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市教育局先進性教育活動分析評議階段重點工作計劃
大豐市教育局分析評議階段重點工作計劃根據(jù)中央和省、鹽城市委、大豐市委的統(tǒng)一部署，按照《大豐市第一批先進性教育活動實施方案》的總體安排，從2005年3月27日起，我局機關先進性教育活動進入分析評議階段。開展分析評議，既是對前一階段學習培訓成效的檢驗，也是下一步搞好整改提高的基礎，對確保先進性教育活動取得實效，至關重要。現(xiàn)就認真做好分析評議階段的各項重點工作計劃安排如下：一、召開保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段動員大會。定于3月29日下午召開局機關保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段動員大會。通過動員大會明確搞好分析評議的重要性，掌握四個時間段，按時序抓好七個環(huán)節(jié)的工作：1、3月27日——29日，制訂工作計劃，印發(fā)學習材料，召開轉段動員大會，總結第一階段工作，部署第二階段工作；2、3月30日——4月10日，廣泛征求意見，開展談心活動；3、4月11日——4月17日，撰寫黨性分析材料；4、4月18日——4月28日，召開組織（民主）生活會，提出評議意見，反饋評議意見，通報評議情況。二、黨委委員牽頭，分別召開各類座談會。通過座談會，要廣泛聽取社會各界對教育工作的意見和建議，座談會要緊緊圍繞丁宇書記提出的“教育要為學校服務、為教師服務、為學生服務、為群眾服務”的“四為”展開。三、召開群眾意見梳理分析情況專題報告會。在專題報告會上，要通報社會各界對教育工作和機關作風建設的意見和建議，研究制訂出切實可行的整改措施。要廣泛征求意見，著重在四個層面上認真收集各方面的意見：一是征求局機關所有同志的意見；二是征求所有基層學校領導班子的意見；三是廣泛征求老中青不同年齡段的教師的意見和教師中的人大代表、政協(xié)委員、先進模范代表的意見；四是分優(yōu)等生、學困生兩個層次，征求部分家長的意見。征求意見做到市直、農(nóng)村學校全覆蓋，用搜集到的意見調(diào)整工作思路，明確工作目標。要在準、深、真、實上下功夫。即：排查問題要準確、認識問題要深刻、對待問題要真誠、整改問題要實在。專題報告會初定在4月8日進行。四、開展優(yōu)化機關作風、提高服務質(zhì)量大討論。以千人評議機關梳理出來的80余條意見為重點，結合多方面征求到的意見，對照局機關黨員先進性的具體要求，對如何轉變機關職能、改進機關作風開展大討論，深入剖析找準問題，提出對策。要從四個層面展開大討論：為什么要轉變機關職能、改進機關作風？過去局機關在這方面做得怎么樣？局機關在轉變機關職能、改進機關作風還存在哪些問題？今后應該怎么辦？要求人人參與，寫出書面材料。五、結合“四走進四服務”活動，扎實開展教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進性教育四項主題實踐活動。四項主題實踐活動分別是：1、“傾情奉獻教育，拒絕有償家教”活動。2、“鑄師魂、修師德、練內(nèi)功、樹形象”活動。3、“愛心連接你我他，親情奉獻千萬家”活動。4、“情系地方發(fā)展，爭當‘三先’模范”活動。要結合教育部門的特點，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的人力、物力資源優(yōu)勢，組織黨員走進社區(qū)，為下崗職工服務做好事；走進農(nóng)村，為困難群眾服務干實事；走進企業(yè)，為經(jīng)濟發(fā)展服務辦急事；走進“兩區(qū)”，為項目建設服務解難事。通過活動進一步密切黨群、干群關系，真正做到黨員受教育、群眾得利益、發(fā)展見成效。六、召開專題民主生活會。在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，局黨委、黨支部、黨小組分別召開民主生活會。黨員按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議。開展批評與自我批評，深入查找自己在保持先進性方面存在的問題和發(fā)揮先鋒模范作用方面的差距，深刻剖析原因，總結經(jīng)驗教訓，明確努力方向，，達到四個目的，即：真正做到思想上有所觸動、認識上有所收獲、作風上有明顯改進、工作能力上有明顯提高。七、召開四項主題實踐活動交流大會。通過會議總結交流前一階段開展活動的經(jīng)驗和做法，大力推進活動不斷深入。八、召開分析評議階段情況通報會。向全體黨員和工作人員通報專題民主生活會情況、局機關存在的問題及其整改意見。這八項活動非常重要，對全局分析評議階段工作有很大的帶動作用。我們必須精心組織，周密安排，確保實效。要緊密圍繞教育的中心工作，做到兩手抓、兩提高、兩促進。通過這八項活動，達到黨員素質(zhì)明顯提高、教育事業(yè)明顯發(fā)展、機關作風明顯改善、社會滿意程度明顯上升。【市教育局先進性教育活動分析評議階段重點工作計劃】相關文章：
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