十佳少先隊員事跡材料優(yōu)秀常用5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。我們該怎么擬定事跡材料呢?以下是小編為大家整理的十佳少先隊員事跡材料優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
十佳少先隊員事跡材料優(yōu)秀1
XX,女,12歲,趙莊鎮(zhèn)中心學校五年級四班班長,少先隊副大隊長。四年來的生活當中,她銘記“自信自強自成”這句銘言,是她真正成了父母眼中的好孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生、同學學習,生活中的好榜樣。主要事跡如下:
一、苦難生活、自強自立
在她每天生活費僅有1元的情況下,一切都成了奢望,然而這一切都是家中的貧窮所制成的,懂事的`她,利用每天的休息時間,撿拾飲料瓶、廢紙等,靠雙手換取生活費用。就在這每天吃家中所帶的涼饃,用別人的廢作業(yè)本、穿別人支助的舊衣服的日子里,她始終能以一張張獎狀回報給予她愛心的所有權。
二、勤奮刻苦,孜孜不倦
學習上有股鉆勁的她,總是能在第一時間盡心其所能,幫助學習上有困難的同學,雖然她并不是全級第一,但總是遙遙領先。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展
兼任班級板報組長的她,盡職盡責,定時更新板報,內(nèi)容上總是豐富多彩,無一雷同;體育更是他人贊嘆不已;美術動筆生神,在她身上可以說真正體驗了一專多能。
四、團結友愛、熱愛勞動
每次勞動,最臟最累的活兒,總是她一人在先、分項勞動,均能圓滿完成。她的身影,影響了集體中的每一員。
五、踏踏實實、勇于創(chuàng)新
在她的主持下,班級成立了班主任信箱,加大老師與同學們之間的聯(lián)系,成立了“一幫一”互動小組,幫助差生轉化。
十佳少先隊員事跡材料優(yōu)秀2
XX,女,現(xiàn)年9歲,建設路小學三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園里的風景線。
一、積極進取,品學兼優(yōu)
在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時督促同學保質保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關心班級,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。
除了關心同學愛護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。
二、勤奮學習,開闊視野
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。
三、全面發(fā)展,多才多藝
從櫥窗里篇篇習作的`作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次,校優(yōu)秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學生。祝愿:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
十佳少先隊員事跡材料優(yōu)秀3
XX,大連市西崗區(qū)新石路小學四年一班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
XX同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:
2005-2006年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部
2006-2007年度,被評為區(qū)級“百名誠信好少年”、校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2007-2008年度,被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。
2008-2009年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協(xié)會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。
二、老師的小助手,同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在父母心中,她是一個自立潛力強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的'任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,積極為災區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時光安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時光她還很喜歡閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
XX同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。
十佳少先隊員事跡材料優(yōu)秀4
我是六年二班的XX,很高興能競選上區(qū)三好學生;叵胱约旱男W生活,我尊重師長、熱愛集體、樂于助人,在學習、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。
首先,在學習方面,我踏踏實實,認真對待每一次作業(yè)和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優(yōu),多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優(yōu)秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學生英語競賽中獲一、二等獎。
其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現(xiàn),F(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動,在代表學校參加的`市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。
另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。
很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優(yōu)秀!
十佳少先隊員事跡材料優(yōu)秀5
XX,男,現(xiàn)年10歲。株洲市天元區(qū)天臺小學五(2)班學生,學校少先隊宣傳部副部長。在這所學校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
XX同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級上期,他光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,XX同學多次獲得表彰,自一年下期以來,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還獲得了學!皟(yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前,XX同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
XX同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學”活動中,平時非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學校開展“與不文明行為告別”的活動,平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里,XX同學是個優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,他多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。
作為學校的少先隊宣傳部副部長,他還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級,迎接外來領導的各項檢查。他認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、學習“小老師”,樂于助人。
XX同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,祖國的未來需要大批的.建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問題,XX同學已經(jīng)講了三五遍了,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,他并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是XX同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……XX同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,XX同學深知,在以后的學習生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自己,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
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