呷一口酒，滿意地笑了。走過花季，你的前方卻是黃沙漫地。
歷史的灰燼盛進古銅色的香爐，青煙繚繞著蒼老的`記憶。
正如《十七歲那年的雨季》，我們有共同的期許。芬香濃郁的花朵需要雨水的灌溉和風雨打磨。我的一生，已經走過十七花季，花朵的壽命短，嬌艷也只是一時，我的青春亦是這樣，十八一過，我們意味著長大，家庭社會的壓力撲面而來，如果扛不住它，被壓垮的就是我們了。
面臨高考的我們，每一天都活在壓抑之中，一次次的現實擊垮了我，我知道自己考不起大學，甚至不再去奢望運氣可以將我送進一個三流大學耗掉我的時間和青春。漸漸地，我改變了我的認知，原來結果是什么并不重要，重要的是我在追求結果的路上拼命的過程。人生不需要轟轟烈烈，只想平平淡淡安穩(wěn)一生，每個人都有自己的想法，努力拼搏自己的夢想，走過這次花季，何嘗不是一次完美的結局。即使結果不盡如人意，即使會有“心比天高，命比紙薄”的詆毀，即使“零落成泥碾作塵”，仍會“香如故”。
走過這次花季，我要把每一步都踏得仔細。
花季·雨季作文 篇10
路途的長短，沒法修剪；心情的悲歡，不由自己掌管；無常的聚散，把芳菲的花事扯成碎片。莫不是就這般讓零碎的畫面組成我本應斑斕的花季。
那時的我總嫌媽媽說的太多。每一次考完試，每一次開完家長會，每天的晚飯過后……絮絮叨叨的聲音總是反復響起，換來的是我不耐煩的我知道了，偶然間的回頭卻發(fā)現那個年輕的媽媽，眼角多了些許的皺紋，發(fā)間多了幾縷銀絲，那眼神里流露出的，竟是滿滿的失落與無奈，午夜夢回之時，順著眼角流下的的淚滴知道我悔了。走過花季，在媽媽的嘮叨聲中漸漸懂得聆聽，我長大了。
走過花季，到處揮灑著歡聲笑語，一路為夢想而追逐，花季激昂，洋溢的激情是一腔熱血，朝著理想奮勇拼搏。曾經的運動場上，有我們拼搏的痕跡。跑道上小小的身影里蘊含的是無盡的動力，終點就在前面，腳下的速度越來越慢，旁邊陪跑的同學傳來一聲聲的鼓勵，一步，兩步，三步，每一步都那么艱難，每一步里都有她的夢。終于，她做到了，她完成了她小小的夢。
花季的我們青澀、稚氣、懵懂……我們渴望著走出家人的庇護，卻無情的傷害著身邊最愛我們的人。應為無知，我們放棄了本應堅持的，追逐著那些飄渺的。輕狂的我們是單純把自己裝扮的深沉。走過花季我們才明白，單純才是最真的`我們。
走過花季，我們的身上，沒了浮躁，沒了輕狂，沒了生機，沒了燦爛的笑容。形形色色的路人皆是過客，他們和時光一樣，讓我無心亦無力把握。走過花季，曾經迷戀的都成了傳說，輾碎的心幽婉著一曲離歌。花季青澀，盡管稚氣，盡管懵懂，心若在，夢就在。在青澀的花季里，我們向著夢奮勇前進，奮勇拼搏。
走過花季，少了無知，淡了懵懂，但不曾停下追夢的腳步；走過花季，失去的太多，卻從未后悔，因為相信，夢就在前方；走過花季，我得到了，我失去了，終于，我明白了，零碎的畫面組成斑斕的花季。
花季·雨季作文 篇11
走過花季，前面等待你的將是大片的森林；走過花季，前面等待你的將是屬于夏天的激情和熱烈；走過花季，前面等待你的將是來自黎明的光芒；走過花季，前面等待你的將是美好的明天。
十五六歲的我們恰如開的繁茂的花朵。熱烈，有活力，張揚個性是我們這個年紀特有的，我們是花季少年，我們是有志少年。我們要為了字節(jié)的夢想在這個花的年紀奮力讀書；我們要為了改變自己的命運在最美的年華里發(fā)憤圖強，我們要為了中華之崛起而讀書。我們要把自己最美的年華獻給未來的自己。
十五六歲的我們有如充滿活力的花朵，少年強則國強，所以我們爭分奪秒的努力運動，集中精力學習，積極的'打掃衛(wèi)生，我們希望在最美的歲月里，不蹉跎時光，不辜負自己。我們要把自己最美好的時光都獻給未來的自己。
十五六歲的我們如同鮮艷的花朵，張揚不羈，我們抓緊時間排練舞蹈，準備節(jié)目。我們?yōu)榱伺啪毘尺^，哭過，鬧過，辛苦過，但是不管怎樣，我們努力了，只要努力去做，我們就能成為最棒的自己。我們要在自己最美的年華留下自己最美的模樣。
正值花季的我們?yōu)榱俗x書而讀書，對世界無知，對未來迷惘。如是這樣，“花季”也將被我們糟蹋！如是這樣，我們將會在17年的夏季開敗！成為永遠不為人知的凋零的花朵。我們的花季我們主宰，我們的未來花季主宰。
如今我們身處花季，我們應當明白知識改變命運，因為知識能改變命運，所以清華“保安哥”最終考上清華；因為知識改變命運，所以許多大山的孩子成為了大山的驕傲！我們該珍惜我們的花季了吧！走過花季，我看到了再不只是美麗的花季，還有大片的森林，危險的叢林和險峻的山峰，我們要在花季里努力拼搏，勇敢面對花季的背后。
走過花季，不再只有美好；走過花季，可能危險重重，迷霧繚繞；走過花季，也可能有更大的花海在等著你，迎接你，接納你。
花季·雨季作文 篇12
看，那嬌羞的花朵與嘻哈的小溪夾雜著蓬勃的氣息，天空中的墨跡也渲染著那淡淡的憂傷，都隱藏著我那花季的情景。
時光荏苒，讓時間再隨著沙漏緩緩流回，伴隨著那點滴出現在我的腦海里，那段花季的歲月愈演愈清。不禁潮濕的空氣和暖流涌入心田，想起花季的時光，滿是青澀的記憶。
在敏感的花季時光里，我錯過了許多，失去了許多，也得到了很多，學到了很多�；蛟S我真的該感謝這段光陰，足夠讓我現在面對所有是非對錯，讓我如今不再迷茫。
在那時，只認為對自己有利的都是應該的，對自己無利的都是錯的.，可能那事要強心態(tài)的一種特殊的方式吧，讓我失去了許多朋友，在別人眼里我竟成了要躲避的人。我曾在別人那里聽到了對我不好的評價，當時我并沒有反省我的不好，而是以一種心高氣盛的心態(tài)去反駁別人，可后來，我在別人心中的印象差極了，朋友寥寥無幾。
時間總會改變人們的看法，隨著心靈的成熟，我決定要在如花的歲月里，留下我最珍貴的東西。
后來，我漸漸融入其他同學中，我的歡聲笑語也伴隨著他們的歡樂，我變得與他們互幫互助，在學習上互相解決難題，在生活上互相關心，我漸漸感到了他們的重要，也許他們只是我生命中的過客，但在我看來卻成了永恒。
在生活中，我學會了做飯，幫家人做些家務，學會了自己照顧自己。身邊的人說我長大了，這讓我心里有一種說不出的欣慰。在青春的歲月里，我們總是不停奔跑，但也不停學習，努力讓自己變得更完美，雖然不會十全十美，但總會讓自己看的起自己，讓他人無話可說。
想那首歌所說，我曾經跨過山和大海也穿過人山人海，我曾經失落失望失掉所有方向，知道看見平凡才是唯一的答案。這段花季歲月如愈品愈烈的酒，需要細細品味，抬頭向前，青春并未停止，我應一路向前，把握今朝青春留下最美花季。
花季·雨季作文 篇13
今天放學回家，遇見了樓上的一個女孩子，驚奇地發(fā)現她是6班的，我開心得不得了，不過我沒有想到她會讓我認識他。
我們約好一起去上學，她叫彭怡。她是個活潑的女孩，當然，也太活潑過頭了，別人老叫她暴力女，我相信，我玩起來一定會比她瘋，可是我不會。她也是個喜歡雨的女孩，和我一樣，我們盼望著下雨，盼望著雨后彩虹。星期五是我們認識后的第二天，她下午放學后帶我去見了一個男孩子，他是1班的，尖子班，可我不覺得他們是尖子，他們不過就是小學學校比較好而分到的。這在我心里很不平衡。所以我沒有對他很熱情。他叫陳振興，是一個很漂亮的男孩子，這是彭怡告訴我的，不過這跟我沒關系，我說過的，我的少年時代不戀愛。不得不承認，他的確很漂亮，星期六是他的生日，這是彭怡讓我認識他的原因。董青云也是彭怡讓我認識的，是一個胖胖的男孩子，跟他在一起，我不覺得很拘束。
星期六的這天，我跟他們去玩了。沒有人知道，我好不開心，彭怡也是。跟他們一起，我感覺自己不能夠融入他們的氣氛當中去，所以一直保持沉默。也許我給他們的第一印象是文靜。陳搶了我的車，讓我坐上去，我沒有這么做，我知道他在學校里很受歡迎，我還是放棄了這個機會。他們一直叫我坐上去，以為我很喜歡這個機會，我別過頭，徑直走到董的前面，說，你載我吧。我很喜歡這個胖胖的男生，并不是愛。
我跟陳的確很少話說，因為我知道他是個花花公子，就算他不是，我對他也不會有好感的。他們叫我跟他們一起打籃球，我搖搖頭。我在想，如果陳是我的`哥哥就好了，只是哥哥……
回家時，我覺得他真的好漂亮，好高的鼻子，漂亮的雙眼皮，可是仍然無法讓我迷失，我很清楚自己的任務，我不會象那些女孩子一樣，總是箱子外有一個很帥的男朋友，我只想好好學習，回到屬于我的班級。
花季·雨季作文 篇14
在我的家鄉(xiāng)，初初指甲花是一種田間地頭常見的野花，因為長得好看，又別有他用，被大家移栽到盆子里，作為觀賞用。
草本植物的指甲花，花期長，花朵密集茂盛，一根枝干上，輪生好幾叢花朵，花朵的顏色艷麗，有紅的，紫的，白的，藍的，往往是一大堆一大堆的盛開，遠遠望去，好像一片天上的彩霞，非常漂亮。指甲花帶有淡淡的香味，清新迷人，葉片尖尖的，翠綠清淡，整個形體給人很大的美感，極具觀賞價值。
指甲花的花季，盛開在一片暖陽的春日把冬天的疲倦一掃而空的初夏，在金色的陽光中，它搖曳著身姿，緩緩生長，仿佛要把積蓄了一年的雨水全部釋放出來，每天都能長高一節(jié)，葉片也開始舒展了，手臂一樣的往外伸出，在微風中抖抖的，顯出一絲柔嫩與尊貴。
指甲花的花季比一般花朵稍微長一點點，這讓我有幸可以采摘它們做成純露，取一兩株指甲花的花朵，洗干凈只留下花瓣，放在一個潔凈的容器中加水加熱，蒸餾出來的水就是純露了。這種純露沒有顏色，但是完全萃取了指甲花的精華和香味，可以很好的滋潤皮膚，每到夏天來臨的時候，我都忍不住備用一點點。
指甲花除了可以做純露，還可以給布料染色，新鮮干凈的棉布，加入花汁后，把水煮沸，撈出的布料曬干，會染上非常漂亮的色彩。
據說指甲花的名字的由來是一個這樣的'故事，一個心靈手巧的小女孩子，想給自己的手指甲涂點顏色，就在山林里面到處尋找，無意中找到了這種花，拿來碾碎在手指甲上，就是艷麗的指甲色彩，于是她把這種花從山林里帶到民居，給它取名叫指甲花。
大凡色彩艷麗的花朵，都是有色無味，或是有味無色，玫瑰牡丹這些花，高貴大方，色味雙全，小小的指甲花像一個害羞的孩子，不起眼，但是人們卻因為它的名字和用途，牢牢地記著它的好。
花季·雨季作文 篇15
四季皆有花開，我們一定要在這盛開的花季中，擁有屬于自己的精彩與快樂。
——題記
這一年，是我小學生涯的最后一年，我們就像菊花一樣，盛開在這個清涼的季節(jié)。也開始了六年級默默無聞，整日“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的日子；有時也像個“隱逸者”一般不再出現于操場，而是日日在教室一起學習。教室里只有“刷！刷！”的翻書聲，輕輕的寫字聲以及老師的'講課聲，聽：“老師這題怎么寫呀？”“��！你要用乘法分配律，15要分別乘20和3的……”沒有了昔日的歡笑聲，搗蛋聲，哎！這真是個“安靜”的季節(jié)。
走過緊張的開學季，我們迎來刺骨的冬天。這時的我們像校園里的傲梅一般，傲然挺立，繼續(xù)奔跑學習。不過這時的我們已經熟悉了環(huán)境，再次有了歡笑聲，嬉皮聲，搗蛋聲。這里一群人在看書，那里一堆人在研究數學，這一位同學在請教問題。大家個個積極向上，快樂學習！這讓我想起英國雪萊的一句話：“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”過了寒冷刺骨的冬天，迎來的必定是百花齊放的春天！
春天，是個萬物復蘇的季節(jié)，而我們也將在這個季節(jié)快樂學習，伴著桃花的清香，我們努力成長，為的是結出豐富又美麗的果實。新的一年總是美好，快樂，無憂無慮的，陽光明媚，但依舊忙于學習，一起奔跑。
俗話說：“快樂是短暫的！”走過快樂的春天，聞過清香的桃花，等待我們的是畢業(yè)季！
同學們在小學的六年時光就要結束了，大家都要各自去上初中，不知上初中后能否再次相遇，再次相聚。未來路上，不管暴風雨多大，我們同學之間的友情永遠不會斷。小立傷心地說：“candy，我不想離開你�！眂andy痛哭地說：“我也是！”lily說：“我們還能相聚嗎？”我們沮喪地說：“恐怕難了？”同學們個個都在擁抱，都在痛哭！帶著梔子花的香氣，老師的祝福，在最美好的時光中繼續(xù)奔跑……
我們一定要在這美好花季里，向前奔跑，不虛度光陰……
花季·雨季作文 篇16
青春，一個人人向往贊美的季節(jié)。就似清晨的太陽，充滿希望；就似破土而出的小草，充滿堅強；就似盛開的花朵，充滿美麗。
朝著希望前進
剛進入初中校園，仍保留著小學那份天真與懵懂，仍然按照自己的意愿行事。一年過后，我的成績由剛開始的名列前茅變?yōu)榈箶�，拿著只有二百來分的成績單回到家中，得到的是父母的一頓呵斥。因受不了父親的話語，獨自一人跑到了山上，徹夜未歸。也就是那一夜的山上露宿，讓我明白了讀書的重要，我終于決定亡羊補牢，奮起直追，朝著目標前進。
學會在成長中堅強
那天，和往常一樣，起床后就和同學們一起去上操，跑到第二圈的時候，不小心摔了一跤，就當我試圖站起來的時候，發(fā)現左手腕痛的厲害，手不能撐地。我還是一聲不吭地爬了起來，雖然真的很痛。忍著疼痛上了一個上午的`課，中午在班主任陪同下到醫(yī)院一檢查，結果是骨折了，醫(yī)生建議休息治療。我本來就已留了一級，如果再因此而休學，那可耽誤不起。我怕耽誤上課，就堅持沒有住院休息。幸好傷的是左手，我可以照樣寫字做作業(yè)，就是洗漱穿衣不方便，自己小心一些就是了。我說服父母，邊治療邊上課。一個學期下來，我的成績還上升了不少。在老師同學的贊許聲中，我暗暗告誡自己：正處花季，是求知學習的大好時機，要堅強，堅強，再堅強！
在呵護中體會責任
又是個星期五，坐在教室里的我順著窗戶向外面望去，只見外面下著大雨。下課后背著書包來到校門口，父親早就等在那里了。見我出來，他便趕忙幫我打起傘，于是我們一起走向街上。一路上，我發(fā)現傘總是朝我這邊歪著，雨那么大，我一點也沒濕，而父親卻早就被淋濕了。在父親的呵護下，我體會到了什么是責任。我對父親說：“爸，讓我來打傘吧�！蔽覐母赣H手里奪過雨傘，讓傘偏向父親那一邊，我想讓他不再多打濕一點。
在這個美麗的青春花季里，我嘗試了努力，學會了堅強，懂得了責任，我對前途充滿了希望。
在我的花季，就由我張開翅膀承載夢想飛行。
花季·雨季作文 篇17
歲月不是童話，經歷過才是人生。
——題記
十七歲那年的花季，我們有太多的夢想，我們夢想著周游世界，夢想著叩開那知識的大門，在精神的花園里漫步，汲取著甘甜的乳汁；夢想著長出一雙與天使安琪兒一樣的翅膀，飛過高山，飛過大海，飛到向往已久的地方……
十七歲那年的花季，我們對一些事還是懵懵懂懂，那時的我們曾向往過“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原的人生；尊崇過“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹的人生；也追求過“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥的人生。那時的我們渴望成功，也期待自己的人生會煥發(fā)出光彩，然而往往事與愿違。
時間從來不問答，生命從來不喧嘩，一段流年，兩場花事。
待你走過那花季，是否消去了些年少輕狂的莽撞？那些所謂的煩惱，于你而言，是否都是浮云。走過花季，坦然的對待煩惱，輕松的忘記煩惱，只要你打開心窗，快樂就在你的`窗前徘徊，只要能忘記所有煩惱，快樂就會飛入你的心間，化作濃濃春水，澆灌你干渴的心田，洗去你那浮躁之心，蛻去你的稚氣。
等你經歷那花季，你會更加成熟穩(wěn)重。命里有時終須有，我們要做的便是用真誠和汗水找到那屬于自己的目標�；蛟S我們的人生中沒有那段凄美、悲壯，但也是我們經歷泥濘，披荊斬棘走出來的，因此值得擁有與珍惜。
花季，那般似水的花樣年華，或許注定是如此的坎坷與瘋狂，但在那里我們得以成長，享受人生的酸甜苦辣。正因有了那段不凡的時光，我們才學會了更加穩(wěn)重的看待事物。青春應該無悔，無悔的應該擁有青春，擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來。
那些年，我們經歷了雨季的洗禮，也欣賞了花開的美麗。這一路走來少不了泥濘與坎坷，也少不了歡聲笑語。請珍惜所擁有的一切，用不懈奮斗的青春，讓夢想在我們的生命中開放出絢爛的花朵。
走過花季，待到回憶之時，品味無悔青春。
花季·雨季作文 篇18
年少，應是春暖花開的模樣。
我們一步步爬行，一步步走來。遇到花開，遇到花落，然后將花瓣輕輕地埋藏在土里，作為青春路上的一片標本。所有的我們，都會經過很多失落和慶幸，經過很多選擇和后悔，或不后悔后，成為現在的自己：平凡，痛并快樂著，勇敢生活。
當你呱呱墜地，這世界上從此有了個牽掛。你微微睜開眼睛，好奇的看了一眼這個好奇的世界。你努力學會走路，努力學會叫“爸爸媽媽”，努力學會去融入這個世界。一點點走來，有汗水，但更多的是歡樂。爸爸媽媽的愛，就是你的全部。
到了該上學的年紀，咿咿呀呀的說著別扭的普通話。沒有了爸爸媽媽的關愛，自己開始學會獨立。認識老師，交好朋友，讓你知道了這世間最迷人的'東西，就是別人對你的愛。朋友的關愛，是一種無法形容的美。老師的關愛，是一種無法說出口的暖。這些都是你美好花季年華里不可或缺的。你一步步地走著，不舍的望著后方，新奇的望著旁邊，然后迷茫的望著前方。慢慢的，身高增長了，腦袋變復雜了，經歷變多了。你會遇到各種嘲諷，各種背叛，各種難堪。你會慢慢變寂寞，慢慢的變孤獨。沒關系，是青春啊。不要怕，這只是你青春路上的一個障礙，你需要讓自己變強大。
上了高中，學業(yè)一股腦兒的壓在了你頭上。被窩是青春的墳墓，這是同學之間流傳的一句鼓勵彼此刻苦攻書，要早起晚睡的話。那時的我們，為了一根莫須有的高考指揮棒，除卻戰(zhàn)勝叛逆時期的家庭隔閡，各種情感矛盾，還需要忍受著莫大的課業(yè)壓力，迎頭對付應試教育的殘酷——換做一個四十歲的自己，這一切或許只是笑談云煙，可對于十幾歲的我們，他真的很重。
熬過了這么多，也就走過了我們的花季年華。它將會是我們長大后總會回想起來的夢，永不刪除。
要謝謝時光，謝謝命運，謝謝所有讓我快樂火讓我痛苦的人或事。黃昏無霜，何以為黃昏。青春無你，何以為青春。
要有最樸素的生活與最遙遠的夢想。
即使天寒地凍，路遠馬亡。
花季·雨季作文 篇19
青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆、任你著色，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會呈現出光艷美麗的色彩。
十七八歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩，即使最后的結局是消逝、是褪去，可是它是將永遠存留于人們心中最美，也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光閃亮。
因為青春，我們激進，我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事，我們在學習上你追我趕，互相拼搏，用于與學習成為朋友與知識結伴而行，在青春的路途上，我們因此而精彩，我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信，在困難面前從不低頭。我們總是昂首前進，我們攜手困難，與打擊嘲笑想抗爭，用青春的自信在舞臺上綻放異彩，我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信，讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻成為我們的習慣，永久的習慣，讓今后的人生都如此自行。
因為青春，我們美麗，青春的容顏是最美的，是發(fā)自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的.美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美是活力四射的美，是恬靜純潔的美，即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是他絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風景，讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的，美麗而精彩。
因為青春，所以激進，因為自信，所以激進，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以。生活因青春而精彩走過花季，是人生無憾。
花季·雨季作文 篇20
“娉娉裊裊十三余”，那是古人眼中的青春；我們的青春是這樣的——英姿颯爽，舍我其誰！
十三歲的我們剛踏入中學的大門，接受著青春的洗禮。我們可能會因為一句玩笑而繞操場跑三圈，累得上氣不接下氣，卻還對著朋友說“我還行，我還可以再跑”。十三歲的我們是多么能逞能，說自已能擔任所有的任務，盡管自已被累倒，卻還說自已能完成。十三歲的我們可能會因為一道題而爭議，當翻遍所有的可以佐證材料后，明明知道自已是錯的，卻還厚著臉說自已是對的……十三歲的我們有太多太多的不可思議。
十三歲的我們可能會被電視劇里的情節(jié)感動得淚流滿面；十三歲的'我們喜歡看刺激、冒險的小說；十三歲的我們會收藏許多小玩意兒，可能在父母眼里就是一些不起眼的普通小東西，可對我們來說卻是無價之寶；十三歲的我們會把教室布置得像一個童話世界一樣，當我們感到滿意時，外面已經被黑夜籠罩了，盡管我們很疲憊，但一想到明天會有人稱贊時，疲憊就會被丟到腦后去……十三歲的我們有太多太多的不一樣。
十三歲的我們并不是一帆風順的，考試考差了后，明明眼睛鼻子都已經紅了，淚水還在眼眶里打轉，內心卻時刻提醒自已不能哭，在同學面前也裝作沒事一樣兒；可當自已一個人時，淚水卻還是不聽話的掉下來了。十三歲的我們也會因為偶像不同各自站隊，爭辯時，臉紅筋暴，誓死捍衛(wèi)，不惜拋朋棄友；事后，又扼腕痛悔求修好。然而有的失去了就再也找不回來了。父母的批評而據理力爭，被“強權”壓制的時候，選擇不和他們說話，做事也反著干……十三歲的我們脆弱而執(zhí)拗。
十三歲究竟是什么呢？有人說是杯茶，苦澀而又甘甜；有人說是一首歌，到處都跳躍著快樂的音符；還還有人說十三歲是一首兒童詩，言淺而趣無窮……
而我要說，十三歲是最美麗的風景線，是最炫麗的時光，是五彩繽紛的花季！
花季·雨季作文 篇21
花兒擁有自己的花期，自己開花的時節(jié)。例如：荷花在夏季開，梅花在冬天開……在他們自己花季來臨之前，他們或許未開，或許枯萎，或許不為人所知。但在花季到了之時，他們必回發(fā)出耀眼的光輝�；▋喝绱�，那人又如何呢？
《憨豆先生》這部風靡全球的喜劇片，受到人們的喜愛。而這部劇的主演艾金森也因此聞名，受到人們的喜愛與好評。艾金森成長經歷坎坷，他的成功來之不易。
他天生長得憨頭憨腦，再加上行為舉止笨拙而幼稚，成了同學們戲謔的對象，甚至老師們都不愿意給他上課。在“詩歌鑒賞課”上他朗誦的'作品的滑稽表情讓同學捧腹大笑。他的父親更是認定了艾金森腦子有問題。
走向社會的艾金森因他那一張憨氣十足的臉和笨拙而幼稚的舉止找不到工作。他十分消極整天在屋里喝悶酒。
母親見后帶艾金森到花園里，指著各種各樣的花草說：“每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個人都有機會成功，只是還沒有遇到適合你的時機。但是花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來臨。所以你現在也需要儲蓄足夠的能量，那就是學習更多的知識，經歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會綻放出最美的人生之花�！�
艾金森謹記母親的話，最終被一位導演看中飾演憨豆先生。
艾金森在自己的努力下，獲得了自己的季節(jié)。我們不妨看一個例子。周恩來在年少時提出了“為中華之崛起而讀書"。我們試想一下：如果周恩來沒有提出這個口號，或提出了并未實踐，還會有現在馳名中外的周總理嗎？可見，周總理也是在自己花季來臨之前做了不少努力。
這便給了我們智慧的果實。其實每個人都有屬于自己的花季，只是來的早或遲一些。但我們要在花季來臨之前，儲蓄“陽光”“水分”，努力的等待花季的到來。
花季·雨季作文 篇22
十六歲那年的花季，送走了我們的歡聲笑語，我的淚水，我的稚嫩。青春，你會不會也在這年離我遠去？
偶爾翻翻小時候的照片，看著照片中羞澀著自己；陌生中帶著熟悉，才發(fā)現我已經慢慢長大。成長的滋味也不是不好，但也不能說好。就是想永遠長不大。那種感覺是不可言傳的。
青春是什么？是那如春光明媚般盛開的鳶尾花，象征著溫暖。是那如驕陽似火般的藍蓮花，象征著生命。是那如秋風蕭瑟的魯冰花，象征著堅強。是那如冰天雪地中的薊菊，象征著自由和勇敢的心。、
有一種說法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當你失去它們后才會發(fā)現它的價值。那就是青春。青春的代名詞是成長，長大的感覺一點都不好。不喜歡。小時候一個人都是那么的'純真可愛，天真浪漫的吧！而長大，仿佛是一個籠子。而我們，就是那籠子中的小鳥，想飛但飛不出去。因為籠子里有父母給的束縛，老師給的嚴厲，自己給的壓力……而我們渴望的自由，就這樣的離開了。
十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發(fā)現成長已慢慢接近——林志穎這首歌，不是對流過的青春回憶嗎？當你驀然回首，才發(fā)現自己不再擁有。它不是金錢，不是地位，也不是權力，而是瑰麗的青春。
青春是一筆財富，但時間已經把分配好了，每一個人都只有一份，不論貧窮富貴，你的一生只有一次機會，因為有了它“花有重開日，人無在少年”，“黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的忠告。所以，我要把握住青春，不會讓它毫無意義的流逝。
青春如玫瑰般的光彩照人，就算再美的花，都有自己的花期，花期一過就凋落，就如青春，再純潔天真，只有一過就什么都沒了。
擁有青春，就擁有全世界，擁有健康，就擁有驕傲的本錢。
花季·雨季作文 篇23
風吹起了，雨下起了，我的青春就這樣沒頭沒腦地闖進16歲的天空下，我還沒有做好心理準備，也不知道該如何去面對這突如其來的青春……
“花季”這個詞好有魅力呀！他讓我充滿幻想，讓我份感受快樂，讓我明白塵世間還有如此美妙的“季節(jié)”。對呀！這個“季節(jié)”是我期盼已久的，我多想快點進入這里，并展開我最神圣的活動。
夢越來越精彩，我的青春帶著我翱翔世界，看到那繁華似錦的大都市，我便想：如果我是其中一份子，那該有多好�。÷愤^清凈的小村莊，我便想：如果我在這里與自然相抱，那該有多幸福�。〈┻^密郁的`叢林，我便想：如果能與好朋友在這里嬉戲，那該多開心�。 磺械囊磺卸荚谶@個奇妙的想象中進行……
雖然十六的花季為我?guī)砹嗽S多快樂，許多幸福，但十六歲還意味著什么呢？意味著責任，負擔——沒錯！既然我已經不如十六歲的殿堂，我必須遵守一切審判，對自己負責，對家人負責，對朋友負責，以及對社會負責……這就是我的責任，是十六歲的我應該承受的東西！
十六歲一個叛逆的我，滿心只想自我做主，因為我認為：我已經長大了我要有我自己的天空，不再依賴父母和身邊的每一個人，因為我只想做一個快樂的人，一個無所牽掛的人，可是這樣似乎很難……
十六歲又有什么變化呢？——讓我頭疼的就是同學之間不能像以前那樣稱兄道弟，現在如果你和某些男生走的太近，老師就會想：是不是關系不正常，是不是有什么秘密……
天啊！難道每一個大人都要這么敏感嗎？同學之間，朋友之間，男女之間難道就不許有友誼嗎？為什么每個大人都那么神經過敏，每天把早戀掛在嘴上，這難道就有用嗎？無奈呀！
這個花季是我們的季節(jié)，對每個青春朋友來說都是快樂的，幸福的，擁有青春的人生才是有意義的，望著十字架上的玫瑰，內心充滿著喜悅，因為玫瑰開在十字架上，因為絢爛的人生需要這美好的花季……
花季·雨季作文 篇24
拋開了童年的玩具，遠離了少年的歌謠，不安分的情愫悄悄萌生，成長的道路延伸到了一個新的里程，令人歡喜令人憂的——花季。
花季的我們，總是去追逐自以為是的瀟灑和浪漫：花前柳下促膝談心，溪水橋頭嬉笑打鬧，陽光下?lián)蝹悖氂曛新�，三三兩兩，聚在一起，高談闊論，大呼小叫。大人們被搞得莫名其妙，我們卻迎著他們不解的目光，伸一伸舌頭，甩一甩頭發(fā)，說一聲：瞧，這多熱鬧，花季真好！
花季的我們，多了一些心事，多了一絲迷茫，多了一點傷感，又多了一份幻想。窗前托腮凝思，燈下暗自垂淚，其實并沒有承載太多的痛苦和委屈。朦朧的.情感像是有無窮的魅力，朦朧的詩句鉆進了日記又鎖進了箱底，朦朧的感覺藏在了心里。咦？年輕的心為什么變得如此深奧難懂？
花季的我們，不缺乏勇氣和信心，個個豪氣沖天，壯志凌云，明知前面是暴風，是驟雨，卻還是勇往直前，決不退縮，哪怕摔幾個跟頭，跌幾次跤！我們懂得：只要經得起風雨的洗禮，燦爛的陽光肯定就在前頭！
花季的我們，洋溢著朝氣，充滿著希冀，一雙雙渴望知識的眼睛，在花季輝煌的時光里搜索、尋覓。我們明白：時光不會倒流，花季不能重來，只有珍惜時光，努力充實自己，人生才更有意義！
漫漫人生，花季是其中關鍵的一環(huán)，而沖動和魯莽，卻又像花季的孿生兄弟，不停地給我們制造麻煩，我們應當學會把握自己，努力拼搏，去追求值得追求的東西。這樣，在我們走過花季之時便可以自豪的說一聲：花季，無悔！
花季·雨季作文 篇25
今年的天氣轉變得異常快，前一天烈日炎炎，轉天便冷風嗖嗖。本該開花的季節(jié)，小區(qū)的幾株桂樹似乎是被人們嬌生慣養(yǎng)所影響，花苞雖早已飽滿地長好，卻遲遲不肯散香，人們似乎淡忘了這份美好。
今天正午，我一出校門，便連走帶跑地沖向家。跑到小區(qū)后，有些累了，便放慢了腳步，邊走邊看向花壇里的樹木。忽然，一簇亮眼的黃闖入了我的眼中，桂花開了！密密匝匝如米般的淡黃色小花瓣攢在一起，努力地綻放，似乎在說：“我可以開花，沒那么嬌慣的！”它們終于搭上了開花的末班車，向我們展現了它的爛漫與活潑。
“當時只道是尋�！钡膱雒骐m在今年被人淡忘；雖花開狀況相較往年少些精致，但它們開得是堅定又決絕，好像拼盡全力去送給人們一個動容的'場景。它們，不想錯過這金秋，隨著沁入心脾的香氣，心情也變的美好。
眼前的這一切，讓我想起曾經的同桌。她的成績很普通，平日在班里幾乎沒什么朋友，做事說話從來都是平平淡淡。一次考試成績出來后，她羨慕地盯著我的成績排名表，許久不作聲，忽然開口道：“我英語剛及格，你……你可以教教我嗎？”柔和的聲音里我感受到一股力量，震撼了我，我抬起頭，從她渴望的眼神中，看到了不服輸的心。
于是，我開始在下課時抽空給她講題，她也有著不大不小的進步，隨之我漸漸了解了她，知曉她每次回家都要接受原生家庭的爭吵、訓斥，這致使她越來越不自信。她說，她也在努力奔跑，她也希望拿著高分的試卷炫耀，她也滿懷夢想。當她做完一道高難題，得知答案正確時，她激動地只會抿著嘴笑，那笑容就如這盛開的桂花一樣，淡淡的、香香的。那含蓄又不失燦爛的笑容，讓我覺得她這樣一點一點地努力，一天一天的進步，雖然步子小，但每天都如這花般竭力地綻放。
如今，隨著時光的流逝，我們也慢慢的長大，我相信，只要我們在自己的人生中，不妄自菲薄，不自怨自艾，樹立目標，并為之努力，就不會錯過，總會在自己人生路上收獲不同的芳香。
花季·雨季作文 篇26
青春是一場盛大的告別，丟失了就再也找不回來了�；局械奈覀兂３Ｒ矔䜩G失些什么，也許是親情，也許是友情，亦或是快樂……這些丟失了，還能找回來嗎？我想，唯有微笑面對，才不會丟失得那樣徹底。
抬頭仰望，陽光灑滿我十六歲的天空，淡淡的藍藍的。幽靜的小路是那樣長，似乎總也走不到盡頭。空氣中彌漫著淡淡的憂傷。我的花季，我的青春，我用微笑面對。
親情如茶
拖著“戰(zhàn)斗”了一天，疲憊的身軀回到家，撲面而來的是熟悉的菜香。母親精妙的廚藝在餐桌上體現的淋漓盡致。“來，快來吃飯吧”母親招呼道“來，多吃點，最近考試，別累壞了”母親夾了些菜說道�！笆前。罱鼘W習很繁忙，身體為重�。 备赣H也應和道，“謝謝爸爸媽媽！”說著，碗里已堆滿了菜。望著那一碗充滿著濃濃的愛的菜，不由地笑了�？�，花季中的親情，就像濃茶般淳樸，回味無窮。我想，我用微笑面對的這濃茶般的親情，它是不會丟失的。
友情如畫
在經歷了語數外三門課后，疲憊不堪的.我走出教室，好友立即跟了上來：“累了就休息會兒吧！來，肩膀借你！”樂天派的她總能第一時間看穿我的思想，給予我安慰。在我與她的友誼中，有不和，有爭吵，但最終我都以微笑解決，付出的不多，卻總能及時給予幫助。我知道，我用微笑面對的這花季的友情，亦是不會丟失的，就像畫一樣，以特殊的方式保存了那溫馨。
快樂如泉
花季中，我們學會了追逐，在追逐中，漸漸地丟失了快樂，而有了如茶親情，如畫般友誼的我，是快樂的。對于快樂，我亦微笑面對，快樂便如同泉水般滋潤我的心靈。我想，這花季中的快樂，我也是即使丟失也終會找回。
花季的天空時而陰郁，時而晴朗，唯有微笑面對，才能充實過好每一天。我用微笑面對花季中的親情，友誼，快樂，用微笑面對花季中的一切一切……
花季·雨季作文 篇27
光陰荏苒，花開花落春夏又幾回？似水流年，綠樹又增幾年輪。時光總是短暫的，回憶也總是一眨眼，彼得？潘的童話不再閱讀，卻真切感到他的情感和他的孤獨。
現實總是渺小的，時光已遠遠的把我甩在后頭，留我獨自沉浸在回憶里——哀傷，那些已逝的光陰，像薄霧般散了，沒有痕跡了……
我迷惘地走著，卻又恰逢花季雨季。我也不知道，這個花季雨季會不會比過去的光陰走得更快，然后再留我獨自悲哀。
“青春是美好的！”好像有個人這么說過，是的，既然我處于花季雨季，那也只好適應了。成長、活力跟著我，去努力，去奔跑吧！
在這個花季雨季，我要學會適應快節(jié)奏的生活，努力，再努力，揮灑青春的汗水，生活永遠有沖勁，而我要集中精力，不要讓短短幾年又變成回憶。在美好的現在，就應該做有意義的事，因為我不想浪費寶貴的光陰。
選擇一個最寶貴、精力最旺盛的時期，去努力。時間是寶貴的，我決定不讓它輕易逝去。為理想而奮斗，認真讀書，只為了光陰，只為了自己的'生命。
處于花季雨季，人像打了興奮劑，頭腦清醒，干什么都有興趣。
處于花季雨季的我，漸漸成長，漸漸理解了父母的辛勞和讀書的重要性，不再放縱自己，這是心靈上的成長。
未來總有一扇門，等著我去打開，而與此同時，我也在拼搏、沖刺，我相信，在這個黃金時期努力，對未來有很大的意義。
處于花季雨季的我，不再那么幼稚、天真，不再亂發(fā)脾氣，不再輕率自大，不再……現在的我，已經明白人生的中重要的時刻和體會到現在努力的意義。我沒有再為那些遺失的時光悲哀，有的只是偶爾的傷感，那些無憂無慮的時光、回憶已經存在我的心中，永久保留。
處于花季雨季，懂得了許多事的內在含義，走盡心路歷程，用成長的眼光看待過去！
在這個花季雨季，讓我們沖刺、努力，為了青春無悔，也為了這段無悔的青春！
花季·雨季作文 篇28
綿綿細雨澆開花朵點點，點點陽光照亮心田片片，我停留在花季的漩渦之中，享受著溫潤的陽光。
十六七歲的年齡，含苞待放的季節(jié)，時而拼搏，時而放松，從天真爛漫到青春勃發(fā)，我行走在書叢中，瀏覽著詩情畫意，在點點墨香中漸漸充實，富足。
春天，書香飄散，最喜歡獨捧一杯清茶，坐在門前的小樹下，聽著鳥兒悅耳的鳴叫，吮吸著花兒芬芳的氣息。此時，最喜歡拜讀冰心的《繁星·春水》，在柔和的陽光下，暢游在愛的海洋，提攜著清晰明麗的文字，享受著無盡的溫暖。
花季里，書籍如陽光般蘊藏著關愛與奉獻。
夏天，書香彌漫。最喜歡倚在操場樹下的青石板上，看陽光透過樹葉間隙的斑斑點點，嗅著麥子成熟的清香。這時候最喜歡捧著一本《海底兩萬里》，在炙熱的陽光下，縱身躍入作者的世界，隨著奇異的潛水艇，去探索那兩萬里的海底，去欣賞那片寧靜與祥和，與作者一起在海中馳騁，去探索知識的寶藏。
花季里，書籍如陽光般鐫刻著求知與冒險。
秋天，書香誘人，最喜歡爬上樹干，觸摸那遍野透紅，成熟的果子。此時，最喜歡在落葉的帷幕中，吟誦《駱駝祥子》，仿佛能領略到狂風暴雨的`洗禮，又仿佛看到祥子臉頰上流下的一滴滴汗珠，那里隱含著他的艱辛，蘊藏著他的努力。
花季里，書籍如陽光般縈繞著勤勞與自強。
冬天，書香悠長。最喜歡在雪地上踏出一串串的腳印，去接觸那一份潔白，去感受那一份清純。這時，最喜歡捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，在那一份特有的潔白中，去感受保爾火的意志和不懈的追求。
花季里，書籍如陽光般充滿了堅持與樂觀。
繽紛的花樣年華，書籍如陽光般溫潤著我的心靈，豐富著我的知識。因為書香作伴，四季之動情才躍然紙上，因為書香作伴，花季之情感才溫暖和諧。
花季·雨季作文 篇29
青春是最寶貴的，青春若是逝去了，那就是一去不復返了。青春，是一束柔和的陽光，沖破黑暗的枷鎖，帶來春光無限。
十六歲，花季般的年齡，總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們，更是在憧憬著，憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大，不知不覺中多了份成熟的氣質，少了份沖動的行為，心中的責任感也已越來越強�；镜奈覀儯埳斐瞿愕氖�，擁抱青春吧。
花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱。十年漫漫求學路，是誰陪伴著我們，經歷了多少個春夏秋冬，始終不離不棄？是父母！蘭尼曾說：“一個美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌濾，怡情悅性�！备卸鞲改�，是因為父母給予我們的.太多，營養(yǎng)早餐，整潔的房間，還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了，就請伸出手，為父母做力所能及之事，用歌聲詮釋親情。
花季的我們，彎下腰來，為社會的公益服務而努力。眾所周知，這個社會有救下落水者后默然離去的好心人，有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生，有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會上有冷有暖，但暖總比冷多。因此花季的我們，為何不趁這大好時光，多為社會做點貢獻呢？大山里的支教老師，僅僅靠著自己單薄的臂膀，竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士，硬是用無微不至的關懷與照顧，溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們，十六歲的我們，何不彎下腰來，為社會提供溫暖服務？
花季的我們，拿起筆來，為祖國強盛而奮斗。身處新時代的我們，學習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學會用知識來武裝自己，“知識就是力量”，知識就是我們向時代進軍的主力部隊。我們終將要去戰(zhàn)斗，步入社會，而知識就是我們翱翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。
花季的我們固然應該去尋找激情，揮灑屬于我們獨一無二的個性，但前方去有著無數艱辛困苦在等著我們，為何不在這十六歲的花季，用自己的激情與汗水來為下一個美好的明天做好充足的準備呢？奮斗吧，花季般的十六歲！
花季·雨季作文 篇30
是什么，來的悄無聲息，走的不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞熱曲？是什么，走得不留痕跡，來的悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情演繹？哲人微笑說：“是時間”孩童握著風箏拍手說：“是清風�！蔽艺f：“是花季�！�
試翼的雄鷹
十四歲，我是雛鷹，剛學會飛翔。我羽翼未豐，但我敢于奮斗，勇于拼搏，勤學進取。冰心曾經說：“成功的花，人們只驚羨她現時的.明艷，然而當初它的芽兒，卻浸透了奮斗了淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。我渴望成功，那么我就應該在剛起步的時候，用我無悔的付出，去澆灌我剛剛萌芽的種子。父母老師都說，花季是努力學習的最好階段，我已經有了夢想，那就是振翅九霄，搏擊藍天，與白云共舞之時。
昂揚的白楊
十四歲我是樹，是滿腔熱血的白楊，初中生活的第一周我就參加了軍訓。我對著太陽站軍姿，半小時，一小時…我留下了閃亮的汗水，動一下還會被教官懲罰。我們冒著風雨正步走，每一個動作都規(guī)范到位，都整齊如一。如果走不齊，還要在沙子地上做俯臥撐，我的手都出血了，肌肉酸痛，又渴又累。但是我感激教官，因為他磨練了我的意志品質，培養(yǎng)了我集體榮譽感，讓我體會到做軍人的感覺，我大聲歌唱——我是一棵小白楊，長在哨所旁，保衛(wèi)著邊疆……
中國范兒
十四歲的我，參加了吉林市少兒春晚的開場舞排練。為此，我付出了許多許多，一遍一遍地練，一遍一遍地演。舞蹈的名字叫做《中國范兒》我想，這個舞蹈不僅是讓我們跳出激情，更要從中得到啟示。正如歌里唱的好“黃河水洗的黃皮膚，五千年的顏色永不改”這就告訴我，要將華夏五千年的文化傳承。這只是我的起點，我要從小舞臺走向大舞臺，從吉林臺走向央視春晚！
十四歲的花季，是一首無字的詩，一首無聲的歌。我就是那飛揚的詞句，跳動的旋律，花季，讓我著迷，讓我沉醉，因為她的美……
花季·雨季作文 篇31
十七歲、十八歲正在成年階段，而此時的我們，又想過以后要干什么嗎？我想，對于這個問題，大多數人還是處于迷茫狀態(tài)吧。
雖然我們現在還小，但是已經快成年了，要對以后的自己負責任。只有這樣，在以后的人生路途中，我們才能夠順利地度過這一生。
花季，也就是十七八歲的時候。每個人一生中，唯有十七八歲。因此我們要把握好這一時間段，充分利用每一分，每一秒，用積極向上、努力拼搏的心態(tài)去完成你想要做的事。竭盡全力、認真地去完成它�？v然成功的幾率很小，但我們也不能放棄。只有努力了，才不會感到懊悔，畢竟我們曾經拼搏過，付出過。所以，我們在花季階段也要充分利用自己的精力，千萬不要害怕會把腦子用壞。腦子是越用越靈活的。
比如當你遇到數學難題時，你會感覺很煩，沒有耐心去解答。但是，如果你換一種心態(tài)，那時的你會感覺這道題很有趣，就像玩游戲一樣，就算不知道答案，你肯定會去問老師的，而不是像前者一樣，把他扔在那兒不管。同樣，當我們喜歡讀書時，書會像朋友一樣，微笑著與我們打招呼；相反，當我們厭煩讀書時，它就會擺一幅惡臉給我們看，如敵人一般。因此，我們要選擇與書交朋友，而不是視它為敵人�；�，正如花開燦爛時節(jié)，鮮艷多彩，積極向上，這樣才為我們人生路上增添了一道美麗的風景線。
花季少年，聽起來就充滿朝氣，充滿生機，富有神奇而奧妙的想象力，而這一時間正是我們有所作為、奮發(fā)向上的`最佳時期，千萬不要盲目地把這一時間段揮霍掉。而是有目的地用實際行動去證明你沒有拋棄時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@一句話，我們都明白他的道理。好好利用時間就會“滴水穿石”，忽視他則如小河流水，一去不復返；花季少年，應該如鮮花般綻放其生命的光彩。
花季·雨季作文 篇32
處于花季的我們想擁有很多，而讀書就是擁有一切。
——題記
書是我生命中最重要的東西，如果我聾了，我能夠讀書；如果我盲了，我也能夠讀書；如果我啞了，我依然能夠讀書。
臨終的祖父病榻夜讀的身影依然映在我心中。是什么力量使一個即將告別人世的老人如此平靜與安詳？是書。從此，我讀書，書成了我的主宰。
在沉靜的夜里，打一盞小臺燈，溫一室書香。在一個人的書桌旁，捧一手芬芳，欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香。我穿越了時間與空間，來到了草原，駿馬向我仰頭長嘶，中世紀的騎士彬彬有禮的向我問好我仿佛難以尋找一個可以讓我休息的地方，因為我無法停止對書的.迷戀，無法拒絕書的吸引書變成了我的飛船，載著我飛過五洲四海。
雨果告訴我，書中有我想要的一切。培根告訴我，書不是我的主宰，而是我的奴仆。
從此，不再是書選擇我，而是我選擇書。我告別刀光劍影的武俠時代，走出了輕佻冗長的言情故事，擺脫了獵奇的野性，打碎了夢想的鐵鏈。
我咀嚼著《詩經》的神韻，我體味了《史記》的精妙縱橫這上下五千年的歷史，豪吟著五海四洲的佳作，我沉醉了。我穿過地獄、凈界，在天堂里接受圣彼得的洗禮。魯賓遜和格列佛向我介紹他們的奇遇。我走出湯姆大叔的小屋。我在彈坑里體驗著戰(zhàn)爭與和平，也許這時羅密歐與朱麗葉正沉浸在愛情之中
讀書時我在喧囂躁動中沉寂自己，解脫自己。揉揉朦朧的眼，合上手中的書卷，泛濫的燈光浮雕出我書桌前的靜坐
我心已馳騁的太遠太遠，雖然我還在那個星夜，那盞燈下。是書，讓我有無比開闊的視野，任我奔跑，任我飛翔。書給了我太多太多，讓我那張沒有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的藍色，忠義的黃色，神秘的黑色
有了書，我才真正了解我自己，漸漸讀懂人生。而一本書，重要的不是包裝，不是紙質，不是文字，而是內容，這是我唯一需要咀嚼與品嘗的。在我們現在美麗的花季燦爛時，把書香帶給我們美麗的花季，陪伴我們走過美麗的人生。
花季·雨季作文 篇33
友情和愛情，都是人類高尚的情感，相隔只有一個字，卻永遠相鄰。
我們這個年齡的少男少女，正處于青春的激蕩期，熱血澎湃的青春血液在我們體內涌動、循環(huán)。在這個敏感的季節(jié)，學生有時分不清是友情還是愛情。
友情和愛情永遠相鄰，永遠微妙！
也是因為我比別人更老練穩(wěn)重。一個好女孩誠實地向我傾訴她的苦惱，沒有隱瞞任何事情。
她是一個溫暖美麗的女孩，天真浪漫，對身邊的人充滿激情。她用燦爛的笑容和無保護的心去面對每一個同學。
他是一個害羞、內向的男孩。他善于思考。他經常沉默。他回答的問題有點怯場。他話不多。他不喜歡和其他學生交往。
換了個座位后，他成了她的下一桌，他奇怪的沉默引起了她的'好奇。所以他們有人脈是很自然的。
她處處幫助他，希望他能走出孤獨，拋棄沉重的自卑，快樂地融入大群體，快樂地綻放出青春活躍的笑容。
他感謝她的幫助，努力改變自己。然而，只有她能讓他發(fā)自內心的微笑。他覺得只有和她在一起，他才能感到舒服和快樂。他待人接物還是陌陌。
就在她情緒低落，決定放棄和他的親密關系的時候，他遞給她一張紙條，說他喜歡她。面對這種情況，她沒想到。尷尬，可怕的尷尬，總是捉弄她。他呢？可能是意識到了自己的錯誤，低頭沉默了一整天，更出奇的沉默。
聽完閨蜜的故事，我一笑而過。
這是一個平淡無奇的故事。生活中類似的情況太多了。故事之外，我充當觀眾和探索者。
于是，我告訴她：“輕描淡寫，這只是一個不美好的誤會，把友情錯當成愛情。”
友誼是我們中學生活的多彩陽光；愛對我們來說是一個陌生的詞。我們還很天真，誰知道愛情？不要向往，更不要追逐。友誼和愛情總是相鄰的。我們要用一顆冷靜理智的平常心來區(qū)分友情和愛情。
在花季，我們擁抱友誼，拒絕愛情！
花季·雨季作文 篇34
寒假里，最令人期待的就是放煙花啦！
一大早，媽媽就告訴我，今天是小年夜，晚上去沙灘放煙花慶祝一下，為新年預熱。驚喜來得太突然，我高興得手舞足蹈，一整天就眼巴巴地等著太陽落山。
好不容易太陽落山了，我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手，來到家門前的沙灘上。岸邊的燈火灑下一片柔和的光暈，此時的沙灘靜靜的，像一個即將入睡的孩子，幸福地聆聽著海浪的低吟。
只見爸爸先點燃一顆小禮花，隨著“嘭”的一聲爆炸聲，有一顆流星模樣的火星由下而上筆直地升上夜空，當這顆小火星升到頂端正要落下的時候，突然變成了一朵美麗的花朵，它開出的`花瓣鋪滿了我們頭頂的天空�；ò暝诼湎聛淼臅r候，又開出了一朵朵小花朵，有紅的、紫的、黃的……絢麗奪目，真是美不勝收！我們一邊情不自禁地驚嘆連連，一邊在沙灘上快樂地轉起圈來，一個個深深淺淺的腳印，像沙灘笑出來的小酒窩。
最好玩的要數煙花棒了。一點燃，只聽“嗞——”的一聲，煙花棒立刻噴射出五顏六色的火花，像開放出一朵朵美麗的“鮮花”。我和媽媽的手臂一會兒上揚，一會兒下垂，一會兒又一圈一圈地揮舞著。隨著手臂的搖動，煙花棒變幻著各種圖形，有的像彩帶，有的像愛心，還有的像奧運五環(huán)，火樹銀花，爭奇斗艷。
我們還以廣闊的大海為背景，金黃的沙灘為畫布，畫下了一個很大很大的笑臉，然后用煙花棒拼湊出“2021”四個數字。當爸爸媽媽牽起我的小手，一起點燃“2021”的那一刻，我們聽著噼里啪啦聲，看著煙花在沙灘上歡快地蹦起，仿佛2020年所有的不愉快也隨著煙花的綻放而隨風飄走，留下的只有幸福和安寧。
寒冷的季節(jié)，太陽暖暖的；煙火的季節(jié)，天空暖暖的；聚齊的家人，心里暖暖的。此時，我們快樂地彼此依偎在一起……
花季·雨季作文 篇35
讀一本似懂非懂的書，聽一首清新動人的歌，這一段朦朦朧朧的詞句，戀一個遠遠近近的少年；無論在此處還是彼身，無論高昂抑或低沉，青春注定是一場不偏不倚的盛事，此生注定逃也無處可逃。
走過花季的少男少女，回首青蔥花季，總會有些“為賦新詞強說愁”的無病呻吟，無奈漫漫人生路，過去了的確只是冰山一角。
花季中的我們總會期待有個身影從窗邊經過，期待他或她的溫柔細語在耳畔響起，心里的花就會怒放；當他或她對你視而不見時，心里的花就凋謝了。就在這一凋一放，一枯一榮間，那身影的主人在你心里種下的花就深深扎根下去了，此生難忘。
花樣年華的少年們，總會在回家之后用一道上鎖的`門將世界劃為兩半，世界這頭美不勝收且孤獨的你，世界那頭是手足無措、心急如焚的父親母親。一堵無形的墻橫絕了歲月雕琢過的臉龐與稚嫩的你。
你變得沉默寡言，不愿與人分享自己的點點滴滴，將所有歡笑與淚水都化為飛舞的文字就在了日記本里。青澀的臉龐伴著強擠出的微笑，有些好笑，又有些無奈與心酸。
青春本就該張揚坦然，本就該有自己獨一無二的色彩。走過花季才深知，最美的時光就該遇見最美的自己，隨性淡然，不熱衷于金錢名利，不甘為社會的犧牲品，不愿自己將來成為如今自己口中最厭惡的那種人。
青春會帶來傷痛，也會帶來快樂，會讓你患得患失，會讓你與父母背道而馳，可這就是實實在在的青春，這就是青春的魅力。
走過花季，茫然與不知所措的你一路同行，叛逆，標新立異是青春的主旋律，沒有叛逆過的青春是不完整的，沒有張揚過的個性是不屬于你我的，沒有個讓你值得回味的青春的人生是不美麗的。
人生路漫漫，走過花季，迎來雨季，沒有多的期許，只想說一句：“十七歲不哭。”僅此而已。
人生路漫漫，未來總有一個人在等待。
花季·雨季作文 篇36
羞澀與期盼中，花季不知何時已在懵懂中開啟。我們熱愛青春，我們摯愛美麗。雖染過濕濕雨漬，但總有一縷陽光會點亮燦爛我們的花季。
二月早春，草色遙看近卻無。草地上鉆出的蓬頭嫩草就像青春期女孩細密的心事。正值花季，我像大多數女孩一樣注重起自己的容貌。每日必帶兩件寶——鏡子、木梳，一得空就照個不停。與此同時，頭發(fā)上的飾物也不斷變換，衣服也多買幾件以“改朝換代�！庇谑鞘掷锓e攢的錢一點點被商場吞掉了，吐回來一件件炫人眼目的靚裝，張揚而招搖。我以為日子會一直維持原狀，誰知看似平靜的生活早已暗藏波濤。
三月驚蟄，窗外的黑云預示暴雨的來臨。“成天就知道美美美，再美學習不好有用嗎！你每天心思能放多少在學習上！”隨著一聲清脆的玻璃破碎的聲音，我手中的鏡子被抽走、甩到墻角化作一堆碎片�！皨寢專勖朗桥⒆拥奶煨�，我已經懂事了，我知道我的任務是什么，即使我會分出一分心，我也不會放棄我對學習的努力！”這是我頭一次沒有直接順從媽媽，而是堅持自己的立場。媽媽的表情由驚異到憤怒再到平靜�！跋麓慰荚嚳己昧�，我領你買幾套�！眿寢屃粝乱痪湓掚x開了房間。我低下頭，又迅速地昂起，眼中的什么東西一點點充盈。
四月立春，一縷陽光伴隨著門的打開射入房間�！皨寢�！成績下來了�！蔽覛g呼著。媽媽忙放下手中的活，臉上掩飾不住的'笑意。在我連珠炮似的背出各科成績后，媽媽臉上的笑意更濃了，“乖，咱倆下午就去購物，我也捎帶著買幾件。”歐耶！媽媽終于理解了我。暖暖的感覺一點點擴散，擴散滿了花季的日子，那是愛的理解與支持。我的花季，陽光明媚而耀眼。
一件件青春的彩衣?lián)Q了又換，一串串奪目的飾品改了又改。一縷明亮的陽光伴隨著我，渲染燦爛我的整個花季！
花季·雨季作文 篇37
在這百花爭艷的季節(jié)里，告別了父母相伴的第一段路程之后。我便開始了人生的第二段路程。離開了父母的懷抱才發(fā)現，眼前這一段路彎彎曲曲。時而在上坡時喘氣，駐足，時而又是一馬平川，輕輕松松的便躍了過去，路旁是一片花海，看上去十分誘人。但我謹記父母的話，千萬不可貪戀美景，因為這花期一過，或許就只剩下一片荒涼。
經歷了一路的淚水與汗水，我來到了“十六歲”的大山前，導航圖上顯示，翻過這座大山之后便有一段平地，而我在山腳下休整了整整一晚上。山下是繁花似錦，山上卻是濃霧籠罩，我竟然猶豫了，且相伴而來的是一種莫名的恐懼。前進，要么征服這座山，到達那塊平地，要么在迷霧中迷失方向，永遠不能前行。后退，雖然可以在花海中欣賞美景，但花季過后呢？
最終，我堅定了信念，決定奮力一搏，輕裝上陣，丟掉一切消閑物品，背包里，只留下了翻越大山的信念。
在我的后面，在那段路程里，有替我打點行囊的父母，他們擦干淚水后最終決定讓我獨自去尋找那四季不敗的花海。在風雨交加時，是他們給我遞來了一把傘；在孤單寂寞時，是他們給我以安慰；在成功獲勝時，是他們給予我贊許的微笑。前進的路途中遇到了他們，當我停留在沿途一座山的頂峰，陶醉于那里的風景，是老師的'一聲教誨，使我醒來繼續(xù)前進。每一座更高的山后是一片更平的地，更美的景。
為了他們，為了那四季不敗的花海，我必須向前，我沒有思考的余地，也更不應該徘徊不前。志在頂峰的人，不會貪戀沿途的風景。要想及早領略到“會當凌絕頂”的景致，就必須沿途快馬加鞭。
行走在花季但目標卻在遠方，在掛果的時節(jié)。不管路有多曲折，山有多高，多陡。我都堅信，用我的雙腳，一定能把它丈量出來。
旅行已經開始，我正走在花季，沿途的風景，我只能在到達山頂時，再來回顧。
千里之行，始于足下。我要一步一個腳印邁出不一樣的人生！
花季·雨季作文 篇38
十六歲的我們，步入花季，感覺了世界的斑斕，也體會到了成長的艱辛。十六歲的我們，長大了，十六歲的我們也該學會用心感悟生活中的每一個鏡頭。感恩身邊的每一個人。
朋友，與我同行
朋友是肩膀，當我傷心時，他們總是第一個伸出肩膀，讓我依靠著哭泣；朋友是開心果，總是想方設法逗我開心；朋友是一口井，當我不高興時，他們總是積極敞開心扉讓我放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，當我陷入低谷時，他們便把我從絕望中拉出來。感謝你，我的朋友們。
老師，伴我成長
有人說，老師是清閑的，有兩個假期；有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報。而我要說，老師，你們辛苦了！忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風吹日曬；忘不了他們專注的.神情，也忘不了他們燈下認真?zhèn)湔n的身影，他們認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時要鉆研很多資料；他們仔細批改作業(yè)，有時直至深夜。別人有八小時工作制，他們又何只八小時！別人有兩天周末，他們又何曾真正休息過，他們的奉獻是無私的，所以無法用工作來衡量；他們教給我們的知識是最寶貴的，所以無法用金錢來衡量；他們的工作是無限延長的，所以無法用時間來衡量！
父母，給我拼搏的動力
初三的生活無疑是苦澀的，我們每天在星星、月亮的見證下進行晨跑，吃飯時像餓狼，狼吞虎咽，還沒吃完就往教室沖。晚上，大家一起挑燈夜戰(zhàn)，一到寢室就呼呼大睡。整天忙忙碌碌，有時看到那些沒理想、沒目標的同學，整天優(yōu)哉游哉的，心里也很羨慕，多想偶爾放縱一點自己，但每次一想到放假回家后，父母為我精心準備的喜愛的飯菜，一聲聲的鼓勵，一個個期待的眼光，一句句溫暖的問候，我就有了動力，并繼續(xù)拼搏，為的只是父母的那份期待，那滿心的希望。
十六歲花季中的我，正在努力拼搏中的我感悟到了，朋友那份純真的友誼，老師無私的奉獻，那來自父母的動力，感謝朋友，感謝老師，感謝父母。
花季·雨季作文 篇39
花里，雨里，那赤足狂奔的少年，是我們，正追逐著希望的明天。正當時，正少年……
——題記
誰畏懼？這是不知目的的漫漫長路；誰在意？這絲絲雨落何時會停；誰顧慮？此行是否都能堅持到底。
肩包，雨披，笑顏，我們出發(fā)了！
好像沒有仔細看著腳下的一步步，只顧著欣賞沿途。雨一直下，就像耳機里的樂兒一首又一首。
脖頸一絲冰涼，猛然一驚，單手順著發(fā)絲向后摸著，才發(fā)現細柔的發(fā)絲已黏附成一團，末端的發(fā)尖滴滴答答。順勢握住，指尖微微發(fā)力，大顆大顆的水珠，順著雨披慢慢滑落。轉移到雙腳，趾間同樣冰涼。滲入的雨水藏秘在運動鞋的海綿墊中，踩下一步，便漫過腳背嬉鬧一次。但似乎，沒聽到過怨言。
溪邊，見有閑人垂釣，愣是不見有魚兒上鉤，轉眼間，已被溪灘上搖頭晃腦的大白鵝賺足了眼球。綠蔭道邊久久不見炊煙，稀疏的幾戶人家，緊閉了大門，話說如此陰雨天，還有誰像我們這般好心情？
因為雨，遠處片片山坡被云霧遮擋了真顏，半截身影倒映在水面。矮石橋無人走動橋面水面持平著，就是不見被興致高漲的溪水吞沒，或許是多慮了。
還是雨中，在草地上，站著，坐著，躺著。沒有撐傘，喜歡雨點兒落在身上的感覺，涼涼的，癢癢的，完全地釋放自己。耳邊傳來嬉笑，夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛聽見草兒貪婪地吸吮著，垂柳在風中生歌。
短暫的那么一刻，記得雨停了，我們縱情歡呼，爭搶著最愛的食物，享受著它在舌尖跳躍的美味。
越過泥潭，摟過最親愛的你們，朝向鏡頭歡呼，大笑，高舉鮮紅的旗幟，是即將絕版的正處于花季的十四歲的我們，笑容里帶著留戀，帶著不舍，一絲傷感，誰也不敢去想，一年后的`我們還會這么笑么？
那些大喊過的名字，未完成的約定，卻又藏在心底，開出了寂寞的花。為什么長大就要走散��！
二十公里的徒步，我們一起完成，花里，雨里，我的青春，感謝你們的出席……
花季·雨季作文 篇40
那是人生的春天——花一樣的季節(jié)。
那里有色彩斑斕的圖畫——一道亮麗的風景線。
青春，是淡紫色的。雖然不像紅色那樣熱烈，但也充滿著激情，雖然不像鮮綠那樣明麗，但也播種著希望。
青春——花季的風景，是一幅暗淡的山水畫，所有的激情和希望都埋藏在冰山的一角。
青春——花季的風景，是理想與現實的完美結合，每一個懷抱夢想的少男少女，都在物與心之間徘徊。最終，卻選擇了一條與自己理想相悖的道路。
青春的我們，活在父親整日的責備中，活在母親不停地嘮叨中。
青春的我們，要的是肆意張揚個性的時間，完全屬于自己的空間，要的是有故事的生活。
青春的我們，有些瘋狂，也有些叛逆，我們總在整日的喋喋不休，把自己的每一個故事講給每一個知己。而對于父母們的要求和期望，有時可以全然不顧，繼續(xù)自己的.生活。
青春的我們，常為一些瑣碎的事而花費很長時間——發(fā)型是不是被風吹亂了？這件衣服和裙子是不是不搭配？或許那件白的更好一點。黑色的書包上是該掛透明的水晶球呢，還是可愛的卡通小烏龜？用什么牌子的洗面奶能祛除青春痘呢？這對于我們而言，不是過分夸大，而是花季的我們更注重自己的形象。
青春的我們，常為一些再平凡不過的小事與父母無休止地“征戰(zhàn)”——我不喜歡大紅色，你買的這件紅色上衣我不要！我不穿外套，穿上就和狗熊一樣了！我下午不吃飯了，我要減肥！呀，快遲到了，你怎么不早點叫我起床！這對于我們而言，不是對長輩不尊重，不是毫無禮節(jié)，而是花季的我們應有的心理。
青春是一座山，每一個少男少女都是登山隊員。并不是每個人都能到達頂峰，只要不懈努力過，就沒有了遺憾；青春是一條河，每一個少男少女都是水手。并不是人人都能度過這條河，畢竟哪一條河沒有淹沒過船只？更何況這樣一條吉兇未卜的河。
那是早春的朝陽——花季的風景。是一個夢的園林，是播種希望、放飛理想的心的海洋。
花季·雨季作文 篇41
有常青的松樹，但很少能找到一年四季都開的花。
自然界中，有的花往往是花開花落，有的花只有一個花季，會在不經意間綻放，在不經意間錯過。
不知不覺，時間老人已經把我們這些還在學中文的孩子，帶進了不久前五彩繽紛的花季。
有人說：花季很美，但多愁善感。不是嗎？我們?yōu)閯偺と氲那啻簹g呼，為朦朧的情感擔憂。
我們從懂事到成熟。在這個漫長的過程中，花季是它們的交替，是它們的源頭。我們站在愛情和友情的十字路口，徘徊著，猶豫著。我們一直在問自己，是應該走向好奇的愛情，還是走向幸福的友誼。站在人生的十字路口，我們很難邁出一步，做出選擇。有了老人的教導，我們知道自己知道的很清楚。最后，我們不要猶豫。牽著彼此的手，堅定地走向友誼，我們攜手走向更美好的未來。
花季如風，飛舞飄零。未來對我們來說是未知的，但我們相信，在我們的手中，我們會寫出永恒的故事。所有的童話都是一樣的'。最后，所有的壞人都消失了，只有小紅小紅帽和灰姑娘在昨天的城堡里笑了。王子和公主過著幸福的生活，沒有人知道女巫要去哪里。圣誕老人給全世界的孩子帶去禮物，最后消失在云里。耶穌的生日和獻祭日是同一天，他成了全世界的主。一切都很美好，剩下的記憶也很美好。如果我生活在童話里，我肯定會微笑。
在花季，我們不怕失敗，更不用說逃避失敗。我們只知道如何面對失敗。遇到失敗是痛苦的，但我們正在擁有青春，青春的火焰讓我們熱血沸騰。然后，我體會到了青春的另一層含義：在痛苦中前進，在前進的同時勇敢面對更大的痛苦。
邁出青春的第一步，不是嗎？在花季，我們充滿活力和精神。自信、努力、成功、失敗，早已是我們青春的主旋律。雖然我們不是比爾蓋茨，更不是愛因斯坦，但我們有著青春的活力。我們這一代人好強，從來不說我不如你。正是這種信念讓我們的花季更加精彩和精彩！
花季·雨季作文 篇42
16歲，你說過它應該很美。我說它對我無所謂。因為，我只需要你——我的朋友，不需要16歲的花季……——題記
你曾說過，喜歡和我在一起，是因為我沉默�？墒悄銋s不知道，因為你的安靜，所以我如此沉默。我們不像那些個他們。我們從不曾一同分享一杯冰激凌；我們從不曾手牽手地來回軋馬路；而且也不曾那么露骨地說“我在乎你”。可我就是喜歡和你在一起。哪怕只是坐在教室里安靜地看你做題。我喜歡你為了學習那么拼命，喜歡你算一道奧數題時地執(zhí)著，甚至看你用英語回答問題時臉紅得糟糕地樣子。你是我的朋友，更是我的信仰。
為了一張Jay的CD，我們可以在大街上冒著能曬死人的烈日尋覓。你說不能放棄，因為我們是足夠執(zhí)著的Jay迷�？墒�，最后一家音像店里只剩最后一張Jay的CD。哎……我們一向如此地不幸。我們默契地推來推去，結果橫空一只有力的大手那么輕易地就搶走了我們的寶貝。那天我們都哭得傻里傻氣的。可惡的是，老板在我們走出店門的最后一秒才告訴我們——還有藏貨！我們哭笑不得。你喜歡Jay，但不喜歡他說唱的歌曲，聽著舒服可是不夠安靜。你最愛的還是他的那首“安靜”。你說它的名字像是在形容我，其實更像你。噢！你真是個怪咖！
你鼓勵過我，學習的事不能灰心�？墒牵衲氵@種文理雙優(yōu)的.家伙怎么可能明白我的心情？我永遠只是被那個戴眼鏡的語文老師看得起。而你，總是可以仰著頭從每一個老師的跟前走過。我擔心……擔心下一站我們就會各奔東西。下一站！是的。它來得那么快，你搭的那一班車，我望塵莫及……最終，成績比我優(yōu)異的你還是會離我而去。當你踏進那所重點高中的校門，我們之間便產生了一種距離——讓我只能仰視的距離。
雨天，我發(fā)覺我開始很想你。因為16歲，是你的花季，我的雨季
花季·雨季作文 篇43
煙雨蒙蒙的雨季，芳香四溢的花季。是你，默默地陪伴在我身旁，伴我走過最美的花季與雨季。
——題記
我們的相識是在二年級的開學，嬌小的身軀，軟軟的聲音，甜美的模樣。親愛的，這是我對你最初的印象。忘記了我們是如何玩在了一起，可不知不覺中，我們便膩在了一起，一起玩耍，一起寫作業(yè)，一起挨罵，可笑的是，就連上廁所我們也要一起去。還記得嗎？那時的我們幾乎每時每刻都要黏在一起聊天，有我們的地方就會有無數的`歡聲笑語。親愛的，那些日子是我最快樂的日子。我們曾發(fā)誓說要當一輩子的好友。這個誓言，你是否記得，我想告訴你，這個誓言永遠在我心里，無論你記得與否，我都會遵守這個誓言。親愛的，你也要記得遵守，不可以違背，知道么？
五年的時光飛逝而過，那些快樂的日子一晃而過。轉眼間，我們就要離別了。親愛的，你知道我有多不舍嗎？每天夜晚我都會回憶我們在一起的點點滴滴，然后含淚帶著淺笑入夢。如果可以，我多希望，離別只是一場夢，夢醒，我們依舊在一起。那時的我，拼命的想抓住我們在一起的點滴，留住你的痕跡。我把你的一切都印在腦海里，可是即使這樣，親愛的，我們還是逃不過離別的軌跡。離別那天，淚水模糊了視線，有千言萬語想對你說，無奈，最后我只是抱著你痛哭了一場，沒有什么能比哭泣更能代表我當時的心情。濃濃的不舍與愁緒充盈心間，所有的話語都化作我的淚水，染濕你的衣襟，渲染離別的悲傷……親愛的，想對你說，距離再遠也不能拉開我們彼此的距離，走的再遠我也會陪伴著你，當然，我知道，你也會陪伴著我。
親愛的，你知道嗎？天真無邪的小學時光就是我的花季�；ǘ涫㈤_，芳香四溢，絲絲甜蜜盈繞心頭。因為有你，所以我的花季格外美麗，格外芳香，格外恒久……
花季·雨季作文 篇44
每一個人的花季都可以去體驗和努力一次，而許多人在多年以后，他們的回憶停留在某一時刻。在這么一個懵懵懂懂的季節(jié)里，在這個青春飛揚的年齡里，留下了太多太多的美好。它沒有童年的稚真、無知，也沒有成年的復雜。它唯獨留下碧海藍天，在柔美的空氣里偶爾從我們的鼻尖上掠過一絲清新的泥土氣息；在那碧藍色的天空上飄過一片白云，而那在我們看來只不過是一片凈土。在我們的世界里，雖然有陰天，也會下雨；但他們也會在我們的人生中幻化成一點一滴的璀璨記憶。
曾經的我稚嫩的認為，花季是永遠不敗的.季節(jié)，是五彩繽紛的天地，而我也就處在這個季節(jié)，在這個季節(jié)里，我才發(fā)現，這個花季不僅比我想想象中更美好但也有讓我每天焦頭爛額的煩惱。他就像一場讓人沉醉的夢魘，給予了我年輕的權利，讓我揮灑著青春。在這個美麗的季節(jié)里，笑是毫無邪念的，哭是痛快淋漓的，心靈是自如的。
我在這美麗的花季中，心底有理不清的思緒，有解不開的煩惱；唯獨喜歡在山頂被那涼爽的清風肆意的吹亂頭發(fā)；有時也會和父母產生分歧與頂撞。但心中也會漸漸地學會自我反省，不再與最愛自己的人生氣。因為我明白了，無論我在哪里，他們都會為我牽腸掛肚。在這個季節(jié)里，我不喜歡被那些討厭的條例而約束，我喜歡自己憑著自己的年少輕狂的感覺而去做每一件事，但是當我碰壁時我也會學會理智。
我在花季開始漸漸相信世上有靈魂的存在，思考生與死之間的距離，開始學會如何去品味多彩的人生。這個花季是我們人生的過渡段，是絢麗的陽光，每個人都想將這陽光永久的珍藏，所以它是我們每個人不泯的回憶。當我到了人生遲暮的一天，閱讀我的人生時，我愿意看到花季的一點一滴。
我的花季，只需系那個天空一樣的色彩。只要擁有了一片天空，即使下雨，陰天有何妨？雨后天晴時，彩虹會發(fā)出一次絢麗的光芒。我的花季，充滿了幻想、盼望與想象。花兒已綻放，無人欣賞又何妨？待吾暮年時，憶往昔，無悔矣！
花季·雨季作文 篇45
一個沒有夢想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流；人的一生，象一朵輕云，一縷清風，在不經意間伴你走過人生四季。我們需要春天的和風，夏天的細雨，更需要秋天的收獲，這是人生最燦爛的收獲季節(jié)。
在五月，在這個花季，花的海洋，我們寄托我們的夢想，用青春放飛理想，如果說夢想是花海，那么我會說，我就是那花海中的一朵花骨朵吧！
在這花的季節(jié)里，我們好強，每天都想著搶到日出的第一縷陽光，在這個花季里，我們好勝，每時我們都想著怎樣才能夠使自己能好過別人，但是，有一天，你會發(fā)現，其實生活并沒有我們想像的那么簡單�？倳惺�，總會有太多的不理解。在夢想的花季，我們用青春來澆灌，我知道，一個人的夢想不能只靠有激情，有理想，就能夠實現的。我也知道，一個人的夢想不是在紙上寫出來的。
那么我們只有一種方法，那么只能靠我們自己去拼，去闖，去實踐，去思索，去探討，在花季。我們都是一群追夢的孩子，在這里我們都有一份屬于自己的夢想，我們去拼，去闖。如水般清澈的歲月中，有太多太多的遺憾和無奈讓我們刻骨銘心，歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的'，是年輕隱隱的傷感。有句話曾說：世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。是�。儆谖覀冏约旱那啻翰⒉欢�。如今我們有夢想，有活力，何不把我們的青春交給花季，每天去爭取第一縷陽光和朝露。要有夢想，才能有前進的動力，如果沒有夢想，那么人生就沒有方向。夢想，是人生前行的指路燈；夢想，是對美好未來的憧憬；夢想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的夢想拼搏一次吧！
歲月的長河里，我們的青春經不起揮霍。如今，正值花開的季節(jié)，何不把我們的青春交給花季。
花季·雨季作文 篇46
云朵在蔚藍的天空中隨意舒展。桃花將粉嫩毫不吝嗇地獻給春天。梨樹將雪白掛滿枝頭，給這個迷人的季節(jié)加上純潔的調子，剛剛才學會飛行的蝶，迫不及待地在陣陣幽香中翻飛，正是花開的好季節(jié)。
現在的我們，也正走在花季，花一般的年紀，我們要做一些有意義的事，才不枉我們走過這人生中最美的時節(jié)。
我要交一個朋友。這個朋友不需要長得很美，不需要很有錢，不需要有好脾氣，只要他可以和我在一起開開心心地生活，難過的時候互相扶持。一起看人生哲理的書籍，一起在平凡的日子感受快樂。朋友就像花瓣給花季帶來繽紛的色彩。
我要深入地了解一個名人。我要了解他的一生，包括他的性格，他的愛好，他擅長的方便，他的努力方式，他的思想品質。我要看他的作品，從他的作品中看到新的人生高度。從成功人士身上，我們也可以找到許多適合自己的東西，發(fā)展自己的思想，找到一個可以當做理想的方向。優(yōu)秀的思想是健康的.花托，承載著花季的豐富內涵。
我要多看新聞，多聽廣播，多看報紙。我要更多地了解天下事，以現實為基礎立下一個理想。這個理想不必很大，只要是為了祖國，為了人民，我便為之奮斗，燃燒我自己。一個美好的理想是花的中心——蕊。有了它，花季過后才會收獲果實。
我要常去寧靜的地方。我要閑適地走在小溪邊，聆聽清越的水聲，輕吻微風的面容。我要在廟宇里安靜地聽鐘的訴說。我要在高大的樹下漫步，看著陽光在葉間閃爍……寧靜的風景可以讓人身心愉悅，擺脫浮躁的心境，帶回歸生活，又是一個淡然的我。平靜的心境是花的香氣，沁人心脾。
花季，是青春的代言，花一般的年紀有著花一般的夢想�；�，是美好的載體，善良的人們有著炙熱的血液�；�，是拼搏的象征，各色鮮花為了碩果而努力綻放。
找到了花季的意義，尋到了花季的秘密，懷著期待的心情，走過花季。
花季·雨季作文 篇47
無論是向左走，還是向右走，其實都比向上走，向下走要簡單的多，上是天，下是地，只有兩邊是風景····
又是一個難得的午后，陽光是不溫不熱的，散漫地透過窗，折射到卷子上，印出一個模糊的田字。一時間，整個人也變得散漫起來，放下埋頭思考過的試卷，在手機上端詳早上拍下的畫面，又是一陣觸動。
清晨，在家門外的路上心血來潮地鍛煉起來，隨即便再也靜不下心來學習，媽媽突然間變得開明起來，讓我與弟弟去散散心。
（去途）漫步在堆滿枯枝敗葉的小道，弟硬是要我把在地上那些野花拍下來，本是不情愿的，但看在它們生機勃發(fā)地長在這些野草中，也就將它們列入我留意的主人公們之中。地上爬行的蜈蚣，樹枝最上方開的唯一幾朵白玉蘭，路途中僅有一棵的.櫻花樹，雖長勢不好，也是沿路耀眼的風景。弟弟摘了朵藍色的小野花，嚷著要回去送給媽媽，此時還真有些羨慕孩童時期與父母撒嬌的那份樂趣。
（歸途）我自然是不急的，要知道，這種愜意已漸漸離我遠去，如不珍惜，必如剛才飛出鏡頭的蝴蝶。于是對弟弟略施點小陰謀，在路邊的小河玩耍了一番，他也就消了這份急切，陪我去滿足小小的私心。最后一站是竹林，反正此時熱著，就在竹子下小憩了一會兒，來親密地接觸我最愛的竹子。倒也不是因為由于詩中贊美的堅韌，只因為愛那樣的綠，愛那樣的影。
我終于相信，永遠不要思考該向左走還是向右走，只要順著直覺，無論在那邊，都有最美的風景，至少，是比過去更美的。
只要知道，不要奢望往不可能的天上走，不要往無限深淵的地下走，無論在哪里，都是最真實的風景，至少，不用懷疑。
一切的一切，都不值得去想；一切的悲傷，都不值得反復回想；一切的胡思亂想，都應該拋下。
花季的雨，永遠是好的；花季的風，永遠是溫柔的；花季的路，永遠是美的，只要自己是這樣想的······
好美的抒情散文，繼續(xù)加油，寫出更好的文章。
花季·雨季作文 篇48
走過，才知道人生的艱辛與美好，才知道價值的體現多么重要，才知道隱含的幸福多么煜煜發(fā)光——題記。
樹——靈動，在風雨中舞動著灑脫；花——溫馨，在風沙中亦綻放著美麗；草——嫩綠，在踐踏后依舊挺立著身軀；蝴蝶，最令人驚羨的那一刻，莫過于騰開翅膀飛翔；孔雀，最美麗的那一瞬間，也莫過于雄性向雌性求愛時，展開它的屏�；▋鹤蠲利惖臅r候，就是當它綻放花朵時，屬于它的花季。當然我認為人生最美麗的時候理屬于我們的花季。
人們都說十六歲是花季，十七歲時雨季，我們正值青春年華，更應珍惜。
我相信，擁有一顆朝氣磅礴，積極向上的心，在無論何時都是受歡迎的。而我們，需要的不正是這顆心嗎？梅花經過了寒冬的洗禮，才能傲立枝頭，吐露誘人的芳香；河蚌經過沙礫的磨礪，才造就出盈盈寶珠，散發(fā)出奪目光彩；海燕經過暴風雨的洗滌，才振翅于藍天釋放生命的靈動。
常言道，‘好事多磨’，海倫在小時候因患上一場病，導致她雙目失明，雙耳失聰，可是她仍舊沒有屈服，向困難低頭，昂起頭，走過這種痛苦而快樂卻又充滿收獲的過程。是啊，只要走過這個過程，只要努力拼搏過，就增強自己的信心。就像退了潮的海，雖已不再洶涌澎湃，但她已將貝殼留給了沙灘。也像落山的太陽，雖已不見她渾圓的形體，但她已將光芒留給了蒼穹。
花季的我應當拼搏，如果遇到路上的絆腳石，我會用有力的腳去踢開它。
如果遇到暴風雨，我會用最堅強的'聲音告訴自己，走下去。
如果我掉進溫柔陷阱里，我會用自信的雙臂爬上來。當耀眼的彩虹掛在天空上時，當我們享受這風雨陽光的喜悅時，卻不知，更大的暴風雨馬上就要來臨。所以，我們一定要時時警惕，要學會堅強，學會勇敢。只有這樣我們才可以成功的走過這人生中最艱苦，也最陽光的花季。
花季·雨季作文 篇49
還記得我們初次見面的夏天嗎？知了在樹上鳴叫著，微風吹過，樹葉晃動著，偶然從樹上掉下來的毛毛蟲讓周圍的女生亂作一團，就是那個風和日麗的夏天，我遇到了你，開始了生命最美的羈絆。
我與你成為朋友，一起牽手，一起在學校的甬道走過，細數秋天的楓葉紅了一片又一片，我們一起將那落葉珍藏，珍藏在心底，那年秋天因為有了你的雙手才感到時間如水，生命如梭……
如今，我們都面臨了再一次分別，在中考的面前我們不得不選擇屬于我們自己的路，我們陷入迷茫……
或許你會在某一天突然想起初中時的生活，可是你還會記得我嗎？時間就像毒藥一般，讓我們互相忘記，任由我們擦肩而過卻毫無察覺，青春不過是一場夢。
在牽手走過的那段時間里，我們一起歡笑，這是我花季中最快樂的時光，我不敢保證是今生的難忘，因為今生有多長，我不知道，亦不能給你答案，但我希望你會遇到更好的朋友，有更美好的回憶，彌補我們離別后我將不能給予你的快樂。
在牽手走過的那段時間里，我們一起哭泣，這是我們難忘的`傷痛，然而生命不僅僅是由那些痛組成，痛是我們的成長，但是我希望你不會因為那些挫折而頹廢，青春可以允許你的一點點頹廢，可是卻不允許你完全放棄。
在牽手走過的那段時間里，我們也有過誤會，我們生氣，然而在誤會以后換來的是更堅固的友誼，換來的是更大的信任，我們的誤會不過是在吵吵鬧鬧后一笑而過，從未有過恨，一絲一毫也從未有過。
青春在一生之中只會有一次，你與我的相識是上天的安排，佛曰：“前世的五百次回眸換來了今生一次的擦肩而過。”而我們的相識、相知又是用多少次的擦肩而過換來的？
不要讓遺憾留在唯一的花季中！
所有的一切，不過是一場真實而又虛幻的夢，夢醒了，人已不在，只是傷心的淚水淋濕了已破碎的心……
花季·雨季作文 篇50
花一樣的絢麗，火一般的熱情，這就是我們的青春。一個令人羨慕的年齡，一個需要用心去感受，用心去捕捉，用心去體驗其中的美妙年華。幾分羞澀，幾分懵懂，盡情揮灑青春的汗水。
風不懂云的漂泊�；灸耆A的幾經波折就像維也納的四月，在經受暴雨洗禮后的驚艷，是最好的證明。也驗證了只有經受過地獄般的考驗，才會有征服天堂的力量。然而，正值花季的我們就像一株花苗，葉片沉重了，削去些；葉片瘦小了，汲取些養(yǎng)分，歇歇停停，最后用盡所有的力量，盛開出堅定而嬌艷的紅花。
河不懂海的遼闊。一個集體，是每個人心中的信念�；灸耆A，更重要的是努力拼搏，團結一心。失敗了，勇敢的爬起來，擦干淚水，用生命的力量去奮斗；成功了，一起歡笑慶祝，以“認真“為首，為下一次的挑戰(zhàn)準備。我們面對挫折，不屈不撓，一起迎接更多未知的風雨，用行動詮釋花季年華的陽光與活力，奏起一段被太陽所照耀的偉大青春。
可花季有多愁善感，其中的喜怒哀樂都復以靈魂，難以捉摸。不要為成績所苦惱，放寬心態(tài)，用燦爛的熱情，堅定的風貌來為自己加油，成敗的得失與歡笑淚水才是花季中最重要的`寶藏。置身收獲的田野，拭去汗水，享受勤勞豐收的快樂，所以怎能變成不腳踏實地而空虛的氣球呢？做一個散發(fā)著縷縷幽香而飽滿的果實吧，你會獲得意想不到的快樂。
四季輪回，時光如水流逝，好好珍惜這段激情四射的美妙年華。這個美妙的年齡，雖然偶而有小小悲傷，可是第二天的天空，依舊燦爛，而我們的笑容也依舊純真，令人著迷。那些青春的代名詞，溢滿茉莉的清香，漸漸邁向成熟。
花季年華的天空，讓我們理智地對待是是非非，邁著堅韌的步伐走向我們所憧憬的未來，在這美妙的年華，美妙的世界中，每一個花骨朵都盛開的陽光燦爛。
花季·雨季作文 篇51
一直不知道要用什么美好的詞藻去形容我們年齡。有的人默默無聞苦讀書，為了將來的生活；有的人再也抑制不住內心蠢蠢欲動的叛逆心，破土而出，尖銳的挺立在世界一端，昂首翹盼。
敘事對我來說始終算是一道坎坷的路，無論我多想用勁去突破和攻克，卻無功而返。是不是在這個年齡段的女生總有發(fā)不盡的牢騷和愁緒，噴涌而出的感情止不住的流，淹沒了整個年少的堤壩，滿滿的溢出。
曾經我也不能算是一個乖戾的孩子，每件事老老實實的聽父母安排。我也有過屬于我的年少輕狂意氣奮發(fā)，我也揮灑青春的資本在歲月之端嘹亮的盡情歌唱，我也肆意的去譏諷和嘲笑他人，在我不明事理的時候。
當初的確是我太自大太忘我太灑脫太不羈太豁達，以至于現在活得過于極端的恰恰相反。
當一個孩子試圖講道理的時候，那說明她長大了。
我也開始不可否置的成熟，我也不會無緣無故掉下幾滴傷感的眼淚，我也開始體諒人世間的難處，學會設身處地為別人著想，思考各自寬廣的天空。
體恤爸媽是我人生最光華耀眼的篇章，很難想象的是我竟然做到了。聽爸爸沉重略帶點蒼俗低涼的嗓音，看爸爸堅毅的'臉和衰白的干凈短發(fā)，聞爸爸身上略帶點煙草味的黑色衣裳，觸碰爸爸寬大又不甚細膩的厚實手掌，也就恍然害怕爸爸突然就倒下了，我又該如何束手無策了。
不會倒的。偉岸的爸爸永遠都不會倒的。就像山，爸爸在我心中就是擁我入懷的高山，直至山崩地裂，否則就不會放棄任何的。
很多時候，我也就在剎那間懂得了很多。幼稚的，略懂的，在過渡期里、年少中妄自菲薄。
花季，本就該是美好的不是嗎？是一個從小小的繭里變成一只美麗華貴的蝴蝶的驚艷過程，否則不會煎熬著如此多的疼痛。
是該長大了，在這屬于我們的花季。
花季·雨季作文 篇52
正如劇中的小主人公們常愛說的那句話，《十六歲的花季》的確是：“絕對青春，絕對純情，絕對浪漫�！�
編導以飽含激情的筆觸，揮灑出一群充滿青春活力的16歲孩子的形象，展現出一個個躁動、熱情、滾燙的心靈。并且大膽觸及了近年來在校園中普遍存在，而同類影視作品避而不談的問題。也正因為這樣，《十六歲的花季》堪稱近幾年同類影視片中的上乘之作。
但凡事都有兩個方面，《十六歲的花季》在給我們留下美好的同時，也給我們留下了遺憾。
通觀全劇，編導似乎把中學生的生活表現得過于“瀟灑”，以致劇中的'某些人物、某些情節(jié)過于理想化了，像一個可望而不可及的神話，懸于我們的生活之上。這“神話”雖然可以想像得出，但又不會在我們身邊發(fā)生，至少目前還不會。
以劇中的童老師為例，試問這樣的老師我們能找到嗎？比如：童老師在和其他老師查男生宿舍時，發(fā)現了幾個男生抽煙的那場戲。童老師發(fā)現后，并沒有馬上發(fā)作，而是把其他老師送走，關起門來和學生們私下談，只幾句話就解決了問題。但在現實中，似乎所有的老師都會立即發(fā)作，怒氣沖天，不管什么場合，大批一通，直到以為他的學生們永不再抽煙時為止。
再如，選學生會候選人時，有一張票投給了邁克爾·杰克遜，而童老師卻沒有表示異議，但現實生活中哪位老師會容忍如此“膽大放肆”的行為呢？
其他如學生和老師打打鬧鬧，開“任何”玩笑也不為過……諸如此類，都是校園生活中可望而不可及的，也可以稱其為“神話”。
盡管如此，我們還是感激編導、演員，他們善良的心、友好的情誼、探求的精神是可貴的，“神話”本身便包含著人們的某種渴望。如果有一天神話成真，那可真是天下學子的福分了。人們的心總是憧憬著未來。
我記得有人說過：影視作品本身就是一種遺憾的藝術。因此，十六歲的花季留下的遺憾也就不足為怪了。
花季·雨季作文 篇53
當和煦的陽光輕柔地撒進我的眼眸，驀地我發(fā)現——我已經走過了天真爛漫的童年，掐指一算——自己幼稚的心靈已被歲月沖刷了十四個春秋。
我走進花季了嗎？于是我努力找尋兒時依偎在母親身邊的嬌影，找尋兒時玩伴的身影，尋找兒時銀鈴般清脆的笑聲。
從邁進中學校門那一刻起，我就深知自己天真爛漫的童年已經一去不復返，我必須把握好現在，才能有勇氣面對未來。
我一直都是好強的，在家我是父母眼中的`乖乖女；在學校我是老師心目中的好學生，同學眼中的好朋友。
但事實告訴我，爭取好的一切是很不容易的，需要我付出艱辛的努力�？紙錾系氖д`成為壓在我心頭的一塊兒大石，壓得我喘不過氣來，看著同學們一個個洋溢著燦爛笑容的臉龐，回想自己小學時候的春風得意，我甚至都有點后悔來這所高手如林的學校了。但路是要走下去的，我一定得努力。
父母從來都是寬容的，他們從不因我的考試失利而責備我，卻總是面帶微笑地鼓勵我，支持我，但他們不知道，他們的鼓勵與支持給我更多的是內疚，我多想讓他們責備我，甚至打我，也許那樣我會更好受些。
“唉，這次考試又…”走在回家的路上，天氣有些陰冷，小草也低著頭，這一切仿佛都在襯托著我又一次考試失敗的悲哀心情，想著家后，父母那一句句安慰與鼓勵的話，我便更加覺得歉疚，我怎能不知道父母對女兒的關懷，我怎能不理解父母望女成鳳的期盼呢？
于是我暗暗下定決心，一定要考個好成績，一定得努力考上心目中的理想學校，實現父母望女成鳳的心愿，也圓了自己的大學夢。
在這花一樣的季節(jié)里，站在由少年走向青年的岔道口，我清點行囊，發(fā)現自己多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激，更多的是多了一份成熟，一絲煩惱，少了一份意外的收獲。
花季·雨季作文 篇54
花季是藍色的，像一把江南的油紙小傘撐在雨天里，姑娘緩緩走上青石臺階，好似走入了江南的畫中。身后是灰白的墻上方一抹瓦藍。
花季是紫色的，牽牛繞著柵欄伸展開來柔嫩的身軀，梁上琴音繚繞，經久不絕。初春的晨曦打在牽牛的花瓣上，泛著溫婉、高雅的紫色光圈。
花季是粉色的，少女的短發(fā)束成馬尾，面龐愈發(fā)的好看起來。舉手投足之間帶著些許未褪盡的青澀和更多的沉穩(wěn)，詮釋著童真與成長的交鋒。
花季是綠色的，拔節(jié)的麥苗在田里高唱生命的頌歌，抽條的'楊柳在河畔書寫新春的詩句，遠山的霧氣散去后是氣勢磅礴的綠色海洋。
花季是橙色的，窗前攤著一本翻開的書，陽光把它的影子投射在地上。也許陽光和它說了些什么，瞧它在地上的形狀完全變了樣。然而誰知到呢？誰都不知道。但是我們可以想象。
花季是紅色的，就像煙火再漆黑的夜幕中綻放：刺眼、盛大、堅忍，卻也稍縱即逝。
花季是灰色的，由于兩代人之間的交流越來越少，代溝成了不可逾越的界限。天空中時而烏云朵朵，有時落幾滴雨，仿佛是落在衣衫上的淚。
花季是白色的，需要的是填充更多的知識。否則，就猶如畫家手中的一張白紙，盡管它日后可能成為世界名畫，但是現在，它只是一張需要雕琢的白紙。
花季是黑色的，航行在海洋中的船只要提防著暗礁，稍一疏忽，便可導致一個家庭毀滅。壓力像一張大網將生命困在里面，用陰霾覆蓋陽光燦爛。
不過我覺得，其實花季是透明的。這是一種可被改變的初始狀態(tài)，你可以自行選擇給它添加什么樣的色彩。它所表示包括溫柔、高雅、童真、活力、想象、耀眼、無用、憂郁和陰暗等。每一筆色彩都將使花季朝另一個方向發(fā)展，它可能就此改變你一生的軌跡。
想要收獲斑斕的青春，就要在花季用心的去選擇正確的色彩。并且，沒有哪一種顏色能夠自成一畫。
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