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紅領巾二星章事跡材料

時間:2024-10-25 13:20:59 藹媚 事跡材料 我要投稿

紅領巾二星章事跡材料(精選20篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編整理的紅領巾二星章事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領巾二星章事跡材料(精選20篇)

  紅領巾二星章事跡材料 1

  王xx,男,漢族,2011年8月21日出生,少先隊隊員。二年級學生。

  該同學誠實穩(wěn)重,待人謙遜,勤奮好學,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加學校勞動和家務活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生。

  在學習上,王xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠提前預習、認真聽講、及時復習,上課積極舉手回答問題,課下獨立完成作業(yè)。他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),先后被學校評為“三好學生”“學習標兵”等優(yōu)秀學生。

  學習之余他的興趣愛好也很廣泛。愛讀書,在老師和家長的指導下,他讀過如《論語》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《幼學瓊林》《唐詩三百首》《西游記》(簡略版)《中國傳統(tǒng)美德叢書》等中國傳統(tǒng)文化書籍,也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優(yōu)秀外國兒童文學書籍,以及《十萬個為什么》《神奇的地球》《森林報》等知識類書籍。盡管家距離焦作市圖書館非常遠,但他還是經(jīng)常到那里讀書,一看就是一整天,不到圖書館下班他是不會走的。在父母的支持下,他和姐姐經(jīng)常進行背唐詩、誦經(jīng)典、講故事等趣聞比賽。每天堅持讀20分鐘的故事、練字一張20分鐘,冬夏不輟。因此,他獲得了校級“讀書之星”的榮譽稱號。他說,讀課外讀物了,能夠增長課外知識,開闊眼界。讀萬卷書,行萬里路。他也愛戶外活動,鍛煉身體。每到周末,只要天氣允許,爸爸都會帶著他去爬山、打球、遠距離“拉練”行走等活動。在各項活動中,他從沒叫過累、說過苦,都能堅持下來。

  在老師和家長的教育下,他的環(huán)境保護意識非常強。無論是上下學路上,還是外出游玩,他都把自己的廢棄物放好,等遇到了垃圾箱再放進里面。不僅自己這樣做,他還提醒別人保護環(huán)境,不管認識不認識人家。在他的影響下,家人和伙伴們每次外出都要帶個大垃圾袋,看到垃圾能撿起的就盡量撿起來,然后倒進垃圾箱。在龍源湖公園、縫山公園、白鹿?jié)竦毓珗@、巡返山莊等風景區(qū),每逢周末,都能看到他的身影。時間長了,他就有了一個外號——“環(huán)境小部長”!

  在學校,他是老師的`得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本等一些力所能力的事情。他也是同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。放學以后有同學家長沒來的,他就會和同學一起玩等家長。

  在家里,他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些簡單的家務活,如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里經(jīng)濟條件不是太好,他年齡小,父母很少給他買新衣服,大多數(shù)都是穿親戚朋友送的舊衣服,他從來沒有嫌棄過。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強,絲毫沒有覺得自卑。去年,媽媽找了一項工作,每天早出晚歸,非常累。他看到媽媽累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你捶捶!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

  在生活中,他的父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師、鄰居,還是父母的同事,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,大家都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即使學習取得了好成績,或者是在外面幫助了別人,也從來不驕傲自滿,到處炫耀。在老師和家長的教導下,他知道“金無足金、人無完人”,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道做錯事情不要緊,只要承認錯誤就是好孩子,如果說謊來為自己開脫,那么就得說更多的謊來掩蓋錯誤,犯的錯就會更多。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆。他被學校評為“好習慣——誠信之星”。

  這就是他!一個勤奮學習、成績優(yōu)秀、樂觀向上、品質良好的優(yōu)秀少先隊員。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時代好少年,為集體爭光,為社會服務,為國家做貢獻!

  紅領巾二星章事跡材料 2

  xx,女,10歲,現(xiàn)任xx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

  一、熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模

  從加入少先隊以來,xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。

  她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表xx小學發(fā)言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  xx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

  xx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。

  她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。

  三、熱心公益,處處獻愛心

  在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008年北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環(huán);顒樱瑯s獲“節(jié)水小能手”稱號。 學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢。都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友;與內蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。

  四、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛

  xx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的.較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

  作為一名學生,xx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果。連續(xù)四年獲學校“三好生”稱號;20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎:

  x年“數(shù)學解題能力展示”活動中獲一等獎 第x屆“走進美妙的數(shù)學花園”獲二等獎

  x年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語PET考試(優(yōu)秀)

  第x屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

  x年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎

  五、興趣廣泛,全面發(fā)展

  xx不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:

  20xx年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級 20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中獲一等獎 20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級 20xx年文化部第x屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

  20xx年第x屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

  20xx年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎 20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎 20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨唱比賽-二等獎

  在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

  紅領巾二星章事跡材料 3

  xx,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛,積極帶領少先隊員參加少先隊的各項有益活動,加強鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,xx同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好稱號,還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,xx同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  xx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿力的小苗兒,在雨露的哺育下茁壯地。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  在學校里,xx同學是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的升旗,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。

  xx同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的'同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織,總是個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。xx同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

  人的,學無止境,xx同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名師學習,不斷克服缺點,完善,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

  鑒于以上突出事跡,特推薦xx同學為優(yōu)秀少先隊員。

  紅領巾二星章事跡材料 4

  xx縣第四小學少先隊大隊,現(xiàn)有少先隊員2916名,中隊55個,中隊輔導員55名,是一個團結友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。

  黨建帶隊建,加強組織建設。學校領導非常重視少先隊工作,把少先隊工作納入到學校整體工作計劃,學校少工委由校黨支部書記任少工委主任,定期組織研究少先隊工作,校少先隊工作明確專人負責,分工合作,少先隊組織發(fā)展良好。少先隊隊委成員通過定期召開少先隊代表大會選舉產(chǎn)生,實行民主選舉和輪換制,并嚴格按照申請、審核、隊知識考試、才藝展示、投票等程序產(chǎn)生大隊委,大、中隊委按月考核,任期一年。同時學校大隊部根據(jù)學校實際情況制定一系列有效的規(guī)章制度,對大隊委和隊員們的職責進行了明確合理的.分工,有效保證了各項工作的順利開展和施行。

  打造活動陣地,推進少先隊工作規(guī)范化。學校少先隊大隊部有規(guī)范化的隊室,訂閱了《少年時代報》供隊員閱讀。大隊部建有一只由84名隊員組成的少先隊鼓號隊,設有紅領巾廣播站,規(guī)定每周二下午1:30—1:50為紅領巾廣播時間,利用這段時間為隊員讀隊報隊刊,宣傳校內外大事,學校好人好事等。各中隊設有中隊角、紅領巾小書吧、榮譽角等少先隊小陣地。大隊部還設有“紅領巾監(jiān)督崗”,監(jiān)督隊員們的日常行為規(guī)范,監(jiān)督崗由大隊委和中隊委組成,讓隊員自己管理、自我服務,互相監(jiān)督,共同成長。

  豐富活動載體,充分發(fā)揮少先隊組織育人功能。通過組織開展“紅領巾心向黨·若飛精神我傳承”“從小學黨史·永遠跟黨走”讀書演講活動、“講紅色故事·做時代新人”“我和黨旗合個影”“學習黨史知黨恩·汲取力量報國情”主題征文、“傳承紅色基因尋訪紅色足跡”研學活動、“紅領巾宣講團”“紅領巾講黨史”“我是小小講解員”等線上線下的主題活動,對隊員進行愛黨愛國教育,引導他們從小樹立家國情懷,聽黨話,跟黨走。

  全童分批入隊,構建階梯式成長激勵體系。學校少工委認真貫徹落實分批入隊工作有關要求,規(guī)范入隊程序,在“六一”和“十一三”期間,分兩批次開展隊員入隊儀式,從源頭培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。開展“紅領巾獎章爭章”啟動儀式,規(guī)范定章、嚴格考章,按照“達到標準就頒章”的原則,開展本年度傳承章和勞動章、勤學特色章的爭章活動,營造良好的爭章氣氛。12月初開展紅領巾一星章評定,舉行隆重的頒章儀式,現(xiàn)場頒發(fā)集體一星章20個,個人一星章35個。

  紅領巾二星章事跡材料 5

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。這正是六(4)中隊XX同學的座右銘。他愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績良好;他做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;他善于觀察,勤學好問,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學生。

  一、學習勤奮,成績優(yōu)秀。

  XX同學在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在學習上他牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上他與同學們一起認真聽講,課后,他就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為他的真誠和耐心,他結交了許多知心的朋友,在中隊獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

  二、能力突出,工作出色。

  XX同學對于學校大隊布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,他參加了多次各種校內、校外活動,如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動,而且擔任大隊旗手,出色地完成每次出旗和退旗。

  三、勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

  作為現(xiàn)在的子女,他并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,他從小就要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他,他也因此從小養(yǎng)成自強自立的好習慣。尤其是在學校組織的各種活動中,更是體現(xiàn)出了很強的獨立性,而且還能關心、愛護、幫助其他的'同學。

  作為一名新時代的少年,XX同學一刻也不敢松懈。他深信:只要保持一顆執(zhí)著的追求、奮發(fā)向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。

  紅領巾二星章事跡材料 6

  小閆同學嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友。在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學們的`一致好評,曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。

  她特別喜歡畫畫,曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀,并且在學校里舉辦過個人畫展,老師和同學們參觀后,都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中,榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中,榮獲藝術類一等獎。小閆同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。

  每逢的雙休日、節(jié)假日,小閆同學都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了對大家的環(huán)保意識,也樹立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務勞動外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現(xiàn)在。

  紅領巾二星章事跡材料 7

  周xx,xx市第八小學副大隊長。她熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民、品學兼優(yōu)、積極向上、理想信念堅定,時時刻刻以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,模范踐行社會主義核心價值觀。她關心集體,樂于助人,團結隊員,以身作則,屢獲“四好少年”“優(yōu)秀大隊委”的稱號,是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  在少先隊組織里,周xx表現(xiàn)出較強的組織能力和工作能力,有很強的自主創(chuàng)新意識,是大隊委中的佼佼者。她積極主動參與學校文明監(jiān)督崗,提醒部分隊員規(guī)范少先隊禮儀,文明用語等。用自己的實際行動帶領廣大少先隊員更好地發(fā)展。她總是積極主動地和大隊輔導員、隊委們一起商議相關的活動事項,組織豐富多彩的少先隊活動并帶領隊員活躍其中。例如:同少工委一起成功地組織召開了兩次少代會;“致敬雷鋒志在愿行”學雷鋒月活動、“清明祭英烈紅心學xx”紅領巾研學活動、“百年初心尋xx高舉隊旗跟黨走”紅領巾宣講團走進中隊系列活動、“憶百年xx將紅色故事”活動、“民族團結一家親”、“五·一”致敬最美勞動者和紅領巾愛勞動研學活動等。

  圍繞對少先隊員提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”的要求,周xx積極響應學校大隊部號召,通過自評、互評、他評參與各項生動活潑、豐富多彩的爭章活動,將爭章活動融入到自身的成長激勵中,促進自我全面發(fā)展,分獲紅領巾獎章校級“一星章”、區(qū)級“二星章”和市級“三星章”。

  少年強則國強。相信周xx定會牢記作為少年先鋒隊隊員的使命,好好學習,強健體魄。在黨的帶領下,在紅領巾獎章的'激勵下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的人才,成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量!

  紅領巾二星章事跡材料 8

  xx同學,曾在xx小學六年級(x)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學校評為三好學生和好干部。

  她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的`信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經(jīng)常當主持人,受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。

  xx年x月,她在力學小學組織的十佳廣播員評比中,榮獲十佳廣播員稱號。她還經(jīng)常參加演講活動和比賽,例如:xx年x月,她代表力學小學參加了xx第xx屆魯迅獎章系列讀書活動好書伴我成長演講比賽,獲得讀書小狀元稱號。

  在xx年x月,她在xx小學學長征精神,作五星少年活動中,因表現(xiàn)突出被學校授予立志勤學好少年稱號;xx年x月,她在xx小學情系奧運文明禮儀伴我行活動中,因表現(xiàn)突出被學校評為文明禮儀小使者等。

  紅領巾二星章事跡材料 9

  她是來自六二中隊的XXX,今年11歲了,她是一個活潑,快樂的女孩。在學校老師的教育下,她從一個不懂事的孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上,她熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,是一名優(yōu)秀的少先隊員,積極參加學校的各項活動。在學習上,她做到不遲到不早退,課前認真預習,上課認真聽講并積極回答,課后認真完成各項作業(yè)。在生活中,她愛好多樣興趣廣泛,多次在舞蹈和古箏中獲獎,她還熱衷于公益活動,“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。

  她會在以后的`學習和生活中不斷的提高自己,在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展,爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員!

  紅領巾二星章事跡材料 10

  XX,今年九歲,現(xiàn)就讀于源匯區(qū)許慎小學四年級(8)班。入隊以來,熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感;深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動,是一位品學兼優(yōu)的少先隊員。

  紅色革命在于傳承

  從小聽黨的話,做黨的好孩子,從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造。參觀紅色愛國教育基地,深刻理解紅領巾的意義。在星星火炬的指引下,自律自強,健康成長。

  勤奮踏實獲佳績

  四年以來,他一直努力保持良好的學習習慣。課前預習,課堂上積極回答老師問題,課后帶著“十萬個為什么”向老師請教。也會和同學們一起探討各種問題,學習不同的`解題思路……一分耕耘一分收獲,他的各科成績都比較優(yōu)秀,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲“三好學生”“五好學生”。這些榮譽都離不開學校、老師、父母的辛勤培育和不斷的教導,也是他自己不斷努力進取的結晶。

  淳篤博學向上向善

  假期里,他喜歡去圖書館看書、有機會就去做“小小圖書管理員”,和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經(jīng)常利用空閑時間幫媽媽做一些力所能及的家務……每一樣愛好都是他快樂和成就感的源泉!紅領巾心向黨

  少年初成長,自在恰如風!此次獲得“個人紅領巾二星章”,是鼓勵更是監(jiān)督。榮譽只是現(xiàn)在,未來仍需努力,讓胸前的紅領巾更加鮮艷!

  紅領巾二星章事跡材料 11

  我叫XX,今年九歲,是青云店鎮(zhèn)第二中心小學四四中隊的一名少先隊員。

  我是一個開朗活潑的女孩,勤奮好學,最敬師長,樂于幫助他人,力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  積極參加學;顒

  積極參加各類志愿者活動,例如:慰問敬老院孤寡老人、參加學雷鋒志愿服務、建黨百年等系列活動、“光盤行動”、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。

  我是宣傳“小達人”

  在學校的倡導下,業(yè)余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中,活動形式多樣,手抄報,宣傳短片等,通過親自實踐、用我自己的聲音,讓身邊人也參與到垃圾分類的'行列中。

  20xx年2月,冬奧會在北京順利舉行,我也是助力冬奧會的一員,讓更多人了解冰雪運動,傳播冬奧精神,感受冰雪魅力,以青春熱情為冬奧助力,為中國加油!

  紅領巾二星章事跡材料 12

  我叫xx,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學六年級2班的學生,同時還擔任,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。

  本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。

  在學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

  在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認認真真做作業(yè),在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當名副其實的老師的`好幫手,認真負責,努力給同學們創(chuàng)造一個安靜的課堂學習和課后快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好伙伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的。

  在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在還是上,我隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指,一分”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

  紅領巾二星章事跡材料 13

  XX,就讀于源匯區(qū)許慎小學四(9)班,少先隊員。他是個熱愛祖國、善良聰明、充滿活力的孩子,從進入小學開始,在學習、勞動、體育等各個方面都奮力爭先,學習成績優(yōu)異,樂于助人,贏得了老師和同學們的一致好評。

  XX出生在一個四世同堂的家庭,家里有著濃厚的紅色氛圍。他從小的`夢想有很多,當個外交官、當個科學家、當個軍人、當個醫(yī)生、當個老師、當個警察等等,但有一點始終沒有改變,就是立志要做一個能為祖國爭得榮譽的人,一個能為人民做出貢獻的人。

  熱愛集體珍惜榮譽

  在班里,他是老師得力的“小助手”。他把集體的榮譽看得比自己的一切都重要,對老師交給的任務,他總能夠克服困難,出色地完成。

  熱愛組織奮勇爭先

  他熱愛少先隊組織,從加入少先隊那一刻起,他就像突然變成了個小大人。學校組織的各項活動他事事都沖在前面,參加集體勞動時,總帶頭搶臟活、累活干,看到需要幫助的人和事,總是毫不猶豫地伸出雙手幫一把。在家里,還經(jīng)常為家人分擔一些力所能及的家務。

  興趣廣泛全面發(fā)展

  他求知欲強,學習認真,有良好的學習習慣。他愛看書、愛勞動、愛創(chuàng)作、愛音樂、愛編程……在多項興趣比賽中獲獎。

  他還積極參加學校的各項活動,均取得了優(yōu)異的成績。

  在以后的成長道路上,相信這個勤奮好學,心靈純凈的男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定能茁壯成長,成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員。

  紅領巾二星章事跡材料 14

  xx鎮(zhèn)中心小學四(1)中隊是一個擁有51名隊員的大家庭。在這個溫馨歡樂的家庭里,每個成員都深感自己是家庭的“小主人”。這支團隊就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍天一般的凌云壯志。我們以堅定的步履留下了令人引以為豪的'足跡,展示著我們獨特的風采。作為中隊輔導員我因隊員而感到驕傲和自豪,在中隊建設中本著“隊員的健康快樂成長”為原則,逐步形成了團結友愛、凝聚力強,富有創(chuàng)新意識的少先隊集體。

  隊員們以“全面發(fā)展,爭做新時代好少年”為目標,形成了團結進取、活潑健康、自主管理的嚴謹隊風。每一位少先隊員都具有積極上進、樂于助人的態(tài)度,能遵紀守法、團結協(xié)作、熱愛集體,他們朝氣蓬勃、文明健康,成為學校的一道亮麗風景線。隊員們自覺遵守小學生守則、學校紀律和各項規(guī)章制度,本中隊多次獲常規(guī)“優(yōu)秀班級”流動紅旗。少先隊員們學習目的明確,學習態(tài)度端正,大家勤奮好學,各科成績名列前茅,隊員們互相幫助,敢于質疑。

  為營造健康快樂的中隊文化氛圍,融洽中隊感情,提高集體凝聚力,中隊開展了多種豐富多彩的活動,還精心設計評比欄“雛鷹爭章”,將隊員各方面的進步用一面面紅旗、一顆顆紅星記錄下成長的足跡,這種積極向上的文化氛圍浸潤學生心靈,熏陶學生的性情,提升學生的價值觀念。

  在這點點滴滴的積累中有著許多的歡樂與幸福,隊員們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。我們是一枝嶄露頭角的的小荷,學校就是滋養(yǎng)我們的清池,我們將會肩并著肩,手牽著手,迎接燦爛的明天!

  xx新區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學將繼續(xù)牢記為國育才、為黨育人使命,注重全體少先隊員的全面發(fā)展,躬耕教壇,為社會、為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

  紅領巾二星章事跡材料 15

  xx同學是x小學四年級的學生,她入學以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級學習委員職務,年年被評為校"三好學生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。

  xx在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,她學習刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的.意志,而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績優(yōu)秀。當然,在刻苦學習的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。

  xx同學在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,她尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

  總之,在xx同學身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

  紅領巾二星章事跡材料 16

  她叫xx,是一名熱愛生活,勤奮刻苦,學習成績優(yōu)秀的女生,更是一名光榮的少先隊員。現(xiàn)就讀于xx五十一中八。3中隊,擔任班級中隊干部,學校副大隊長。胸前鮮紅的領巾是她最大的驕傲,它更像是一個無聲的老師,引導她茁壯快樂地成長。

  她始終牢記使命,起到模范帶頭作用。自加入少先隊以來,便十分熱愛這個組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力踐行隊章的要求,扎實文化課學習。在校期間,被多次推選為xx五十一中“校級優(yōu)秀學生”,評選成為“市xx紅領巾二星章”,“市xx優(yōu)秀學生”。在盡職盡責完成自身工作的同時,也影響帶動身邊的伙伴們奮發(fā)上進,共同進步。

  她愛好廣泛,爭做新時代好少年。作為一名中學生,她刻苦學習,全面發(fā)展也同樣重要。課余時間里,舞蹈、鋼琴是她最大的愛好,并代表學校參加市xx合唱比賽二等獎,她還代表學校參加了啦啦操比賽,在與同伴的一次次磨合訓練中,使她更善于交流溝通,尋求共識,團結合作。

  她積極參加社會實踐活動,在學校、家庭正面積極的教育下,培養(yǎng)了她關心社會、富有愛心的美德。每年寒暑假或小長假時,她都以義工的身份報名參加“日善堂”的'公益活動,為社區(qū)的老人們獻出自己的一份愛心。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是她的座右銘,她將用自己的青春歲月澆灌一朵夢想的花。

  紅領巾二星章事跡材料 17

  xx,來自xxxx區(qū)科學初級中學701班,現(xiàn)擔任校大隊委、班長。平日里,她牢記自己是一名少先隊隊員,時刻以一名優(yōu)秀的少先隊員的標準要求自己。

  在學習中,她勤奮進取,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學理解性掌握;課外,她不滿足課內所學,大量閱讀有益的書報,以開闊自己的.視野、增長知識。碰到難題及時向老師請教或自己查閱資料解決,正是這些習慣促使她不斷成長,也獲得了回報小學各年級段至今學習成績均保持在年級的前幾,多次榮獲學校和區(qū)級優(yōu)秀大隊干部五星級隊員讀書小博士和魅力海娃等稱號。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她興趣廣泛、全面發(fā)展,在體育、藝術等方面也取得了一些進步。在剛剛結束的校運動會上,她獲得校女子400米第一名、100米第二名的好成績。她愛好音樂、舞蹈,獲得舞蹈九級、鋼琴演奏九級證書,爭做班級及學校的文藝骨干。

  對待老師和長輩,她彬彬有禮,平時主動問好。作為班級和大隊干部,一方面她盡自己所能,對老師布置的任務,一貫都積極主動并保質保量完成,成為老師的好幫手。另一方面,她嚴格要求自己,以身作則,在學習生活方面積極團結幫助同學,同學關系融洽。

  盡管取得了一些成績,她也從不驕傲。她認為,這不算什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,她還必須不斷努力,成為更好的自己。

  紅領巾二星章事跡材料 18

  xxx,現(xiàn)就讀于xx第三中學403班,擔任班級心理委員。

  她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,對學習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學校紀律,講文明,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,努力提升自己。

  在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂于助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務,已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂于奉獻,熱愛集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學們的眼里,她刻苦學習,品質優(yōu)良,樂于幫助同學。她愛自己的`班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。

  紅領巾獎章二星章個人事跡5

  她是五一中隊的xxx。在學校擔任大隊委職務。平時她遵守紀律,學習認真,嚴格要求自我,在各方面都能以身作則,對老師布置的任務總是積極主動的完成,是老師得力的小助手。在校內被評為區(qū)級三好學生,文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎,區(qū)級抗疫作文三等獎;桃李杯舞蹈大賽銀獎;科幻畫二等獎;古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》,中國教育臺《絲路藝起來》,北京電視臺等節(jié)目的錄制。

  她取得的成績,得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學們的無私幫助。她以后會再接再厲,爭取做一名更優(yōu)秀的學生。為五一中隊做出更大的貢獻!

  紅領巾二星章事跡材料 19

  姜xx——一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學生。

  他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,他刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。他堅持無論做什么事情,無論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,姜xx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學生”稱號。他還經(jīng)常積極參加學校組織的各項有益活動,參與各項比賽。

  他在家里是媽媽的小幫手,幫媽媽干家務,看管年幼的'妹妹。

  一個陽光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學生。

  她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。她堅持無論做什么事情,無論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,崔紫晨同學從一年級至今學習成績均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學生”稱號。她還經(jīng)常積極參加學校組織的各項有益活動。曾獲得“國粹杯”全國青少年兒童書畫大賽“金”獎,在20xx年博山區(qū)百靈藝術節(jié)書畫大賽書法類一等獎。

  他喜歡畫畫,作品多次在區(qū)里獲獎。

  根據(jù)姜xx同學的出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。

  紅領巾二星章事跡材料 20

  xx,現(xiàn)任xx第五十一中學大隊長,曾榮獲xx年市xx優(yōu)秀少先隊員,xx年市xx優(yōu)秀學生;校紅領巾一星章、區(qū)紅領巾二星章獲得者;入校以來,連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部及志愿服務之星。他積極參與少先隊組織的各項活動,“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”、“少先隊員在行動”、“紅領巾看望孤寡老人”、“紅領巾講黨史”等少先隊活動都有他的身影。作為新時代的優(yōu)秀少先隊員,帶領同學們開展愛黨愛國的少先隊活動,“紅領巾為島城添光彩”勞動實踐、參觀xx政協(xié)文史館,“文以育人,勞以樹德”用行動來表達愛國之情。

  他品學兼優(yōu),處處以班級榮譽為重,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,為大家答疑解惑,共同進步;他多才多藝,曾獲xx市語言大賽一等獎;朗誦大賽金獎;xx省打擊樂一等獎;市xx硬筆書法一等獎;xx市海洋科普講解大賽“十佳講解員”;xx市青少年航海模型教育競賽通訊賽小學組個人及團體二等獎;爵士鼓專業(yè)十級,書法六級;二胡四級;“海洋生物”微視頻大賽三等獎等。

  他是新一代優(yōu)秀少年的'代表,一直以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一位同學。他聰明好學、勤奮勇敢、富有愛心、是一個全面發(fā)展的陽光男孩,處處展現(xiàn)新時代少先隊員的使命和擔當。

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