丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>文秘工作>如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火

如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火

時(shí)間:2022-08-06 15:52:13 文秘工作 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火

人都有脾氣,誰都有發(fā)脾氣的時(shí)候,終生不發(fā)一次脾氣的人是沒有的。其區(qū)別僅僅在于,有人脾氣大,有人脾氣小,有人是亂發(fā)脾氣,有人故意用發(fā)"脾氣"去達(dá)到一定的目的。
  
  老板是人,自然具有人的一切屬性,即老板當(dāng)然也會(huì)發(fā)脾氣。就通常的情況來看,老板發(fā)脾氣往往與工作有關(guān),即老板們常常是有意無意地在用發(fā)脾氣的手段去達(dá)到一定的工作目的。
  
  發(fā)脾氣對(duì)于一般人而言是一種應(yīng)該控制的不良情緒,但對(duì)于老板而言往往代表著一定的權(quán)威,這一點(diǎn)可以從戰(zhàn)場上前線指揮員的行為態(tài)度得到驗(yàn)證。不少指揮員在激戰(zhàn)時(shí)都是發(fā)著脾氣指揮作戰(zhàn)。發(fā)脾氣往往能使對(duì)方產(chǎn)生心理震撼。而下屬、員工的心里震撼,常常是老板希望看到的應(yīng)激效果。假如,老板在指揮工作時(shí),其指令不能對(duì)下屬產(chǎn)生心理震撼,往往影響其工作效率。所以,就一般情況而論,權(quán)力越大的人其脾氣往往也就越大。當(dāng)然,所說的脾氣是指理智控制下的"脾氣",超過理智界線的"脾氣"常常導(dǎo)致相反的效果。
  
  員工在與老板打交道、相處時(shí),必須正確對(duì)待和妥善處理老板發(fā)脾氣的問題。否則,要么會(huì)使老板小看你,要么激化以方的矛盾,從而使一方、或雙方遭受不應(yīng)有的損失。
  
  對(duì)待老板發(fā)脾氣的正確態(tài)度是:只要老板不是有意侮辱人格,或故意找岔子,你應(yīng)該以忍讓為上。
  
  特別是當(dāng)員工在工作上出了差錯(cuò),老板為此發(fā)脾氣時(shí),你不僅應(yīng)該忍耐,而且應(yīng)主動(dòng)表示認(rèn)錯(cuò)或道歉。因?yàn)椋聦?shí)證明,糾正一個(gè)人的錯(cuò)誤的最好方法,與其說是和風(fēng)細(xì)雨,不如說是適當(dāng)?shù)匕l(fā)點(diǎn)脾氣,只要不超分寸,后者的教育效果往往優(yōu)于前者。
  
  因此,對(duì)待老板因工作問題發(fā)脾氣的正確態(tài)度是忍耐、自我反省、總結(jié)教訓(xùn)。
  
  假如在老板發(fā)脾氣時(shí),你認(rèn)為自己受到了委屈,也不應(yīng)該當(dāng)場頂撞和對(duì)抗,同樣應(yīng)該忍耐,不同的是,你可等老板冷靜之后再向其做解釋。當(dāng)然,這是指比較重大的事情,對(duì)于一些不涉及切身利益和個(gè)人尊嚴(yán)的小事情,你則大可不必與老板斤斤計(jì)較。
  
  值得指出的是,那些在老板對(duì)其發(fā)脾氣之后,特別是受到委屈對(duì)待時(shí),能主動(dòng)向老板表示親近的員工,將會(huì)被視為聰明、有理智的人。這不是委屈求全、而是一種良好的素質(zhì)修養(yǎng)。此時(shí),最愚蠢的行為,莫過于當(dāng)場與老板對(duì)抗、頂撞。
  
  當(dāng)然,地于那些品質(zhì)惡劣、視員工為奴隸,動(dòng)輒以發(fā)脾氣來壓服下屬、員工的老板,筆者并不提倡逆來順受。具體的處理方法有三:一是"綿里藏針"。即你可采取比較溫和的態(tài)度,強(qiáng)硬的措辭,向老板表示反抗,比如,你可用和藹的語氣,向老板說出一些有份量的話;二是"旁敲側(cè)擊"。即你可以采用"借喻"、"比喻"、"喑喻"的手法,向老板表示反抗。三是"針鋒相對(duì)"。對(duì)于低素質(zhì)的老板,你不必過于忍讓。"針鋒相對(duì)"往往能使對(duì)方的行為有所收斂。但是必須注意有理、有利、有節(jié),不可隨意擴(kuò)大矛盾。
  
  
  來源:溫州秘書

如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火

【如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火】相關(guān)文章:

如何對(duì)待違紀(jì)的學(xué)生08-23

校長如何對(duì)待管理中的“問題”08-17

校長如何對(duì)待管理中的“問題”08-13

如何對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生08-23

應(yīng)如何對(duì)待教育人事改革08-17

如何正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)08-17

教育管理 - 成人如何對(duì)待幼兒之間的交往08-17

如何正確對(duì)待班級(jí)中的非正式群體08-17

淺析班主任如何正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤08-12

淺議副職領(lǐng)導(dǎo)如何盡責(zé)08-15