我的故事作文6篇
作文一：我的故事李媛媛 指導(dǎo)教師：徐小茜
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有許多的酸甜苦辣，而我，比別人經(jīng)歷的更多。我是一個(gè)更像男孩子的女孩，在性格愛(ài)好上從小就和別的女孩沒(méi)有一點(diǎn)相似之處，這就愈加顯出姐姐的溫柔大方和我的桀驁不馴。爸媽經(jīng)常說(shuō)我是向他們討債才來(lái)到這個(gè)世界上來(lái)的，我有什么辦法呢，我從來(lái)都不想惹他們生氣的，誰(shuí)又能理解我呢？
“起床！”聽(tīng)到鬧鈴，我閉著眼睛喃喃自語(yǔ)，翻開(kāi)手機(jī)，才六點(diǎn)五十，可想起與那幫伙伴們的約定，七點(diǎn)一起去晨跑�！斑@么冷的天，放了寒假，嬌氣的小姐們都不敢出來(lái)了！”想到那幫小子們嘲笑的口氣，我飛快地穿好衣服，臉也沒(méi)洗，就沖了出去。
跑了四十多分鐘，帶著勝利的笑容，我砸開(kāi)了家里的大門(mén)。沒(méi)想到竟是爸爸，滿臉的“殺氣”，憑我的經(jīng)驗(yàn)，這是火山爆發(fā)前的征兆，危險(xiǎn)，還是避一避為妙。我小聲地叫了聲“爸爸”，一低頭就沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，帶上耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也好。沒(méi)想到爸爸一邊嚷嚷一邊大踏步地沖了進(jìn)來(lái)，一把就把我的耳機(jī)拽下來(lái)扔到地上，“大清早起來(lái)就跑出去瘋，你看你還有點(diǎn)女孩子樣嗎？”頓時(shí)心里一陣委屈，而且還很不甘心，我站起來(lái)毫不示弱地吼道：“你呢？在外邊一呆就是一整天，中午晚上都不回家吃飯。昨晚都快十二點(diǎn)了，你都沒(méi)回來(lái)，我就玩了這么一會(huì)兒，你就開(kāi)始說(shuō)，瞎嚷嚷！”從小，我就怕爸爸，不敢正視爸爸的眼睛，可今天卻沖著爸爸大喊，連我自己都有些吃驚。爸爸先是愣了一下，繼而瞪大眼睛大吼一聲：“再頂嘴！”好漢不吃眼前虧，我撿起耳機(jī)戴上，我不說(shuō)不就行了！緊接著，我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，爸爸一手提起我的衣領(lǐng)，一手一個(gè)火辣辣的耳光打在我的臉上，咸咸的血順著我的嘴角流了出來(lái)。我驚呆了，這是爸爸第一次打我，打得那么疼，一直疼到心里去，又蔓延到全身的每個(gè)毛孔。我用力推開(kāi)他，跑進(jìn)我屋里，把門(mén)反鎖了趴在床上抱著枕頭大哭起來(lái)，心想，我是他親生的嗎？他怎么那么狠吶？
哭到?jīng)]有力氣了，昏昏沉沉地睡了過(guò)去，等我醒過(guò)來(lái)，已經(jīng)中午了。聽(tīng)到客廳里，爸爸和媽媽在小聲地說(shuō)話，“這孩子，大清早就跑出去，和誰(shuí)在一起，干什么去了，咱都不知道。女孩子，越長(zhǎng)大就越讓人擔(dān)心，不過(guò)，我也不應(yīng)該打她啊！”媽媽從旁安慰道：“你打了她，我看你比她還難受，別埋怨自己了，結(jié)婚這么多年，我還沒(méi)見(jiàn)你掉過(guò)眼淚呢，讓孩子見(jiàn)了，該笑話你了。總之，你們父女倆，一個(gè)脾氣，誰(shuí)也怨不得誰(shuí)！”我站在門(mén)口，眼淚又悄悄掉下來(lái)，“爸爸，您讓我說(shuō)什么好呢？”
作文二：我的故事——和孔明鎖的“戰(zhàn)爭(zhēng)”
長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一 王宗曉 指導(dǎo)教師：賈麗
回頭再看看那樹(shù)木掩映里的亭臺(tái)，回味著千佛山山頂?shù)娘L(fēng)光，我下山的腳步愈發(fā)輕松。嘴里磕著香噴噴的瓜子，身邊走過(guò)三三兩兩氣喘吁吁正向山頂進(jìn)發(fā)的游客，我?guī)е环N成功征服者的語(yǔ)氣，對(duì)他們說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，山頂很近的，馬上就到了！”
“兒子，快過(guò)來(lái)！”爸爸在不遠(yuǎn)處叫著我，“你看看這個(gè)�！蔽乙詾橛质鞘裁葱〕曰蝻L(fēng)景畫(huà)，懶懶地應(yīng)聲過(guò)去。順著爸爸指頭的方向，我看見(jiàn)了幾個(gè)散開(kāi)的木條，擺在琳瑯滿目的小攤上�！翱酌麈i！”早聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)東西，是一種看上去很簡(jiǎn)單卻又極不容易破解的益智玩具。我拿起一根木條，看了看，掂了掂，心想：就這么幾根木棍，能有那么難？心里這樣想著，臉上便現(xiàn)出不屑的表情。
“小朋友，第一次玩嗎，這個(gè)沒(méi)這么簡(jiǎn)單�。∫荒阍囋�！” 攤主先拼一遍，讓我觀摩。我立刻蹲了下來(lái)。只見(jiàn)他飛快地左拼右靠迅速地拼起來(lái)，然后又輕輕抽出其中一根，剛剛構(gòu)架在一起的木條又全散開(kāi)了。
“看，就是這樣！”看著好像沒(méi)有什么難的嘛！
“這個(gè)三十塊一個(gè)。如果你可以拼起來(lái)，白送！”
我的耳朵中只回蕩著最后兩個(gè)字“白送”。什么，別小瞧我，等會(huì)有你哭的時(shí)候。攤主語(yǔ)氣里的輕松激起了我挑戰(zhàn)的欲望。平時(shí)，我最喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，沒(méi)有什么可以難倒我。這個(gè)東西我拼定了。我丟下瓜子，撇下一切快樂(lè)，探究起這小小的孔明鎖來(lái)了。那千佛山的風(fēng)景和各樣各色的特色小吃早就飛到九霄云外去了。正如平�？荚嚳吹綂W數(shù)題一樣，我一心一意的只關(guān)注眼前這幾根木條。
孔明鎖有六根，五根木條上都有位置不同的凹處，而拼到最后必須空出最后一條的空。可我拼試了幾次都沒(méi)有成功，便暗暗與這可恨的孔明鎖叫上了勁兒�！斑@根在這”“不對(duì)，這根地方不行�！蔽倚÷曕洁熘�(xì)察每一個(gè)角落，把每一種情況都試一下，就是不行。有好幾次，似乎離成功很近了，可還是失敗了。心里開(kāi)始著急起來(lái)，手心里已經(jīng)慢慢沁出了汗水。圍在我身邊的人群散開(kāi)又聚起，天上的云朵飄走又飄來(lái)，我只沉浸在這個(gè)孔明鎖的世界里，手在動(dòng)，腦在想，眼在看，甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明鎖中，拼著拼著，巨大的樹(shù)蔭漸漸淹沒(méi)了我嬌小的身影�！白甙�。”爸媽催促著我。最終我也沒(méi)有成功。我很不甘心卻又無(wú)可奈何地站起身來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)酸麻的雙腿，心里別提有多懊惱了。
我一個(gè)數(shù)學(xué)尖子生，就這樣被一個(gè)小小的孔明鎖打敗了！一路上，我悶悶不樂(lè)。車(chē)窗上，是夕陽(yáng)涂抹的一片殷紅。望著西沉的落日，我的心情也跟著它一點(diǎn)點(diǎn)下沉。也許我的智力不是我想象的那樣好。想到這里，我不由自主地嘆了口氣。
“小子，怎么了？一次小小挫折，就受不了？人外有人，天外有天。這是很自然地事情。重要的是無(wú)論遇到什么，我們都應(yīng)該鼓足勁頭搏一搏，讓自己不會(huì)后悔�？酌麈i雖然沒(méi)打開(kāi)，但是你讓爸爸媽媽看到了你投入進(jìn)取，不服輸?shù)囊幻妗Ｗ鍪裁词虑�，都�?yīng)該有這樣的勁頭。努力過(guò)，才不會(huì)后悔�！卑职峙闹业募绨�?qū)ξ艺f(shuō)。
是啊，沒(méi)成功，我很遺憾，但是我并不后悔。想想剛才獨(dú)自沉浸在拼裝的世界中的情形，我突然有了一種滿足感。成功固然讓人欣喜，但在這場(chǎng)只有我一個(gè)人的戰(zhàn)斗中，我費(fèi)盡心力獨(dú)自堅(jiān)持這么長(zhǎng)的時(shí)間，還有什么比這個(gè)更快樂(lè)更值得驕傲呢？
作文三：我的故事——追逐藍(lán)色夢(mèng)想的女孩
長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一 曾鑫平 指導(dǎo)教師：賈麗
庭中里的白玉蘭樹(shù)在蟬鳴中舞蹈，不時(shí)傳來(lái)了一陣沁人心脾的幽香，伴著蟬鳴與幽香，小小的女孩長(zhǎng)大了，漸漸讀懂了李清照的婉約，李白的豪放，馬克吐溫的諷刺�；一业奶炜诊h過(guò)一片云，女孩的心中升起一份藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。
女孩知道，繆斯女神不會(huì)輕易地傾心于她。但女孩自信在文學(xué)殿堂上會(huì)找到一方屬于自己的天空。于是，乒乓球臺(tái)上少了一串笑聲，鋼琴室里少了一曲《秋日私語(yǔ)》，但是在圖書(shū)館的一角卻多了一個(gè)成天抄抄、寫(xiě)寫(xiě)、看看的背影，女孩知道自己心中的夢(mèng)。托著下巴望著湛藍(lán)天空的女孩，那年她才10歲。
那個(gè)藍(lán)藍(lán)的文學(xué)夢(mèng)成為了女孩心中的一個(gè)秘密，那個(gè)漂亮的紅色筆記本成了女孩最佳的練兵場(chǎng)。夜深了，蟬兒睡了，只有玉蘭花的幽香，橘黃色的燈光伴著女孩去圓夢(mèng)，汗水早已將發(fā)鬢沾濕，香茗早已乏味。任憑蚊子的肆虐，女孩依然倔強(qiáng)的跋涉，屋里的一切都睡去了，不去睡的只有女孩手中的筆。冬日里，寒風(fēng)呼嘯著鉆進(jìn)窗縫，女孩的雙腿凍麻了，站起來(lái)跺一跺，雙手凍紅了，放在嘴邊呵一呵。
花開(kāi)花落，年復(fù)一年，女孩將自己9歲的夢(mèng)，10歲的夢(mèng)幻，12歲的實(shí)現(xiàn)，都融進(jìn)了這個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。她進(jìn)行著第一次的嘗試，去叩響文學(xué)的大門(mén)。
又是幾個(gè)不眠之夜，女孩終于完成了自己的作品，并認(rèn)真的謄寫(xiě)著，一遍遍地校對(duì)者自己，并確定準(zhǔn)確無(wú)誤了。這才抽出一張藍(lán)藍(lán)的信箋，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)出地址、郵箱，就在將作品裝入的時(shí)候，女孩的心頭劃過(guò)一絲想法：為自己取一個(gè)筆名。又是一番絞盡腦汁，那個(gè)清清亮亮的筆名就展現(xiàn)在眼前。信寄出去了，接下來(lái)的是無(wú)盡的等待，每一期的雜志，小女孩都是最早買(mǎi)下，然后去細(xì)細(xì)的尋找，自己的那個(gè)筆名，每次都帶著一些無(wú)盡的失望與惆悵，離開(kāi)那個(gè)書(shū)攤。
有一天，小女孩還是來(lái)到那個(gè)書(shū)攤，（本文出自范文.先.生.網(wǎng) www.panasonaic.com）照樣還是翻開(kāi)了書(shū)，眼前一亮。小女孩找到了那個(gè)筆名。太好了，女孩激動(dòng)萬(wàn)分，眼角卻流出了欣喜的淚花。
那個(gè)在幽香的玉蘭樹(shù)下，在靜靜地深夜里堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那個(gè)在書(shū)攤旁笑著臉龐上卻掛著淚珠的女孩就是我呀！一個(gè)執(zhí)著追求夢(mèng)想的女孩。
作文四：我的故事——留住太陽(yáng)
長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一 王欣姝 指導(dǎo)教師：賈麗
童年，是一支宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出幻想的樂(lè)曲；童年，是一朵純潔淡雅的茉莉，散發(fā)著醉人的芳香；童年，是一幅高貴無(wú)疑的山水畫(huà)，勾勒出我多少美好的回憶……
童稚時(shí)的我，天真、稚嫩、頑皮，而更多的是單純和無(wú)知的幻想！記得小時(shí)候上一年級(jí)時(shí)，由于比較貪玩，所以每天做作業(yè)都要做到很晚。每次要等到太陽(yáng)都落山了，家家戶戶都亮起了燈時(shí)，我才開(kāi)始做作業(yè)。
還是跟往常一樣，我磨磨蹭蹭地回到家，拿出作業(yè)，邊做邊玩。抬頭一望，眼看太陽(yáng)又要躲到山后面去了，我著急了。眼見(jiàn)著太陽(yáng)一步一步地向山坳里走去，我不知從哪里來(lái)了一個(gè)想法：我能不能留住太陽(yáng)呢？讓這輪火紅的火球永久地掛在天空中，那我不就可以不開(kāi)燈做作業(yè)了嗎？
當(dāng)時(shí)我就把這個(gè)想法告訴了媽媽。因?yàn)閶寢屇菚r(shí)在我的眼中是無(wú)所不能的！我興奮地投入媽媽的懷抱，踮起腳尖，摟住媽媽的脖子，將這個(gè)秘密幻想告訴了她。媽媽聽(tīng)了后，先是笑而不答，然后閉上眼睛想了想，說(shuō)：“你先去做作業(yè)，做完后再告訴你！”
我樂(lè)了！因?yàn)橹灰易鐾曜鳂I(yè)，就可以將太陽(yáng)留住了！我便埋頭認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。當(dāng)我做完后，抬頭看見(jiàn)太陽(yáng)離山坳還有一丈多遠(yuǎn)呢！我不禁高興地蹦起來(lái)，心中既興奮，又激動(dòng)。因?yàn)槲覠o(wú)知的幻想就要成為現(xiàn)實(shí)了！
我又投入媽媽的懷抱，用純真無(wú)暇的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢屩钢案邞摇钡奶?yáng)，說(shuō)：“你這不就留住了嘛！”那時(shí)盡管一時(shí)還不明白她的話，但我知道，自己今天的確留住了太陽(yáng)，因?yàn)橥仗?yáng)下山后才做完作業(yè)，今天卻在太陽(yáng)下山之前做完了！我留住了太陽(yáng)！
純真的童年��！我留住了太陽(yáng)，真的希望也能留住你！
作文五：有這么一個(gè)故事
匯文52、7：曹東芝
指導(dǎo)教師：李靜
暮然回首間，時(shí)光飛逝，雖已事隔七年之久，但每每憶起那時(shí)，一股暖流便不覺(jué)蕩漾在我的心頭……
那時(shí)的我還在上幼兒園中班，性格很是內(nèi)向，甚至不愿與人多說(shuō)一句話。一次，幼兒園舉辦“小小歌唱家”比賽，正是這場(chǎng)比賽，讓我敢于展示自己，它改變了我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡。
比賽前夕，我們班要選出三個(gè)同學(xué)來(lái)參加比賽，一向不愛(ài)出風(fēng)頭的我自然不愿毛遂自薦。令人意想不到的是，音樂(lè)老師龔老師推薦了我！雖然我?guī)追妻o，但龔老師依舊堅(jiān)持。比賽當(dāng)天，我站在臺(tái)下，靜靜地觀看著小伙伴的出色表演，這讓我手心直冒汗。輪到我了，我便不知所措，猶如一個(gè)雕像般杵在原地。就在這時(shí)，龔老師走過(guò)來(lái)，輕輕地拉起我的手，緩緩地將我領(lǐng)上臺(tái)去。但這似乎并不能使我平靜下來(lái)——強(qiáng)烈的鎂光燈打在我的臉上是那么的刺眼，伴奏的音樂(lè)如嘈雜的議論般刺耳……我的心顫抖著，我的臉頓時(shí)像熟透的蝦子。隱約間，一個(gè)溫柔的聲音鼓勵(lì)著我：“加油，別緊張，你一定可以的�！痹瓉�(lái)是龔老師！龔老師的話語(yǔ)好似春天的甘露般滋潤(rùn)了我。登時(shí)，我不知從何而來(lái)的勇氣，漸漸地，我自信地隨著伴奏歌唱起來(lái)……不覺(jué)發(fā)現(xiàn)絢麗的鎂光燈是那么柔和，伴奏的音樂(lè)是那么悠揚(yáng)，美妙。雖然只有短短的五六分鐘，在我看來(lái)卻如同一個(gè)世紀(jì)般持久。因?yàn)樵谀且豢唐穑耀@得了勇氣，獲得了信心，從而得以在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，肯定自我。表演完畢，臺(tái)下雷鳴般的掌聲又使我倍感自信與成功……
事后，我每每憶起這段寶貴的經(jīng)歷，那股暖流便遲遲在我的心頭蕩漾，久久揮之不去。我也不覺(jué)感嘆：自信是追求夢(mèng)想的翅膀，它會(huì)帶你跨越千難萬(wàn)險(xiǎn)，不斷奮斗，最終到達(dá)成功彼岸……但我始終不會(huì)忘記，是老師為我插上了這對(duì)翅膀，使我飛翔。
作文六：我的故事
匯文52、7尹淑慧
指導(dǎo)教師：李靜
人生就像一本書(shū)，每當(dāng)一天過(guò)去，那么今天的故事就算編完了。當(dāng)我們一頁(yè)頁(yè)去翻閱的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的每一天都很充實(shí)，故事是這么精彩的，形形色色的故事會(huì)讓我們回味無(wú)窮，半天沉浸在其中，不能自拔……
我也有我的故事，我覺(jué)得我的故事比較勵(lì)志，至少是對(duì)我而言……
記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，她的項(xiàng)目是400米和1000米。老師找替補(bǔ)時(shí)，不知怎么回事的我被老師莫名其妙的叫了起來(lái)，那時(shí)的我還在和同學(xué)“聚餐”。我站起來(lái)時(shí)心里想，我是不是犯什么錯(cuò)了？老師說(shuō)：“尹淑慧，你替她跑吧，試一下�！蔽倚睦锾�(shí)了，我想：原來(lái)我沒(méi)有犯錯(cuò)啊。不過(guò)老師剛才說(shuō)什么？讓我跑步！我扭頭問(wèn)旁邊的同學(xué)，旁邊的同學(xué)告訴我說(shuō)：“你完了，老師讓你跑400和1000�！蔽衣�(tīng)了這句話，不知該不該答應(yīng)，我不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，怕給自己班丟分，心里雖然這樣想，但是我還是答應(yīng)了。不過(guò)快輪到我的時(shí)候，我又后悔答應(yīng)老師了，可是已經(jīng)晚了，輪到我了，我一看自己的對(duì)手，媽呀，全是田徑隊(duì)的，這可咋辦？平時(shí)雖然跑得不慢，但是人家畢竟是經(jīng)過(guò)艱苦的專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練的嘛！不管了，總是逃不了的，遇到困難時(shí)，不能退縮，要勇敢面對(duì)才行。
“啪”槍響了，她們都如一匹匹黑馬奔馳而過(guò)，我不甘心真的倒數(shù)第一，但我沒(méi)有拼命跑，我把勁兒留到了最后幾圈沖刺的時(shí)候。旁邊的同學(xué)不斷給我加油，還有幾個(gè)同學(xué)陪我一塊跑，這給了我極大的鼓勵(lì)，到了最后一圈時(shí)，我把那股不知從哪里來(lái)的不服輸?shù)男拍钅昧顺鰜?lái)。我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望啊，最后，我只拿了我一個(gè)第四名，雖然沒(méi)進(jìn)前三名，但我畢竟努力過(guò)了，我沒(méi)有給自己留下遺憾。
我戰(zhàn)勝了自己，我后面雖然還有無(wú)數(shù)名同學(xué)，但是，爸爸曾教導(dǎo)過(guò)我，要向前看，不要只看那些比自己差的，那樣永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。我給自己定下目標(biāo)，不管是在什么方面，我都要盡我最大的努力，我在哪里都會(huì)拿出不服輸?shù)囊庵�。通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理，我們只要認(rèn)真執(zhí)著努力的去做一些事，總會(huì)成功的。
這就是我和我的故事，雖然平凡卻也豐富，因?yàn)槲也幌虢o自己的人生留下哪怕一頁(yè)的遺憾。你也給我講一下你那精彩的故事吧，我一直期待著。
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