紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料【精】
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料1
六（2）中隊的xx是一名積極向上、樂于助人、品學兼優(yōu)的`少先隊員。四、五年級擔任過中隊長，六年級擔任少先大隊學習委員兼紀律委員。
一至五年級的各科目學業(yè)水平綜合評價和綜合素質(zhì)等級均為優(yōu)；先后七個學期被評為文明禮儀小標兵，四年級和五年級均被評為區(qū)級三好學生，榮獲20xx年海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽稱號；先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術(shù)學院社會美術(shù)水平考級速寫專業(yè)八級考試；獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料2
楊xx：xx省xx第五十一中學八年級學生、班長。曾獲xx市中小學海洋節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽一等獎、__市青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽一等獎、__市青少年模擬法庭一等獎、__市樂隊網(wǎng)絡(luò)大賽二等獎、xx市中小學生英語大賽銀獎、“21世紀杯”全國英語演講比賽三等獎、國際青少年編程競賽銀獎等榮譽和獎項。
簡要事跡：品學兼優(yōu)，勤學善思，全面發(fā)展。作為少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊__市市南區(qū)第七次代表大會。她熱愛讀書寫作，時常用純真的筆觸表達深深的.愛國情懷和對生活的熱愛，在“學習強國”刊發(fā)文章《紅旗渠精神永流傳》《致敬榜樣——/我的爺爺是黨員》，在《__晚報》等各平臺發(fā)表《奇跡》《追夢》等多篇文章。她愛黨愛國，用行動表達報國之情，在老師的鼓勵下，向同學們發(fā)出“紅領(lǐng)巾心向黨，知黨情，跟黨走，爭做新時代好少年”的倡議，新華財經(jīng)、齊魯晚報、魯網(wǎng)等多家媒體進行了報道。她學習刻苦，不僅自己學習成績名列前茅，還帶動大家共同進步，經(jīng)常幫助同學輔導功課，端正學習態(tài)度。有著強烈社會責任感，積極參加全民義務(wù)植樹、__市商賽等志愿者活動和社會實踐活動，對學校班級組織的活動都積極響應(yīng)，帶頭參加，展現(xiàn)新時代學生的使命、擔當。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是五年級一班的的張xx。在班中我擔任中隊長職務(wù)。今天我能夠走上這個講臺，參加這次的競選活動，我感到非常榮幸。
在老師、同學們的幫助下，我注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。我熱愛體育運動，學習成績優(yōu)異，是老師的得力小助手�？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、活潑開朗，這都是我的優(yōu)點。同樣，“人無完人”，我也有缺點。在班中，我負責xx。這五年的努力與付出，我也獲得了很多獎項：
全國：
1、第十三屆全國青少年“春蕾杯”征文一等獎。中國兒童少年基金會，全國青少年春蕾杯征文組織委員會，20xx年4月頒發(fā)
2、“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽一等獎。中國教育學會小學教育專業(yè)委員會，中國教育學會初中教育專業(yè)委員會，20xx年1月頒發(fā)
3、第十一屆全國青少年“春蕾杯”征文三等獎。中國兒童少年基金會，全國青少年春蕾杯征文組織委員會，20xx年4月頒發(fā)
4、第十屆全國青少年“春蕾杯”征文三等獎。中國兒童少年基金會，全國青少年春蕾杯征文組織委員會，20xx年4月頒發(fā)
市級：
1、《“書香燕京”——xx市中小學生閱讀指導》讀書征文活動學生組征文三等獎。
xx市教育技術(shù)設(shè)備中心，20xx年12月頒發(fā)
2、xx市《書飛校園杯》小學生網(wǎng)絡(luò)征文大賽優(yōu)秀作品獎。xx市書飛校園杯小學生網(wǎng)絡(luò)征文大賽組委會，20xx年5月28日頒發(fā)
區(qū)級：
1、xx區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)繪畫比賽五年級組一等獎。xx市xx區(qū)青少年活動管理中心，20xx年2月頒發(fā)
2、xx區(qū)中小學生科技競賽紙結(jié)構(gòu)模型承重三等獎。xx市xx區(qū)青少年活動管理中心，20xx年12月28日頒發(fā)
3、xx區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)朗誦比賽五年級組三等獎。xx市xx區(qū)青少年活動管理中心，20xx年2月頒發(fā)
4、xx區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)朗誦比賽四年級組三等獎。xx市xx區(qū)青少年活動管理中心，20xx年4月11日頒發(fā)
我獲得的稱號有：
區(qū)級：小學區(qū)級三好學生。xx市xx區(qū)教育委員會，20xx年9月19日頒發(fā)
校級：
1、20xx—20xx學年度第一學期三好學生。羊坊店中心小學20xx年1月頒發(fā)
2、20xx—20xx學年度第一學期三好學生。羊坊店中心小學20xx年1月頒發(fā)
3、20xx—20xx學年度第一學期寒假優(yōu)秀志愿者。羊坊店中心小學20xx年2月頒發(fā)
4、20xx—20xx學年度第一學期奧林匹克智慧之星。羊坊店中心小學20xx年1月頒發(fā)
5、20xx—20xx學年度第二學期奧林匹克智慧之星。羊坊店中心小學20xx年5月頒發(fā)
6、“學習雷鋒從我做起”活動中被評為學雷鋒標兵。羊坊店中心小學20xx年3月頒發(fā)我這些所有成績的取得是與老師、同學們的幫助分不開的.，而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我會更加努力，改正自己的缺點，希望同學們能給我一次機會！
謝謝大家！
xx
20xx年xx月xx日
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料4
203班xxx
座右銘：太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
個人簡介：大家好!我是可園中學203班的xxx。作為莞城區(qū)的“優(yōu)秀少先隊員”和“最美少年”，我充滿了少先隊員的光榮感和使命感，我熱愛祖國，學習優(yōu)秀，是一名德智體美勞全面發(fā)展的'好學生!
從初中起，被選為中隊的我，努力踐行隊章的要求，積極參與中隊的各項工作，傳承紅色基因。熱愛班集體的我，不僅是老師們的得力助手，而且在班級中起到模范帶頭作用，是學校的“優(yōu)秀學生干部”。我學習刻苦，積極向上，從不言敗，因此學習成績名列前茅，是學校的“學習標兵”。另外，我興趣廣泛，擅長乒乓球，曾多次在學校、縣比賽中獲得多個獎項。我樂觀積極，熱愛運動。
一分耕耘，一分收獲，在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕拢視斡淈h給予的使命，樹立夢想，爭做未來好團員，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
主要獲獎情況
某—某學年度榮獲可園中學校運會跳遠第八名;
某—某、某—某學年度榮獲可園中學“圓沙少年”“學習標兵”“學習之星”“超越之星”等榮譽稱號;
某—某學年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人三星章榮譽稱號;
某—某學年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�人四星章榮譽稱號。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料5
周xx
xx中學高63級9班
推薦詞
“讀萬卷書，行萬里路”，他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷，堅韌不拔，勤奮好學，是一位品學兼優(yōu)的好學生；“不以規(guī)矩，難成方圓”，他講原則、作表率、嚴于律己，是老師的好幫手和同學的.好助手；“立德之本，莫尚乎正心”，他為人正直、善良、樂于助人，是同學的好楷模。
個人宣言
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
主要事跡
他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷，他把每周讀一本書的好習慣一直堅持至今，讀書對他來說，既可以修身養(yǎng)性，又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的少年，他也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動，包括植樹、做環(huán)保小衛(wèi)士、到歌爾等高新技術(shù)企業(yè)參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中，他了解了社會現(xiàn)狀，也再次強化了他的社會責任感與使命擔當，激發(fā)了更強烈的學習動力。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料6
張xx——一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，好學生。
學習上，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無論做什么事情，無論結(jié)果如何，都要全力以赴。
功夫不負有心人，張xx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅，多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”，“三好學生”稱號。她還經(jīng)常積極參加學校組織的各項有益活動，參與各項比賽。
根據(jù)張xx同學的`出色表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選他申請紅領(lǐng)巾獎?wù)�。相信她一定能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為全班樹立好的榜樣。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料7
小韓同學是xx小學20xx級1班的一名少先隊員。在學習生活中，她一直在勤奮好學的路上努力著，積極進取，團結(jié)向上，她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的`習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。小韓同學，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下，她頑皮中透著機靈、溫和中透著堅強。
一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用
小韓同學非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動，在各種活動中起著模范帶頭作用。
二、勤奮好學、成績優(yōu)異
小韓同學勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，她總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。五年來，她的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲“優(yōu)秀學生”、“三好學生”等榮譽稱號。
以上是小韓同學的個人事跡介紹，以后她會再接再厲，努力獲得更多的榮譽，以夢為馬，不負韶華，讓自己變得更加優(yōu)秀，獲得更多老師和同學的認可！
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料8
她是五一中隊的XXX。在學校擔任大隊委職務(wù)。平時她遵守紀律，學習認真，嚴格要求自我，在各方面都能以身作則，對老師布置的任務(wù)總是用心主動的完成，是老師得力的小助手。在校內(nèi)被評為區(qū)級三好學生，文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎，區(qū)級抗疫作文三等獎；桃李杯舞蹈大賽銀獎；科幻畫二等獎；古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》，中國教育臺《絲路藝起來》，北京電視臺等節(jié)目的錄制。
她取得的成績，得益于老師的.辛勤培養(yǎng)和同學們的無私幫助。她以后會再接再厲，爭取做一名更優(yōu)秀的學生。為五一中隊做出更大的貢獻！
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料9
小閆同學嚴于律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友。在班級里，樂于助人，處處以身作則，得到了老師同學們的一致好評，曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫，曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀，并且在學校里舉辦過個人畫展，老師和同學們參觀后，都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關(guān)心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術(shù)速寫、國畫大賽中，榮獲藝術(shù)類一等獎。小閆同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的雙休日、節(jié)假日，小閆同學都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的`開展，增強了對大家的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人，除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現(xiàn)在。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料10
XX是一名勤奮好學、積極進取、團結(jié)向上的好學生。在五年的研究生活中，她不僅是父母眼中的好孩子，也是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，更是同學們研究的好榜樣。
一、熱愛紅領(lǐng)巾，爭當少先隊員楷模
XX從加入XXX以來，始終牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動，如陽光心語行動、體驗教育活動、雛鷹行動、紅領(lǐng)巾文明行動、奧運五色微笑圈活動等，樣樣不落，爭當少先隊員楷模。
XX還擔任XXX的負責人，開展健康活潑的`課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復(fù)練朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起，開展同XXX附小等學校校際聯(lián)誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會，代表XX小學發(fā)言等。在學校大隊部組織的童眼看世界活動中，她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學校的好評。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
XX是五（1）班和全校師生公認的好學生、好干部、好榜樣。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的研究和生活秩序，做到了正課、自一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
XX始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己研究成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于研究成績落后的同學，她總是幫助他們明確研究目的，端正研究態(tài)度，定時幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。
作為少先隊大隊宣傳委員，XX要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風。XX所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級優(yōu)秀班級集體。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料11
xx，xxx四(2)xxx文藝委員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，謙虛接受指點員的教育、幫助，她從小就懂得遵照紀律，講文化，熱愛集體，助人為樂，是一位得才兼?zhèn)涞男聲r代好隊員。
一、用功好學，成績優(yōu)異
作為一名新時代少先隊員，她研究目標明白，自學本領(lǐng)較強，成績一直堅持優(yōu)秀，多次被評為“六益英才”、“優(yōu)秀少先隊員”、“書香少年”等榮譽稱號。在研究上，她有自己的研究方法，課堂上，她認真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學常識都能理解掌握;課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間翱翔在書海中。
二、盡職盡責，關(guān)懷隊員
在學校里，她團結(jié)伙伴，尊敬輔導員，具有良好的人際溝通和人際協(xié)調(diào)能力。作為中隊里的文藝委員，她盡職盡責，幫助輔導員完成中隊里的各項工作，是輔導員的得力小助手。她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事�！币虼耍袝r看見中隊里的伙伴有不會做的題目，她總是給予細心的講解，是大家的.好伙伴，而且在她的幫助下有一部分隊員的成績有了明顯的提升。
三、富有愛心，樂于助人
在家里，她不僅能自覺完成老師布置的各項任務(wù)，還會經(jīng)心整理自己的用品，會做一些家務(wù)，經(jīng)常給爸媽揉揉肩、倒杯水，并且耐心的給弟弟講繪本陪他做游戲，是個貼心的好孩子。在日常生活中她還是個富有愛心、樂于助人的女孩。課余時間經(jīng)常在樓下陪著社區(qū)的孤寡老人，跟他們聊天，給她們跳舞，講學校里的趣事，逗的她們開懷大笑，被她們稱為開心果。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
她追求全面發(fā)展，樂趣廣泛，多才多藝。校內(nèi)，她積極參加學校組織的各項活動，并參加了剪紙社團、書法社團等校內(nèi)社團，深得指點員和伙伴的喜愛。校外，她利用課余時間研究了舞蹈、鋼琴、美術(shù)、書法等特長并取得了一定的成績。在20xx年“沂蒙紅舞鞋少兒獨舞大賽”中獲得銀獎，在20xx年《童星閃閃青少年才藝春晚》中獲得最佳表演獎，在20xx年社會藝術(shù)水平考級中中國舞達到四級，在臨沂市第十屆青少年風采展演活動中被評為“沂蒙才藝小達人”，在20xx年，被評為“區(qū)級優(yōu)秀學生”“紅圍巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。
善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是!有愛心、悲觀的孩子最惹人喜愛，恰好她也是!重感情的孩子最值得歌頌，恰好她也是!努力向前奔跑的孩子，一定未來可期!
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料12
xx，二年級四班班長。性格開朗，活潑可愛，是一個心中有愛的陽光男孩，是老師的小助手，同學的`好朋友，他具有良好的學習習慣，愛好看書、畫畫、口才演講、樂器等，并且連續(xù)三年參加哈爾濱電視臺少兒春晚的錄制，登臺演出大小節(jié)目十余場，并多次獲得獎杯與證書，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
在學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子，老師心目中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料13
xxx，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)
xxx同學年紀不大的他卻十分懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂;他熱愛勞動，進取和同學們參加學校組織的各項體育的活動，并取得了優(yōu)異的成績。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、進取發(fā)言，時刻跟著教師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問教師，正是因為從一年級堅持到此刻，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，很多閱讀一些有益的'書報，以開闊自我的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能夠秉持在年級的前茅。幾年來，xxx同學多次贏得表揚，每學期都榮獲學�！叭蒙钡姆Q號，還贏得了學�！敖艹鲫牳刹俊钡姆Q號。此外，他還多次在學校非政府的各種比賽中獲得優(yōu)異成績，xxx同學從不自豪，他說道，這算不了什么，俗話說：山外存有山，樓外存有樓，我還必須不斷不懈努力，崇尚更高的標準。
二、助手榜樣
xxx同學無論在家在讀，都受恰當思想的教育和熏陶。所以，他像是一棵充滿著生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下蓬勃地蛻變。在家里，他常常搶奪著做飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學中，他就是一名挺聽話的“小大人”，適逢搞衛(wèi)生，他總率先垂范搶奪臟活、累活干活，教師和同學都很信任他;在路上，看見行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶著他們，或幫忙著拎東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)。班級中，每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學中總有她的身影。教師不在的時候他也能發(fā)揮自我的組織本事，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈，讓教師十分放心。他作為教師的小助手，對教師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在學校里，xxx同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫、組織的。
三、樂于助人
xxx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有所以而滿足，還常常幫忙學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為有了她的幫忙，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
樂于助人就是xxx同學的兩大特點。班上存有個別學生生活較為貧窮，因而當他們在生活上存有什么困難時，他都能夠鼎力相助。平時，若碰上哪個同學的學習用品失了，他總是第一個幫化解;下雨天，他見到同路的同學沒拎傘，就主動上前打招呼，打傘送來他們回家。上五年級時，班上存有幾個同學路途遙遠，他總是主動代他們搞好值日生工作……xxx同學就是這么熱情，這么富于愛心，他就是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂僅有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹僅有勇敢地搏擊風雨，才能使自我的翅膀更加堅強有力。相信xxx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料14
五（2）中隊的xx，她身為中隊長，積極進取，團結(jié)向上，積極參加少先隊各項活動；
她熱愛班集體，具有團隊精神，有責任有擔當，以集體榮譽為先。
她積極樂觀的對待學習，課上認真聽講，踴躍回答問題，課后按時完成作業(yè)，各科成績優(yōu)異。
她是一個活潑開朗的女孩兒，喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩，這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達美，陶冶了情操，幫助她身心健康
發(fā)展；她積極參加文體活動，讓課余生活變得豐富多彩：她善于觀察愛思考、勤于實踐，并有一定的實踐能力，經(jīng)常自己動手做些小實驗，種植一些小植物，實踐讓她吸取了更多的`營養(yǎng)，成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優(yōu)秀少先隊員。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料15
她是來自六二中隊的XXX，今年11歲了，她是一個活潑，快樂的女孩。在學校老師的教育下，她從一個不懂事的'孩子成為了一名合格的少先隊員。在思想上，她熱愛祖國，尊敬老師，團結(jié)同學，是一名優(yōu)秀的少先隊員，積極參加學校的各項活動。在學習上，她做到不遲到不早退，課前認真預(yù)習，上課認真聽講并積極回答，課后認真完成各項作業(yè)。在生活中，她愛好多樣興趣廣泛，多次在舞蹈和古箏中獲獎，她還熱衷于公益活動，“親手送冬衣”“養(yǎng)老慰問演出”等中都有她的身影。
她會在以后的學習和生活中不斷的提高自己，在德、智、體、美、勞中全面發(fā)展，爭取成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員！
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