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美德少年主要事跡材料

時間:2024-08-11 08:05:41 事跡材料 我要投稿

美德少年主要事跡材料15篇【優(yōu)秀】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的美德少年主要事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美德少年主要事跡材料15篇【優(yōu)秀】

美德少年主要事跡材料1

  李棒,男,11歲,豐潤區(qū)南關小學四年級班長,現(xiàn)任學校紀律檢查員。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,連續(xù)四年被評為校三好學生,他是同學心中的榜樣,是校園里的一道亮麗的風景線。

  他熱愛集體,關心他人。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立"一幫一"對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

  學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

  李棒愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上積極思考,小組交流中有自己獨到的見解,總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。

  李棒不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的`生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級開始就參加校級體育隊,參加體育訓練,早起晚歸從未間斷,以至于在今年區(qū)動會中取得了良好的成績。他只有11歲,在區(qū)動會中,面臨比他高比他大的六年級學生,他一點也不膽怯,一點也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績,賽出了自己的風格。他永遠是老師和同學們的驕傲。

  李棒更是一個節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?蓮牟粊y花一分錢的他,當同學們有困難時,他總是慷慨解囊。每次為災區(qū)捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個勤儉節(jié)約又富有愛心的好少年。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天

美德少年主要事跡材料2

  XXX,男,20xx年1月出生,XX省實驗小學四年二班學生。

  在學校,他能夠遵守校規(guī)校紀,熱愛學校、班級,對老師、同學能認真使用文明用語,做到了文明有禮,展示了小學生良好的文明禮貌風范,是學校文明禮儀的示范者。作為班長,他處處以身作則,耐心地糾正其他同學的不文明行為。有一次,班上兩名同學開玩笑過火動手打起來,他迅速上前阻止,耐心地勸解,最終幫助他們握手言和。他帶領全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,共同遵守文明守則,受到老師的表揚和同學們的認可。

  生活中,他孝敬父母、尊老愛幼,由于奶奶在家整天忙于家務,他心疼奶奶,為了幫奶奶解乏,每天晚上他都會抽時間為奶奶捶背、按摩,從不間斷,從不抱怨。作為一名獨生子,他自強自立,勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不與同學比吃穿,不提不合理的要求,鄰里相見都會主動打招呼問好。他講究公德,熱心公益,由于小區(qū)老舊,有些業(yè)主不講衛(wèi)生,時常會將垃圾堆放在樓梯過道處,為了營造一個干凈整潔的小區(qū)環(huán)境,他主動制作了提示牌:“請為垃圾找到自己的家,謝謝!”并將其張貼在每層樓梯口,得到了小區(qū)物業(yè)和業(yè)主的'一致好評!

  一路走來,他不斷發(fā)揚中華“禮儀之邦”的美好品德,用善良真誠的心靈,助人為樂的精神,勤儉好學的品質,托起更加燦爛、美好的明天。

美德少年主要事跡材料3

  XX,女,20xx年6月出生,XX市第六十三中學學生。

  在學校,班上同學如果在學習上有難處,她會細心的為同學解疑,和同學友善相處,對老師尊敬有禮貌。自己也會努力的學習,暢游在學習的海洋里,汲取知識,培養(yǎng)良好的行為習慣,努力做最好的自己。在家中,她會自發(fā)的幫助父母做家務或一些力所能及的事,時常會與父母談談心,聊一聊在學校的事情,聽父母給她的建議。在社會上,她會抽時間去做一些公益慈善的活動,為他們宣傳,學習雷鋒精神。她有時候會抽時間去敬老院里看望老人,與他們說話聊天,為他們打掃衛(wèi)生,塑造干凈的環(huán)境,還會認真的當他們的傾聽者,聽他們講述過去的故事,為他們分享自己覺得有趣的事,只要有她在,一定會讓敬老院中充滿歡笑。更多的時候她會在圖書館做志愿者,在汲取知識的'同時做熱心公益的活動,也會鼓動朋友同學們一起參與進來,分享這種滿足感,她還在規(guī)劃將來要去無條件的獻血,所以她現(xiàn)在也會努力鍛煉身體,將來用她的鮮血去幫助他人。她在社區(qū)里也時常幫助他人,幫助門衛(wèi)爺爺照顧盆栽,清潔社區(qū)環(huán)境,參加社區(qū)活動。

  幫助更多的人,收獲那種充實的滿足感,她覺得這是非常有意義的,“贈人玫瑰,手有余香”是她從小就懂得的道理,幫助別人,快樂自己,何樂而不為呢?成長的路是漫長的,而熱心公益,她一輩子也不會放棄。

美德少年主要事跡材料4

  xxx同學是金陽外國語實驗中學初一(6)班的學生。她擔任班級文藝委員,校學生會文藝部部長。在學校,她勤奮學習,關心集體,團結同學,尊敬師長,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動的好少年。贈人玫瑰,手留余香 ,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。

  XX年12月,當xxx同學無意中得知 貴陽一中王業(yè)鈐同學身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂危 的消息以后,她在捐出自己的零花錢的同時,又號召全班同學為王業(yè)鈐姐姐募捐。

  她利用課余時間自發(fā)組織同學們在學校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動,他們利用放學時間,頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景,面對每一個路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛心使大家深受感動,紛紛解囊相助。

  一周以后,她和同學們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中,xxx同學用她的`愛心感染了身邊的每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。

  相信xxx同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進的好少年。

美德少年主要事跡材料5

  我是金夢婷。現(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學,身為中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學。對自己嚴格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學的好榜樣。

  一、同學眼中的我——認真負責,樂于助人。

  每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。

  二、老師眼中的我——盡職盡責,學習勤奮。

  作為中隊長,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的.榜樣。幾年來,我上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,

  三、家長眼中的我——熱愛勞動 ,懂得感恩。

  在家中,我是一個好孩子,經常幫媽媽做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。

  我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。

  今后我將不斷在學習中增長知識,始終遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長,團結同學的具有優(yōu)秀美德的好少年。

美德少年主要事跡材料6

  XX是XX市第一中學高一年級一班學生,擔任班級團支部書一職。她在學校樂于助人,關心集體,勤奮學習,成績優(yōu)異,用熱心感染了身邊的每一名同學。她尊重老師,能協(xié)助老師為班級服務,讓集體變得更加富有凝聚力,更加積極向上。在家中,她孝敬父母,關心長輩,自立自強,能幫助家長分擔家務。在社會中,她遵紀守法,誠實守信,熱心公益。在家人和師長的熏陶之中,她全面發(fā)展,茁壯成長。

  XX同學熱愛學習,勤于思索,在小升初、初升高的考試中都取得了全市前十的好成績。

  XX同學有一顆懂得感恩的心,尊敬長輩,鄰里們都夸獎她是個孝順、懂事、有禮貌的好孩子。

  XX同學是一個熱愛勞動、熱心公益的人。她總是積極參加學校里勞動,主動去幫助別的同學。疫情期間,她會用她小小的力量,呼吁身邊的家人,做好防護,戴口罩,勤洗手,不聚集,并經常性在樓道里進行通風消毒。

  XX同學不但學習成績優(yōu)異,而且興趣廣泛,全面發(fā)展,在演講比賽、手抄報比賽、英語作文競賽、市級漢字聽寫大賽中獲得了多個獎項。XX同學的.事跡雖然平凡簡單,但她有堅定的信念,她要做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年,用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。

  上面的這些是摘抄網小編專門整理的2022年美德少年個人主要事跡500字精選10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德少年主要事跡材料7

  XXX,女,20xx年2月出生,XX市XXX區(qū)第七中學學生。曾榮獲學!皟(yōu)秀班干部”、“文明學生”等榮譽稱號。

  她患有先天性的腰椎神經栓系,導致左下肢萎縮跛行。才滿一周歲時,就接受過一次手術,而換來的只是一道長長的疤痕。四歲的時候,父母帶她去往他鄉(xiāng)治療,她開始服用各種藥物。到六歲的時候,她已經經歷過四次手術了,F(xiàn)在母親說起來,眼里仍閃著淚光。而那疼痛,她至今不愿回想。只是還記得醫(yī)生說沒希望之后,她第一次看見堅強的父親落淚了。小小的她,逐漸意識到事情的嚴重性。長大后,醫(yī)生建議她上半日制學校,但是家庭條件有限,她只能就近上學。被知識、老師和同學的愛包圍的她,十分熱愛這里,熱愛數學和語文的每一個字符,熱愛取得成績后周圍投來的贊許的目光,熱愛解決難題后心底升騰的自信的感覺,盡管過程的確很辛苦,她也在其中享受著。就在這時,周圍與她同病相憐的伙伴們紛紛放棄了學業(yè),母親也曾多次征求她的`意見,讓她離開學校。但她毫不理解,她明明沉浸在無盡的快樂中,為什么要離開。也許正是這個念頭,支撐著小小年紀的她。于是她就這樣上完了小學。如今的她已經是一名九年級的學生,在繁重的學業(yè)與中考的壓力下,她常常失眠,腿部和腰部由于脊柱側彎,更是日夜酸痛。她終于理解了,為什么醫(yī)生建議她上半日制學校,為什么當初那么多伙伴放棄。但她不愿就此放棄,于是她忍著疼痛和高燒,靠藥物調理身體,每天按時到校,認真聽課,完成作業(yè)。正常同學能做到的,她一定也能做到,她總要將她自己鍛造成鋼鐵。同時她也懂了,只要不自暴自棄,生活便不會遺棄你。雖身體不便,但她并不委屈抱怨。她被挫折壓迫,也在挫折中成長,微笑面對生活的一切饋贈,使自己的人生更加有價值。

美德少年主要事跡材料8

  XXX,女,20xx年6月出生,XX市XX區(qū)第三實驗小學學生。曾榮獲“XX市20xx年養(yǎng)成紀錄冠軍——助人為樂冠軍”、“XX區(qū)三好學生”等榮譽稱號。

  她是一個樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩。在學校,對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。誰的筆沒有拿,她就把自己的借給他;誰的橡皮沒有帶,她便一聲不響地遞過去。下雨了,總是和沒有帶傘的同學共撐一把傘;同學生病了,她會攙扶生病的同學回家。自從擔任班長以來,她總是盡職盡責地幫助那些需要幫助的'同學。班級中有幾名學習上有困難的學生,每當他們遇到不會的問題就愿意請教XXX,此時不管手頭上有什么事情,她都會放下筆,和顏悅色地給同學講題。每一步都講的非常詳細、清楚,直到同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。

  在生活中,她經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等。看到身邊的老人需要幫助的時候,她總會伸出援助之手,如:扶老人過馬路,扶老奶奶上樓梯,看到鄰居的奶奶買菜回家,總會伸手幫忙。

  作為班干部,她以身作則,協(xié)助老師管理好班級,愛校如家,愛護同學,學習上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,用實際行動給紅領巾增添光彩。

美德少年主要事跡材料9

  XXX是八年級五班的班長,“言必信,行必果”是她的行事風格。在家中,她尊老愛幼,在老師那里是得力助手,她是班級的“領頭羊”,是同學們的好榜樣,是一名全面發(fā)展的團員。

  她是學習上的佼佼者,平時能夠認真完成老師布置的作業(yè),遇到難題勇于鉆研,并能熱心幫助同學,和同學們一起進步。她平易近人,和班級中每一位同學都能和睦相處。有時會為同學講解難題,開導學習較吃力的'同學。她能夠根據自己的學習情況制定合理的學習計劃,并認真完成。正因如此,她才能在每次考試中成績優(yōu)異。但無論取得了怎樣的成績,她都能平心靜氣,坦然接受,善于總結,再創(chuàng)佳績。

  作為班長的她,肩負了更多的責任,總是盡心盡力維持好班級紀律,使班級步入正軌,形成良好的班風;作為班長的她,以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風班紀起帶頭示范作用;作為班長的她,有較強的組織能力,能夠統(tǒng)籌兼顧,出色地完成老師交辦的各項班級工作。

  除了學習,她在書法和鋼琴上也小有成就。從五歲半開始就接觸書法,并一直堅持到現(xiàn)在。各種成就使她的成長之路熠熠生輝。她在四年級時便拿到了書法最高級證書,并獲得了多個獎項,如春芽杯書法組三等獎等;在鋼琴上,她獲得過多項省級榮譽。在學校的比賽上,她獲得了第六屆藝術節(jié)書法組第一名,為班級爭光添彩。

  在家里,她是父母的好幫手。經常幫助父母做家務,晚上洗衣服,周末買菜,做一些力所能及的事。她文明禮貌,禮讓長輩,凡事要經長輩的同意才能做。她是父母眼中的好孩子,是父母心中的驕傲。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。未來會有很多未知的坎坷,但她會永遠保持自己的一顆炙熱的初心,腳踏實地的走好每一步,做最好的自己。

美德少年主要事跡材料10

  在同學們心中,xx更是大家公認的雷鋒式好少年,對待同學總愛伸出援手,真誠付出。

  記得上二年級時,她聽說班里的住校生范蕊、趙欣研兩位同學去學校餐廳晚了,沒吃上飯,她立刻跑回家把煤爐上剛烤熟的幾個熱紅薯,還有紙箱里的三瓶奶裝進食品袋里,媽媽問她干什么,她顧不上回答就跑;外班一位同學從小患紅斑狼瘡,這學期病情又加重了,她家庭困難,經濟拮據,她知道這件事后把自己的.零花錢全部拿出來交給這個班的老師;前段時間天氣干燥,班里好多同學發(fā)燒感冒,她就趁周末去地里拔了蒲公英,給同學們泡水喝,有個同學不舒服嘔吐在課桌和地上,她找來紙和煤渣主動清理干凈。

  學校里,處處可見xx主動擺放物品、撿拾垃圾的身影。公交讓座,手機上輕松籌,幫人推車,主動攙扶,走到哪里,她就把好事做到哪里。

美德少年主要事跡材料11

  XXX在班中擔任歷史課代表,學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,有著良好的學習習慣。對于老師提出的問題,她總是積極思考。她擅長語文、英語、歷史、政治,名列年級前茅。至今,她在校表現(xiàn)優(yōu)異,已收獲蘇州市“三好學生”、蘇州市第十二屆“陽光少年”、!叭脤W生”等榮譽稱號。

  她熱愛文學,不僅認真學習中國古典詩詞歌賦,而且還勇于創(chuàng)新,進行創(chuàng)作,主動學習課外的關于詩詞的知識,對古典文化的了解十分深入。她不僅繼承了中國優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化,而且還喜愛英語,空閑時間她經常朗讀英語來提高英語口語水平,還參加了第三屆TED城市2.0英語演講比賽。

  在生活中,她熱愛練字、閱讀、寫作,寫得一手好字,她最擅長正楷、隸書,已通過了硬筆書法考級七級,她還多次參加學校舉辦的手抄報、書法比賽,屢獲佳績。在寫作方面,她也頗有幾分收獲:江蘇省第十六屆中學生作文大賽(初中組)特等獎、中國中學生作文大賽三等獎……。她總是說,寫作是件快樂的事情,她在她創(chuàng)造的世界里構造一個又一個人物,書寫一個又一個美麗的故事。

  作為班干部,她在班中認真負責,平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,成為老師的好幫手。以身作則,認真完成作業(yè),督促同學完成作業(yè),成為同學們的好榜樣。她在做好本職工作的同時,也配合好其他班干工作的開展,深得同學們的夸贊。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,她面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。

  她曾說過:“努力不一定會得到好結果,但是不努力肯定不會得到好結果!”無論取得多大的榮譽,她總是平靜以對,沉著接受,然后繼續(xù)不斷努力,勤奮學習。

美德少年主要事跡材料12

  XXX,女,20xx年9月出生,XX市XXX區(qū)小東門小學學生。曾榮獲“CCTV少兒藝術電視大賽XX賽區(qū)金獎”、“全國硬筆書法比賽二等獎”。

  受媽媽影響,她熱衷于慈善公益事業(yè),經常和媽媽參加這一類的活動。她家經濟條件雖然不是很好,但她省吃儉用,從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子。一次,得知福布斯一個同學得了白血病,學校發(fā)出捐款倡議后,她急忙拿出自己寫作文得來的'稿費;得知媽媽的一個朋友的孩子不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;班上有同學生病掉課了,她上課記兩本筆記,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把她教錯了,只要一有空就去幫她補習。雖然有時被班上一些的同學誤解,在她背后指指點點,說三道四,但她從沒把它放在心上,依然幫助他人。因為,她在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在她也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

  她希望通過自己的努力來體現(xiàn)“00后”年輕一代誠實、守信、自立、自強、樂于助人的崇高品格,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,帶動更多的同學弘揚時代新風,為建設文明城市盡自己最大的力量!

美德少年主要事跡材料13

  xxx,今年xx歲,是桂城初級中學八年級(2)班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的.小事做起,從此刻做起”。

  古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。

美德少年主要事跡材料14

  我叫林欣,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在福建省-市-區(qū)-小學六年級二班學習。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,我是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,我是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、認真負責,樂于助人。

  我是家中的獨生女,可我沒有驕橫的脾氣,沒有盛氣于人的氣勢,每天早晨,我準時到校和大家晨讀、溫習功課。每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。當同學遇到困難時,我總盡我最大的能力去幫助他,在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,用我微薄的力量去幫助他們。因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。

  二、盡職盡責,愛好廣泛。

  作為學校勸導隊的小組長,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來,我上學從不遲到或早1

  退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我愛好廣泛,如:舞蹈、繪畫??我尤其酷愛跳舞,我多次參加校文藝演出,為老師和同學帶來了歡樂。

  三、熱愛勞動,懂得感恩。

  在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著整理房間、拖地板等家務活。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時,我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓媽媽清閑一些。為了這個信念,我堅持了下去,當媽媽推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的.地板,窗明幾凈的房間,媽媽夸我長大了,我高興極了。

  我雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節(jié)那天,我主動為媽媽打來洗腳水,幫媽媽洗腳。

  在社會上,我時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設施,時刻記得自己是一名少先隊員,時刻維護著學校的聲譽。有一次,我們一家到唐山百貨商場,爸爸媽媽被新穎的手機吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗菢樱屛矣X得它可愛又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應和著,心里真快樂。

  六年來,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,被師生們所稱道,我將繼續(xù)努力,爭做一名名副其實的美德少年。

美德少年主要事跡材料15

  她經常參加各項公益活動,冬天主動在小區(qū)門口清理積雪,還發(fā)動媽媽一起去;路上發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾;公交車上主動給老人讓座;給貧困山區(qū)的孩子捐獻自己的衣物和書本等。

  她有良好的思想品質,也有全面發(fā)展的綜合素質。她從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學習態(tài)度,學習成績一直名列前茅。對老師交給的任務積極認真完成,還主動參與組織班級的各項活動,樂于幫助同學,做到虛心解答,在同學中有很高的信譽。

  同時,她還是一個多才多藝的.小女孩,在口才方面有著異人的天賦,xx年獲得xx電視臺小主持人口語大賽三等獎;xx年獲得全國少兒語言才藝表演大賽xx賽區(qū)特別優(yōu)秀獎。她是校園里的一道亮麗的風景線。

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