- 相關(guān)推薦
淺談?wù)拿芈殬I(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
淺談?wù)拿芈殬I(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)每當(dāng)我們提到文秘，我們想到的更多的是代筆，想到的更多的是“槍手”這樣的一個形象。然而，在政府工作之中，政府文秘的工作不可或缺，他們即使執(zhí)行者，同時也是創(chuàng)造者，他們占據(jù)著政府管理工作中的一個至關(guān)重要的地位。
1.提高政府文秘職業(yè)素養(yǎng)的必要性
政府文秘工作人員隊伍的職業(yè)素養(yǎng)的高低，直接影響著一個部門的工作質(zhì)量的高低，直接影響著一個部門的公眾形象的樹立，直接影響著一個部門的政府管理工作的開展。提高政府文秘的職業(yè)素養(yǎng)，具體來說具有以下幾點必要性：
1.1 提高政府文秘的職業(yè)素養(yǎng)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的基本要求
政府文秘對于政府機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)而言是他們不可或缺的左膀右臂，他們的新聞發(fā)言稿、演講稿、就職致辭等等，都需要政府文秘來幫助他們完成，以節(jié)約他們的時間，從而組織更多的為人民服務(wù)的活動的開展。從這一方面來看，政府文秘最基本的職能就是幫助領(lǐng)導(dǎo)組織各種形式的發(fā)言稿。如果一個部門的文秘職業(yè)素養(yǎng)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，那么直接受影響的不僅僅是其本身工作，還會影響到政府部門領(lǐng)導(dǎo)的威信。很現(xiàn)實的一個例子，某某縣縣長在新聞發(fā)言時，不僅僅一次將莘莘學(xué)子念作莘莘學(xué)子。我們不能否認(rèn)可能是這個縣長在這個方面存在著學(xué)習(xí)誤區(qū)，但我們更不能夠忽略縣長文秘的工作職責(zé)所在。文秘自身素養(yǎng)達(dá)不到，他們就會忽視部門領(lǐng)導(dǎo)人的類似錯誤，這就不利于整個部門素養(yǎng)的提高。
1.2 提高政府文秘職業(yè)素養(yǎng)是為人民服務(wù)的客觀要求
上面我們所講的是政府文秘的一個最基本的工作職能，即聽從領(lǐng)導(dǎo)的號召，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)提供各種各樣的發(fā)言稿等等。但是，下面我們所要講到的這個職能，則是與人民切身利益相關(guān)的職能，那就是為人民服務(wù)。政府文秘不僅僅是部門領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，同時他們最基本的身份是人民群眾的服務(wù)者，如果他們忘了為人民服務(wù)這一根本宗旨，只是一味地去順應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的意思，那么他們最多也只能算是一個代筆者，而非一個思想者，而非一個人民的好公仆。如某部門要起草一個文件，文秘是這份文件的撰寫者，而其中一個部門領(lǐng)導(dǎo)為了更方便自家牟利，在條款中附加了一些小的條款，看似問題不大，但實際上是將許多潛在的競爭者拋出在外，但這些政府文秘并未能夠堅持為人民服務(wù)的原則，并未能夠本文由論文聯(lián)盟http://www.LWlm.COM收集整理指出文件的弊端所在，最終導(dǎo)致了這一市場一度混亂。所以，從這方面來看，提高政府文秘的職業(yè)素養(yǎng)，是為人民服務(wù)、為人民謀利益對于他們的客觀要求。
2.提高政府文秘職業(yè)素養(yǎng)的具體方面
由于政府工作的復(fù)雜性和多樣性，這對于政府文秘職業(yè)素養(yǎng)的要求也越來越苛刻，越來越全面化。具體來說，在現(xiàn)階段提高政府文秘的職業(yè)素養(yǎng)，主要表現(xiàn)在對于政府文秘以下幾種基本素養(yǎng)的提高上：
2.1 提高政府文秘的業(yè)務(wù)素養(yǎng)
業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，這是關(guān)乎到政府文秘工作質(zhì)量的一個最基本的政府文秘人員的素養(yǎng)之一，政府文秘的業(yè)務(wù)素養(yǎng)達(dá)不到，那么它的存在也就失去了其應(yīng)有的價值。提高政府文秘的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，是提高政府部門工作效率的最根本要求。具體來說，提高政府文秘的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，一方面是要提高他們的公文寫作能力，政府部門的政府文秘每一天都要進(jìn)行至少一次的公文寫作，并且相互之間進(jìn)行交流，檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，實現(xiàn)升級。另一方面就是要不斷地擴充他們的知識面，他們不僅僅要學(xué)習(xí)公文基礎(chǔ)知識，同時也要學(xué)習(xí)法律法規(guī)的、自然科學(xué)的、新聞的、計算機的、市場經(jīng)濟(jì)的等等諸多領(lǐng)域內(nèi)的基本知識，只有這樣他們才能夠隨心所欲的為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。
2.2 提高政府文秘的思想道德素質(zhì)
業(yè)務(wù)素質(zhì)是政府文秘存在的根本，而思想道德素質(zhì)則是政府文秘存在的依靠，這是由政府文秘在具體的政府管理工作中所處于德特殊地位所決定的。一方面，他們要服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好一個下屬，另一方面他們也要負(fù)責(zé)規(guī)章制度的規(guī)定和落實，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)者的身份，但同時他們又是一個無實權(quán)的部門、職位，這就要求他們要有較高的思想道德素質(zhì)，在具體工作中一絲不茍、嚴(yán)于律己，同時服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，也要做好與基層部門工作人員的溝通交流工作。提高政府文秘的思想道德素質(zhì)，具體的來說就是要堅持三個原則，即忠于職守，謙虛謹(jǐn)慎和實事求是。
2.3 提高政府文秘的心理素質(zhì)
政府文秘工作是一個具有極大的心理壓力的工作，一方面他們受領(lǐng)導(dǎo)指揮，要時時刻刻得位領(lǐng)導(dǎo)操心，為領(lǐng)導(dǎo)辦事，生怕一絲的疏忽給領(lǐng)導(dǎo)帶來潛在危害。另一方面，他們又受到來自于基層工作人員的壓力，基層人員不理解他們，甚至?xí)磳λ麄�，將對于部分政策、�?guī)章制度的否定轉(zhuǎn)嫁到他們身上。這就需要政府文秘工作人員要有一個良好的心理素質(zhì)。那么怎樣提高政府文秘工作人員的心理素質(zhì)呢？這就要求他們不斷地去學(xué)會平衡自己的心態(tài)，學(xué)會處亂不驚，同時也要堅定信心，只有堅定了信心才能夠以飽滿的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，最后還應(yīng)具備完善的性格，在工作上一絲不茍，在為人處事上卻要做到豁達(dá)開朗，與人交心，這樣也有利于工作的開展。
【淺談?wù)拿芈殬I(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)】相關(guān)文章：
淺談核心素養(yǎng)培養(yǎng)與學(xué)習(xí)方式變革08-24
淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的語文素養(yǎng)08-03
淺談山區(qū)中學(xué)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)08-17
視角下高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究08-04
淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)08-17