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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)指導(dǎo)意見
為進一步提高職工的綜合素質(zhì)，全面提升企業(yè)的管理水平，保證企業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，公司黨委決定，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)作為企業(yè)文化創(chuàng)新、推動企業(yè)創(chuàng)新工程的主旋律，作為企業(yè)制勝未來的根本大計。為保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的深入開展，提出如下指導(dǎo)意見。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要性和緊迫性
１、學(xué)習(xí)型組織是當(dāng)今最先進的管理方式之一，其核心是不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和超越。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的前提，創(chuàng)新是企業(yè)綜合競爭能力的核心，超越是企業(yè)發(fā)展的動力，只有不斷地學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、超越，才能使企業(yè)充滿生機和活力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，是以不斷提高企業(yè)綜合競爭力為目標，通過組織全員學(xué)習(xí)和有效激勵，增強職工開拓創(chuàng)新、超越自我的能力，增強企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展活力的一項系統(tǒng)工程。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，是企業(yè)文化建設(shè)的深化和發(fā)展，是推進企業(yè)創(chuàng)新工程的動力源泉。
２、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是新形勢、新任務(wù)的客觀要求。當(dāng)前，的改革發(fā)展已經(jīng)進入了一個關(guān)鍵時期，深化改革、轉(zhuǎn)機換制，優(yōu)化管理，推進戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整，實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變，多地區(qū)的發(fā)展格局，品種、質(zhì)量由低端競爭轉(zhuǎn)向高端競爭，國際、國內(nèi)兩個市場的嚴峻競爭形勢，干部職工的思想觀念、工作方式，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，提高隊伍素質(zhì)等新形勢、新任務(wù)，要求我們必須創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。只有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，不斷提高企業(yè)的學(xué)習(xí)力，才能保持企業(yè)持續(xù)的創(chuàng)新力、增強企業(yè)的綜合競爭力。
３、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是管理創(chuàng)新發(fā)展的迫切要求。在長期的發(fā)展過程中不斷創(chuàng)新實踐，企業(yè)管理水平逐步提高，為進一步優(yōu)化管理奠定了良好的基礎(chǔ)。但必須清醒地認識到，企業(yè)目前生存環(huán)境的變化越來越快，管理的幅度越來越大，改革發(fā)展的任務(wù)越來越重，只有不斷創(chuàng)新管理，進一步提升企業(yè)管理水平，才能解決改革發(fā)展面臨的新矛盾和新問題，使各方面工作取得新突破。
４、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的有效組織形式�？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們堅持以人為本，促進經(jīng)濟、社會和人的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)型企業(yè)所倡導(dǎo)的理念和堅持的原則反映了科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容和根本要求。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的指導(dǎo)思想和目標
指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“方向要明、標準要高、基礎(chǔ)要牢、措施要實”的要求，積極學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的理論成果和實踐經(jīng)驗，圍繞建設(shè)２１世紀新的戰(zhàn)略目標和改革創(chuàng)新發(fā)展任務(wù)，解放思想，更新觀念，堅持學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化，將學(xué)習(xí)工作生活融為一體，全面系統(tǒng)地推進企業(yè)創(chuàng)新工程，保證各項工作不斷取得新成績。
目標：全體職工具有共同的理想、追求和價值觀。確立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念，使學(xué)習(xí)成為企業(yè)的基本生存狀態(tài)和運行準則，成為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的主要推動力。自覺弘揚企業(yè)精神，改善思維模式，形成不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我的思想文化。構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，建立各類學(xué)習(xí)型組織，健全促進全員學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、互相促進、共同進步、良性循環(huán)的體制機制。進一步提高全體職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，壯大優(yōu)秀人才隊伍。
三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的主要內(nèi)容和任務(wù)
1、建立共同愿景，確定發(fā)展戰(zhàn)略，落實發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)發(fā)展目標�？傮w的發(fā)展戰(zhàn)略具體化為各單位、每名職工、每個階段、每年的任務(wù)和措施。要集中全體職工的智慧，凝聚全體職工的力量，以只爭朝夕、頑強拼搏、雷厲風(fēng)行、持之以恒的工作作風(fēng)，落實和執(zhí)行發(fā)展規(guī)劃，廣泛利用企業(yè)內(nèi)外資源，采取多種方法和途徑實現(xiàn)發(fā)展目標。
2、弘揚精神，培養(yǎng)開放、動態(tài)、系統(tǒng)、合作、追求、進取的思維方式。大力弘揚“自強開放、務(wù)實創(chuàng)新、誠信敬業(yè)”的企業(yè)精神，樹立適應(yīng)國際國內(nèi)競爭的優(yōu)秀理念。以大開放促大發(fā)展，走出去，請進來，博采眾長，在開放中汲取營養(yǎng)。適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，解放思想，更新觀念，與時俱進，在創(chuàng)新中實現(xiàn)卓越。系統(tǒng)辯證分析面臨的形勢，快樂應(yīng)對，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機遇。
3、營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，提升職工勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我的人生境界。提升職工不斷超越的境界，是企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的精神基礎(chǔ)。深入貫徹落實總公司近年來制定的人才建設(shè)的一系列新制度、新辦法，實施人才興企戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才工作機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，抓好經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人才和高級技工隊伍建設(shè)。
4、形成全員崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)的終身教育體系，建立開放互動的團隊學(xué)習(xí)系統(tǒng)。根據(jù)實際需要和存在的問題，有計劃、有步驟、分層次地進行系統(tǒng)培訓(xùn)，把職業(yè)教育和職工培訓(xùn)納入企業(yè)管理體系。充分利用企業(yè)內(nèi)部各種教育培訓(xùn)資源，加大教育培訓(xùn)投入，密切聯(lián)系實際，學(xué)以致用，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
5、建立反應(yīng)迅速、運行高效的體制機制，提高管理水平和創(chuàng)新能力。加快產(chǎn)權(quán)制度改革，積極推進投資主體多元化，規(guī)范企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，建立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的現(xiàn)代企業(yè)制度。適應(yīng)鋼鐵業(yè)新的發(fā)展格局需要和建設(shè)總部經(jīng)濟的要求，進行企業(yè)內(nèi)部資源重組和流程再造，按照“集中整體、分層能級”的要求，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，完善制度管理，推進企業(yè)管理信息化，建立協(xié)調(diào)高效的管理體制，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)逐步制度化。
四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的方法和要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一項偉大的實踐活動。各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)必須不斷深化認識，提高創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的自覺性、主動性，增強責(zé)任感和緊迫感。各級黨委要加強領(lǐng)導(dǎo)、把握方向、提供保證，各級干部要率先垂范，黨政工團齊抓共管。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)涉及到方方面面，是一項全方位的工作，必須堅持上下結(jié)合，增強互動性。各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識和科學(xué)文化知識，密切關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展趨勢和行業(yè)發(fā)展動向，學(xué)習(xí)先進企業(yè)的管理經(jīng)驗，不斷提高自身的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，為全體職工樹立榜樣。
3、完善機制，增強動力。要層層建立和完善“促學(xué)”機制，搭建學(xué)以致用、學(xué)用相長、公平競爭的平臺。通過物質(zhì)和精神的激勵導(dǎo)向作用，使職工認同并接受企業(yè)的目標和價值觀，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)愿望，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，增強職工的學(xué)習(xí)動力和毅力，不斷提高職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。對運用所學(xué)知識，在技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、工作創(chuàng)新中有突出貢獻的職工要給予物質(zhì)和精神獎勵。
4、創(chuàng)新載體，拓寬途徑。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個永無止境的動態(tài)過程，只有起點，沒有終點，必須堅持不懈，防止“一陣風(fēng)”現(xiàn)象。要堅持學(xué)以致用，把趕超一個先進目標、解決一個技術(shù)難題、創(chuàng)新一項管理、培養(yǎng)一批人才、創(chuàng)一項新紀錄、打一個優(yōu)質(zhì)工程、干好一項業(yè)務(wù)工作作為學(xué)習(xí)的課堂，把完成每項任務(wù)的重點難點作為學(xué)習(xí)的課題，把每打一仗總結(jié)一次作為學(xué)習(xí)的階梯，把樹標桿、學(xué)先進、趕先進作為學(xué)習(xí)的一種境界。
5、明確職責(zé)，狠抓落實。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一項全新的工作，既是一種全新的組織管理模式，也是實現(xiàn)技術(shù)、管理、黨建和思想文化工作的創(chuàng)新活動。必須用系統(tǒng)的建設(shè)代替單項的活動，使學(xué)習(xí)創(chuàng)新變成每個人的自覺行動，變成一種持續(xù)的實踐過程。
6、本意見，是對各部門創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的總體要求。各專業(yè)系統(tǒng)和各單位都要根據(jù)意見制定具體的實施方案和辦法，確保落實，抓出成效。
2005.4.8
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