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先進(jìn)班集體事跡材料優(yōu)秀

時(shí)間:2024-06-22 07:02:48 事跡材料 我要投稿

先進(jìn)班集體事跡材料優(yōu)秀5篇[通用]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的先進(jìn)班集體事跡材料優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

先進(jìn)班集體事跡材料優(yōu)秀5篇[通用]

先進(jìn)班集體事跡材料優(yōu)秀1

  先進(jìn)班集體事跡

  在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):1,經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增加班級(jí)凝聚力和向心力。2,班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會(huì)的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià)。3,有意識(shí),有計(jì)劃,分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向。作為一個(gè)班集體,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!鞍囡L(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng),取得了較好的成績(jī)。在課堂上,同學(xué)們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)異,品德優(yōu)秀的`學(xué)生代表,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則,小事講風(fēng)格”,塑造學(xué)生健康,和諧的人格。學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位。

  我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天!

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先進(jìn)班集體事跡材料優(yōu)秀2

  小學(xué)二年級(jí)班集體是由二十一名男生與三十一名女生共五十二人組成的明禮誠信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等友愛、銳意進(jìn)取的和諧之集體。這個(gè)集體懷揣向善、向上、努力奮進(jìn)、日夜前進(jìn)、成就自我的理想目標(biāo)不停地學(xué)習(xí),不斷地雕琢著。

  經(jīng)過近一萬六千多小時(shí)的洗禮,目前,這個(gè)班已成為家長(zhǎng)心目中最強(qiáng)班,已成為領(lǐng)導(dǎo)心目中最好班,已成為學(xué)生心目中最牛班。初中先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡這么多“最”來自于校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),來自于班級(jí)教師的精心教育,來自于家長(zhǎng)們的熱心支持,更來自于學(xué)生的全力追求。這個(gè)集體為了追求更多的“最”字,在班主任的幫助下組建了一個(gè)有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,在任課教師的引導(dǎo)下形成了積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng),在任課教師的指導(dǎo)下養(yǎng)成了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。雖然二年級(jí)班集體處于小學(xué)階段起始階段,但它卻以良好的班風(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為其他班級(jí)樹立著優(yōu)秀的榜樣,推動(dòng)著其他班級(jí)地成長(zhǎng)。小樹雖弱,但它迸發(fā)出生命之光,卻與日月同輝;二年級(jí)雖小,但它表現(xiàn)出尚善之心,足以照耀他人。

  火車跑得快,全靠頭來帶。二年級(jí)班委會(huì)就是二年級(jí)班集體的火車頭。這輛火車頭由五名女生和三名男生組成。這八名班委都有一顆替人排憂解難的心,都有一顆努力上進(jìn)的心,都有一顆樂于奉獻(xiàn)的心。他們時(shí)時(shí)刻刻用自己的實(shí)際行動(dòng)與班級(jí)成員對(duì)話,影響班級(jí),贏得認(rèn)同。

  在班委成員的影響下,二年級(jí)形成了個(gè)人困難大家?guī)偷姆諊。省?jí)優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡班中有幾名學(xué)生,因心理年齡與生理年齡不一致,在學(xué)習(xí)上明顯處于弱勢(shì),光靠自己努力,無法達(dá)到其他學(xué)生的水平。于是,學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)小組就產(chǎn)生了,在學(xué)校里,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生跟學(xué)習(xí)處于弱勢(shì)的學(xué)生一一結(jié)成對(duì)子,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),幫助他們檢查,督促他們糾錯(cuò),幫助他們及時(shí)掌握學(xué)習(xí)知識(shí);在校外,學(xué)生們自發(fā)開展學(xué)習(xí)互助活動(dòng),建起學(xué)習(xí)互助小屋,放學(xué)后,幾個(gè)人一起復(fù)習(xí),一起預(yù)習(xí),一起完成作業(yè),一起閱讀課外書籍,一起探究問題,以幫助弱勢(shì)學(xué)生渡過難關(guān),喚起弱勢(shì)學(xué)生努力拼搏的意識(shí)。在大家的幫助下,弱勢(shì)學(xué)生中已有達(dá)到優(yōu)秀行列,暫時(shí)沒達(dá)到的現(xiàn)已逐漸向班級(jí)平均水平靠近。

  在八名班委榜樣影響下,二年級(jí)班集體形成了努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)第一的氛圍,F(xiàn)在,無論何時(shí),你走進(jìn)二年級(jí)教室,文明班集體先進(jìn)事跡材料你都看到學(xué)生努力學(xué)習(xí)的.場(chǎng)面。晨讀時(shí),學(xué)生忙于朗讀背誦,瑯瑯書聲響徹天宇;上課時(shí),學(xué)生忙于思考發(fā)言;中午時(shí),學(xué)生忙于閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典;寫字時(shí),學(xué)生端坐靜思,認(rèn)真書寫,字字端莊秀麗。正是在這樣的忙碌中,湯口小學(xué)二年級(jí)在上學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中,取得了優(yōu)異成績(jī):語文全區(qū)排名第三,數(shù)學(xué)全區(qū)排名第一;正是在這樣的忙碌中,湯口小學(xué)二年級(jí)集體閱讀了少兒版《三國演義》全冊(cè),集體朗讀背誦了《古詩一百首》,背完者XXX人(另外2人是這學(xué)期轉(zhuǎn)來的),倒背如流者2人。倒背如流者汪旭蕾在家長(zhǎng)會(huì)上,由家長(zhǎng)隨機(jī)抽取,年度先進(jìn)班集體事跡材料她現(xiàn)場(chǎng)背,20首下來,無一字之錯(cuò),頓時(shí),博得家長(zhǎng)一片稱贊。

  在八名班委榜樣影響下,二年級(jí)班集體形成了無私奉獻(xiàn)樂在懷氛圍。上學(xué)時(shí)間,二年級(jí)學(xué)生無論誰生病,都會(huì)有人陪著你去校長(zhǎng)室打電話告知家長(zhǎng)來接你去看病,無論誰只要身體不適,上下樓梯,去廁所都有人攙扶,無論誰著涼嘔吐了,都會(huì)有人畚沙清掃,班級(jí)成員之間的無私奉獻(xiàn)時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在每一個(gè)角落。二年級(jí)學(xué)生無私奉獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在班級(jí)之中,還出現(xiàn)于社會(huì)之中。今年,西南出現(xiàn)旱情后,二年級(jí)學(xué)生積極響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召,紛紛伸出稚嫩的小手,向西南受災(zāi)地區(qū)獻(xiàn)出愛心,共捐了人民幣一佰陸拾玖元與五拾一瓶礦泉水,錢款雖不多,但真情已顯矣。

  如今,二年級(jí)班集體每位成員都懷揣一顆替人排憂解難的心,一顆努力上進(jìn)的心,一顆樂于奉獻(xiàn)的心,朝著向善、向上的目標(biāo)前行。

  以上就是xx班的先進(jìn)事跡材料。

先進(jìn)班集體事跡材料優(yōu)秀3

  先進(jìn)班集體主要事跡

  湖北省陽新縣龍港鎮(zhèn)彭?xiàng)钪袑W(xué)904班班主任

  張公平

  陽新縣龍港鎮(zhèn)彭?xiàng)钪袑W(xué)是一所有著近90年光榮革命傳統(tǒng)的農(nóng)村中學(xué),這所學(xué)校無論是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是在新社會(huì)教育大發(fā)展的時(shí)候,都為社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn),是鄂東南地區(qū)一顆璀璨的明珠。彭?xiàng)钪袑W(xué)904班就是這顆明珠中一個(gè)普通而又不平凡的班級(jí)。這個(gè)班集體團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,有朝氣,有活力。在這個(gè)溫馨的大家庭里,班級(jí)掌舵人班主任張公平老師精心管理,班級(jí)的每一位成員都不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,充實(shí)、完善自己。班集體班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體素質(zhì)高,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。904班次次在年級(jí)統(tǒng)考中各科成績(jī)都是第一。年級(jí)前十至前三十均占半壁江山。在各類競(jìng)賽中,學(xué)生都積極參與,都能獲得優(yōu)異成績(jī):陳亞奇等多位同學(xué)的習(xí)作被刊登在黃石《希望之星》上;肖志喬同學(xué)獲得全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽國級(jí)二等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生語文能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生英語競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)等多次獎(jiǎng)。劉靜同學(xué)獲得中學(xué)生書信大賽一等獎(jiǎng)、陽新縣首屆“英才杯”網(wǎng)絡(luò)作文大賽二等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生英語競(jìng)賽市級(jí)一等獎(jiǎng)、彭?xiàng)钪袑W(xué)“做文明學(xué)生”演講比賽一等獎(jiǎng)

  904班學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上勁頭足,成績(jī)優(yōu)秀。在文體方面也表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)生愛好廣泛,積極參與各種文體活動(dòng),在學(xué)校舉行的第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,榮獲總分第二名,男子接力賽第一名的好成績(jī)。

  良好的班風(fēng)來源于科學(xué)的管理,班主任張公平老師大力倡導(dǎo)“以生為本,全面發(fā)展,展示個(gè)性”治班理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁意識(shí),班級(jí)活力十足。904班學(xué)生自我管理的.能力強(qiáng),班長(zhǎng)是采取先自我推薦和民主推薦,再進(jìn)行競(jìng)職演說,然后全班評(píng)議的方式產(chǎn)生,所組建的班委會(huì)和團(tuán)委能夠協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系,班干部有強(qiáng)烈的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)和生活中能起到模范帶頭作用,班干部采用輪流值日制,將責(zé)任落到實(shí)處,檢查監(jiān)督學(xué)生完成各項(xiàng)任務(wù),在學(xué)校的“周”、“月”、“年”各類評(píng)比中多次被評(píng)為“紀(jì)律模范班”、“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班”、“衛(wèi)生模范班”、“文明班集體”。

  優(yōu)化班集體管理,促進(jìn)良好的班集體的形成,班中有班主任這個(gè)強(qiáng)有力的主心骨,有一批敢抓、敢管的干部,班委會(huì)就如一塊磁鐵,以強(qiáng)大的“磁場(chǎng)”來“磁化”周圍同學(xué),使班級(jí)形成一股強(qiáng)大的向心力,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展。在平時(shí)生活中,班主任引導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng):為父母洗一次腳;到鎮(zhèn)上光榮與老人談心;上街道宣傳環(huán)保等,這樣對(duì)同學(xué)們進(jìn)行理想教育、環(huán)保教育、意志教育、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、為人處世教育,塑造學(xué)生健康、和諧的人格,同時(shí)還開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng):如向外宣傳紅色魅力龍港,參與維護(hù)大廣高速建設(shè)。通過這些活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們溝通、合作的意識(shí),增進(jìn)同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

  總之,通過班主任的精心管理,班干部的努力,班級(jí)凝聚力很強(qiáng),成績(jī)顯著,同學(xué)們都為生活在這樣的大集體而感到自豪與驕傲。班上不僅從未發(fā)生過安全事故,也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,而且養(yǎng)成了講文明禮貌的好習(xí)慣。我們班深知是老師們的博學(xué)點(diǎn)亮了求知的心扉,老師的愛崗敬業(yè)精神讓我們領(lǐng)略了“學(xué)高為師,身正為范”的人格魅力,老師的精神和品格會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們班勇往直前。

先進(jìn)班集體事跡材料優(yōu)秀4

  班集體就是同學(xué)的第二個(gè)家,集體的榮譽(yù)就是每個(gè)人的榮譽(yù),正因?yàn)橥瑢W(xué)們有了這種責(zé)任意識(shí),于是我們初二16班不斷努力,不斷進(jìn)取,不斷完善,在學(xué)校里,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)我們16班的實(shí)力,回顧我們班集體獲得的榮譽(yù)與所作出的光榮事跡,作為班級(jí)的一員,我感到驕傲,感到自豪。為使我們16班更加優(yōu)秀,同學(xué)們也在努力……

  1.積極向上,團(tuán)結(jié)友愛。

  初二16班是一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體,班級(jí)的每一名同學(xué),都在班級(jí)里盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們初二16班以優(yōu)異的成績(jī),在18個(gè)班中脫穎而出,連續(xù)兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體總分第一的佳績(jī),塑膠跑道上飛馳的身影,廣播站里不斷投稿的同學(xué),接力比賽中不顧摔跤腳骨折卻仍然堅(jiān)持跑完的一位同學(xué),還有那一棒接一棒為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)們。加油聲,吶喊聲,歡呼聲,充斥耳鼓。塑膠跑道上的輝煌,不正體現(xiàn)了我們16班這種團(tuán)結(jié)一致,不斷奮斗拼搏的精神么?在班級(jí)中,16班分為大大小小的班干部,班長(zhǎng),宣傳委員,清潔委員,紀(jì)律委員…在我們16班在班主任與這些班干部的帶領(lǐng)下,16班正在穩(wěn)定的向前進(jìn)步。同學(xué)們之間互相幫助,同學(xué)之間互相競(jìng)爭(zhēng),使16班這個(gè)大集體更加融洽,更加和諧,同學(xué)們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,這種積極向上的動(dòng)力,這種不斷努力的決心,使我們16班這個(gè)集體在學(xué)校中脫穎而出。

  2.先進(jìn)班級(jí),學(xué)校榜樣。

  初二16班不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),更是一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的班集體。只要走進(jìn)我們初二16班,就可以體會(huì)到一股濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,班級(jí)前后和兩旁的墻上裝飾上了我們同學(xué)們娟秀的毛筆字,黑板的一塊有著屬于我們十六班的語文角,那兒寫著我們精心挑選的名家名句,同學(xué)們精彩的課前五分鐘,午休時(shí)間認(rèn)真埋頭寫作業(yè)的背影,師生間討論研究題目的細(xì)語……走進(jìn)我們16班就好比走入學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)習(xí)的天地。正因?yàn)槲覀?6班這種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在學(xué)校中,我們16班在屢次期中考試期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),成為初二各個(gè)班級(jí)的榜樣。不僅在學(xué)習(xí)方面是學(xué)校的榜樣,還在其余許多方面,16班也發(fā)揮著榜樣的作用,例如在清潔方面,我們同學(xué)們?yōu)榱思w的榮譽(yù),拿著鋼絲球,趴在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的擦拭,生怕放過一塊沒有擦到的地方,面對(duì)煥然一新的地板,我們同學(xué)的臉上泛著欣慰的笑。正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)有著這樣一份濃厚的班級(jí)責(zé)任感與班級(jí)榮譽(yù)感,我們16班通過自己的不斷努力,屢次獲得校級(jí)先進(jìn)班級(jí)稱號(hào)。

  3.積極活動(dòng),努力進(jìn)取。

  在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我們初二16班也沒有忽視課外活動(dòng)的拓展。豐富的`活動(dòng)充實(shí)了同學(xué)們的課余生活,我們初二16班以班干部與團(tuán)員為中心,積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。班級(jí)同學(xué)積極性都很高,對(duì)活動(dòng)都很感興趣。例如學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),班上都積極參與與報(bào)名,并在藝術(shù)方面也展現(xiàn)了自己的特長(zhǎng),在舞蹈,樂器,歌唱,朗誦等方面都發(fā)揮出了屬于自己的一技之長(zhǎng),在學(xué)校主辦的藝術(shù)廊中,也可以看到許多我們初二16班同學(xué)的作品展示。還有在學(xué)校組織的明星團(tuán)員的評(píng)選活動(dòng)中,同學(xué)們也十分積極地參入到競(jìng)選之中,并積極為明星團(tuán)員辦置海報(bào)。那些積極參與活動(dòng)的同學(xué)們的身影刻印在我們的腦海,久久無法忘卻。

  在過去的兩年中,我們初二16班同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓。如果我們獲得“市級(jí)先進(jìn)班集體”這一殊榮,我們一定會(huì)信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績(jī),相信我們的能力,批準(zhǔn)我們初二16班為“市級(jí)先進(jìn)班集體”。

先進(jìn)班集體事跡材料優(yōu)秀5

  班集體是同學(xué)們第二個(gè)家,班集體的榮譽(yù)也是班級(jí)每個(gè)學(xué)生的榮譽(yù)。正是秉承著這樣的信念,我們高202班自組建以來,以“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”為班訓(xùn),同舟共濟(jì),攜手前進(jìn),堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓人引以為豪的足跡。

  一、優(yōu)良的班級(jí)建設(shè)

  班級(jí)概況:班級(jí)52人,大多數(shù)家庭來著農(nóng)村,并不富裕,20人住校,其中16名同學(xué)來自雪域高原-西藏。雖然大家來自不同的地方,風(fēng)俗習(xí)慣不一樣,在班集體的氛圍下,大家相處的卻十分融洽,互幫互助,團(tuán)結(jié)向上。

  堅(jiān)實(shí)的。班委:一個(gè)先進(jìn)班集體的核心就是擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班委會(huì)。我們做到了這點(diǎn),在結(jié)合班級(jí)老師民主推薦,全體同學(xué)投票的基礎(chǔ)上成立以徐夢(mèng)婷、高強(qiáng)、扎西羅布為核心的班委會(huì)。在一年的工作時(shí)間里,他們工作成效顯著,深得其他同學(xué)擁護(hù),自覺維護(hù)他們的“權(quán)威”,班級(jí)極少出現(xiàn)違規(guī)亂紀(jì)的事情。扎西羅布作為一名藏生,參與班級(jí)管理,而且他還是學(xué)校西藏生自律委員會(huì)成員,西藏生書法興趣小組負(fù)責(zé)人,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣上起到模范帶頭作用。

  積極向上的團(tuán)支部:班級(jí)擁有團(tuán)員41名,其他同學(xué)也在積極向團(tuán)組織靠攏,在班級(jí)團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,組織全體同學(xué)積極開展并參加社會(huì)實(shí)踐和文化科技活動(dòng),如校門口文明勸導(dǎo)乘車、自覺拾取校園垃圾、“書法、繪畫”比賽、學(xué)校元旦文藝匯演等,并取得了可喜的成績(jī)。

  二、良好的班風(fēng)

  擁用堅(jiān)實(shí)的班委和積極向上的團(tuán)支部,隨之帶來的就是優(yōu)良的班級(jí)風(fēng)貌。班級(jí)洋溢著積極向上,樂于助人,遵紀(jì)守法、熱愛集體、朝氣蓬勃和文明健康的氣息。秉承著班訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,大家一起努力奮斗。例如早讀,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。良好的早讀氛圍,是一天高效學(xué)習(xí)的開端,大家自覺提前20分鐘到達(dá)教室,大聲朗讀或背誦文章,場(chǎng)面熱火朝天。午間靜校,自覺響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在中午時(shí)間,家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的走讀生,在班級(jí)安靜自習(xí)和午睡。無規(guī)矩不成方圓,由班委擬定,全班同學(xué)一致通過班級(jí)公約,張貼在班級(jí),六“提倡”、六“禁止”,大家自覺維護(hù)班級(jí)公約,對(duì)良好班風(fēng)的.形成,起到了積極作用。

  三、干凈的班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境

  良好的班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境是建立在相對(duì)應(yīng)的意識(shí)上面,大家自覺維護(hù)是其根本。我們班正是有一大批這樣的學(xué)生,自覺愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,用心打掃。全校大掃除的時(shí)候,有的同學(xué)拿著抹布,蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的擦拭,生怕放過一塊沒有擦到的地方,面對(duì)煥然一新的地面,他們臉上泛著欣慰的笑。正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)有著這樣一份濃厚的班級(jí)責(zé)任感與班級(jí)榮譽(yù)感,我們班在班級(jí)月考核中,名列前茅。

  四、取得一些成績(jī)

  數(shù)次班級(jí)月考核第一名,取得“文明班級(jí)”稱呼

  連續(xù)獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”

  旦增德慶同學(xué)榮獲市級(jí)“三好學(xué)生”

  20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)乙組團(tuán)體總分第一名

  “校園文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等

  校級(jí)廣播體操比賽三等獎(jiǎng)

  校級(jí)班級(jí)文化建設(shè)三等獎(jiǎng)等等

  當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓。如果我們獲得“市級(jí)先進(jìn)班集體”這一殊榮,我們一定會(huì)信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績(jī),相信我們的能力,批準(zhǔn)我們高202班為“市級(jí)先進(jìn)班集體”。

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