愛國主義教育活動(dòng)方案
愛國主義教育活動(dòng)方案（一）
愛國主義是一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。我們的教育對(duì)象是小學(xué)生，是跨世紀(jì)的接班人。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛國主義教育，對(duì)于繼承愛國主義傳統(tǒng)，振奮民族精神，造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，推進(jìn)社會(huì)主義祖國建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，有著十分重要的意義。我校作為全旗愛國主義教育基地，開展愛國主義教育活動(dòng)，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的革命歷史傳統(tǒng)，提升學(xué)校文化建設(shè)的品位，強(qiáng)化學(xué)校德育工作，有不可替代的重要意義。因此，我們要把愛國主義教育，作為學(xué)校德育工作的切入點(diǎn)和主旋律，常抓不懈。構(gòu)建以愛國主義教育為主題的校園文化，努力營造一種濃郁的愛國主義教育的校園氛圍，使學(xué)生身處其中，心有所動(dòng)，確保學(xué)校德育工作取得實(shí)效。
【教育主題】
偉大的祖國，秀美的家鄉(xiāng)，和諧的校園
【指導(dǎo)思想】
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，注重德行統(tǒng)一，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
【總目標(biāo)】
愛國主義教育要因地制宜，結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，采用靈活多樣的形式，使青少年增強(qiáng)民族自尊心、自信心，樹立祖國利益高于一切的思想，增強(qiáng)自己對(duì)祖國的責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)為祖國為人民而英勇獻(xiàn)身的精神，把愛國之情、報(bào)國之心、興國之志轉(zhuǎn)化為愛國的實(shí)際行為，把愛國與愛共產(chǎn)黨、愛社會(huì)主義有機(jī)的結(jié)合起來，把愛國與愛家鄉(xiāng)有機(jī)的結(jié)合起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，與全國人民一道為振興中華而努力奮斗。
【具體目標(biāo)與內(nèi)容】
一、目標(biāo)
1、教育學(xué)生知道自己是中國人，知道“炎黃子孫”的含義；知道“中華人民共和國”是中國的全稱，北京是祖國的首都，十月一日是國慶節(jié)。
2、尊重國旗、國歌、國徽，認(rèn)識(shí)版圖，會(huì)唱國歌，能熟練朗誦國歌歌詞，知道國旗圖案的含義，能自覺參加升旗儀式、升旗時(shí)要行隊(duì)禮。
3、能認(rèn)識(shí)黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。知道“七·一”建黨節(jié)和“八·一”建軍節(jié)，了解少先隊(duì)的隊(duì)史、性質(zhì)和作用。
4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物，會(huì)繪家鄉(xiāng)的版圖，能收集一些家鄉(xiāng)的史料和寫一篇家鄉(xiāng)的知識(shí)介紹。
5、了解祖國悠久的歷史、燦爛的文化、秀美的山川和具有中國特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就以及改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的感情和民族自尊心、自豪感，養(yǎng)成熱愛祖國從小事做起，從愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)做起的良好習(xí)慣。
6、知道中華民族曾一度積貧積弱，備受列強(qiáng)凌辱以及進(jìn)行英勇反抗的而終于自立于世界民族之林的歷史，懂得“落后就要挨打的道理”，從而發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書。
7、知道我國是一個(gè)有五十六個(gè)民族組成的國家，能至少說出20個(gè)少數(shù)民族的名稱和藏、壯、維吾爾、回等民族的分布區(qū)域。懂得只有各民族和睦相處，祖國才能繁榮富強(qiáng)的道理。
8、知道香港、澳門和臺(tái)灣自古就是中國的一部分和我國“一國兩制”的政策，認(rèn)識(shí)祖國的統(tǒng)一任重而道遠(yuǎn)，并自覺樹立為祖國的統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的理想。
9、初步了解中國幾千年的發(fā)展史、中國共產(chǎn)黨黨史；努力使高年級(jí)部分同學(xué)了解學(xué)校的變遷史，會(huì)講校史，充當(dāng)義務(wù)小導(dǎo)游。
10、通過愛國主義教育活動(dòng)的開展，重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)人民的熱愛之情。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，愛應(yīng)該由具體到抽象，即由愛身邊的人（父母、老師、同學(xué)等），愛生活的環(huán)境（班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)等），逐步擴(kuò)展到愛我們的民族、愛我們的人民。初步產(chǎn)生對(duì)親人、人民和家鄉(xiāng)、祖國的依戀感，對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、光榮歷史、建設(shè)成就的自尊、自信、自豪感，對(duì)祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任感。
二、內(nèi)容
1、加強(qiáng)國情教育。幫助學(xué)生了解新中國成立以來，特別是改革開放以來祖國的富強(qiáng)和家鄉(xiāng)的變化的具體實(shí)例，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途。讓學(xué)生明確公民義務(wù)和青少年一代所肩負(fù)的重任，樹立起“我們是中國公民”的思想。
2、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神；倡導(dǎo)一切有利于國家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念。
3、適時(shí)開展國家大型活動(dòng)為主題的愛國主義和國際主義教育。幫助學(xué)生了解和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展是各國人民的共同愿望。
4、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖，懂得珍惜今天的幸福生活，心存感恩，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國。
5、開展中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和經(jīng)典詩文朗讀活動(dòng)，幫助學(xué)生了解五千多年歷史文化中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和先進(jìn)文化。
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。
7、運(yùn)用歷史人物加強(qiáng)中小學(xué)愛國主義教育，張貼歷史人物，注明主要事跡，啟示一代又代青少年為國效力。
8、認(rèn)真組織開展紀(jì)念日活動(dòng)。
9、積極組織小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的教育引導(dǎo)活動(dòng)和禮儀教育。
10、堅(jiān)持開展“讓讀書成為生活習(xí)慣”的讀書活動(dòng)。
【措施與要求】
1、堅(jiān)持和規(guī)范開旗儀式。除星期天和雨天外，每天堅(jiān)持升掛國旗。國旗、國歌是一個(gè)國家的象征，學(xué)校舉行升國旗儀式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的好舉措。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》，一面五星紅旗，曾令無數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火，沖鋒陷陣。我們常說：“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”，學(xué)校舉行升國旗儀式，旨在讓廣大學(xué)生從小就了解中國革命的歷史，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，繼承先烈們的遺志，發(fā)奮讀書，將來成為祖國的棟梁，用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)五星紅旗，其意義是極其深遠(yuǎn)的。我們應(yīng)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督與教育，讓鮮艷的五星紅旗在各學(xué)校上空、在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。星期一、重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行標(biāo)準(zhǔn)的、莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，嚴(yán)格按照“出旗、升旗、奏、唱國歌和國旗下講話”等程序進(jìn)行。國旗下的講話，從內(nèi)容、時(shí)間、要求到主講人都要有統(tǒng)籌具體的安排。
2、抓好在各科教學(xué)中的滲透。除認(rèn)真上好思想品德課外，把愛國主義教育的紅線，有機(jī)地貫穿在教學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史、文明、山河、資源以及建設(shè)成就等國情，激勵(lì)學(xué)生為振興中華而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
3、經(jīng)常有序地開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的校內(nèi)教育活動(dòng)。開展班隊(duì)教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加全國“愛我中華，愛我家鄉(xiāng)”的讀書知識(shí)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽，開展“愛國主義教育故事”演講話動(dòng)；并利用紅領(lǐng)巾廣播站開愛國主義教育，如“歷史的今天”、“中華五千年”、“中華名人譜”等；舉辦全校性的愛國主義活動(dòng)開展愛國文藝作品賞析活動(dòng)。如“讀百部愛國故事書”，“唱百首革命歌曲”，“賞百首愛國詩詞”等，借蕩氣回腸、慷慨激昂的文字旋律來激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
4、結(jié)合清明節(jié)、“五四”、“七一”、國慶節(jié)等重大節(jié)日開展主題鮮明的活動(dòng)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日往往具有很好的教育意義，我們可以以此去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生探尋節(jié)日的淵源，從而感受中華的悠久文明。組織好文藝演出、歌詠比賽、入隊(duì)活動(dòng)、書畫展、征文等。這些活動(dòng)寓意深刻，寓情于景，寓教于樂，使學(xué)生耳濡目染，動(dòng)心動(dòng)情。
5、利用好我校作為全旗愛國主義教育的自身?xiàng)l件開展教育活動(dòng)。
6、開展一些愛國實(shí)踐活動(dòng)，如“我為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)愛心”，“我與災(zāi)區(qū)小朋友心連心”“為希望工程獻(xiàn)愛心”等。這引起貼近現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)更富真情實(shí)感。寓愛國主義思想教育于各種課外興趣活動(dòng)之中。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求，組織開展課外興趣活動(dòng)，正確處理愛國主義教育與課外興趣活動(dòng)的關(guān)系，把愛國主義教育和培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性愛好緊密結(jié)合起來。這樣，因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。
7、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，參觀農(nóng)村改革開放新面貌。組織開展征文、演講、講座、社會(huì)調(diào)查等教育活動(dòng)。通過開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，形成綜合影響的合力網(wǎng)絡(luò)，造成愛國主義教育的良好氛圍。
8、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，張貼革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像，營造濃厚的校園氛圍。
9、愛國主義教育活動(dòng)應(yīng)與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程、讀書活動(dòng)、推廣普通話、寫規(guī)范字、興趣小組活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合，形成合力。
10、各項(xiàng)活動(dòng)的開展要落實(shí)到人，明確責(zé)任，分工合作，各司其職。
【活動(dòng)安排】
1、讀一本愛國主義題材的好書。每學(xué)期保證每個(gè)學(xué)生課外閱讀愛國主義題材的書籍不少于一本。高年級(jí)語文教學(xué)中布置不少于一篇以愛國主義為主題的作文。
2、教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)抓好學(xué)科教學(xué)滲透愛國主教育的的工作，做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。每學(xué)期開展一次學(xué)科滲透愛國主義教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、每學(xué)年組織學(xué)生參觀一次愛國主義教育基地。
4、每學(xué)期舉辦一次愛國主義知識(shí)競(jìng)賽。區(qū)分不同年級(jí)，設(shè)計(jì)不同內(nèi)容和難度的題目，開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次以歌頌祖國、社會(huì)主義、共產(chǎn)黨、民族團(tuán)結(jié)的演講比賽（經(jīng)典詩文朗誦或故事會(huì)）。
6、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，每學(xué)年組織一場(chǎng)校級(jí)文藝演出。有計(jì)劃地組織開展“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)，確保所有學(xué)生會(huì)唱國歌、隊(duì)歌、校歌。
7、每個(gè)班級(jí)每月召開一次愛國主義教育班隊(duì)會(huì)。
8、組織好學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一、五四、六一、七一、八一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、弘揚(yáng)和培育民族精神月等節(jié)日的主題活動(dòng)。
9、每學(xué)期初，整頓規(guī)范升旗儀式、校園與集體活動(dòng)場(chǎng)所的布置，特別是國旗的制作與懸掛升降。
10、每月觀看兩部愛國主義影視片，以班為單位組織。并要求三至六年級(jí)學(xué)生寫觀后感。
11、每學(xué)年初，組織中小學(xué)生守則教育、日常行為規(guī)范教育、新生入學(xué)教育和禮儀教育。要組織好每年的入隊(duì)儀式。開展好每年九月的學(xué)校文明禮貌活動(dòng)月活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行日常行為規(guī)范考核，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
12、每月組織一次學(xué)生作品（書法、繪畫、圖片、主題板報(bào)等）展評(píng)活動(dòng)。
13、每學(xué)年組織一次學(xué)生愛國主義教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用家庭、社會(huì)的各種教育資源，讓學(xué)生宣傳自己家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化和祖國的變化。
14、堅(jiān)持每天兩次中華經(jīng)典詩文集體誦讀活動(dòng)。每學(xué)期的校本課程必須安排適當(dāng)?shù)闹腥A經(jīng)典詩文誦讀的內(nèi)容。
15、做好愛國主義教育陸地建設(shè)工作，堅(jiān)持辦好學(xué)校的愛國主義教育櫥窗；“桃校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站的播音內(nèi)容要滲透愛國主義教育內(nèi)容；學(xué)校校報(bào)“桃校之窗”要做好愛國主義教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
16、每學(xué)期組織開展一次學(xué)情調(diào)查和“我為母校、我為我班獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。
17、每學(xué)期至少組織一次全校性的愛國主義專題講座活動(dòng)。
18、適時(shí)組織師生進(jìn)行募捐活動(dòng)。組織好每學(xué)期一次的慰問敬老院孤寡老人的活動(dòng)。
19、組織開展好每周一次的“愛我校園”衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
20、召開一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在學(xué)期末，對(duì)在愛國主義教育活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
【組織領(lǐng)導(dǎo)】
為了能將愛國主義教育活動(dòng)長期堅(jiān)持下去，確�；顒�(dòng)開展取得實(shí)效，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：杜**
副組長：王**郭**
組 員：**
愛國主義教育活動(dòng)方案（二）
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo)；以愛國主義教育為中心；以培育愛國情感和民族精神為主線；以系列教育活動(dòng)為載體，逐步強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義意識(shí)，激發(fā)愛國主義情感，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、責(zé)任感、使命感，使其真正樹立“富民強(qiáng)國，建設(shè)小康社會(huì)”的遠(yuǎn)大理想，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)進(jìn)程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：姚長春
副組長：孫成軍谷洪臣
成員：各級(jí)班主任及任課教師
三、組織原則
要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的活動(dòng)原則，充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動(dòng)，突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對(duì)性、實(shí)踐性、漸進(jìn)性、趣味性，突出時(shí)代特征，突出學(xué)校特色。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、堅(jiān)持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識(shí)貫穿在國旗下講話過程中，廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)護(hù)旗手”和爭(zhēng)創(chuàng)“國旗下講話”優(yōu)秀講話稿范例評(píng)比活動(dòng)。
2、4月份，利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，使學(xué)生進(jìn)一步了解近百年間，中華民族無數(shù)英雄兒女，面對(duì)帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而，使學(xué)生知道我們今天的幸福生活來之不易，以此增強(qiáng)中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的責(zé)任感。并組織一次“頌先烈、話愛國”有獎(jiǎng)主題征文比賽。
3、慶祝六一國際兒童節(jié)組織開展“祖國萬歲”歌詠活動(dòng)，展示新世紀(jì)少年兒童風(fēng)采。
4、利用“七一”建黨節(jié)，在學(xué)生中開展一次人人爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”主題活動(dòng)。
5、在教師節(jié)期間，在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動(dòng)。
（1）給老師一天最好的表現(xiàn)。交一份最好的作業(yè)。
�。�2）向見到的每一位老師問好。
�。�3）向老師說心里話的征文比賽。(www.panasonaic.com)（四——六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到教導(dǎo)處參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）
（4）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
5、10月份，利用建國61周年這一重大節(jié)日，深入廣泛向?qū)W生進(jìn)行國情、國史知識(shí)教育，讓學(xué)生了解感受61年來祖國發(fā)展的巨大變化，深刻體會(huì)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“只有社會(huì)主義才能救中國”的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假，學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解特別是改革開放后的近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發(fā)廣大學(xué)生對(duì)偉大祖國的熱愛之情和對(duì)祖國美好。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、知識(shí)評(píng)價(jià)
主題活動(dòng)每階段結(jié)束后，學(xué)校要采取一定的形式對(duì)主題教育活動(dòng)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行考查。使本次活動(dòng)達(dá)到及培養(yǎng)學(xué)生的思想，又能學(xué)到知識(shí)的目的。
2、組織準(zhǔn)備評(píng)價(jià)
各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校安排人員對(duì)各班級(jí)組織情況進(jìn)行調(diào)查，要求各班級(jí)要按照學(xué)校的方案，認(rèn)真組織，要充分準(zhǔn)備，周密設(shè)計(jì)。確實(shí)保證該次活動(dòng)的良好效果。
3、活動(dòng)過程評(píng)價(jià)
考查各班級(jí)的活動(dòng)過程，要求形式新穎，突出實(shí)效，不走過程，學(xué)生參與熱情高，活動(dòng)氛圍濃厚。
4、教育效果評(píng)價(jià)
適合主題教育要求，使每個(gè)學(xué)生在參與過程中都能接受教育，教育效果好。
愛國主義教育活動(dòng)方案（三）
愛國主義是一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。我們的教育對(duì)象是小學(xué)生，是跨世紀(jì)的接班人。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛國主義教育，對(duì)于繼承愛國主義傳統(tǒng)，振奮民族精神，造就社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，推進(jìn)社會(huì)主義祖國建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，有著十分重要的意義。因此，我們要把愛國主義教育，作為學(xué)校德育工作的主旋律，常抓不懈。
[教育主題]我可愛的祖國
引導(dǎo)學(xué)生了解威海、祖國的過去和現(xiàn)在，并展望未來。教育學(xué)生樹立為可愛的祖國現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來作大貢獻(xiàn)的志向。
[指導(dǎo)思想]以黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以愛國主義教育實(shí)施綱要為依據(jù)，結(jié)合我校及本地區(qū)教育環(huán)境、學(xué)生實(shí)際，將我校愛國主義教育逐步深入持續(xù)地開展下去，形成具有本校特色的教育氛圍、教育網(wǎng)絡(luò)、教育經(jīng)驗(yàn)。
[教育總目標(biāo)]
�。ㄒ唬�、引知
引導(dǎo)學(xué)生初步了解中華民族在歷史發(fā)展的長河中，既有悠久的光輝史，又有深重災(zāi)難的苦難史；既有爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放的斗爭(zhēng)史，又有進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。初步知道無數(shù)中華兒女為了可愛的祖國，進(jìn)行不懈地努力和奮斗，前赴后繼，譜寫著一曲曲悲壯感人的頌歌和引以自豪的凱歌。
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通過舊中國的苦難史教育，如：看被毀的圓明園的圖片，激發(fā)學(xué)生憎恨帝國主義列強(qiáng)對(duì)我國的瘋狂侵略和掠奪；憎恨統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)的殘酷剝削和壓迫，對(duì)外委屈求全喪僅辱國的行徑；憎恨那些破壞安定團(tuán)結(jié)，破壞社會(huì)主義祖國建設(shè)的敵對(duì)分子。
通過中華民族發(fā)展史的教育，重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國、對(duì)人民的熱愛之情。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，愛應(yīng)該由具體到抽象，即由愛身邊的人（父母、老師、同學(xué)等），愛生活的環(huán)境（班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)等），逐步擴(kuò)展到愛我們的民族、愛我們的人民。初步產(chǎn)生對(duì)親人、人民和家鄉(xiāng)、祖國的依戀感，對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、光榮歷史、建設(shè)成就的自尊、自信、自豪感，對(duì)祖國繁榮富強(qiáng)的責(zé)任感。
�。ㄈ�、促行
促使學(xué)生逐步樹立“心中有集體、心中有祖國”的思想，從小樹立振興中華的志向，并以此為動(dòng)力，在日常的學(xué)習(xí)、行為中，全面發(fā)展，做新時(shí)期“四有”接班人，做推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。
[具體目標(biāo)與內(nèi)容]
一、目標(biāo)
讓學(xué)生知道“我是中國人”，知道自己在美好環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，教育學(xué)生“心中有集體”，愛集體、愛家庭、愛老師、愛父母、愛同學(xué)，學(xué)會(huì)關(guān)心集體、友愛同學(xué)、尊敬長輩。
二、內(nèi)容
�。ㄒ唬�、認(rèn)知
1、認(rèn)識(shí)自己是集體中的一員。知道自己的班級(jí)，學(xué)校及家庭住址。認(rèn)識(shí)自己所在班級(jí)的同學(xué)。
2、知道自己是中國人。知道祖國的全稱、首都和國慶節(jié)。知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)。認(rèn)識(shí)國旗、黨旗。
3、初步知道毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等老一輩革命偉人，知道現(xiàn)任國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。
4、知道父母養(yǎng)育我們和老師教育我們的辛苦。
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1、感受集體的溫暖，培養(yǎng)對(duì)集體的依戀之情。
2、感受同學(xué)的情感，培養(yǎng)對(duì)同伴的互愛之情。
3、感受老師的關(guān)心，墻養(yǎng)對(duì)老師的感激之情。
4、感受父母的操心，培養(yǎng)對(duì)父母的孝敬之情。
5、感受黨的關(guān)杯，培養(yǎng)熱愛黨的情杯。
（三）行為
l、尊敬師長、友愛同學(xué)、會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)說普通話。
2、學(xué)會(huì)關(guān)心集體，愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)物品，保持環(huán)境整潔，學(xué)會(huì)料理自己，學(xué)會(huì)做家務(wù)事，
少讓父母操心。
3、敬國旗，學(xué)唱國歌，升國旗和奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮。
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