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體育之星事跡材料

時間:2024-07-31 08:10:14 事跡材料 我要投稿

體育之星事跡材料15篇(合集)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的體育之星事跡材料,歡迎大家分享。

體育之星事跡材料15篇(合集)

體育之星事跡材料1

  進入高校之后機緣巧合之下體育課選了籃球,當時正好碰上迎新籃球賽,我就報名去參與,正是通過這次球賽我不僅收獲了諸多友情,也學會了一門技能,同時也得到了一個錘煉自己的時機,進入了同學會體育部工作。有的時分我感覺一項活動不僅僅是考驗大家的技能問題,更多的還是人與人之間的合作。這也是我喜愛參與體育運動的一個重要原因。

  大一下學期我們又遇到了三年一屆的“雄風杯”排球賽,作為體育部的副部,我和我的另一個伙伴我們兩個分別負責女排和男排,在訓練期間真的`感覺彼此的隊員都很努力,或許最終的結(jié)果不能令全部人都滿意,但是我覺得大家都盡了彼此最大的努力,并不應(yīng)當有遺憾。特別是我,在訓練期間我不僅得留意訓練,還要給大家做好服務(wù)。另外,我們大家這是一個團隊,我還會特別留意整個團隊的合作力量和團隊和諧氣氛建設(shè)。這次的排球隊組建始終都是由我負責,所以在排球賽結(jié)束之后好長一段時間我都感覺心里空落落的。整個過程雖然很累,但是我感覺很值,其中的個中味道只有自己能夠體會,而我覺得這味道是甜的。

  我認為一個熱愛體育運動的人不僅僅是愛參與它的人,也應(yīng)當是能組織它的人,前者只要憑借一腔熱忱即可,而后者是在諸屢次的競賽中錘煉出來的。我很慶幸自己能夠有幸時機參與并組織體育運動,雖然在參與體育運動的過程中會有受傷、沖突、不和,但是我感覺最重要的還是這個過程,以及在這里面你學到的東西。

  雖然競賽有時分會不盡如人意,但是我們很享受訓練和競賽這個過程,競賽不僅僅是要爭榮譽的,我們要的是這個過程,是在這期間彼此的收獲。不管是參與,還是組織,我感覺這都是對我力量的一個提升,我很享受這個過程,享受這個競賽,享受這份工作。

  我會加油,大家也會,政管也會!

體育之星事跡材料2

尊敬的各位老師和同學們:

  我叫xxx,是xxxx班學生,現(xiàn)任班級團支書。

  生命在于運動,歌德曾經(jīng)說過:運動可以除去各種各樣的疑慮,人從出生到長大的過程中,就已在運動中除去疑慮然后慢慢成長。

  本人從小熱愛體育,熱愛運動,經(jīng)常組織和參加各種體育運動,具有極強的集體榮譽感。堅持參加體育鍛煉和比賽,在校期間一直積極參加學校的運動會,賽風優(yōu)良,服從裁判,能做到一切以集體的榮譽和利益為先,能夠遵守學校各項有關(guān)規(guī)定;熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班集體,思想道德優(yōu)秀,學習成績合格,具有良好的思想政治素質(zhì);具有一定特長,豐富自己的業(yè)余生活。

  說起運動,籃球是我的最愛。

  對籃球的第一次接觸是在上初一的時候,那個時候覺得玩籃球很帥很酷,然后就想試試看,就是這么不經(jīng)意的一次接觸,從此便愛上籃球這項運動,一發(fā)不可收拾。從最初的不懂規(guī)則,到現(xiàn)在可以和同學一起代表班級參加比賽,并且獲得了不錯的`成績:在學校組織的20xx年秋季籃球賽中,獲得了第三名。另外,在學校組織的20xx新華春季籃球杯中,最終為班級贏得了第二名的成績。

  對于籃球,我想,這一愛,或許就是一輩子。

  籃球,不僅可以讓我鍛煉身體,更重要的是,從中我學會了很多,籃球似乎給了我信念,這種信念使我明白:即使知道不可能贏得比賽,但仍要拼到終場哨聲響起的那一刻。因為在我的心中,那是“亮劍精神”。不管遇到多么強大的敵人我也要勇敢地亮出自己的寶劍,和他戰(zhàn)斗,哪怕下一秒就會倒下;即使不能贏得比賽,也會成為一個令人尊敬的對手;拼搏激蕩熱血,汗水澆鑄輝煌,因為這種“亮劍精神”,雖未讓我成為所向披靡的超人,但讓我成為了一個令人尊敬的對手。籃球,是五個人的運動,是五個人的團結(jié),是五個人的堅持不懈。我懂得,何時首當其沖,調(diào)動全隊的士氣:我懂得,如何無私的傳球的配合,助攻隊友完成完美的一擊:我懂得,籃球的真諦——無兄弟,不籃球;@球讓我成長,讓我學會堅強:籃球給我勇氣,讓我學會迎難而上;籃球讓我學會團結(jié);籃球讓我觸及夢想,振翅翱翔!

  我知道,我沒有積累很多的碩果,但我更知道,困難壓不倒堅毅,困難決不是贏得憐憫的借口,更不會成為自卑理由。面對困境,只要挺直腰桿,堅定地邁出腳步,一切便可迎刃而解,前面的路才會更寬,更廣。體育教會我要敢于做夢,一個人如果連想都不敢想,那么他的將來會單調(diào),沒有絢麗的色彩。

  當然,運動只是我人生中的一部分,學習對我來說也是非常重要的。同時我是一名品學兼優(yōu)的學生,獲得過優(yōu)秀學生的榮譽,能夠和同學一起學習,一起探討,共同成長。

  豐富多彩的體育活動和良好的學習氛圍,使我得到了不同程度的鍛煉和考驗。正直和努力是我做人的原則,不畏困難和挑戰(zhàn)是我的追求,在我看來,所有的成績和榮譽只能代表過去,不能代表將來。作為一名大學生,也許我的經(jīng)驗不足,努力不夠,或難以打動您,或讓您猶豫不決,但我愿意用時間證明一切,雖然我不是最好的,但是我會是最努力的,請相信我,我也相信自己,努力用心一定能贏得光芒,綻放地精彩。

謝謝大家!

體育之星事跡材料3

  小朱,女,漢族,1968年出生。1988年畢業(yè)于安慶地區(qū)體育運動學校,現(xiàn)為銅陵市建安小學一級體育教師。曾任學科帶頭人,體育教研組組長。

  從教35年來,她始終堅守在教學一線,憑其兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度和高尚的師德師品,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。在工作崗位上,她熱愛學習,刻苦鉆研,求實創(chuàng)新,敢于拼博,矢志教學改革,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),成為當代學習型、實用型的小學體育教師。尤其是她那強烈的專業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,使其在體育教育教學的崗位上異彩紛呈。

  一、內(nèi)正其心、外正其容,為人師表

  在朱老師的潛意識中,能力固然很重要,可有一樣東西更重要,那就是人品。多年來她以端正的為人品行贏得廣泛的贊譽!白龊米约,不給他人添麻煩”這是小朱老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句口頭禪,也是她人格的一種寫照。她以其高尚的人格魅力感染著學生,也影響著她的同事們。這些感染和影響主要體現(xiàn)在工作上。在她擔任體育教研組組長期間,不僅出色的完成了教學本職工作任務(wù),還親自承擔著教研及課題研究的大部分工作,成為體育學科教學的中堅力量。1999年根據(jù)建安小學的辦學特色建設(shè)的需要,由她主導(dǎo)實施的《小學游泳普及與提高》的市級課題研究項目,也由她擔任課題組的副組長,承當課題研究的具體組織規(guī)劃和實施工作。在工作中她認真負責,敢于創(chuàng)新,善于總結(jié)。從課題前期調(diào)研到課題研究期間的樣本收集;從到原始資料歸類整理到研究數(shù)據(jù)匯總分析………她都親力親為,承當了課題研究的大部分實際工作。在此期間她盡可能的自已多做,盡可能的不麻煩別人。以其旺盛的工作熱情、堅韌不拔的工作品行,圓滿的完成了課題研究工作,使之成為建安小學體育教學的一項重要成果。該課題于2002年12月結(jié)題,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評。正是這樣,一些與朱老師有過工作交集的同事們,對其“做好自己,不給他人添麻煩”的信條,有著不一樣的感觸。

  “做一名合格老師要先學會做人”,這也是她的基本原則。工作中,她堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī),忠實履行教師職業(yè)道德規(guī)范。她喜愛那些運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,從不體罰或變相體罰學生,平等、公平對待每一個學生。她始終堅守“健康第一”的教育理念,在努力提高學生身體素質(zhì)的同時,注重學生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。她有個很好的習慣和“本領(lǐng)”,那就是現(xiàn)已五十多歲的她,依然能夠記起每一個她帶過的學生。僅此一點,足以反映她對每一位學生的真誠付出。時隔30多年后,曾經(jīng)的毛頭小子都已長大成人,在大街上遇見朱教師,還親熱的向她打著招呼。更有甚者,有的學生有了自己的孩子后還提出要求,讓朱老師再教他們的孩子學游泳,期望著師生情的再延續(xù)。朱老師在家長中真是有著良好的口碑。

  二、情傾體育,特長加持,“泳”闖天涯

  畢業(yè)于體育運動學校的小朱老師,游泳是她的專業(yè)。作為校游泳教練,每逢暑假,都是她最忙碌的時候。她放棄了所有的假期休息時間,每個暑假舉辦多期游泳普及培訓班,辦出了建安特色,受到了家長和學生的稱贊,更有許多學生從外校慕名而來,最大程度地發(fā)揮了她的專長。1988年小朱老師被委任為“省重點游泳傳統(tǒng)項目學校”——建安小學游泳隊的專職教練。在學校普及游泳的基礎(chǔ)上,她選拔了一批又一批的游泳苗子,常年帶學生訓練。訓練中她既講究科學,注重游泳技能的培養(yǎng),更注重學生毅志力等良好體育品質(zhì)的培育。她情傾體育,愛灑泳池,多年如一日的堅守。在此期間,每年的全省傳統(tǒng)項目游泳比賽也是捷報頻傳,多次獲得總分名列前茅的她成績。2006年8月建安小學游泳隊王亮和馬崢同學,在省十一運會游泳比賽中勇奪三枚金牌,為我市爭得了榮譽。更令人欣慰的是建安小學也由此被銅陵市政府授予省十一運會“最佳貢獻獎”。多年來,小朱和她的同事們?yōu)槭畜w校輸送了四百多名游泳苗子,為省游泳隊輸送了近20名優(yōu)秀隊員,先后有7位同學成為國家健將級游泳選手。為建安小學游泳特色品牌的唱響、為學校體育工作的進步做出了不可磨滅的成績。

  三、愛灑操場,刻苦鉆研,教學有方

  小朱老師對學校體育教學工作的熱愛,在建安小學是任人皆知的。一位即將退休的女體育教師,你絲毫感覺不到她的疲憊和懈怠。綠場地、紅跑道,只見她英姿颯爽、虎虎活力、斗志昂揚。寒來暑往,四季輪轉(zhuǎn),誰又知她于運動場上付出多少艱與辛。每年召開的學校運動會,她總是不輸年青的老師參與運動會的籌備、組織和實施工作。競技場上,她一絲不茍,一次次舉起她的聯(lián)絡(luò)旗,一次次引領(lǐng)孩子向目標沖擊……

  作為一名體育教師,教學中她尤為重視教學的藝術(shù)性。小朱老師始終牢記“不會教研的教師不是好教師,沒有教研的教學不是高質(zhì)量的教學!痹谂ψ龊媒虒W、訓練工作的同時,她能夠把自己的精力用在繼續(xù)學習上,隨時為自己充電,不斷提高自己、完善自己。自1995年開始,她參加了學歷提升自學考試。期間的懷孕生子也沒有讓她停止學習,只用二年半的時間即通過了全部十三門課程的考試,極大的提高了自己的文化理論水平。

  工作中,她自費訂閱了《體育教學》等雜志,堅持業(yè)務(wù)知識的再學習。她積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。她勤于總結(jié),積極撰寫教育教學論文,及時記錄、反思自己的教學所得,為今后的教學提供第一手資料。2000年,結(jié)合平時的教學實際,她撰寫的論文《對后滾翻頸部挫傷的預(yù)防》,獲市級三等獎;2005年撰寫的'教學案例《向后轉(zhuǎn)的創(chuàng)新教學》獲市級三等獎;2006年制作的健康教育課件《春季大敵——水痘》獲市級二等獎。

  她深知四十分鐘教學是保證教學質(zhì)量的關(guān)健。為此,她進行了畢生的探索與研究。難能可貴的是她能夠抓住每次外出的學習機會,通過聽公開課和專家報告,并進行總結(jié)、反思和感悟。千方百計博采眾家之長,拓展自己的視野,豐富自己的教學經(jīng)驗。提高自己的教學水平和教學能力。她從不墨守成規(guī)、固步自封,十分注重改進教學方法,尤其喜歡和同事們互相探討,相互幫助,以達到取長補短的目的,從而使大家共同進步。

  四、身兼多職,任勞任怨,無怨無悔

  除教學工作外,小朱老師還兼任學校其他工作。在三十多年的教育教學工作生涯中,曾連續(xù)18年兼任學校的校醫(yī)工作。作為一名兼職校醫(yī),她工作仔細認真,對學生愛護有加。對磕碰受傷的孩子更象慈母般進行呵護;她不定期到各班調(diào)查了解班級衛(wèi)生和防疫工作情況,及時準確掌握有無常見季節(jié)性的傳染病的發(fā)生;她耐心督促班主任做好晨午檢工作;定期開展對學生的健康教育宣傳活動;協(xié)助衛(wèi)生部門做好學生的體檢工作。工作期間,她還積極參加衛(wèi)生部門舉辦的各種專業(yè)培訓和學習,以期提高校醫(yī)工作的業(yè)務(wù)能力。

  2012年9月起,她又開始兼任學校的總務(wù)員一職。日常的總務(wù)工作做到事無巨細,皆親力親為。每學期從期初的教本、課本、教輔、辦公用品的發(fā)放,到期末教學資料的回收……。她力求不出任何差錯。始終抱著一顆為全校師生做好服務(wù)的心去工作,有力的保障了學校教育教學工作的正常開展。

  小朱老師自工作以來,對自身的要求時刻也不放松,極其注重維護教師的形象。她積極參加各級各類政治學習,有較高的政治覺悟和大局意識,她團結(jié)同志,關(guān)心集體,熱愛公益事業(yè)。對學校布置的任何工作任務(wù),都能愉快地接受,且總是克服困難,把它做成最好。2016年9月,她曾積極響應(yīng)銅官區(qū)教育局的號召,參加為期三年的教師教學交流活動,選擇了至教育教學相對薄弱的金山路小學支教,為銅陵教育的均衡發(fā)展,做出了自己的貢獻。

  多年來,她始終如一努力工作作風,和不斷取得的工作佳績,受到了上級的隆重表彰。1993年和2001年兩次獲得“銅陵有色教育處優(yōu)秀教師”稱號;2002年再次獲得“銅陵市優(yōu)秀教師”稱號。

  三十余年教壇耕耘,三十余年綠茵馳騁。歲月染白了她滿頭烏發(fā),卻錘煉了她對體育教學工作堅韌。老牛自知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄!我們相信:小朱老師在余下來不足兩年的教育教學工作崗位上,能夠發(fā)出更強更絢麗的光芒!

體育之星事跡材料4

  我學習認真、樂觀開朗、謙虛坦誠,酷愛體育運動,籃球、游泳、騎車、跑步、跳繩等,尤其是籃球方面比較突出。20xx年11月我參加了20xx惠州青少年體育聯(lián)合會秋季籃球賽U8組的比賽,榮獲團體及個人優(yōu)秀獎,為陽光青少年體育俱樂部水北小學隊爭取了榮譽。

  我從小喜愛體育運動,它是我生活中不可缺少的一部分,相對于收獲時的激動喜悅,我更熱愛平時鍛煉的暢快與樂趣。體育課上我刻苦鍛煉,認真完成課堂動作,節(jié)假日,常常跟爸爸一起打籃球,游泳。在不影響學習的情況下,我報了青少年籃球俱樂部興趣班,我刻苦鍛煉,堅持不懈。在其他方面,尊敬老師,團結(jié)同學,我還獲得過20xx-2021秋季學期惠州市水北小學數(shù)學科組軸對稱設(shè)計競賽二年級個人二等獎、班級的“書寫之星”、“寫作之星”、“閱讀之星”等稱號。

  體育無處不在,運動無比精彩。體育的成績記載著我的奮斗和拼搏,體育精神激勵著我不斷前進。我會用體育精神去學習,做個陽光向上的好孩子。

  xx,女,漢族,共青團員,19xx年9月14日生于xx縣,文學院10級漢語言文學專業(yè)4班學生。從小熱愛體育運動,并在成長的過程中,把熱愛轉(zhuǎn)化為自己的一項特長,F(xiàn)結(jié)合自身情況,申請“體育之星”的稱號,希望大家可以在百忙之中抽空批讀。

  從小受父母的熏陶,加上良好的身體素質(zhì),在上初中高中的時候,多次獲得校運動會100米、200米、400米、4x100米接力、4x400米接力的第一名,第二名,在初二的時候擔任綏中縣逸夫?qū)W校第一任女籃隊長,并獲得“籃球特長生”稱號,代表學校參加綏中縣乒乓球比賽,得到教練認可,并在同年獲得“遼寧省三好學生”稱號;高中時代表綏中縣第一高級中學參加葫蘆島市全民運動會,獲4x100米接力第八名。

  大學是我人生的轉(zhuǎn)折點,是我人生價值初步得到體現(xiàn)的地方,無論過去擁有過多少星輝和花朵,都已經(jīng)成為了昨天。腳下的路更充滿挑戰(zhàn),我也一直在探索,在嘗試。

  進入大學后,我依然表現(xiàn)出了對體育的熱切追求,積極參加學校、學院組織的各種體育活動,并獲得了不錯的成績。在十一月,我代表文學院參加了安陽師范學院“陽光體育”杯乒乓球比賽,發(fā)揮優(yōu)異,一路過關(guān)斬將,最終獲得了第二名的好成績。大一下學期,參加了校運動會,比賽中我身兼五項,參加了100米、200米、4x100米接力、4x400米接力,60x50米接力的項目。其中,在100米決賽中,獲得了第五名,在4x100米接力比賽中,和隊友一起努力進入了決賽,在60x50米接力比賽中,我們一起奮力沖刺獲得了團體第二名的好成績,我為自己是其中一員感到無比的.驕傲。運動會結(jié)束后,在文學院運動會表彰大會上,我被評為“優(yōu)秀運動員”,接受了表彰,并作為運動員代表發(fā)言。

  大二上學期,我迎來了體育比賽的頂峰。首先,在11月的陽光體育羽毛球團體賽中,代表文學院參加女子單打比賽,文學院最終獲得團體第五名。在個人賽中,成績顯著,榮獲女子單打第一名;和隊友一起努力,獲得女子甲組團體第一名的好成績,我個人也收獲了“最佳防守隊員”的稱號。最后,月底舉辦的陽光體育乒乓球比賽中,同樣和隊友一起獲得團體比賽第一名,為文學院爭得了榮譽,個人賽中獲女子單打第四名。同時在國旗班里,被選為訓練部分部部長,個人被評為“先進個人”和“優(yōu)秀班干部”。在大二下學期4月份的校運動會上,在4x100米決賽中,和其他幾名隊友一起獲得了第二名的好成績,在100米和三級跳遠的比賽中,進入決賽,最終雙雙獲第六名。在文學院表彰大會上,再獲文學院“優(yōu)秀運動員”的稱號。在20xx~20xx學年結(jié)束的時候,獲得安陽師范學院校內(nèi)獎學金。

  大三一開始,我就參加“國培計劃”置換項目頂崗實習工作,赴焦作市武陟縣三陽鄉(xiāng)大聶村小學支教。三個月時間,代理六年級班主任,肩負語文、體育、作文、音樂、思品、等教學任務(wù),寫下了支教日記25篇,雖然在教學、生活中遇到了很多困難,但都頑強的堅持下來,并和當?shù)貛熒⒘松詈竦挠颜x。在此期間,教給學生乒乓球方面的技巧,并給他們買來毽子,跳繩等體育器材,豐富他們的課余活動,發(fā)起了“微博募書”的活動,共募得圖書三百余本,受到了當?shù)貓蠹、電視臺的采訪,在當?shù)匾鹆撕艽蟮姆错憽?1月,回到學校,再次代表文學院參加籃球賽,和隊友一路過關(guān)斬將,最終成功衛(wèi)冕。

  我知道,在體育方面,我并不是最優(yōu)秀的,但是那些更優(yōu)秀的人一直在鞭策我前進,因為她們的存在,我有了壓力,更有了前進的動力,這樣,我的體育生活就像有了航標,不會迷失方向。大一被文學院評為“體育標兵”,我感到很榮幸。不管我這次能否評選成功,我都會把它當作我大學生活里一次重要的經(jīng)歷。體育是我一生所愛,我會以一種事業(yè)心一如既往的愛它。

體育之星事跡材料5

  今天,我舉薦一位“運動之星”那就是我們班的小晨。他長著一頭烏黑的頭發(fā),黑色的眉毛下面是一雙大大的'眼睛。他是一位熱愛運動的小學生。當你知道他的。體育成績時,相信你也會支持他當“運動之星”的。

  他跑步,跳繩方面表現(xiàn)得非常突出,在每次運動會他都能得獎。等你認識他的時候,你就會知道了。記得最近一次運動會,那是跑步表現(xiàn)最出色的一次。在哨聲響起的那一刻,你是不知道,那個速度就像流星從天空中劃過,就如同箭一樣飛快的跑向終點。在跑的過程中,還有好多人為他加油,他以第一名的成績進入了半決賽。

  在半決賽,總決賽中他都以優(yōu)異的成績過了關(guān)。而且每次當他沖到終點時,都會有一陣陣熱烈的掌聲響起。那次他還拿到了第一名呢。他跳繩的速度也很快,而且他可以一直跳。有一次體育課,在練習跳繩的時候,小晨他一分鐘跳了一百多個,而我一分鐘才跳八十多個。除了跑步,跳繩這兩方面,其它運動項目也很優(yōu)秀。在一次跳遠比賽中,他一下子跳了將近兩米遠。在仰臥起坐的時候,他一分鐘做了六十多個呢。

  聽了這些描述,相信你也會對小晨贊不絕口的。因為他每次運動會都得獎,所以他不但是“運動之星”,還是“運動健將”。

體育之星事跡材料6

  一、全力做好體育教育的領(lǐng)頭羊

  童老師銳意教學改革,勇于奉獻,團結(jié)協(xié)作,靠著劇烈的事業(yè)心和治教看法,成為能帶動學校體育工作的領(lǐng)頭羊。

  作為體育教研組長,他能帶著大家利用業(yè)余時間和雙休日,帶好各種運動隊,并嚴格根據(jù)學校的要求進行訓練,既注意同學身體素養(yǎng)提升又強化同學的德育教育,既讓同學學會學習又懂得做人的道理。作為體育教學的領(lǐng)頭羊,對待組里的同事和新老師,他總是主動指導(dǎo),悉心培育,從思想上進行敬業(yè)精神教育,培育青年老師良好的`師德;組織他們探討教學方法,提高教學水平。在他的細心指導(dǎo)下,很多年青老師很快成熟,成為體育教學的骨干。

  二、盡心做好體育教學的領(lǐng)跑人

  童老師對“教書育人”的理解是,一個老師不僅要有淵博的學問,更重要的還要有人格魅力,這個魅力表如今“三真”上。即做學問真實、對同學真心、對教學真誠。他精通籃球、排球、田徑等,平常訓練、體育課他動作標準、美麗。雖然已從教30多年,但是他強健的體魄、精湛的球藝贏得全校師生甚至體育界同行的全都好評。教工籃球隊、排球隊訓練競賽缺少了他就是缺少了一個主心骨,他在場上可以把一個隊帶得井井有條,有章有法。

  體育教學是辛苦的。他30多年來始終奮戰(zhàn)在體育教學上,無怨無悔。他上課從不遲到早退,嚴格要求同學的言行。在課堂教學中,他一直與同學在一起,站著上好兩、三節(jié)課教學這是他一貫的作風;不厭其煩的示范講解是他的為師風范。仔細備課已成為他的職業(yè)習慣,盡管對課堂教學已經(jīng)是爛熟于心,游刃有余,重復(fù)了幾十年,但他并沒有一絲懈怠,仍然和年青老師一起學新播送體操并標準地教給同學。在課堂教學中,面對頑皮、學習看法不仔細的同學,童老師不是責罰,而是耐煩指導(dǎo),教育他們?nèi)绾螐娚斫◇w,如何學會生活。他教過的同學都說:“我在童老師身上不僅學到了技術(shù)與學問,更重要的是學會了怎樣做人!蓖蠋熓且粋優(yōu)秀的體育老師,更是一個為師風范的領(lǐng)跑人。

體育之星事跡材料7

  xxx,女,中國共產(chǎn)黨黨員,xx級xx工程大學農(nóng)學院動物科學遺傳育種專業(yè)研究生。曾任xx工程大學農(nóng)學院學生會體育部副部長。本人性格開朗,熱愛體育運動,尤其是短跑、乒乓球與羽毛球運動。在本科期間積極參加各種體育活動與比賽,在運動會上取得了一定的成績。本人在課余時間喜歡喜歡羽毛球活動與乒乓球活動。路迎迎自傳

  xx年9月進入xx工程大學農(nóng)學院學習動物科學遺傳育種。下面,本人將從興趣愛好、學習、社會工作與實踐三個方面進行詳細的自我介紹。

  一、興趣愛好

  本人性格開朗,樂于與人交往,喜歡參加體育活動,特別是乒乓球與羽毛球運動。從初中開始,參加羽毛球運動就是我課余最大的樂趣,這一興趣愛好一直持續(xù)到大學也從未間斷。本科學習期間,在這樣一個講究團隊配合的運動之中,自己也從中領(lǐng)悟到團隊協(xié)作的重要性,并能不斷應(yīng)用到工作學習生活當中。這四年也是成長的四年,在關(guān)鍵比賽中發(fā)揮重要作用。當然,這些成績離不開隊友們得鼎力支持,離不開學院拉拉隊的震天呼喊,全力加油。通過乒乓球比賽,也更使我深深體會到“勞人精神”在一代代勞人人中的傳承與發(fā)揚。此外,課余時間本人也喜歡參加羽毛球運動。

  二、學習

  本科期間,本人努力學習專業(yè)知識,連續(xù)三年獲得xx工程大學學習優(yōu)秀一等獎學金,xx年獲得學習優(yōu)秀一等獎學金。并于xx年10月,獲得中xx工程大學農(nóng)學院動物科學遺傳育種推薦免試研究生資格。學習專業(yè)知識之外,本人通過全國英語等級考試四級。

  三、社會工作與實踐

  本人在學習之余,也積極投身學生工作。曾任農(nóng)學院學會體育部部長一職,組織、參加各種校級體育毛球賽,得到同學的支持與肯定,負責組織與聯(lián)絡(luò)各班委為同學服務(wù)。組織班級活動,增強同學之間的感情交流;及時傳遞學院信息,確保上情下達;經(jīng)常與導(dǎo)員交流,做好師生溝通的橋梁。

  從小學三年級開始積極參與體育運動中,參加一百、二百的短跑獲得得到了冠軍的光輝榮譽。升入初中及高中后,不負大家的鼓勵與支持,在短跑項目中連續(xù)幾年獲得了冠軍榮譽稱號以及榮獲了山東省第十二屆中學生運動會冠軍稱號。經(jīng)過不懈的拼搏努力于xx年考入xx工程大學農(nóng)學院動物醫(yī)學專業(yè),本科第一年中,代表農(nóng)學院參加了第五屆本學校運動會獲得冠軍榮譽。在第一年下學期中,獲得了xx省第十五屆大學生運動會女子丙組4×100米接力比賽獲得第二名、xx省第十五屆大學生運動會女子丙組100米比賽三名、xx省第十五屆大學生運動會女子丙組200米比賽第三名、xx省第十五屆大學生運動會女子丙組4×400米接力比賽第二名、以及xx工程大學第六屆田徑運動會比賽中榮獲“十佳優(yōu)秀運動員”稱號。大二期間,在秋季校田徑運動會上表現(xiàn)突出,被評為農(nóng)學院“十佳運動員”稱號。

  大四期間,在xx工程大學第九屆田徑運動會中成績優(yōu)異,被授予“十佳運動員”稱號。曾在每年學校舉行的秋季運動會榮獲一二百米短跑的冠軍。

  在本科學習中,經(jīng)過我的`鍛煉選拔出一些精英分子,每天早上帶領(lǐng)大一新生鍛煉,不畏嚴寒酷暑,大家之間彼此相互支持和鼓勵,經(jīng)過努力農(nóng)學院成績豐收碩果。在xx年第八屆本校運動會中榮獲了女子甲組第一名、女子乙組第一名、男子甲組和乙組均獲得第三名,總體為第一名的優(yōu)異成績。

  取得了如此好的成績之后,大家沒有驕傲而是更加積極進取、努力拼搏為整個農(nóng)學院打造一個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學院。我們沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,xx年第九屆本校運動會中,在女子甲組、女子乙組、男子甲組、男子乙組項目中獲得全連冠的優(yōu)異成績。再創(chuàng)本學院在體育方面的歷史新高!今后我們以這樣的優(yōu)異成績?yōu)檗r(nóng)學院奮斗,為下一屆做好榜樣。在此次本科體育鍛煉中,本人的溝通能力、解決問題能力與組織能力得到了極大的鍛煉和提高,加深了對理論知識的理解和應(yīng)用。

體育之星事跡材料8

  xx,男,108班學生。

  蹦床,是他最喜歡的'運動。在小學三年級,他很幸運被選入潮州蹦床隊。五年來,他,刻苦訓練,堅持不懈,在訓練中磨練了堅強的意志,也收獲了榮譽。在潮州市第十五屆蹦床運動會獲得男子個人全能第三名,而他并沒有驕傲,之后再次斬獲第十四屆廣東省蹦床運動會個人全能第三名。他在20xx年廣東省蹦床錦標賽網(wǎng)和20xx年蹦床錦標賽雖然連連失利,卻沒有因此沮喪。去年11月份,他再次獲得廣東省青少年蹦床冠軍賽乙組網(wǎng)上個人第三名。這也是他堅持不懈的成果。

  這個男孩還說:“堅持,總會有你想要的結(jié)果;放棄,則是對命運的妥協(xié)!蹦壳八谂鋺(zhàn)第十五屆廣東省運動會,為校爭光!

體育之星事跡材料9

  體育錘煉和學習是相輔相成的。有一天早晨,班主任說我自從得了百米冠軍后。學習成果有了明顯提高。我也是這么認為的。體育訓練總能讓我一天都精神飽滿,自然而然學習也會變得輕松多了,期中考試我的數(shù)學竟然取得了從未有過的成果,跟訓練有著莫大的關(guān)系。由于訓練給了我無窮的樂趣,使我不斷超越自我,制造自己的奇跡,更使我喜愛上校內(nèi)生活,覺得學習充滿樂趣。還記得老師測百米,第一次我跑了15秒56,第二次跑15秒83,最終一次,是和一個體育對友競賽的,壓力很大,由于我從來沒有贏過她,而這一次,我卻以15秒37贏了她,我在心底不知如何形容那份心情,老師很不快樂,由于她才跑16秒07,我也很驚異,老師說讓我們在跑一圈,我“啊”了一聲,說:“老師,我真的跑不過她。”老師說:“那你怎么落她那么多?”“不明白!蔽椅⑽⒌皖^,引得隊友們一陣大笑。我想,勝利需要努力,誰也不明白我流了多少汗,忍了多少痛,才取得了如今的成果,而學習也是如此,我堅信,只要我努力肯定會取得優(yōu)異成果的。學習和體育訓練真的是密不行分。它讓我對任何事都充滿自信,包括學習。我的'英語成果也算的上上等生。記得老師讓我們小組相互商量商量報紙的答案,那個同桌跟我一樣,成果也很優(yōu)秀甚至有時還超過了我,我們有一道題顯現(xiàn)了分歧,她說她怎么認為,我說我的理由,可我一直覺得我的對,她一而再再而三的說她的肯定是正確答案,可我堅信,我的肯定對,果不其然,老師對的答案跟我相同,我很得意,由于我的自信,我的成果有了很大的進步。

  體育錘煉是自我的礪煉。這里的礪煉既包括身體上的錘煉,也包括意志品質(zhì)的磨礪。當然我的體育根本素養(yǎng)不如其他人,所以在下邊又下了一點功夫。晚上,我做50個仰臥起坐,然后自己再做些老師教的動作,以便更加嫻熟,姿態(tài)美麗且有質(zhì)量,更利于肢體的協(xié)調(diào)力量,也有助于健康。由于我的努力努力,我的體育力量正在不斷提高,一絲不茍的訓練看法,正讓我向著勝利邁進。我經(jīng)常覺得自己的抵抗力,耐力及毅力變得更強了。我每天堅持那半個小時的集體跑步活動,我認為只要是體育錘煉肯定會對身體有益,所以,我總是認仔細真。肯定要做些有利于自己身體健康的錘煉,堅持下去,那么你就離擁有健康的幻想不遠了。

  體育錘煉要與四周人共提高。在班級中我負責眼保健操的任務(wù)。這個任務(wù)雖然很小,但開頭時總有幾個頑皮的男生不仔細做,經(jīng)過我的努力如今班里在做眼保健操的時分我只要往前邊一站同學們就都能夠入境、取穴位精確的做了。我主動的參與體育活動還帶動同學和我一起提高。如今我在班里都有“粉絲”了,我的粉絲叫“雪團”。在我的帶動下班里又有三名同學參加到了學校田徑隊。有一次,一個同學想跟著我的跑步速度訓練,她讓我在前面帶著她,可是我的速度她根本就追不上,我放慢了速度。她跑步不快,但是卻有顆進取的心,這讓我很是佩服,她還每天堅持錘煉,體育成果進步不小。她很感謝我?guī)е懿,我無比開心……

  我愛體育錘煉,體育錘煉我身體健康,幸福歡樂;體育錘煉我意志堅韌,能承受生命的轉(zhuǎn)折;體育錘煉,我不斷進取,鍥而不舍……

體育之星事跡材料10

  說到“雛鷹爭章”活動,就讓我來給你們推薦一個人吧!那就是我們班的小羽,別看他個子矮,在乒乓球運動中卻毫不含糊,不論多么快的球,小羽都能接到,是名副其實的“運動之星”。

  記得有一次,小羽和一個高個子男生比賽乒乓球:第一回合,高個子男生先發(fā)球,他用足氣力,使勁一發(fā),乒乓球如猛虎下山之勢瞬間撲向了小羽,小羽輕輕一擋,乒乓球一下子掉過頭來,向高個子男生沖去,高個子男生頓時亂了陣腳,一不小心,沒有接住球。哈!這回合,小羽贏了。

  第二回合,小羽先發(fā)球,他試探性的輕輕發(fā)了一個旋球,但是高個子男生像是想要報上回合之仇,用力地回敬了小羽一個抽球,小羽好不容易地接住了,但高個子男生又對小羽繼續(xù)猛攻——又發(fā)了一個難度極高的下旋球……最后,小羽因為承受不了持續(xù)的`猛烈攻擊,終于“戰(zhàn)場身亡”。這回合,高個子男生贏了。

  第三回合,高個子男生先發(fā)球,他憋足了勁兒,一發(fā),球瞬間像一支離弦的。箭一樣朝小羽“射來”,小羽手一揮,乒乓球立刻“背叛”了高個子男生,朝著他撲來,而高個子男生心慌意亂,還沒注意,球已經(jīng)飛出了球桌。這一回合,小羽又贏了。

  最后,小羽以11比9的成績,贏了這場乒乓球比賽。

  這就是我們班的運動之星。

體育之星事跡材料11

  他從小就寵愛體育運動,體育是他生活不行缺少的一部分。體育錘煉時的艱辛和收獲時的喜悅他都情愿嘗試。體育課上他努力錘煉,仔細、負責管理好班里同學的紀律。每年他的體育成果都到達優(yōu)秀。平常,他合理布置時間,在不影響學習的情況下接受了老師讓他參與;@球隊和田徑隊的建議。在平常籃球隊的訓練中,陳嘉樂同學訓練努力,每天早晨都能很早的來到學校,對同學很熱心,每天都能幫忙老師拿器材,在遇到其他同學不會的動作的時分他都會主動的幫忙同學,每天訓練結(jié)束都能主動送器材,同時在學習上也不落后,在努力訓練的同時不把功課丟下,有的時分在其他同學都走的時分他還會在訓練一會,在籃球隊里也是進步最快的,是大家公認的好典范?恐谛_\會中的.杰出表現(xiàn),被選拔進入學校的體訓隊,開頭長期而艱苦的訓練。高強度的訓練經(jīng)常使他疲憊不堪,汗水和傷痛不能讓他放棄,憑借堅強、永不言敗的斗志終于使他熬過了最難受的日子。在競賽中他和每一位隊員都盡全力把自己平常訓練的水平發(fā)揮得淋漓盡致,雖然未能戰(zhàn)勝強勁的對手,但在競賽中所形成的團結(jié)互助精神。

  “勇于拼搏,主動進取”的體育精神也是陳嘉樂對待學習和工作的看法。為了不讓訓練影響自己的學業(yè),他充足利用堂上的時間,仔細聽課、做好筆記,回到家做好預(yù)習和復(fù)習,獨立完成作業(yè),所以始終以來學習成果都明列前茅。他是班里的學習委員,情愿幫忙有疑問的同學。在輔導(dǎo)同學的過程中自己對學問的熟悉也不斷加深。

  學,每天訓練結(jié)束都能主動送器材,同時在學習上也不落后,在努力訓練的同時不把功課丟下,有的時分在其他同學都走的時分他還會在訓練一會,在籃球隊里也是進步最快的,是大家公認的好典范。靠著在校運會中的杰出表現(xiàn),被選拔進入學校的體訓隊,開頭長期而艱苦的訓練。高強度的訓練經(jīng)常使他疲憊不堪,汗水和傷痛不能讓他放棄,憑借堅強、永不言敗的斗志終于使他熬過了最難受的日子。在競賽中他和每一位隊員都盡全力把自己平常訓練的水平發(fā)揮得淋漓盡致,雖然未能戰(zhàn)勝強勁的對手,但在競賽中所形成的團結(jié)互助精神。

  “勇于拼搏,主動進取”的體育精神也是陳嘉樂對待學習和工作的看法。為了不讓訓練影響自己的學業(yè),他充足利用堂上的時間,仔細聽課、做好筆記,回到家做好預(yù)習和復(fù)習,獨立完成作業(yè),所以始終以來學習成果都明列前茅。他是班里的學習委員,情愿幫忙有疑問的同學。在輔導(dǎo)同學的過程中自己對學問的熟悉也不斷加深。

  有人說,運動場上狂奔的男兒,是一匹黑色的駿馬。有人說,運動場上活潑的巾幗,是一道道亮麗的風景。我說,你是我們心中的英雄,你的颯爽英姿,你的堅強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強盛的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

體育之星事跡材料12

  XX,女,蒙古族,共青團員。出生于1996年5月,現(xiàn)就讀于公共管理學院政治學與行政學專業(yè),20xx級本科生,文藝委員,內(nèi)蒙古大學第二屆“璀璨群星耀內(nèi)大”體育之星標兵獲得者。

  作為一名蒙古人,我從小便開始接觸與民族傳統(tǒng)文化有關(guān)的項目,例如唱歌、跳舞和射箭等等具有濃厚民族色彩的活動,并且對此抱有濃厚的興趣愛好。如今踏入大學生的生活,我更加肯定的認為繼承并發(fā)揚民族文化是我們這一代年輕人不可推卸的責任和義務(wù)。因此,我也試圖著為民族的事業(yè)做出貢獻,努力把握好課余時間,把握好機會去讓更多的人認識到蒙古族文化,了解到蒙古族文化。

  從小開始學習民族舞蹈,并一直延續(xù)至今,也很引以為傲。在小學和中學時期曾多次參加學校及各單位組織的演出及比賽,努力將蒙古族舞蹈的優(yōu)美帶到每一處的風景。步入大學校園以后也曾數(shù)次參加舞蹈比賽及演出,在民族預(yù)科班時曾組織并參加學院的迎新晚會,擔任編舞和領(lǐng)舞;還曾參加學校舞蹈大賽,并獲得團體第三名的成績。進入大一后也曾組織學院迎新晚會的舞蹈節(jié)目并參與其中。因為熱愛舞蹈,所以步入大一之后也成為了駿馬舞蹈團的一員,和更多校友一起弘揚蒙古舞的美和風采。

  除舞蹈之外,在唱歌方面也比較擅長。曾參加學院舉辦的綜合素質(zhì)大賽,目前學院的歌手大賽也正在有序的進行。作為班級的文藝委員,我認為學習本民族的歌舞并把它們帶上舞臺不僅可以弘揚民族的藝術(shù)和文化,也可以更好的帶動全班同學的積極性,起到表率作用。

  相對跳舞和唱歌而言,射箭占據(jù)著我課余生活的更多時間。射箭是蒙古族男兒三藝之一,也是重要的民族傳統(tǒng)文化。從兒時起就喜歡在家鄉(xiāng)的那達慕上觀看射箭比賽,我的家人也會參與其中,所以對射箭的熱愛似乎是我與生俱來的;蛟S是因為家人都喜好這項運動,便從十三歲就開始接觸這項運動。對射箭的愛好和興趣至今都沒有停止過。比起說是興趣愛好,更應(yīng)該說是熱愛,熱衷于射箭。在家人的耳濡目染下,步入大學校園后,便加入了我校的傳統(tǒng)弓射箭隊。我校射箭隊在沒有專業(yè)場地的情況下依舊積極主動地訓練著,并且在校舉辦了數(shù)場比賽,也曾參加其他院校比賽、自治區(qū)級比賽和國家級比賽,并取得優(yōu)異成績。正是由于他們的存在乃至射箭隊的存在我的大學生活變得更加有意義。雖然在大熱天里頂著大太陽,被曬傷到爆皮也樂意留著大汗去訓練,雖然在大冷天里手都變僵硬了也愿意挺著哆嗦著的身子參加訓練。常常在想,或許我已經(jīng)對這項運動走火入魔了。但總會笑著跟自己說,既然走火入魔了就干脆這么著吧。在進入我校射箭隊以后,我才真正的體會到關(guān)于射箭運動的一切。它給我?guī)聿簧倏鞓芬矌聿簧贉I水。經(jīng)過日日夜夜的無數(shù)滴淚水與汗水才會帶來莫大的快樂和幸福。入隊以來,我曾參加20xx年我校舉辦的《額日黑莫日根》射箭比賽,在64名參賽者中以前八名的成績獲得優(yōu)秀獎;在20xx年由內(nèi)蒙各高校學生參加的內(nèi)蒙古科技大學大學生那達慕射箭比賽中獲得個人第三名和團體第二名,我校射箭隊派出的三支隊伍分別獲得第一名、第三名和第四名的好成績;在20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)高校大學生傳統(tǒng)弓射箭邀請賽中通過和全自治區(qū)各個大學射箭隊隊員的切磋比拼最終獲得女子組第一名,而男子組個人第一名、女子團體第一和男子團體第一也均為我校射箭隊隊員;在20xx年全國射箭邀請賽中獲得女子排位賽團體第一名和女子淘汰賽團體第三名的成績,男子排位賽團體第一名、男子淘汰賽團體第二名和男女個人第一名也均為我校射箭隊隊員,這次比賽也是內(nèi)蒙古大學射箭隊在全國各地各高校中獲得認可。除此之外也曾參加學校內(nèi)部和其他學校之間進行各種比賽,進行切磋的同時也有著不小的進步。我很感激我們學校有這么一個射箭隊,它讓我們這種對于這項運動懷有獨特感情的人們有了學習與發(fā)展的機會。讓更多的人的興趣愛好得到了實踐。射箭帶給我的快樂遠遠超出了它帶來的淚水與疲勞。雖然一有閑暇時間就來訓練沒讓自己好好的休息弄得很疲勞,但一旦拿起我的弓和箭,疲勞都將被美好的心情甩掉。每次拿起竹箭,拉起弓,敲到牌的某一環(huán)都會無比的高興一回。雖然接觸弓箭有不少年了,但真正體會到其魅力并為它努力的是入了大學以后。大學生活真的改變了我很多,無論是生活方式還是思維方式。經(jīng)歷過多次失敗的淚水和,成功的喜悅,真正明白了一事物,即不管成功或失敗結(jié)果都不重要,重要的是要享受于過程,在這過程中不斷的吸取著各種教訓,并不斷地升華自己。從今以后也為了射箭隊的.發(fā)展和學校的名譽更加刻苦的訓練,更會為了民族傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

  我認為唱歌、跳舞還是射箭,既能使我的大學生活更加多姿多彩,也能從一定程度上提升自己的綜合素質(zhì)。在需求擁有全面素質(zhì)才干的當今社會中,若想穩(wěn)足于這個社會就要全面的要求自己是自己變得更加完美。大學生活可能是我們這一生不再擁有的休閑與青春的歲月。所以我們要把握好這里的每一個時刻,把課余的休閑時間全都利用起來,利用到不斷的充實自己的偉大工程中。除此之外通過這些活動,能為班級里的同學樹立榜樣,履行自己身為班干的義務(wù),尤為重要的是,為弘揚發(fā)展民族文化貢獻自己的一份力量,努力成為一名稱職的內(nèi)蒙古大學學生、一名優(yōu)秀的蒙古族青年。

體育之星事跡材料13

  小琳,女,26歲,滿族,山西運城人,新康國際實驗學校小學部體育老師。工作主動認真,細致踏實,善于與人溝通,有較強責任心和團隊意識。致敬最美新康人這樣一位善良而美麗的老師,受家庭環(huán)境的影響,疫情期間,她參加了社區(qū)志愿者活動。她的母親在醫(yī)院工作,正月初三正式上班,負責醫(yī)院的預(yù)檢分診工作,同時還是居民小區(qū)的'設(shè)卡組組長。聽母親說有的小區(qū)沒有門房,大部分住的是老年人,很缺志愿者,她和爸爸就成為小區(qū)第一組報名上崗的志愿者。

  她的工作主要是負責小區(qū)門口登記出入人員,測量進出人員的體溫。哪個小區(qū)缺志愿者,就去哪個小區(qū)門口值班,有時排班到深夜,就跺著腳冷風中守望著。有的小區(qū)沒有設(shè)卡布置,沒有體溫計和酒精,志愿者都是站著上崗,她就從家里搬來小凳子,自己買了酒精和體溫計。作為一名教師,備課上課的空隙,還為社會做出自己的貢獻,雖是平凡人,卻有大作為。可是她自己卻說:“我也沒做什么,只是盡自己所能出些力罷了!弊鳛榭箵粢咔榈囊粏T,其實每個人都是英雄。懷揣著責任,心系著祖國,“待到山花爛漫時,她在叢中笑!”讓我們懷著必勝的信心,一起等待春暖花開!這就是我們平凡而樸實的新康人。疫情面前,我們更知道我們的歲月靜好,是有無數(shù)的逆行者在負重前行;我們更知道教育者的責任;我們更知道知識強國,人才救國的道理。我們沒有豪言壯語,有的只是勇?lián)姑,踏實肯干;有的只是敬業(yè)奉獻,大愛無私。

體育之星事跡材料14

  在我們班,每個同學都喜歡運動,但是小麟?yún)s是我們班的運動之星。他有一雙小小的眼睛,一個挺挺的。鼻子和一對大大的耳朵。雖然他長得沒有我高,但是他打起羽毛球卻比我厲害多了。

  有一次,體育課上,老師讓我們練習打羽毛球,我和小麟分到了一組。我先發(fā)球,拿起羽毛球,擺好了姿勢,用力向羽毛球打去,打得足有兩層樓那么高。我心想:這次小麟肯定接不住了。但是小麟不慌不忙,向后退了幾步,用力一跳,來了個叩殺。我驚呆了,因為這一球我用了很大的力氣,本以為他接不住的。我馬上反應(yīng)過來,微微一笑,跑到左邊,把羽毛球拍了回去。小麟利用場地的優(yōu)勢打到了我的最右邊,雖然我很快地跑過去,但還是沒有接到球。接下來小麟發(fā)球,他發(fā)了一個近球,我快速地跑到網(wǎng)前接住到這一球。他順勢發(fā)了個高遠球。我急急忙忙退到后面,來了個叩殺,他不慌不忙地接到了這一球,順勢又發(fā)了個低近球,我馬上走到了前面發(fā)了個高遠球,小麟似乎看出了我的.進功方向,調(diào)整了位置使出了全身力氣來了個完美的叩殺。我沒接到球,又輸了。

  小麟還利用放學后時間來教我打羽毛球,在他的指點下我打羽毛球的水平高了很多。

  聽了我的介紹,你是不是她熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。她熱愛集體,有強烈的集體榮感,主動為班級勞動。從不遲到,從不請假。她誠實守信,樂于助人,不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座,還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題。她熱愛體育,經(jīng)常鍛煉身體,并且養(yǎng)成了愛鍛煉身體的好習慣,她的。體育成績非常優(yōu)秀,在每年的校運動會中,所參加的項目都拿第一名。

  她每天堅持晨跑,記得有一次是冬天,天氣寒冷,她的父母讓她今天別跑了,但她還依然去晨跑了,回到家感冒了,但她還是笑著說:“沒關(guān)系,我這樣鍛煉可以抗嚴寒,這樣以后就不會感冒了!

  說完又帶了一個噴嚏。還記得有一次也是冬天,道路上結(jié)了厚厚的一層冰,因為沒注意摔倒在了地上,但她忍住疼痛爬了起來,又繼續(xù)跑,可在那天以后的2天里一坐下屁股就會很痛,可她卻還是滿不在乎地說:“沒關(guān)系,鍛煉就是鍛煉人的身體,既然我這么不經(jīng)摔那就說明我還沒鍛煉好身體!本褪且驗樗龑w育的熱愛讓她不畏懼這些困難,她的這種精神使人敬佩。雖然體育鍛煉可能會占用她一些學習的時間,但她一定會合理的安排好時間,更加認真學好各門功課,成為一名更優(yōu)秀、更快樂、更健康的好學生。

體育之星事跡材料15

  小郝是一名優(yōu)秀的少先隊員,在德智體美勞各方面全面發(fā)展,尤其是在體育方面的表現(xiàn)非常出色。在三年級因為對籃球的熱愛和老師的賞識,加入;@球隊,學習籃球兩年,這期間他每天艱苦訓練,無論風吹日曬,籃球場上都有他奔跑的身影,運球、傳球、過人、投籃……他把每個動作都鍛煉得極其熟練,這也為他后來參加全國小籃球聯(lián)賽華北大區(qū)的個人技巧賽,并獲得第三名的優(yōu)異成績打下了堅實的基礎(chǔ)。作為校隊的主力隊員,他不但籃球硬實力強硬,而且和隊友之間配合高度默契,團結(jié)合作,共同代表校籃球隊的實力去打比賽,走出了峰峰礦區(qū),走出了邯鄲市,代表河北省參加華北大區(qū),并取得優(yōu)異的成績。這一切都離不開他揮灑在籃球場上的汗水以及和隊友之間無數(shù)次的配合、切磋。他是老師、同學、家長眼里的“籃球少年”,他的青春注定是激揚的、陽光的、奮斗的青春!

  小郝投身于籃球愛好的同時,也不忘積極學習自己的文化科目,盡管他每天要花費大量的時間用來打籃球訓練,但他卻絲毫沒有落下一門功課,按時完成老師布置的.學習任務(wù),學習成績優(yōu)良?梢哉f,小郝在籃球愛好和學習之間努力達到了一種平衡,這種平衡使得他在兩方面都很出色。業(yè)余時間,他還喜歡唱歌、畫畫,高雅的人文興趣使得他從小就有濃厚的人文情懷。

  小郝是一個樂觀開朗的少年。他的爸爸在他幼時不幸離世,但這并沒有阻擋他成長為一個積極樂觀、善良友愛的人。在學校,他樂于助人,尊敬老師。同學們遇到困難,他總會主動幫助解決問題;同時他還是老師的小幫手,使得老師教學任務(wù)的順利開展。在家里,他是“小頂梁柱”,他總是很體貼地幫助媽媽做各種家務(wù)活,尊老愛幼,對爺爺奶奶恭恭敬敬,對年幼的弟弟和睦相處,并為弟弟做出了一個好哥哥的榜樣。

  在漫漫成長道路上一路走來,小郝同學不斷充實自己,邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來,這位陽光、自信、充滿愛心的“籃球少年”一定會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)在自己青春的原野上闖出一片新天地!

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