我的故事作文500字

　　我的故事作文500字
　　
　　52.3    陳世順
　　
　　指導(dǎo)教師  梁慧明
　　
　　提起書法你會想起誰？我首先就會想到我國的大書法家王羲之。其實(shí)，在我沒上小學(xué)的時(shí)候，我早就夢想著有一天，我也能成為一名書法家。于是我開始慢慢的努力。
　　
　　我剛上小學(xué)一年級時(shí)，當(dāng)時(shí)我寫字非常差勁，每寫出一個(gè)字來都是歪七扭八。于是，我父親決定給我報(bào)一個(gè)書法班，我聽了之后，心中暗暗自喜，自己的夢想要有進(jìn)一步的發(fā)展了。然后，每周五下午一放學(xué)，一跨出校門就會坐上父親的自行車，一路騎往學(xué)習(xí)班，我看到父親每次都會汗流浹背地，下定決心，無論如何都要把書法練好。
　　
　　來到教室里，周圍都十分安靜，似乎一根針落到地上也可以聽見。我看老師在黑板上寫著，一邊聽講，一邊仔細(xì)觀察，每周都是如此。有一會我周日寫完了老師布置的作業(yè)，父親走過來對我說：“順順，趕快練字吧！”我不厭其煩地答應(yīng)了父親，我開始慢慢地耗時(shí)間，和父親打持久戰(zhàn)。過了半個(gè)小時(shí)后，父親走過來看看我寫的書法，只見上面空空如也。我原以為父親會很生氣，誰知道并非如此，父親說：“順順，小時(shí)候你的理想不就是將來成為大書法家嘛？你現(xiàn)在怎么說話不算數(shù)了呢？其實(shí)在沒一個(gè)成功人士之后，都有一段艱辛的路，王羲之大師就是練字涮筆，把一池水都涮黑了�！庇谑�，我聽了父親的告誡，爽快地答應(yīng)了，馬上開始練字了。
　　
　　直到今天，我終于在考級中取得了七級證書，并且寫字水平有了一定的提升，我期望在將來我一定會成為書法家，因?yàn)槲乙呀?jīng)逐步邁進(jìn)了目標(biāo)。

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