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美德少年主要事跡材料優(yōu)選(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的美德少年主要事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德少年主要事跡材料1
作為班長的她,學習上,認認真真,踏踏實實;實踐活動中,積極踴躍,敢于創(chuàng)新;生活中,誠實守信,尊敬師長、與同伴友好相處;班級工作中,以身作則,能出色地完成老師交給的各項任務(wù)。她時時刻刻注意自己的一言一行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。
一、在學習中開闊視野。
在學習上,她勤于動腦、一絲不茍。上課她認真聽講、積極發(fā)言;課后她認真書寫,用心完成各項作業(yè)。她愛讀書,課余時間總會捧起書本來讀,在書中,她獲得了許多課外知識,也明白了許多做人的道理。作為班長,每天清晨她總能早到校,組織同學們開始一天的晨讀;中午午休時間,她能協(xié)助老師組織同學們午休。學習方面,她特別嚴格要求自己,作為政治科代表和背誦組長,她對于所學知識,及時溫習鞏固,做到“日日清、周周清”,她不放過每一個知識疑難,遇到困惑時能通過查閱資料等方式獨立解決,在多次小檢測和考試中她都取得了優(yōu)異的成績。難能可貴的是,每次測試之后,她能根據(jù)自己的學習實際,認真分析得失,制定詳細的學習計劃和奮進目標,并為之而努力。
二、在責任前勇于擔當。無論在家還是在學校,她都能聽取老師和父母的教導,因此,她像一棵充滿生命力的樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班級中,老師和同學都很信任她。作為班長,她勤勤懇懇地為老師和同學們服務(wù),成了老師的得力助手,對于老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她能處處以身作則,教室的地面臟了,她會悄無聲息地拿起笤帚開始打掃;見到有同學違反紀律,她會上前指正;遇上同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來時,她主動上前勸阻;班級組織活動時,她會熱愛參與和組織,為同學們服務(wù)從不說累。記得秋季運動會時,為了給同學們采購得體的衣服,她放學后顧不得吃飯,挑款式、講價錢、打包、分類、統(tǒng)計,一連忙了好幾天,但她樂在其中。上學期,她很榮幸獲得校級“優(yōu)秀班干部”稱號,但她并沒有因此而驕傲,覺得這些都是她應該做的,今后她依然會努力做好自己,當合格的“助手”。
三、在生活上乖巧懂事。她是個乖巧懂事的女孩,在家里,她可是名副其實的“小棉襖”。小姑娘很懂事,爸爸、媽媽平時工作都非常忙碌,很多時候她獨自一人在家。她特別理解父母工作的辛苦,獨自在家時不僅能安排好自己的學習生活,還會打掃家里衛(wèi)生,有時還會花心思,看著視頻為爸爸、媽媽做幾道新學的小菜。生活上,她讓父母也是非常省心,從不與人攀比,不追求名牌,穿衣打扮也是以簡約得體為美,她總說“適合的才是最好的”。
四、在參與中快樂成長。她是個興趣廣泛的`女孩,喜歡畫畫、朗誦、跳舞、唱歌、主持,她特別喜歡參加學校和班級舉行的各種實踐活動,每次活動中她都會積極參與、認真準備、用心展示,因為在參與中她會有更多的收獲。在學校組織的秋季運動會開幕式中她參與編排的創(chuàng)意舞蹈秀方陣表演獲得全級第一名;她喜愛寫作,曾獲得“我與名家同寫作”青少年寫作大賽一等獎,被聘為《西岳》雜志小作家;她喜愛畫畫,她的畫作曾多次獲得國家級一、二等獎,作品《可愛的小松鼠》獲第九屆國際少兒書畫大賽金獎;她熱愛讀書,喜歡徜徉在文字間豐厚自己的文學積淀,曾代表學校參加臨渭區(qū)規(guī)范漢字書寫大賽喜獲冠軍,個人獲得“優(yōu)秀選手”稱號。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。感謝老師和同學對她的支持和鼓勵,成績只能代表過去,在今后的學習生活中,她會繼續(xù)努力,像蜜蜂一樣孜孜不倦,在芬芳的花叢里起舞;像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里盡情翱翔。
美德少年主要事跡材料2
我是金夢婷,F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學,身為學校少先隊大隊長,及班級中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學。對自己嚴格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部,校級四好少年 .惠農(nóng)區(qū)優(yōu)秀少先隊員,去年評為石嘴山市小道德模范
去年,我競選了少先隊大隊長,作為大隊長,我努力協(xié)助大隊輔導員做好大隊工作,雖然當了大隊長,可我也沒有驕傲自滿,在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動中,帶領(lǐng)同學們走上街頭,尋找不文明行為,主動打掃街道衛(wèi)生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,.對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。
在學習上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,寫作水平得以提高。
在家中,我是一個好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的.坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我――金夢婷,一個既有愛心、責任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學的具有優(yōu)秀美德的好少年。
美德少年主要事跡材料3
她叫馮xx,今年11歲,是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛實驗小學四(1)班的一名女生,在班上擔任班長、值日長,是一名德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好少年。
在學習上,她是知識的貪婪求索者。她學習勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,每學期都被評為“三好生”。她平時很喜歡看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空就把書中的好詞好句摘錄下來。通過閱讀,她懂得了許多做人的道理;通過閱讀,她的知識越來越豐富,興趣也越來越廣泛;通過閱讀,她的寫作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學校以及省市各項作文大賽中獲得獎項,高郵日報曾多次刊登她的作文。
在學校里,她是老師的好幫手,同學的好伙伴。作為班級的值日班長,她帶頭值日打掃衛(wèi)生,并公平對待每個同學;作為班長,班級里每一期黑板報,每次的.榮譽,都凝聚著她的智慧和汗水;作為班級文藝骨干,她刻苦修煉自身文體才能,古箏考過了十級,拉丁舞的金牌考級也在進行中;作為同學的好伙伴,總是能耐心幫助在學習中遇到難題的同學;作為少先隊員,她愛憎分明、敢作敢為,勇敢?guī)椭芷圬摰娜跣⊥瑢W。
在生活中,她也是一個有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂于助人,在“愛心助學和慈善捐款”時積極為災區(qū)小伙伴捐款捐物;在公共汽車上,為老弱病殘主動讓座;她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光,讀書讀出天地寬,拾金不昧美名遠揚。今年4月的一天,她在食堂打飯時拾到一枚金項鏈掛墜,面對貴重飾品的誘惑,她沒有動心,而是將黃金吊墜交給了值班王老師,并協(xié)助老師挨個在教室里尋找失主,最終物歸。都說黃金有價、情義無價,她的善舉是當代少年兒童應當學習的楷模,她也因此被評為揚州市第三屆“美德少年標兵”。今后她會牢記揚州市領(lǐng)導給她的寄語:美在心、德在行、重在堅持。
天性至真至純,追求盡善盡美的她,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;她用理想和追求作筆,進取和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下,她這一棵幼小的苗正在茁壯成長,總有一天,她會成為一棵參天大樹!
美德少年主要事跡材料4
XXX,男,20xx年3月出生,XX市興華街第二小學校學生。曾榮獲“XX省少年兒童書畫創(chuàng)作大賽一等獎”、“XX市中小學科普雙百工程競賽二等獎”等榮譽。
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表他是一個講文明的人,講誠信的人。作為一班之長,他答應同學的事都盡力去完成,從不出爾反爾,從不為自己的過失找借口。作為班主任最得力的助手,他總是兢兢業(yè)業(yè),誠實守信,對待工作認真負責。
在班里,老師交待他的事情或是分配給他的任務(wù),他都會接受并完成。因為工作認真,所以經(jīng)常受到老師的表揚。答應老師或同學的事情他都會做到,除非有特殊情況不能做到時,會向?qū)Ψ酱騻電話告一聲,或者當面向?qū)Ψ匠姓J錯誤請求原諒。在學校開展的課外書出借活動中,他都會及時歸還,從不用老師催促。在家里,他尊敬長輩,孝敬父母,經(jīng)常做自己力所能及的家務(wù)活,幫助父母減輕負擔。
有一次,他不小心把同桌鋼筆摔壞了,這是同桌最喜歡的鋼筆,而她此時恰好不在教室。原本XXX想原封不動的.放回去,可一想:“不行,他是少先隊員,又是班干部,怎么能這樣呢?”于是他就等著,等她回來承認了錯誤,并表示會賠償一個新的給她。第二天,他給同桌買了一個新的鋼筆。老師知道了,夸他是個守信的孩子。XXX說:“誠信是一種美德,無論是過去,還是現(xiàn)在、未來,我都要守誠信,不弄虛作假,做一個誠實守信的人!
美德少年主要事跡材料5
吳xx,20xx年出生,勝利小學六年四班班長,勝利小學大隊長,是一個品學兼優(yōu),善良自信的陽光女孩。
她學習勤奮,一絲不茍,刻苦努力,成績優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達能力,上課時積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣,每當遇到難題,她都誠懇向老師求教,直到弄懂弄會為止。她快樂地徜徉在知識的海洋里,不但努力學習教科書中的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷充實、提高自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間看課外書,閱讀已經(jīng)成為她學習生活中的最大樂趣,她看過的課外書,已經(jīng)擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習精神,使她不但具備廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學習習慣和能力。入校以來,她在十次學期期末考試中,八次躋身于班級前三名,憑借穩(wěn)定而優(yōu)異的學習成績,多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“金牌學生”等榮譽稱號。
她孝順父母、尊敬師長,團結(jié)同學,富有愛心。從小到大,吳思靚一直是父母眼中的乖女兒,是老師心中的好學生,是同學們課上課下的好伙伴。她心地善良,誠實守信,她善良真誠地對待身邊的每一個人,與同學相處融洽,同學們都很喜歡她、信任她,她更是同學們心中的好榜樣和貼心人。
她興趣廣泛,發(fā)展全面,工作負責,能力突出。她五歲開始打乒乓球,九歲開始學習聲樂,曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎(我們現(xiàn)在聽到的背景音樂就是當時的獲獎作品);不僅如此,鋼琴、書法、游泳、寫作都是她的愛好,在數(shù)字化平臺的個人頁面中,她已累計上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調(diào)更使她在演講、主持方面有著足夠的優(yōu)勢,她曾多次代表年組和班級參加演講比賽,在新年聯(lián)歡會和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開始,吳思靚就一直擔任老師的小助手,從班級的`班長、大隊部學習委員、副大隊長,直到現(xiàn)在的大隊長,這些職務(wù)的更替,也是她進步成長的可喜印證。擔任班長以來,她善于出點子想辦法,幫助同學,在同學中有很強的號召力和影響力;成為一名大隊干部以后,她更以高標準來要求自己,積極參加大隊部組織的各項活動,出色地完成了勝利小學藝術(shù)節(jié)、開學典禮、紅領(lǐng)巾建隊日等大型活動的主持工作,這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達能力,還讓她有更強的自信心,她也因此得到了領(lǐng)導、老師的高度評價和同學們的一致認可,多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部”、在今年7月,被評為鞍山市“優(yōu)秀學生干部”。
夢想,要用勤奮去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗水去澆灌,要用奮斗去實現(xiàn)。是花,就要燦爛綻放,是樹,就要成為棟梁,當清晨的第一縷陽光出現(xiàn)在地平線上,那就是她夢想開始的地方!
美德少年主要事跡材料6
我叫左承鑫,今年x歲,現(xiàn)就讀于上關(guān)中心小學三年級(1)班,在老師耐心的教導和同學們的熱心幫助下,我逐步成長為一名品學兼優(yōu)的學生。
在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。 自己的`事情自己做,今天的事今天做好,是我對自己提出的要求。休息時,經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活;空閑時陪爺爺奶奶聊天解悶;平時主動和鄰居打招呼,深得他們的好評。
在學校,愛學習,勤思考。努力學好每一門功課。通過不斷學習和總結(jié),培養(yǎng)了我良好的學習習慣。課前,我總能認真預習,課上認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時完成作業(yè),與同學們在互學互比中取長補短、一起進取,在交流探求中學習借鑒、共同提高。課余時間還廣泛涉獵,不斷充實自己,正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,促進了寫作水平的提高,作文曾多次作為范文在班級交流。
對于班集體, 我倍加愛護,努力把自己融入學校,融入班級。只要是集體活動我都積極參加。我樂于助人,時常主動幫助學習上有困難的同學,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我是老師的好幫手,安排的事情我都能出色地完成。
我興趣廣泛,繪畫、書法尤為擅長,每次出黑板報都少不了我的身影。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷地從師長的教誨中吸收豐富的營養(yǎng),我這棵稚嫩的幼苗,一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁之才。
美德少年主要事跡材料7
XXX,女,20xx年9月出生,XX市XXX區(qū)小東門小學學生。曾榮獲“CCTV少兒藝術(shù)電視大賽XX賽區(qū)金獎”、“全國硬筆書法比賽二等獎”。
受媽媽影響,她熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動。她家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但她省吃儉用,從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子。一次,得知福布斯一個同學得了白血病,學校發(fā)出捐款倡議后,她急忙拿出自己寫作文得來的稿費;得知媽媽的一個朋友的.孩子不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;班上有同學生病掉課了,她上課記兩本筆記,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把她教錯了,只要一有空就去幫她補習。雖然有時被班上一些的同學誤解,在她背后指指點點,說三道四,但她從沒把它放在心上,依然幫助他人。因為,她在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在她也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
她希望通過自己的努力來體現(xiàn)“00后”年輕一代誠實、守信、自立、自強、樂于助人的崇高品格,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,帶動更多的同學弘揚時代新風,為建設(shè)文明城市盡自己最大的力量!
美德少年主要事跡材料8
我叫林欣,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在福建省-市-區(qū)-小學六年級二班學習。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,我是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,我是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、認真負責,樂于助人。
我是家中的獨生女,可我沒有驕橫的脾氣,沒有盛氣于人的氣勢,每天早晨,我準時到校和大家晨讀、溫習功課。每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。當同學遇到困難時,我總盡我最大的能力去幫助他,在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,用我微薄的力量去幫助他們。因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。
二、盡職盡責,愛好廣泛。
作為學校勸導隊的小組長,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為同學服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來,我上學從不遲到或早1
退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我愛好廣泛,如:舞蹈、繪畫??我尤其酷愛跳舞,我多次參加校文藝演出,為老師和同學帶來了歡樂。
三、熱愛勞動,懂得感恩。
在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的`能力我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時,我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓媽媽清閑一些。為了這個信念,我堅持了下去,當媽媽推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,媽媽夸我長大了,我高興極了。
我雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節(jié)那天,我主動為媽媽打來洗腳水,幫媽媽洗腳。
在社會上,我時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設(shè)施,時刻記得自己是一名少先隊員,時刻維護著學校的聲譽。有一次,我們一家到唐山百貨商場,爸爸媽媽被新穎的手機吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗菢,讓我覺得它可愛又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應和著,心里真快樂。
六年來,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,被師生們所稱道,我將繼續(xù)努力,爭做一名名副其實的美德少年。
美德少年主要事跡材料9
XXX,女,20xx年5月出生,XX市第三實驗小學學生。曾榮獲XX市“養(yǎng)成紀錄冠軍賽——助人為樂冠軍”、學校“三好學生”等榮譽稱號。
她有一顆真誠善良的心,對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。一次體育課上,同學們練習跑步,速度時快時慢,一不小心,同學張子瑄由于跑得太快摔倒在地,摔了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措。張子瑄同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,XXX見此情景急忙跑過去,雙手握住子瑄的胳膊,把她輕輕扶起來,送到了醫(yī)務(wù)室。她不僅在學校中為他人著想,在社會中,她也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動。小區(qū)里住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,生活起居十分不便,XXX常常利用休息時間,幫老人買菜、晾曬衣物,打掃衛(wèi)生,陪老人聊天,盡自己所能幫忙干家里的瑣碎活。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事。聽到貧困山區(qū)的孩子生活困難,她馬上拿出零用錢積極參加捐款活動,在她的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。她以一顆真誠的'心,得到了大家的認可,深受同學的擁護。
幾年來,她助人為樂的事跡不勝枚舉,得到了學校老師、同學們的交口稱贊,先后被評為“三好學生”、“助人為樂星”、“優(yōu)秀少先隊員”。面對榮譽,她總是說:“作為一名少先隊員,這是我應該做的,幫助別人也是快樂自己!
美德少年主要事跡材料10
他是一個沉穩(wěn)聰慧的大男孩,家庭的貧窮讓他過早的品嘗到生活的艱辛,但他自立自強,善良樂觀。
在家里,雖然是最小的孩子,但是他有著與年齡不相符的成熟。父親外出打工,母親患了乳腺癌,年邁的奶奶體弱多病,姐姐上高三,學業(yè)緊張,照顧母親和家里的重擔就落在他身上。放學后,他的工作開始了,把家里幾畝地的`雜草鋤完,開始做飯,同時給母親煎藥熬藥,給豬割草、喂豬,有時候甚至給豬打針,幫助母豬產(chǎn)仔,他都一手干完。暑假期間,他頂著火辣辣的太陽在煙草地里掐尖摘頂,幫著村里人去鎮(zhèn)里的磚廠拉磚掙學費。長這么大,他幾乎沒有看過電視,更沒有打過游戲。
在學校,他珍惜來之不易的學習機會,認真聽講,善于提問,當其他同學在玩耍時,他總是在學習,年終的期末考試,他從入學時的全校200多名進步到全校第5名,并獲得學校一等獎獎學金。
美德少年主要事跡材料11
她講孝德、傳愛心。她的家中,有年邁多病的爺爺和奶奶,她就做爸爸的小幫手,灑掃門廳,為爺爺奶奶洗衣做飯;她還有一顆熾熱的愛心,她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計,她常常跟隨媽媽去那里,幫忙打掃衛(wèi)生,陪殘疾的孩子們玩耍,這已成了她兩年來的一種習慣。
她求上進,敬同學。對待學習,她認真勤奮,成績穩(wěn)居班級第一。她樂于助人,同學們的筆記沒抄找她,題不會做找她,有困難也找她,她的名字是同學們嘴里喊得最多的'。
她知禮儀、重責任。見到老師,她總是鞠躬問好,學校開展的各種公益活動她都認真組織,勇挑重擔,在班級義賣和實踐基地體驗成長活動中,她首先做到嚴以律己,然后,為同學們提供最大化的幫助。
她用自己的行動去踐行美德與責任,她是同學們的好榜樣!
美德少年主要事跡材料12
學習上的她,勤奮刻苦,上課認真聽講,課下及時整理筆記,自己學習的同時還會督促成績不太好的同學學習。學校活動中她組織同學們積極參加,帶領(lǐng)同學們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽。
周末時她會積極組織同學們參加志愿活動。xx年寒假,她發(fā)起和組織了班里同學到東街愛心免費早餐店的志愿活動,這個愛心點主要是愛心人士為孤寡和生活困難的老人所設(shè),為的`是讓老人能過一個有“溫度”的冬天。天不亮,她就趕到目的地,擺好桌凳,領(lǐng)著志愿者宣誓,然后開始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗,這一堅持就是五個月,她帶領(lǐng)小伙伴用行動發(fā)放愛心粥,用精神溫暖一座城?梢栽趷坌娜耸康慕訚伦尷先诉^一個有“溫度”的冬天,這一堅持就是半年。
周末,她還會去福利院,陪著孩子一起做游戲,教他們發(fā)音,照顧他們的起居。
美德少年主要事跡材料13
XXX在班中擔任歷史課代表,學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,有著良好的學習習慣。對于老師提出的問題,她總是積極思考。她擅長語文、英語、歷史、政治,名列年級前茅。至今,她在校表現(xiàn)優(yōu)異,已收獲蘇州市“三好學生”、蘇州市第十二屆“陽光少年”、校“三好學生”等榮譽稱號。
她熱愛文學,不僅認真學習中國古典詩詞歌賦,而且還勇于創(chuàng)新,進行創(chuàng)作,主動學習課外的關(guān)于詩詞的知識,對古典文化的了解十分深入。她不僅繼承了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而且還喜愛英語,空閑時間她經(jīng)常朗讀英語來提高英語口語水平,還參加了第三屆TED城市2.0英語演講比賽。
在生活中,她熱愛練字、閱讀、寫作,寫得一手好字,她最擅長正楷、隸書,已通過了硬筆書法考級七級,她還多次參加學校舉辦的手抄報、書法比賽,屢獲佳績。在寫作方面,她也頗有幾分收獲:江蘇省第十六屆中學生作文大賽(初中組)特等獎、中國中學生作文大賽三等獎……。她總是說,寫作是件快樂的'事情,她在她創(chuàng)造的世界里構(gòu)造一個又一個人物,書寫一個又一個美麗的故事。
作為班干部,她在班中認真負責,平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,成為老師的好幫手。以身作則,認真完成作業(yè),督促同學完成作業(yè),成為同學們的好榜樣。她在做好本職工作的同時,也配合好其他班干工作的開展,深得同學們的夸贊。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,她面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。
她曾說過:“努力不一定會得到好結(jié)果,但是不努力肯定不會得到好結(jié)果!”無論取得多大的榮譽,她總是平靜以對,沉著接受,然后繼續(xù)不斷努力,勤奮學習。
美德少年主要事跡材料14
她熱心公益,樂于助人,帶動身邊朋友積極加入愛心團隊。
xx年,她把自己喜歡的300余本書籍捐給貧困地區(qū)的孩子;xx年,她先后參加了“貧困兒童暖冬行”、“張兆愛心公益”等活動,將衣物和零花錢送到貧困兒童手中;xx年,她參加“晨報書屋”入駐山區(qū)活動;xx年,她主動與父親單位定點幫扶的xx鎮(zhèn)xx村貧困女孩小君結(jié)對,為小君購買書包、學習用品,還把積攢的500元壓歲錢捐贈給小君。
在家里,小梓凝就格外乖巧、懂事,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的.尊敬與愛戴,上課認真聽講。對同學,總是伸出熱情的雙手給予力所能及的幫助。
美德少年主要事跡材料15
xxx是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐(2)班的科代表,學習勤奮,成績優(yōu)秀,活潑開朗。不僅努力學習,還在課余的時間參加了各項課外活動,是老師和同學們都喜歡的品學兼優(yōu)的好學生。
一、學生勤奮,關(guān)心集體。
他上課時愛開動腦筋,積極舉手,勤于練習,得到各位老師的`好評。同學們學習上有困難,他會主動幫助,作為班干部,能協(xié)助輔導員學校的各項班級活動,努力做好老師的小助手,同學們的好朋友。
二、孝敬父母,尊重師長。
在家,他尊敬父母,孝敬長輩,每天家里做力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負擔,聽從父母的教導。是心中的好孩子,老師心中的好學生。
三、關(guān)心社會,奉獻愛心
老師和同學們都夸他是個有愛心的好學生,當聽到四川汶川、玉樹發(fā)生了大地震時,他毫不猶豫地捐出自己的零用錢;積極響應社會倡議,為病魔纏身的范宏亮同學踴躍捐款,在得知太平中學李娜同學不幸患血液病后,主動為李娜同學捐款。希望他們能樂觀勇敢,積極與病魔作斗爭,爭取早日康復。積極參與各種社會活動,在假,到敬老院慰問老人,表演與老人共慶佳節(jié)……
四、曾獲得主要獎勵:
市級“三好學生”、市級優(yōu)秀少先隊員、少年先鋒隊銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫比賽縣級二等獎、中國象棋比賽鄉(xiāng)級名、詩歌朗誦鄉(xiāng)級二等獎……
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