優(yōu)秀班級(jí)事跡材料15篇[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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優(yōu)秀班級(jí)事跡材料1
這是一個(gè)積極向上的班集體，每一名班級(jí)成員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。過(guò)去的近兩年里，在校、級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下，我們?nèi)w班級(jí)成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，凝聚力強(qiáng)，充滿生機(jī)的大家庭，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)證明了我們班級(jí)的實(shí)力�；仡櫸覀兊某煽�(jī)和榮譽(yù)，我們自豪，我
們驕傲。xxxx學(xué)年度"校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體"這是我們引以為豪的精神財(cái)富。個(gè)人方面，在這次的年度評(píng)優(yōu)中，二人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三人獲校級(jí)別獎(jiǎng)學(xué)金。
面對(duì)這些成績(jī)，我們開(kāi)拓進(jìn)取、既往開(kāi)來(lái)，不斷攀登新的高峰。在此，我班提出"省先進(jìn)班集體"的申請(qǐng)。下面匯報(bào)一下我班在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動(dòng)等各方面都取得的'優(yōu)異成績(jī)。望考察并批準(zhǔn)。
一、班級(jí)制度完整
在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)數(shù)學(xué)教育0705班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)上，班委都能及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及系內(nèi)活動(dòng)及通知，并深入探討同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中存在的各種問(wèn)題，并提出有效的解決辦法。
班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)班級(jí)成員能了解班級(jí)里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
二、政治上積極向上，精神面貌良好
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專(zhuān)門(mén)召開(kāi)思想工作會(huì)議，例如深入學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"、學(xué)習(xí)"科學(xué)發(fā)展觀"等。二是班委、班級(jí)學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好班級(jí)成員們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家
的積極政策保持高度一致。班級(jí)成員們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。全班所有人都遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)已有20名積極分子，3名發(fā)展對(duì)象。兩年里，我們班已經(jīng)有3名黨員。
為讀者揭示了生活的真實(shí)與本原。
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料2
班級(jí)簡(jiǎn)介
20xx級(jí)體育教育五班由21個(gè)帥小伙兒和9個(gè)川妹子組成，滿懷憧憬在季秋相聚，自此，夢(mèng)啟！我們是球員，也是裁判，更是教練。班級(jí)中男女共9名足球高水平運(yùn)動(dòng)員，足球二級(jí)及以上裁判比例高達(dá)100%，12名同學(xué)考取足球教練員證。在籃球、跆拳道、游泳、網(wǎng)球領(lǐng)域中，也有我們的身影。集眾志，我們班志愿總時(shí)數(shù)超過(guò)1000小時(shí)，各種國(guó)家級(jí)、省級(jí)證書(shū)共100余項(xiàng)�！叭f(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中”是我們不變的信念。
班級(jí)宣言
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我欲凌絕頂，誰(shuí)能與爭(zhēng)鋒。
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料3
一學(xué)年來(lái)，我通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，逐步形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我利用懂文明、講禮儀演講會(huì)，學(xué)生自己組織班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中懂得了禮儀知識(shí)，他們彼此尊重、善于思考、敢于奉獻(xiàn)、勤于鉆研。
在我們班級(jí)中，有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)，注重工作方法，管理水平較高。由于班級(jí)工作突出，曾獲得了校級(jí)文明班集體。班級(jí)的成績(jī)離不開(kāi)每一位學(xué)生的努力。在上學(xué)年謝冬香、謝莉媛等同學(xué)獲得了習(xí)作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
勵(lì)志、勤勉、求真、創(chuàng)新、樂(lè)學(xué)、好問(wèn)、善思、奮進(jìn)是我校的校訓(xùn)，我校的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)苦練、知書(shū)達(dá)禮。我班有精心布置的教室環(huán)境、細(xì)則嚴(yán)明的班規(guī)，奮發(fā)向上的班訓(xùn)。我班在這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍里成就了一個(gè)具有良好的校風(fēng)和班風(fēng)、充滿進(jìn)取精神的班集體，是一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭，它嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀、活潑。在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師的`關(guān)心、愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，經(jīng)過(guò)一年的磨練，它已經(jīng)脫穎而出，成為一個(gè)有紀(jì)律、有特色、有成績(jī)、全面發(fā)展、名副其實(shí)的優(yōu)秀班級(jí)體，每個(gè)同學(xué)都為身為樂(lè)群班的一員而感到驕傲和自豪。
出色的管理和良好的自治是我作為一個(gè)班主任轉(zhuǎn)變班級(jí)的角色，推進(jìn)班級(jí)民主管理，使學(xué)生干部成為管理能手。每位班干都明確自己的工作職責(zé)，能夠認(rèn)真履行義務(wù)。每月學(xué)校都要評(píng)選兩名禮儀文明標(biāo)兵，看看哪位同學(xué)最出色!這大大增強(qiáng)了班干部工作的積極性，工作主動(dòng)性和主人翁責(zé)任感隨著班級(jí)的發(fā)展與日俱增。即使在我不在時(shí)，自習(xí)課、間操、義務(wù)勞動(dòng)、晨會(huì)、小檢測(cè)等活動(dòng)均能達(dá)到班級(jí)自治!是堅(jiān)持實(shí)行一日常規(guī)量化考核制度，各項(xiàng)工作實(shí)行量化管理。學(xué)生入校以來(lái)堅(jiān)持每天記錄學(xué)生的良好和不好的行為，一周一總結(jié)，一月一測(cè)評(píng)，做到獎(jiǎng)懲分明、懲罰得當(dāng)，形成了獨(dú)特的評(píng)價(jià)體系。并認(rèn)真記錄反饋在家校聯(lián)系卡上，得到了家長(zhǎng)的積極反饋，收到了良好的效果，使得我班一直以來(lái)都有著良好的組織紀(jì)律。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，班級(jí)引入了相互學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)等方法。通過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)園地的文化建設(shè)，使班級(jí)有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的快樂(lè)學(xué)習(xí)園地是一個(gè)鼓勵(lì)性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)版面�？茨且环莘葑舟E工整的作業(yè)，一份份內(nèi)容豐富多彩的自制學(xué)習(xí)報(bào)，都是同學(xué)們通過(guò)努力的成果。為了激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，我們的各科課代表通過(guò)努力做了較多的工作，他們利用晨讀的時(shí)間，對(duì)同學(xué)近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。表現(xiàn)出色的同學(xué)老師還會(huì)給大家發(fā)小獎(jiǎng)品!只有耕耘才有收獲!同學(xué)們一起勤奮努力，一起體驗(yàn)豐收的喜悅!享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
我班通過(guò)富有特色的科學(xué)管理在各方面取得了良好的效果，每一位同學(xué)都生活在溫暖的班級(jí)體中，集體在同學(xué)們的成長(zhǎng)過(guò)程中占據(jù)著不可動(dòng)搖的地位。學(xué)生將自己置于集體之中，做班級(jí)體的快樂(lè)主人，貢獻(xiàn)出自己的才華和力量。在這樣溫暖的班集體中，我也體會(huì)到了作為學(xué)生的快樂(lè)。同學(xué)們?cè)谶@樣一個(gè)特色班集體里共同學(xué)習(xí)、一起愉快生活，洋溢著濃濃的書(shū)香，同學(xué)們勤奮好學(xué)，通過(guò)兩年的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言;課下，認(rèn)真復(fù)習(xí);自習(xí)課學(xué)生們沉醉于知識(shí)的海洋。每天的晨讀，瑯瑯的讀書(shū)聲在美麗的校園飄蕩
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料4
29個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩、22個(gè)純潔天真的小女孩加上3位熱愛(ài)學(xué)生的老師,構(gòu)成了我們這個(gè)溫暖、和諧的大家庭積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、活潑、文明、上進(jìn)是我們這個(gè)集體的最大特點(diǎn)。當(dāng)你走近我們班的孩子，您會(huì)為他們的懂事而感動(dòng)，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，是老師的小幫手，喜歡為集體做一些力所能及的事，非常有集體榮譽(yù)感，他們講文明，懂禮貌，尊老愛(ài)幼。但他們有時(shí)也會(huì)很淘氣，可我們不會(huì)有太多的在意，那是他們的天性。
這個(gè)班的孩子是我們從小班帶上來(lái)的，入園近三年了，回憶他們剛?cè)雸@的情景，真不敢想象，就這些漂亮大方的女孩和帥氣的男孩，激勵(lì)著我們，我們從心感激這群孩子們，是他們讓我們?cè)诠ぷ髦械玫匠砷L(zhǎng)和自信，是他們給我們帶來(lái)很多的快樂(lè)和提高。我們每個(gè)人都積極向上，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗隊(duì)伍。雖然51個(gè)孩子來(lái)自不同的家庭，有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但近三年的時(shí)間里，我們和孩子們都彼此建立了深厚的友誼，與家長(zhǎng)們成為真正朋友，組成了一個(gè)大家庭。我們?cè)谶@個(gè)家庭里每一都最大限度的釋放著自己的能量，每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建和諧大家庭過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧大二班的每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間！
一、以良好的師德風(fēng)貌，來(lái)組建班級(jí)管理的核心
記得一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的。作為兩位年輕的教師，我們相互學(xué)習(xí)、共同合作、同心協(xié)力搞好班級(jí)的'每日活動(dòng)。在本園教師團(tuán)隊(duì)中積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中力求上進(jìn)。班級(jí)管理中步調(diào)一致。重視每個(gè)幼兒的一日生活，處處關(guān)注幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制定出科學(xué)有效的方法，力求每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。有時(shí)為了給孩子創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們甘愿讓自己在孩子們面前成為懶老師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，再忙再累，兩我位教師都得抽時(shí)間座下來(lái)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，說(shuō)說(shuō)自己的對(duì)新學(xué)期的工作打算，理定出班級(jí)小制度：不竄班，不亂說(shuō)，有事當(dāng)面說(shuō)，有話當(dāng)面講，在工作中，做到各負(fù)其責(zé)，即要分工又合作，有事采取商量，民主集中的原則，每天以良好的心態(tài)對(duì)待幼兒，來(lái)完成當(dāng)天自己的每項(xiàng)工作。我們班兩位老師能互相關(guān)心,互相幫助,在工作中注重協(xié)調(diào)、顧全大局,不分彼此,配合默契，經(jīng)常針對(duì)班中的保教問(wèn)題展開(kāi)討論,能夠虛心聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn),達(dá)成教育的一致，使家長(zhǎng)放心的送孩子入園，安心的去上班，開(kāi)心的來(lái)接寶寶回家。
二、以健康安全為核心，認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作
我們注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛(ài)，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他的愛(ài)，使他們?cè)谝粋�(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，每天按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作，消毒工作。并且讓孩子也參與進(jìn)來(lái)，我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了今天我值日的活動(dòng),天天幼兒們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著抹桌子、擺杯子、掃地、拖地表現(xiàn)很出色,都想天天我值日，讓孩子感受到幼兒園也是家，他們才是幼兒園的小主人。讓小手拉大手，主嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度，孩子和父母相互檢查、提醒是否帶了接送卡，以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，每天按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作，消毒工作。并且讓孩子也參與進(jìn)來(lái)，我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了今天我值日的活動(dòng),天天幼兒們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著抹桌子、擺杯子、掃地、拖地表現(xiàn)很出色,都想天天我值日，讓孩子感受到幼兒園也是家，他們才是幼兒園的小主人。讓小手拉大手，主嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度，孩子和父母相互檢查、提醒是否帶了接送卡，以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
三、大膽嘗試探索，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)
為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒、家長(zhǎng)共同的責(zé)任。開(kāi)學(xué)前我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，為幼兒布置了漂亮的活動(dòng)室墻飾，然而這并沒(méi)引起幼兒太多的關(guān)注，幼兒似乎早已習(xí)慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了，而能讓幼兒參與的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點(diǎn)空間。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語(yǔ)言角、美工區(qū)、表演區(qū)。種植區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。
四、家園合作，拓展教育資源
在家長(zhǎng)工作方面，我們做好家園溝通協(xié)調(diào)，形成育人的良好氛圍，通過(guò)幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)、QQ、網(wǎng)站、家園欄、家長(zhǎng)參與幼兒的學(xué)習(xí)，了解幼兒的生活發(fā)展情況。如：每月定期更換家園欄，以豐富多彩的內(nèi)容吸引家長(zhǎng)的關(guān)注。利用幼兒園網(wǎng)站及時(shí)向家長(zhǎng)提供一些信息資料，幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問(wèn)題的孩子及時(shí)與家長(zhǎng)交換意
見(jiàn)，取得一致的教育方法。通過(guò)各種方式，與家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系。每一次活動(dòng)布置下去，家長(zhǎng)們沒(méi)有一句怨言，總是默默無(wú)聞的支持。
五、取得成績(jī)和工作不足及今后改進(jìn)方向
經(jīng)過(guò)近三年培養(yǎng)，班上幼兒在名方面有了明顯的進(jìn)步和提高，同時(shí)本班老師的素質(zhì)逐步增強(qiáng)，如：班級(jí)排練的童話話劇榮獲縣級(jí)故事比賽一等獎(jiǎng)，另外兩位老師精心設(shè)計(jì)制作白板課件，設(shè)計(jì)了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課，健康《胖胖和瘦瘦》、科學(xué)《逛超市》，組織孩子參加了電子白板課堂，榮獲了縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
在今后的工作中，我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本著一顆為家長(zhǎng)服務(wù)的心，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。盡管也存在一些不足，在今后我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步。
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料5
一個(gè)優(yōu)秀的班集體對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用作為一名班主任的我始終把自己當(dāng)作一名有責(zé)任心的大同學(xué)在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班40名小同學(xué)做好本職工作我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作熱烈響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并創(chuàng)造性地開(kāi)展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)我們四(5)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭積極向上的優(yōu)秀班集體團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
回顧我們四(5)班走過(guò)的路可謂一步一個(gè)深深的腳印扎實(shí)而有序?yàn)⑾铝藥熒酃矟?jì)、奮力拼搏的汗水通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使我們這個(gè)大家庭找到了支點(diǎn)更加團(tuán)結(jié)向上充滿凝聚力一股拼搏爭(zhēng)先的士氣油然而生大家心向一處使汗往一處流擰成一股繩在各個(gè)方面都取得了突出的成績(jī)
一、開(kāi)放、民主的創(chuàng)新管理
學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體教育要面向全體學(xué)生關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級(jí)工作因此在班級(jí)工作中我盡可能讓學(xué)生參與主持班級(jí)工作使學(xué)生都能“動(dòng)起來(lái)”人人有機(jī)會(huì)得到鍛煉成為班級(jí)管理的小主人
1、班級(jí)工作“我能說(shuō)”
首先樹(shù)立平等意識(shí)把學(xué)生視為自主的人;其次樹(shù)立服務(wù)意識(shí)當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問(wèn)題時(shí)提出自己的看法時(shí)我及時(shí)地給予幫助;再次樹(shù)立民主意識(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中充分采納學(xué)生的意見(jiàn)使學(xué)生敢于參與、樂(lè)于參與班級(jí)的管理班晨會(huì)課上學(xué)生們暢所欲言在民主的氛圍中發(fā)表搞好班級(jí)工作的見(jiàn)解形成了一個(gè)積極向上的班集體
2、班級(jí)工作“我有金點(diǎn)子”
班級(jí)工作是繁雜、瑣碎的大到班級(jí)制度的制定小到課桌凳的排放無(wú)一不是一個(gè)班集體所關(guān)注的如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢?我們班設(shè)立了“金點(diǎn)子信箱”每一位學(xué)生都可以對(duì)班級(jí)工作提出自己的想法和建議
3、班級(jí)工作我能行
鄒韜春說(shuō)：“凡是兒童可以自己干得來(lái)的事情總是讓他們自己干教師最多在旁指導(dǎo)或看看決不越俎代庖”所以我把成長(zhǎng)的舞臺(tái)還給學(xué)生主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行
(1)當(dāng)“干部”我能行如今的小學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心渴望在同學(xué)面前展示自己根據(jù)這一特點(diǎn)本著“尊重學(xué)生提供機(jī)會(huì)平等對(duì)待”的原則我在班級(jí)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制實(shí)行班干部競(jìng)選制、輪流制班級(jí)設(shè)立“常務(wù)班長(zhǎng)”和“值日班長(zhǎng)”保證人人參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué)通過(guò)當(dāng)選“執(zhí)政”紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了王旭同學(xué)感慨地說(shuō)：“當(dāng)值日班長(zhǎng)使我獲得了從未有過(guò)的成就感增強(qiáng)了自我約束力我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我很棒”
(2)班級(jí)管理“我能行”我們班設(shè)立了各種崗位有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等每天清晨小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀小管家按時(shí)開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)通過(guò)參與班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理每位同學(xué)都能自主、自理和自制(3)班級(jí)勞動(dòng)“我能行”勞動(dòng)最光榮因此要培養(yǎng)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)先劃好勞動(dòng)示范區(qū)實(shí)行勞動(dòng)承包制每位同學(xué)自由承擔(dān)其中一項(xiàng)任務(wù)包干到人如每天誰(shuí)掃地誰(shuí)拖地誰(shuí)擺課桌椅誰(shuí)倒垃圾誰(shuí)負(fù)責(zé)門(mén)窗等這樣每人各負(fù)其責(zé)任務(wù)明確責(zé)任到位并以學(xué)校評(píng)比結(jié)果進(jìn)行考核久而久之學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序
二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;書(shū)籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專(zhuān)欄等輿論工具宣傳正確的輿論導(dǎo)向批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)每到下課講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)甚至放學(xué)、午休也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上有的同學(xué)某一科強(qiáng)有的同學(xué)另一科好大家平時(shí)聚在一起討論學(xué)習(xí)各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高同時(shí)增進(jìn)友誼促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)即使是下課時(shí)間相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉發(fā)揮自己的才能盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭大家每個(gè)人都在不斷地進(jìn)步整個(gè)集體也就跟著不斷完善
結(jié)合我校即將驗(yàn)收省實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們班開(kāi)展了系列活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.常規(guī)養(yǎng)成教育首先培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣開(kāi)展了“文明與我同行”的活動(dòng)在班級(jí)開(kāi)展了演講比賽從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了文明的重要性并踐行在自己的行動(dòng)中每月一小結(jié)評(píng)選出“文明標(biāo)兵”“校園是我家美麗靠大家”保持校園的整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任我們開(kāi)展了“進(jìn)校一彎腰”的活動(dòng)無(wú)論在學(xué)校的個(gè)角落遇到垃圾我們班同學(xué)都能主動(dòng)撿拾我班同學(xué)的行為受到了全體師生的好評(píng)幾乎每周都能獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和紀(jì)律流動(dòng)紅旗其次強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的課堂常規(guī)
從課前到課堂到課間讓每一個(gè)學(xué)生都能達(dá)到“軍事”化的管理水平從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書(shū)包的擺放都提出統(tǒng)一的要求由管理小組成員定時(shí)檢查或隨時(shí)抽查并記錄下來(lái)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣課堂上同學(xué)們總是積極舉手發(fā)言課后總能認(rèn)真完成作業(yè)對(duì)于一部分思想復(fù)雜、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)我經(jīng)常利用早上、中午的時(shí)間一方面對(duì)他們進(jìn)行耐心教育另一方面進(jìn)行家訪深入了解通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)校共同來(lái)教育孩子為了全面了解學(xué)生使全體同學(xué)進(jìn)步較快我們班每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)一方面介紹我們學(xué)校的教育教學(xué)情況、師資水平、辦學(xué)方向等另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習(xí)性等共同交流以便更好地教育孩子使他們健康地成長(zhǎng)受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料6
大家好，我是一年4班的常xx。
我們班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體。我們的班級(jí)是一個(gè)由34個(gè)成員組成的大家庭。其中男生23人，女生11人。在這個(gè)“家”里，大家幸福快樂(lè)地度過(guò)每一天。這個(gè)班級(jí)有著積極上進(jìn)、樂(lè)于助人、尊使手機(jī)、勤學(xué)有禮的良好班風(fēng)，敢于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，良好的整體素質(zhì)。
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，它能潛移默化地給學(xué)生一種精神力量的鼓舞和熏陶，任何一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，必須有一個(gè)適宜的學(xué)習(xí)氛圍。
我們制定了符合他們自己及班級(jí)要求的易于執(zhí)行的具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早晨起來(lái)班干部組織同學(xué)們進(jìn)行整齊的晨讀，課間檢查背誦和輔導(dǎo)作業(yè)。通過(guò)學(xué)生主體活動(dòng)，使學(xué)生親身體驗(yàn)，開(kāi)拓視野，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而將能力推進(jìn)到一個(gè)新階段。我們經(jīng)常舉行一些學(xué)習(xí)競(jìng)賽和評(píng)比，與班級(jí)的激勵(lì)制度相結(jié)合，平且老師也會(huì)適時(shí)地給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)。
我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的集體核心。班干部起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。開(kāi)學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。如班級(jí)的主題班會(huì)，他們能精心的布置準(zhǔn)備；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。并且在班干部的組織下，我們已經(jīng)能完成一部分的自主作業(yè)，如口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等。
我們班的同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的`一員，因而在任何時(shí)候，只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
溫馨的家需要收拾的有條有理，班級(jí)跟家是一樣的。只要走進(jìn)我們班，展現(xiàn)在你們面前的是干凈、整齊、美觀。每天的值日生在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下盡職盡責(zé)，并且隔三差五的還要給講桌仔細(xì)的擦一擦。每當(dāng)老師上課時(shí)，看到的是干凈的地面，整齊的課桌。整潔的教室環(huán)境，就如一位沉默而有風(fēng)范的老師一樣，起著無(wú)聲勝有聲的教育作用。、墻報(bào)的擺置、桌椅的擺放使整個(gè)教室讓人感到安詳舒適、爽心悅目，有一種“家”的感覺(jué)。
學(xué)風(fēng)濃厚是我們班的特點(diǎn)。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家有時(shí)聚在一起，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。
在班集體生活方面，我們堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)等，讓每位同學(xué)在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵(lì)，形成了良好的班風(fēng)。
進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料7
xx司法警官學(xué)院法學(xué)院12級(jí)司法行政二班是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的、自強(qiáng)自信的集體！在班主任xx海林老師的帶領(lǐng)下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，在法學(xué)院乃至全院取得了令人矚目的成績(jī)。一年來(lái)，全班64名同學(xué)在“日事日畢，日清日高”的班訓(xùn)下嚴(yán)于律己，逐漸樹(shù)立起思想上進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)建立起一套完整高效的班級(jí)管理體系；廣大同學(xué)積極樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在班內(nèi)形成了強(qiáng)韌的凝聚力、培養(yǎng)了同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、展示了當(dāng)代警官大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。整體而言，我們班在大學(xué)第一學(xué)年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步。
一、政治思想方面
通過(guò)班主任xx老師的正確引導(dǎo)、黨員的先進(jìn)模范帶頭和全班同學(xué)的共同努力，我班在思想道德教育工作和思想覺(jué)悟方面有了較大的提高。大家都認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)理論，積極要求進(jìn)步并能端正和堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的整體利益。班級(jí)通過(guò)堅(jiān)持觀看新聞聯(lián)播、組織閱讀《別讓大學(xué)毀了你》并寫(xiě)讀后感、學(xué)習(xí)“我的大學(xué)”主題報(bào)告、開(kāi)展“認(rèn)真?zhèn)淇�，誠(chéng)信考試”主題班會(huì)等一系列思想教育活動(dòng)，統(tǒng)一了大家的思想，明確了同學(xué)們的奮斗目標(biāo)，提高了全班的思想覺(jué)悟，為政治思想工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我班同學(xué)積極向黨組織靠攏，每周都有組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園精神的相關(guān)活動(dòng)，我班現(xiàn)有2名黨員，7名入黨積極分子，全班所有團(tuán)員都提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，立志加入神圣的黨組織。第一學(xué)年，我們班有8名同學(xué)代表中央司法警官學(xué)院參加司法部“情滿人間 法律援助在中國(guó)”晚會(huì)表現(xiàn)突出獲表彰，12名同學(xué)獲得中警院院嘉獎(jiǎng)、30余名同學(xué)獲得法學(xué)院院嘉獎(jiǎng)，全員積極參與學(xué)院組織的集體活動(dòng)。此外，我班一直穩(wěn)抓班級(jí)精神文明建設(shè)，爭(zhēng)取在政治思想建設(shè)方面取得更大的成績(jī)。
二、紀(jì)律作風(fēng)方面
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)良好班級(jí)體的形成首先要必須有個(gè)完善良好的班級(jí)規(guī)章制度，以好的管理來(lái)規(guī)范同學(xué)們的紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成上，我班多次組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，全體同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)�！秾W(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定，做到嚴(yán)于律己，不違反校紀(jì)校規(guī)；在一年的學(xué)習(xí)生活中無(wú)一人因考試作弊受學(xué)校處分，更未出現(xiàn)過(guò)任何打架斗毆等違法行為，全學(xué)年無(wú)安全事故和違紀(jì)事件。紀(jì)律作風(fēng)的行為養(yǎng)成需要從“行為”和“養(yǎng)成”兩方面來(lái)抓，“行為”靠隊(duì)列，“養(yǎng)成”靠?jī)?nèi)務(wù)。日常行為管理上，班主任xx老師利用豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)牢抓隊(duì)列訓(xùn)練，來(lái)達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生心理意志、培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的目的。于是，我班始終堅(jiān)持把隊(duì)列作為衡量學(xué)生日常行為養(yǎng)成的重點(diǎn)來(lái)抓，并結(jié)合我班的實(shí)際情況，從嚴(yán)從整建立起一套日常訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格的紀(jì)律塑造鋼鐵般的隊(duì)伍，我們班隊(duì)列多次獲得法學(xué)院隊(duì)列會(huì)操男生方陣第一名，上課的隊(duì)列成為崇德路上一道靚麗的風(fēng)景線，同時(shí)我們班班長(zhǎng)成紹康同學(xué)帶領(lǐng)法學(xué)院新生訓(xùn)練方陣獲得中央司法警官學(xué)院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操第一名，王昭懿同學(xué)帶領(lǐng)法學(xué)院女生方陣在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上獲得隊(duì)列方陣第一名。內(nèi)務(wù)上，我班把其作為班級(jí)工作的一個(gè)重要組成部分，內(nèi)務(wù)的好壞直接體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)整體的內(nèi)在素質(zhì)和能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)務(wù)能力更有利于促其學(xué)生的全面發(fā)展。為此，我們建立以“一日三整”、班干部負(fù)責(zé)制、學(xué)生代表突查評(píng)比為核心的班級(jí)內(nèi)務(wù)管理制度，由副班長(zhǎng)牽頭帶領(lǐng)各寢室代表檢查評(píng)比打分，把隊(duì)列作為衡量學(xué)生日常行為養(yǎng)成的重點(diǎn)來(lái)抓，并結(jié)合我班的實(shí)際情況，從嚴(yán)從整建立起一套日常訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格的`紀(jì)律塑造鋼鐵般的隊(duì)伍，我們班隊(duì)列多次獲得法學(xué)院隊(duì)列會(huì)操男生方陣第一名，上課的隊(duì)列成為崇德路上一道靚麗的風(fēng)景線，同時(shí)我們班班長(zhǎng)成紹康同學(xué)帶領(lǐng)法學(xué)院新生訓(xùn)練方陣獲得中央司法警官學(xué)院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操第一名，王昭懿同學(xué)帶領(lǐng)法學(xué)院女生方陣在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上獲得隊(duì)列方陣第一名。內(nèi)務(wù)上，我班把其作為班級(jí)工作的一個(gè)重要組成部分，內(nèi)務(wù)的好壞直接體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)整體的內(nèi)在素質(zhì)和能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)務(wù)能力更有利于促其學(xué)生的全面發(fā)展。為此，我們建立以“一日三整”、班干部負(fù)責(zé)制、學(xué)生代表突查評(píng)比為核心的班級(jí)內(nèi)務(wù)管理制度，由副班長(zhǎng)牽頭帶領(lǐng)各寢室代表檢查評(píng)比打分，最優(yōu)秀的宿舍發(fā)放流動(dòng)紅旗，同時(shí)班主任也進(jìn)行不定期突查。第一學(xué)年，我們班級(jí)檢查內(nèi)務(wù)28次，舉行過(guò)2次內(nèi)務(wù)標(biāo)兵評(píng)選，2次整內(nèi)務(wù)大賽，1次“內(nèi)務(wù)與警官大學(xué)生養(yǎng)成素質(zhì)交流會(huì)”。在此基礎(chǔ)上，我班第一學(xué)年在法學(xué)院內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比中穩(wěn)居第一，部分宿舍多次獲得內(nèi)務(wù)評(píng)比“優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，謝波、洪偉、任正凱、李明耀、馬賽賽、李根來(lái)、林培坤等同學(xué)多次獲得法學(xué)院內(nèi)務(wù)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我班根據(jù)集體班級(jí)情況，實(shí)事求是的建立了一套完整有效的日常管理規(guī)定，從細(xì)節(jié)抓起，“教”“管”“學(xué)”相結(jié)合，以管促學(xué)，以管優(yōu)班，以提高我班的紀(jì)律作風(fēng)和日常行為養(yǎng)成。
三、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面
班集體的優(yōu)秀首先體現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設(shè)上，正所謂“學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”。所以建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我班建設(shè)的重中之重。我們以班干部帶頭學(xué)和優(yōu)秀學(xué)生輻射為核心，以?xún)?yōu)促優(yōu)的激勵(lì)同學(xué)們以加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)建設(shè)良好學(xué)風(fēng)。為到達(dá)這一目的，我們按照班主任“教”“管”“學(xué)”相結(jié)合的理論，“以管促學(xué)”的指導(dǎo)方針，通過(guò)對(duì)班級(jí)同學(xué)日常作息和行為嚴(yán)格有效的管理，督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。在此基礎(chǔ)上為形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們從入學(xué)伊始就嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊(cè)》規(guī)定每晚組織晚自習(xí)，平時(shí)空堂時(shí)間也保證全員在班上自習(xí)，周一到周五下午第三節(jié)課和周六日我班黨員干部、班干部及優(yōu)秀學(xué)生起先鋒模范帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)在班進(jìn)行自習(xí)，每周二晚上班級(jí)組織聯(lián)系公務(wù)員行政能力測(cè)試，周五晚上組織聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。班主任為強(qiáng)化我們學(xué)習(xí)意識(shí)、增加我們學(xué)習(xí)時(shí)間，在每周周五晚上和每學(xué)期期末前的早晨組織進(jìn)行自習(xí)。為了幫助同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，班主任xx老師要求我班在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行上一學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)并制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)團(tuán)委也配合組織了“我的時(shí)間觀”主題演講和征文比賽、學(xué)習(xí)一幫一”等促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們重視學(xué)習(xí)問(wèn)題，珍惜時(shí)間，共同營(yíng)造純正的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)們?cè)谶@種氛圍下，學(xué)習(xí)的興致濃厚了、學(xué)習(xí)質(zhì)量更有明顯的提高。通過(guò)對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的不懈努力，我班在這一學(xué)年內(nèi)的考試中便取得了驕人的成績(jī)。一年來(lái)，我班共有63人次的期末成績(jī)平均分達(dá)到80分以上，全班所有同學(xué)成績(jī)均在70分以上。一學(xué)年部分課程有近70%的同學(xué)獲得了良好以上的成績(jī)。我班同學(xué)積極參加各類(lèi)英語(yǔ)賽事，征文比賽演講比賽，一名同學(xué)獲得“我的大學(xué)生涯規(guī)劃”三等獎(jiǎng)、一名優(yōu)秀獎(jiǎng)，三名同學(xué)獲得“我的大學(xué)”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。在今年的評(píng)優(yōu)選優(yōu)中，我班有1人滿足一等獎(jiǎng)學(xué)金條件，5人滿足二等獎(jiǎng)學(xué)金條件，6人滿足三等獎(jiǎng)學(xué)金條件，并推選出6名同學(xué)參加優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選，4名班干部參加優(yōu)秀班干部評(píng)選。這些同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)，為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，并且進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
四、警體訓(xùn)練方面
我班嚴(yán)格遵守警容風(fēng)紀(jì)規(guī)定，班級(jí)著裝整齊，禮節(jié)禮貌好，全學(xué)年無(wú)一人因違反警容風(fēng)紀(jì)受通報(bào)批評(píng)處分；班級(jí)早操、上課隊(duì)列整齊劃一，早操訓(xùn)練有周密?chē)?yán)格的計(jì)劃并能?chē)?yán)格執(zhí)行；警察體育課出勤率高，從未出現(xiàn)過(guò)無(wú)故曠操曠課或遲到早退的行為。我班男女生參加的隊(duì)列方隊(duì)在學(xué)校表現(xiàn)出色，取得了20xx級(jí)軍訓(xùn)方陣第一名的成績(jī)，并得到院領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，我班在法學(xué)院12級(jí)男生隊(duì)列評(píng)比中也多次取得第一名的優(yōu)異成績(jī)。與此同時(shí)，我班同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)體育賽事并且成績(jī)喜人，陳曉佳同學(xué)參加校乒乓球賽取得了個(gè)人第五、團(tuán)體第一的成績(jī)，在院籃球賽中獲得優(yōu)秀裁判員稱(chēng)號(hào)；李明耀同學(xué)參加校乒乓球賽獲得團(tuán)體第一名；今年3月，李明耀同學(xué)成功組織了法學(xué)院學(xué)生第四黨支部體育文化節(jié)活動(dòng)；還有8名同學(xué)參加學(xué)校冬季長(zhǎng)跑，獲得了優(yōu)異成績(jī)。
五、第二課堂和社會(huì)實(shí)踐方面
當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)極為重要，是把校內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到校外實(shí)際工作中，在實(shí)踐中開(kāi)發(fā)自身潛能，鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習(xí)過(guò)程。在班團(tuán)委的倡導(dǎo)下，將這種認(rèn)識(shí)、理念變成班級(jí)成員都能始終遵循的追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐并取得優(yōu)異的實(shí)踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。在這一學(xué)年里，我們開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng)。
1、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
參加xx省開(kāi)展的有關(guān)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得豐碩成果，李明耀等四名同學(xué)開(kāi)展的“基層信訪工作的探索與研究”獲得省優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，山西日?qǐng)?bào)并刊登報(bào)道。
參加法制宣傳教育志愿服務(wù)活動(dòng)，陳曉佳、謝晉等同學(xué)與成都交警開(kāi)展警民共建和諧社會(huì)活動(dòng)。
參加xx省“學(xué)雷鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)。陳一民同學(xué)參與并獲得優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)。
參加司法部、文化部組織的“情滿人間，法律援助在中國(guó)”大型公益晚會(huì)。
2、積極參與學(xué)�；顒�(dòng)
參加“我的大學(xué)生涯規(guī)劃”主題征文活動(dòng)
參加“一份家書(shū)” 主題征文活動(dòng)
積極配合“學(xué)習(xí)雷鋒”系列活動(dòng)
參加“讀紅色經(jīng)典，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)” 主題征文活動(dòng)
參加“我的團(tuán)日，我做主”活動(dòng)
參加“我心中的大學(xué)”主題演講比賽
參加“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講、征文活動(dòng)
參加“心系雅安，大愛(ài)無(wú)疆”演講活動(dòng)
參加“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)并合唱“國(guó)家”
3、積極組織班級(jí)活動(dòng)：
組織“課前五分鐘”自主介紹家鄉(xiāng)活動(dòng)
組織“吹氣球”比賽
組織“誰(shuí)是臥底”比賽
組織“三人四足”集體比賽
組織“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽
組織“疊被子”比賽
組織“三下鄉(xiāng)”調(diào)研成果展示
組織“全才和專(zhuān)才哪個(gè)更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展”辯論賽
組織“我的大學(xué)”主題報(bào)告會(huì)
組織“公務(wù)員行政能力測(cè)試”測(cè)試
組織“考研指導(dǎo)分析”交流會(huì)
團(tuán)干部?jī)纱谓M織去xx市第一福利院義務(wù)勞動(dòng)
憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開(kāi)來(lái)。沒(méi)有空洞的承諾，卻有實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，我們深知“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越；”我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正現(xiàn)有的缺點(diǎn)。我們相信在xx老師的悉心教導(dǎo)下，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力下，以“為法學(xué)院爭(zhēng)光，為中央司法警官學(xué)院爭(zhēng)光”為目標(biāo)的激勵(lì)下，我們奮力拼搏！我們12級(jí)司法行政二班必能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，我們滿懷信心，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料8
班級(jí)簡(jiǎn)介
我們是20xx級(jí)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系一班，是一個(gè)由25人組成的集體。男生6人，女生19人，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗的孩子。雖然25個(gè)孩子來(lái)自不同的地方，有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.接觸和交往，同`學(xué)們彼此建立了深厚的友誼，使我班成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)、積極向上的集體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量，每個(gè)人都在為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人次、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4人次、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金15人次、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)50人次，班級(jí)同學(xué)各有所長(zhǎng)，班級(jí)超過(guò)80%同學(xué)參加學(xué)校、學(xué)院各類(lèi)學(xué)生組織，擔(dān)任重要職位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲成都大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、校級(jí)文明寢室等榮譽(yù)達(dá)20人次；大學(xué)期間發(fā)展興趣愛(ài)好包括游戲、歌唱、漢服、寫(xiě)作等，獲得全國(guó)、四川省不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、砥礪前行，用時(shí)間續(xù)寫(xiě)著奮斗與成果。
班級(jí)宣言
汗水繪視覺(jué)盛宴，愛(ài)心傳時(shí)代強(qiáng)音。
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料9
xx級(jí)市場(chǎng)（1）班是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自信的集體！在班主任肖老師的帶領(lǐng)下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，一年多來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下，無(wú)論是思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會(huì)活動(dòng)方面，都取得了較好的成績(jī)
一、班風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
良好的班風(fēng)是一個(gè)集體優(yōu)秀的體現(xiàn)，我們?cè)诎嘀魅涡だ蠋煹膸ьI(lǐng)下，以班干部為基礎(chǔ)，帶頭做好各項(xiàng)班風(fēng)建設(shè)，例如班干部及課代表模范遵守課堂紀(jì)律，班級(jí)各科作業(yè)及時(shí)上交，保證出勤，保持各教室衛(wèi)生，積極參加各項(xiàng)學(xué)校組織的公益活動(dòng)等，帶動(dòng)全班同學(xué)將班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位，因?yàn)槲覀兪冀K相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來(lái)，我們既看到自己的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足；去粗取精，去偽存真，繼續(xù)保持我們做得比較好的方面，改善做得不足的方面，力爭(zhēng)達(dá)到先進(jìn)班集體的評(píng)比要求。
在班委會(huì)和團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的.努力，我們班在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)：
xx年入學(xué)軍訓(xùn)中被評(píng)為先進(jìn)班集體；
xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第二；
xx年秋節(jié)跳繩比賽第三名；
xx年校足球聯(lián)賽第三名；
b樓2個(gè)宿舍406、408被品位十佳優(yōu)秀宿舍
一名十佳優(yōu)秀團(tuán)員：?jiǎn)萄嗉t
一名十佳公益標(biāo)兵：馬九陽(yáng)
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)
我們班每個(gè)同學(xué)都以誠(chéng)信為信條來(lái)提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來(lái)警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實(shí)際行動(dòng)中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進(jìn)下，學(xué)期初，我們反思得失，自定新目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；學(xué)期中，我們及時(shí)總結(jié)，調(diào)整方向，注入新動(dòng)力；學(xué)期末，我們相互督促學(xué)習(xí)，加強(qiáng)紀(jì)律教
育。正是在這樣的潛移默化下，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)風(fēng)，形成了端正的班風(fēng)，至今我們班沒(méi)有考試作弊現(xiàn)象，無(wú)一人留降級(jí)。班里有著濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，秩序儼然。我班學(xué)年平均成績(jī)75分。班級(jí)內(nèi)已有一半學(xué)生考下助理營(yíng)銷(xiāo)師證書(shū)，今年還有一大部分學(xué)生報(bào)考英語(yǔ)口語(yǔ)中高級(jí)考試。其中班級(jí)內(nèi)還有部分自考的學(xué)生。
三、黨團(tuán)組織建設(shè)，提高思想覺(jué)悟
民主是xx市場(chǎng)（1）班團(tuán)支部的力量源泉，無(wú)論是推優(yōu)或是綜合測(cè)評(píng)，還是舉辦活動(dòng)，都廣泛征求大家的意見(jiàn)，認(rèn)真考慮每位團(tuán)員的建議。同時(shí)，團(tuán)支部委員也集中考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結(jié)合”是我班團(tuán)支部工作的重要原則。對(duì)于學(xué)校指定的各種組織活動(dòng)，支部均能主動(dòng)及時(shí)地完成，開(kāi)展規(guī)范，形式多樣，參與面廣。
在xx年12月份我支部還舉辦了“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題班會(huì)，班會(huì)中我們通過(guò)奧運(yùn)與禮儀知識(shí)講演、倡導(dǎo)大學(xué)生做文明人及奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校的文明禮儀言行教育，班會(huì)中我們還有請(qǐng)到了校學(xué)生處的老師參加，通過(guò)與老師的互動(dòng)，我們受到了不錯(cuò)的好評(píng)。
而今年3月5日學(xué)雷鋒日期間，我們支部一行13人，在3月2日下午到宋莊敬老院義務(wù)做好事，為敬老院清潔健身器材，陪伴老人聊天使老人感到生活的溫暖。同時(shí)教育了學(xué)生什么叫社會(huì)責(zé)任感， 從現(xiàn)在起就樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，和貼切實(shí)際的人生目標(biāo)。當(dāng)我們完成此次義務(wù)勞動(dòng)后與院領(lǐng)導(dǎo)及老人親切合影，也接受了他們的高度表?yè)P(yáng)。
在今年5·12四川汶川大地震義務(wù)捐款活動(dòng)中，我們班同學(xué)也積極伸出援助之手，在學(xué)校緊急通知情況下，我們?cè)谶�上著課就開(kāi)始積極踴躍的捐款，有的同學(xué)甚至將身上的所有錢(qián)全部捐出，幫助災(zāi)區(qū)重建家園。在那次捐款中我們班閆帥同學(xué)捐款225元。
四、課外文體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，盡顯個(gè)人魅力
當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)極為重要，把校內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到校外實(shí)際工作中，在實(shí)踐中開(kāi)發(fā)自身潛能，鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習(xí)過(guò)程。在班委的倡導(dǎo)下，將這種認(rèn)識(shí)、理念變成班級(jí)成員都能始終遵循的追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐并取得優(yōu)異的實(shí)踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。
在xx學(xué)年第一學(xué)期我們班參加了學(xué)校組織的各類(lèi)公益項(xiàng)目，例如：足球聯(lián)
賽，校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳繩比賽，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽等諸多集體活動(dòng)，并且我們還都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過(guò)這些課外活動(dòng)，大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。還有一部分學(xué)生參加了學(xué)校組織的各類(lèi)文藝比賽，并且獲得了驕人的成績(jī)：其中馬九陽(yáng)獲得校書(shū)法大賽軟筆冠軍，花盆diy亞軍，五子棋比賽亞軍。
李小龍參加了xx年卡拉ok大賽，08年校園歌手大賽，12。9演出等大型歌唱活動(dòng)均取得不錯(cuò)的成績(jī)及好評(píng)。
除了集體活動(dòng)我們還有許多同學(xué)是校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的成員，他們積極地參加學(xué)生會(huì)的實(shí)踐鍛煉，在工作中的優(yōu)異表現(xiàn)，鍛煉了他們出色的口才和應(yīng)變能力，為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。其中有文體部馬九陽(yáng)，體育部劉陽(yáng)，紀(jì)檢部杜成龍，團(tuán)委辦公室張靜。另外在社團(tuán)活動(dòng)中，我們班的閆帥同學(xué)還是本科乒乓球社社長(zhǎng)，并且他本人的球藝也非常出色。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我們班也非常重視，今年是奧運(yùn)之年，在學(xué)校的各項(xiàng)志愿者服務(wù)中都能看到我們同學(xué)的影子，他們不論是在哪一項(xiàng)的志愿者服務(wù)中都能做到克服自身困難，堅(jiān)持不懈的做好自己崗位的工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)為北京奧運(yùn)會(huì)出一分力量。在學(xué)校開(kāi)學(xué)初評(píng)定的志愿者中我們班共有10名同學(xué)獲得星級(jí)志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，他們分別是1星志愿者：拉拉隊(duì)馬九陽(yáng)，喬燕紅，劉陽(yáng)，劉津彤。奧運(yùn)會(huì)交通協(xié)管員佘陽(yáng)陽(yáng)，張麗娟。二星志愿者：奧運(yùn)會(huì)交通協(xié)管員杜成龍，開(kāi)閉幕式志愿者張靜。
以上是我們xx市場(chǎng)（1）班一直以來(lái)所取得成績(jī)，這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血，更離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持與幫助。是怎樣的毅力支持著我們，才讓我們能在逆境中爬起來(lái)，站直了，沖向前；是怎樣的信念引領(lǐng)著我們，才讓我們?cè)谄D難的跋涉中肩并肩，同奮斗，共扶攜？那是源于我們xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（1）班每一個(gè)成員心底里的對(duì)我們這個(gè)集體的愛(ài)，那是一種讓我們每個(gè)人刻骨銘心的動(dòng)人情感！我們堅(jiān)信，我們的市場(chǎng)（1）班永遠(yuǎn)是最好的，不只是因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)，更是因?yàn)槲覀兯腥四茉谇斑M(jìn)的道路上披荊斬棘，共闖難關(guān)，這樣的班集體，怎么會(huì)落后？汗水與笑容交織的明天，一定更加燦爛！
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料10
xxx同學(xué)，是聞喜縣畖底鎮(zhèn)畖底中心校東雷陽(yáng)小學(xué)二年級(jí)的一名少先隊(duì)員。該生自入我校以來(lái)，自理潛力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順女，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
二、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)
在校園，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的.得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)
樂(lè)于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，就連身邊同學(xué)家長(zhǎng)們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌。在班級(jí)中，她能善待差生，樂(lè)于助人。經(jīng)常與其他同學(xué)一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的“禮儀之星”。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料11
緣是一團(tuán)錯(cuò)綜的線，串聯(lián)起了59個(gè)青春驛動(dòng)的心，xx級(jí)報(bào)關(guān)與外銷(xiāo)一班就是我們的家，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和每位同學(xué)的努力下，我們xx級(jí)報(bào)關(guān)與外銷(xiāo)一班的工作取得了優(yōu)異成績(jī)。在這里我們共同營(yíng)造絢麗多彩的大學(xué)生活，共同為理想而打拼。
xx級(jí)報(bào)關(guān)與外銷(xiāo)一班的同學(xué)擁有不一樣的臉，不一樣的性格，來(lái)自不同的地方，可是我們都是一樣的年輕，一樣的團(tuán)結(jié)向上，一樣的互助友愛(ài)，擁有同樣的名字——xx級(jí)報(bào)關(guān)人。在我們身上只有希望，在我們心中只有激情，在我們臉上只有笑容。只因我們是一群青春激昂的學(xué)子，我們只為明天而奮斗。
在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在商務(wù)貿(mào)易系領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們xx級(jí)報(bào)關(guān)與外銷(xiāo)一班在一年多的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、班級(jí)概況
20xx級(jí)報(bào)關(guān)與外銷(xiāo)一班是一個(gè)由59人組成的激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自信的集體！在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，在班風(fēng)建設(shè)方面，無(wú)論是學(xué)習(xí)、思想政治，還是社會(huì)活動(dòng)，都取得了驕人的成績(jī)。
二、班級(jí)建設(shè)
良好的班風(fēng)——博觀約取，厚積而薄發(fā)，團(tuán)結(jié)而凝聚
美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的�！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
�。ㄒ唬┙M建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用
在班級(jí)干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開(kāi)競(jìng)聘演講；教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見(jiàn)對(duì)選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。要求全體班級(jí)干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
（二）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近同學(xué)之間的感情，在同學(xué)們中形成一種為班級(jí)榮譽(yù)而努力的氛圍。在班級(jí)里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長(zhǎng)小組，每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(zhǎng)目標(biāo)，有小組的活動(dòng)計(jì)劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同進(jìn)步成長(zhǎng)的有利平臺(tái)。把學(xué)生的自我教育、自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
�。ㄈ┎灰�(guī)不圓——各施其職，竭力維護(hù)班級(jí)制度
班委會(huì)的成員都有一定的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開(kāi)評(píng)定。如班長(zhǎng)的班級(jí)日志，從早到晚記錄班級(jí)集體活動(dòng)情況；學(xué)委的查課記錄，記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況；團(tuán)支部書(shū)記的班會(huì)記錄，記錄每次班會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和內(nèi)容，記錄班級(jí)發(fā)生的.每一次大事件；生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)出記錄，記錄班集體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班集體的所有成員公布；宣傳委員的宣傳記錄，記錄每次活動(dòng)的宣傳工作；勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情況等。
三、班級(jí)教育
在教師和班委的共同努力下廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
（一）開(kāi)展關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)
在20xx年11月組織開(kāi)展了關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)，本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠(chéng)信”教育的重要性，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手。更讓同學(xué)們意識(shí)到，誠(chéng)信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，從而增強(qiáng)同學(xué)們的以誠(chéng)待人、以誠(chéng)做事的意識(shí)，提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事，增強(qiáng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠(chéng)信伴隨，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。使每一位學(xué)生都成為講誠(chéng)信的人。
我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠(chéng)信帶到哪里，讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！
（二）組織參加院系活動(dòng)
從20xx年9月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，xx級(jí)報(bào)關(guān)與外銷(xiāo)一班的同學(xué)們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，以及全體成員的齊心協(xié)力下，逐漸地邁向了成熟，一步步向先進(jìn)靠攏。班級(jí)工作在班委和其他成員的積極配合下順利有效的開(kāi)展了。全體同學(xué)積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為班級(jí)的發(fā)展和榮譽(yù)傾注了力量與心血。并且，班級(jí)同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)和生活等方面表現(xiàn)突出，曾多次獲得院系級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
1、 組織參加了遼寧省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，并且在院級(jí)選拔中榮獲三等獎(jiǎng)。
2、 參加的院級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽榮獲系部二等獎(jiǎng)。
3、 積極參加系部活動(dòng)，并獲得優(yōu)異成績(jī)，例如：
（1）迎新生籃球賽冠軍
�。�2）班歌比賽榮獲銀曲獎(jiǎng)
�。�3）精英杯辯論賽中獲得三等獎(jiǎng)
（4）趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)8×100接力賽中獲得一等獎(jiǎng)。
四、班級(jí)學(xué)習(xí)
我們成立學(xué)習(xí)小組，組織我們共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)，共同復(fù)習(xí)，搜集考試信息，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。xx級(jí)報(bào)關(guān)與外銷(xiāo)一班在20xx—20xx學(xué)年度的期末總成績(jī)之中，年級(jí)成績(jī)前10名，有2人。平均分85分以上的同學(xué)達(dá)12人，平均分78分以上的達(dá)36人。全班量化平均
分達(dá)133。5分，達(dá)到量化優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)120分以上，高出學(xué)生量化優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)13.5分。我班59人，有3名同學(xué)在年終考試之中，獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元；2名同學(xué)榮獲院級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金；9名同學(xué)榮獲院級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金；18名同學(xué)榮獲院級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。獲得獎(jiǎng)學(xué)金率高達(dá)54%。獲得國(guó)家助學(xué)金，一等4000元5人，二等2500元9人。
五、班級(jí)生活
一個(gè)班級(jí)中的成員之間需要交流，才能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，發(fā)揮班級(jí)集體的巨大作用，xx級(jí)報(bào)關(guān)與外銷(xiāo)一班也是這樣。為了增進(jìn)各寢室間的了解，增進(jìn)友誼，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上，互助友愛(ài)的班級(jí)氣氛，我班積極開(kāi)展寢室聯(lián)誼活動(dòng)，男女寢室搭配，一起開(kāi)展活動(dòng)，例如外出游玩或是平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中互助扶持，男生和女生彼此打開(kāi)心扉真誠(chéng)以對(duì)互相理解，建立了真誠(chéng)的友誼，這為順利開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件，也緩解了學(xué)習(xí)、生活、人際交往中的壓力，緊密聯(lián)系起不同的寢室。我們都有一個(gè)家，那就是我們的班級(jí)。我們還有另一個(gè)小家；就是我們的宿舍。在同一班級(jí)里，我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
六、展望未來(lái)
回顧過(guò)去，我們碩果累累，展望未來(lái)，我們滿懷信心。 有人說(shuō)，“青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生之道 ；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符，譜寫(xiě)生活的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊長(zhǎng)空”也有人說(shuō)“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。我們有理想，有追求，昨天，我們xx級(jí)報(bào)關(guān)與外銷(xiāo)一班努力過(guò)，所以我們無(wú)悔；今天我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，明天我們會(huì)在遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上，用我們的精彩贏得喝彩！
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料12
六年三班，是學(xué)校人數(shù)最多的住宿生班級(jí)，經(jīng)過(guò)班主任老師、任課教師和六年三班全體學(xué)生的共同努力，班集體凝聚力強(qiáng)，班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚，各項(xiàng)評(píng)比都走在了各班的前列，令全校師生刮目相看。
一、樹(shù)班級(jí)新風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力
班主任以樹(shù)班級(jí)新風(fēng)為切入點(diǎn)，以增強(qiáng)集體凝聚力為突破口，面向全班學(xué)生，改變其整體風(fēng)貌。
六（三）班班風(fēng)是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，班級(jí)以《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》為德育中心，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，以各種形式的班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)，使學(xué)生講文明懂禮貌，關(guān)心班級(jí)，關(guān)心同學(xué)。
在學(xué)校分配的勞動(dòng)中，班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員、小組長(zhǎng)能夠組織學(xué)生，保質(zhì)保量的完成勞動(dòng)任務(wù)，各組同學(xué)能夠互幫互助去勞動(dòng)，沒(méi)有攀比、偷懶現(xiàn)象存在。在學(xué)校星級(jí)班級(jí)評(píng)比中，我班每月都能被學(xué)校評(píng)為“五星級(jí)班級(jí)”。
班級(jí)中的學(xué)生能積極主動(dòng)地去關(guān)心同學(xué),有同學(xué)病了，同學(xué)們會(huì)送上溫切的.關(guān)懷：一杯熱茶，一包板藍(lán)根沖劑……
二、明確學(xué)習(xí)目的形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，上學(xué)期初，我班有些學(xué)生比較盲目，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)較差。
班級(jí)重新確立了“勤奮、求實(shí)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)，開(kāi)展班會(huì)，使學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的，并以?xún)?yōu)生帶差生，全體學(xué)生都認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)，逐漸形成了比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。自習(xí)課，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。課上做到認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)提問(wèn)，思考，晚自習(xí)，學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，進(jìn)行課外閱讀。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全班同學(xué)開(kāi)展比、學(xué)、趕、超活動(dòng)，看誰(shuí)成績(jī)好、看誰(shuí)方法多、看誰(shuí)進(jìn)步快，然后給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)這一系列的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，大大調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，人人以勤奮學(xué)習(xí)為榮、以敢超先進(jìn)為榮，班級(jí)學(xué)習(xí)興趣濃厚，勤奮好學(xué)的勁頭十足，班級(jí)風(fēng)氣正，拼勁足，形成了一個(gè)唯恐自己落后的好風(fēng)尚。
同學(xué)之間激烈爭(zhēng)論探討的局面出現(xiàn)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興致也濃厚了，學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提高。在每次考試中，我班學(xué)生語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。還偉佳同學(xué)三科總分列年級(jí)第一。本學(xué)期，在英語(yǔ)單詞、句型默寫(xiě)賽中，我班五名學(xué)生獲滿分.居年級(jí)之首.在學(xué)校開(kāi)展的古詩(shī)文競(jìng)賽中，我班又有四名學(xué)生獲滿分。學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，看到學(xué)優(yōu)生取得的成績(jī)，以往不愛(ài)學(xué)習(xí)的淘氣包也經(jīng)常拿著書(shū)，愛(ài)不釋手。一直名列前茅。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)干，加強(qiáng)班級(jí)管理。
在選任班干部方面做到公開(kāi)、公正、公平，讓那些有信心有能力的同學(xué)脫穎而出，接受考驗(yàn)；同時(shí)還實(shí)行一周輪班制，優(yōu)勝劣汰增加壓力。值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)，逐層管理，互相監(jiān)督。真正踐行了“人人有事做，事事有人做；人人管人，人人被管”的自我管理模式。實(shí)踐證明，這些做法有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性，也有利于干部的培養(yǎng)成長(zhǎng)。各班委之間實(shí)行分工不分家的原則，同心協(xié)力，做好各項(xiàng)工作。無(wú)論是班級(jí)的公益活動(dòng)，還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；無(wú)論是遵章守紀(jì)，還是清潔衛(wèi)生，總之在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，班干部都能走在同學(xué)的前面，處處做同學(xué)的表率。為確保班級(jí)工作有條不紊、穩(wěn)扎穩(wěn)打，每學(xué)期初期班工作干部都要認(rèn)真而細(xì)密地制定好學(xué)期計(jì)劃，落實(shí)到個(gè)人，分工負(fù)責(zé)。由于班干部之間配合緊密相互支持，所以每項(xiàng)工作都開(kāi)展得很順利。平時(shí)，堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì)議，或主要干部碰頭會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。在班干的影響和帶動(dòng)下，同學(xué)們關(guān)心班集體，把班級(jí)當(dāng)成大家庭，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，73名同學(xué)一顆心。
總之，六（3）班是個(gè)勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的好集體，班集體凝聚力強(qiáng)、班風(fēng)正，在新豐小學(xué)是有口皆碑的優(yōu)秀班級(jí)。
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料13
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。大峪水廠就有著這樣一只甘于吃苦、勤于奉獻(xiàn)的班組，他們就是大峪水廠的運(yùn)轉(zhuǎn)三班。運(yùn)轉(zhuǎn)三班現(xiàn)有職工7人，其中班長(zhǎng)1人，班員6人。班組始終以堅(jiān)持質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)、培訓(xùn)四結(jié)合的管理體系。在班長(zhǎng)馬和森的帶領(lǐng)下順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，以公司開(kāi)展的各項(xiàng)安全活動(dòng)為契機(jī)，立足崗位，嚴(yán)細(xì)管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以?xún)?yōu)良的班組作風(fēng)贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)的大力稱(chēng)贊。該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心，積極貫徹和執(zhí)行公司下達(dá)的.各項(xiàng)會(huì)議精神。堅(jiān)持體現(xiàn)"以人為本"的安全生產(chǎn)理念，堅(jiān)持從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹(shù)立零事故理念，堅(jiān)持教育與懲處相結(jié)合，落實(shí)責(zé)任，夯實(shí)基礎(chǔ)，以個(gè)人控制差錯(cuò)為切入點(diǎn)，堅(jiān)決避免不安全事件的發(fā)生。此外還通過(guò)班長(zhǎng)督促檢查、班員落實(shí)整改等形式，把責(zé)任細(xì)化到每個(gè)職工，增強(qiáng)了職工質(zhì)量、安全、成本、誠(chéng)信意識(shí)，調(diào)動(dòng)了職工參與管理的積極性和創(chuàng)造性，逐步形成了自覺(jué)、自發(fā)抓班級(jí)管理的大好局面。
勇于奉獻(xiàn)、肯于吃苦
運(yùn)轉(zhuǎn)三班，班長(zhǎng)馬和森和米豐俊兩人是共產(chǎn)黨員，他們本著肯吃苦、能奉獻(xiàn)的精神。在一些臟活、累活面前總是搶在先，干在前。去年12月份的一場(chǎng)大雪，積雪的深度都達(dá)到3寸多厚，運(yùn)轉(zhuǎn)三班在上了一夜的班后，依然堅(jiān)持干到中午，將盤(pán)山道的積雪清理干凈后，才默默的離去。
盡職盡責(zé)是天職
安全生產(chǎn)，保證設(shè)備能夠正常運(yùn)行是水廠的工作重點(diǎn)，工作中不能有半點(diǎn)馬虎，因此，運(yùn)轉(zhuǎn)三班格外注重對(duì)班組安全生產(chǎn)的管理，"以人為本"，在教育和預(yù)防上下功夫，班長(zhǎng)馬和森注意發(fā)現(xiàn)日常安全生產(chǎn)工作中的好人好事，總結(jié)、宣傳安全工作中的好做法，與組員一道討論安全生產(chǎn)的新路子，激發(fā)和保護(hù)班組職工的工作積極性。在日常工作中，自己以身作則。去年十一月份延邊3號(hào)泵房的五號(hào)泵電機(jī)不定時(shí)出現(xiàn)雜音，班長(zhǎng)馬和森帶領(lǐng)班員王雍、奚恩玉等人對(duì)電機(jī)進(jìn)行注油等處理，在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的檢查和維護(hù)，終于將五號(hào)泵的電機(jī)修理好。
安全生產(chǎn)保證供水安全
"愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故"重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證泵站無(wú)安全事故的發(fā)生，在提倡安全生產(chǎn)的前提下，不斷地提高班員的安全意識(shí)使每位班員都牢記"不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害""安全第一，預(yù)防為主"的安全理念，排除生產(chǎn)過(guò)程中的一切安全隱患，從而保證生產(chǎn)零事故。首先，要求班員必須定期檢查及機(jī)器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)調(diào)整解決。結(jié)合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證工作，做好隱患排查及整改，提高每個(gè)班員"安全第一"的思想，將安全防范工作落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持"預(yù)防為主，安全第一"的方針，結(jié)合《公司安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的宣貫，強(qiáng)化職工安全意識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持班前會(huì)、班后會(huì)必講安全，布置工作必先提醒安全，還結(jié)合安全大整頓，制定車(chē)間安全管理工作細(xì)節(jié)，責(zé)任到人。
精于管理，嚴(yán)于律己
"班和萬(wàn)事興"，班組建設(shè)是班員素質(zhì)文明的一個(gè)重要體現(xiàn)，班組的風(fēng)氣則決定發(fā)展的結(jié)果。加強(qiáng)班組基礎(chǔ)管理，建立完善班組管理度。按優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步健全班組各項(xiàng)管理制度和記錄，諸如班前班后會(huì)記錄、設(shè)備運(yùn)行記錄、材料用量等記錄的不斷完善，以記錄為載體，督促日常工作深化細(xì)化，以工作實(shí)際充實(shí)記錄內(nèi)容，二者相輔相成，相得益彰。
三班是一個(gè)能吃苦的班組、是一個(gè)用于奉獻(xiàn)的班組，就是這樣一個(gè)集體，他們積極向上，勇于創(chuàng)新，他們用自己的智慧與勤奮不斷在平凡崗位耕耘、進(jìn)步，在保證設(shè)備的安全，生產(chǎn)的穩(wěn)定的道路上，走出供水人的熱情與豪邁！
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料14
東勝區(qū)第五小學(xué)五（7）班，是一個(gè)由各科教師帶領(lǐng)著49名小小少年組成的樂(lè)學(xué)求知、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自信的群體！班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生個(gè)個(gè)思想健康、積極向上，朝氣蓬勃。沐浴著晨光雨露，他們已經(jīng)走過(guò)了五年的春華秋實(shí)，在這第五年的成長(zhǎng)道路上，同學(xué)們依舊相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，用踏踏實(shí)實(shí)的步履留下了引以自豪的足跡。
一、書(shū)香浸潤(rùn)，學(xué)風(fēng)濃郁
五（7）班的教室中的每一個(gè)角落都被知識(shí)浸潤(rùn)，教室文化布置的主題是“樂(lè)學(xué)”，處處彰顯著孩子們樂(lè)于求知，勇于探索的精神。圖書(shū)角滿溢書(shū)香智慧，長(zhǎng)長(zhǎng)的古風(fēng)畫(huà)卷上，滿是孩子們的成果展示�！皥F(tuán)結(jié)自律、勤奮樂(lè)學(xué)”的班風(fēng)鼓舞人心；“有志不在年高，但求力爭(zhēng)上游”的班訓(xùn)引人上進(jìn)，“讓孩子們德智體美勞全面發(fā)展”是老師對(duì)他們的培養(yǎng)目標(biāo)；教室外的展板，根據(jù)學(xué)校每個(gè)月的德育主題而精心布置，各項(xiàng)德育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得了全校的表?yè)P(yáng)與推崇——教室文化布置一等獎(jiǎng)。
各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中，孩子們?cè)谧掷镄虚g明白了做人要心懷善意、熱愛(ài)生活，在潛移默化中逐步提高自身的核心素養(yǎng)，擁有屬于自己的歡樂(lè)與悲傷，理想與希望。在詩(shī)情畫(huà)意的班級(jí)里，孩子們感受到了“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的熱鬧，感受到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的自然美好，感受到了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的惆悵思緒，感受到了“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的孤單……讀書(shū)本就志存高遠(yuǎn)，書(shū)香的浸潤(rùn)帶給孩子們獨(dú)特的感受和與眾不同的新奇與快樂(lè)。
二、活動(dòng)豐富，感恩互助
在學(xué)校的整班集體活動(dòng)中，五（7）班同學(xué)也均有精彩表現(xiàn)：愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)榮獲“愛(ài)心中隊(duì)”稱(chēng)號(hào)、體育節(jié)籃球比賽第一名、歌詠比賽榮獲一等獎(jiǎng)、廣播體操比賽、拔河比賽、跳繩比賽中均有突出表現(xiàn)，流動(dòng)紅旗也會(huì)經(jīng)常光顧我班……綠茵場(chǎng)上，他們活力四射，青春飛揚(yáng)，每年的校級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，團(tuán)體總分都是名列前茅；愛(ài)國(guó)主義班會(huì)展示課活動(dòng)中，他們是新時(shí)代的好少年，他們深深地感到，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨了不起，我們偉大的祖國(guó)了不起，生長(zhǎng)在祖國(guó)母親的懷抱里是多么的光榮、自豪，今后會(huì)更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和國(guó)家的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)；經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，他們是意氣風(fēng)發(fā)的`好少年；實(shí)踐活動(dòng)中，他們是“紅領(lǐng)巾”少年，一起美化社區(qū)環(huán)境，探訪紅色足跡，給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶去歡聲笑語(yǔ)……在各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們真正地鍛煉了自己，使自己成為了德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
教師不僅要教給孩子知識(shí)，還要教給孩子做人的道理，讓孩子在點(diǎn)滴生活中學(xué)會(huì)感恩。我們平時(shí)結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開(kāi)展感恩活動(dòng)，孩子們通過(guò)給媽媽一句關(guān)心體貼的問(wèn)候，一杯飽含真情的熱茶，一張感人至深的賀卡來(lái)演繹人間親情的溫暖。通過(guò)親身體驗(yàn)的活動(dòng)，學(xué)生們從真實(shí)的感知中，深深體會(huì)父母的偉大與艱辛，從而將“感恩”化為心靈深處的情感，并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷！使學(xué)生懂得感恩是做人之本，是快樂(lè)生活之源，使感恩之行成為自然之舉。
班級(jí)生生友愛(ài)、互助尊重，成就了一個(gè)溫暖的大家庭。班級(jí)里只要有同學(xué)需要幫助，總有很多人愿意主動(dòng)幫忙。這個(gè)同學(xué)東西忘記帶了，馬上有同學(xué)愿意出借，那個(gè)同學(xué)遇到困難了，其他同學(xué)馬上出手相助。孩子們不會(huì)以成績(jī)?cè)u(píng)判一個(gè)人，即使是班級(jí)的后進(jìn)生，孩子們也會(huì)從他身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，找到他樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德，并真誠(chéng)地推選他為勞動(dòng)小能手，在這個(gè)孩子獲獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)給予之最激烈的掌聲。
課間十分鐘的活動(dòng)也井然有序，豐富多彩。抓羊拐、翻花繩、抽陀螺、跳繩、跳皮筋、下棋、投沙包……孩子們勞逸結(jié)合，快樂(lè)游戲。
三、家校攜手，共同育人
班級(jí)立足“家文化”，實(shí)實(shí)際際地走進(jìn)孩子們的家中去。家庭文化的影響浸潤(rùn)著每一個(gè)孩子，不同家庭背景下，有不同的家庭教育，所以班里堅(jiān)持“親子閱讀”的方式，努力構(gòu)建家校育人的橋梁，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，家長(zhǎng)們都吃驚于孩子們的識(shí)字量和表達(dá)能力，孩子們也因?yàn)榈玫郊议L(zhǎng)的鼓勵(lì)而更加主動(dòng)閱讀。
在每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，孩子們自信地展示自己，家長(zhǎng)們?yōu)橹院�。家長(zhǎng)通過(guò)分享教子經(jīng)驗(yàn)、親子關(guān)系培養(yǎng)心得等方式，極大地促進(jìn)了家校交流溝通，讓家長(zhǎng)對(duì)家庭教育有了新的收獲，養(yǎng)成與孩子平等交流的習(xí)慣，與孩子共同成長(zhǎng)。
四、落實(shí)“雙減”，勞動(dòng)育人
“雙減”政策出臺(tái)后，教育回歸初心，明確提出學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生“從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)”。我校持續(xù)進(jìn)行勞動(dòng)教育課程，開(kāi)展了以“勞動(dòng)創(chuàng)未來(lái)”為主題的系列教育課程，如：清潔、收納、烹飪、種植、手工等。學(xué)生不但在課堂上學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí)，還能在學(xué)校勞動(dòng)基地親手種植，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣�！耙詣跇�(shù)德，以勞增智，以勞強(qiáng)體，以勞育美。”幫孩子收獲一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種品格，通過(guò)磨煉意志，用雙手成就美好未來(lái)，使他們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。勞動(dòng)教育的本質(zhì)，是希望學(xué)生在勞動(dòng)教育中熱愛(ài)勞動(dòng)，并能從中獲得啟發(fā)與啟迪。我們期待未來(lái)的孩子能夠熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，成長(zhǎng)為自食其力、獨(dú)立自主的新時(shí)代勞動(dòng)者。
五、展望未來(lái)，不斷進(jìn)取
一分耕耘，一分收獲，在五（7）班全體師生的共同努力下，該班最終形成了學(xué)生進(jìn)取上進(jìn)，熱情主動(dòng);師生關(guān)系、家校關(guān)系融洽、友好和諧的的良好局面。團(tuán)結(jié)的思想，奮進(jìn)的精神讓該班有了更上一層樓的斗志。
成績(jī)代表著過(guò)去，奮斗要面向未來(lái)，五（7）班全體師生必將以更加飽滿的斗志和堅(jiān)定的信心，再接再厲，蒸蒸日上，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
優(yōu)秀班級(jí)事跡材料15
班級(jí)簡(jiǎn)介
自班級(jí)組建以來(lái)，先后斬獲20xx-2018學(xué)年文新學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體、20xx-2018學(xué)年文新學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部、20xx-2019學(xué)年成都大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部、20xx-2019學(xué)年成都大學(xué)優(yōu)秀班集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并且于20xx年成都市學(xué)校共青團(tuán)“三會(huì)兩制一課”“活力團(tuán)支部”評(píng)選活動(dòng)中脫穎而出，成功入選。班級(jí)成員全面發(fā)展，兩年來(lái)在各個(gè)領(lǐng)域獲得諸多榮譽(yù)及獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，班級(jí)成員先后獲得10項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，2項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，42項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，56項(xiàng)院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)覆蓋率達(dá)80%。
班級(jí)宣言
征途無(wú)極限，我們一直在路上。
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