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紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)峦瑢W(xué)事跡材料

時(shí)間:2024-05-20 09:20:29 事跡材料 我要投稿
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紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)峦瑢W(xué)事跡材料

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)峦瑢W(xué)事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。

紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)峦瑢W(xué)事跡材料

紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)峦瑢W(xué)事跡材料1

  大家好,我向大家推薦六(3)中隊(duì)的陳x。別看她個(gè)頭不高,但她有努力向上的動(dòng)力;別看她作為不大,但她有美好而遠(yuǎn)大的理想;別看她年齡不大,但她有敢于挑戰(zhàn)的精神……

  為了同一個(gè)夢(mèng)想,她一直與同學(xué)們奮斗著,因?yàn)樗龍?jiān)信:一朵花裝飾不了整個(gè)春天。只有與大家一起努力,理想的春天才會(huì)更加絢麗,童年的回憶才能更加美好!在六(3)中隊(duì)這個(gè)大家庭里,身為四人學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),她能以身作則,把小組成員帶向那扇成功之門(mén)。“如果我們班的所有學(xué)生的成績(jī)都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒(méi)有了差生,就沒(méi)有掉隊(duì)的了!闭?yàn)檫@樣的想法,帶動(dòng)她經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的我。對(duì)于我不理解的題目,陳x總是耐心地講解,有些題目她講了又講,可我還是搞不懂,她就反復(fù)推敲,改變另一種角度去講,直到我聽(tīng)懂為止。

  就拿期末考試前的事來(lái)說(shuō)吧。快考試了,她便抓緊時(shí)間與小組成員一起復(fù)習(xí)。爭(zhēng)分奪秒,有時(shí)連下課的時(shí)間都不放過(guò)。她知道我的數(shù)學(xué)差,便把注意力集中在我的身上。一有時(shí)間,陳x就把同桌作業(yè)本上錯(cuò)的題目再反復(fù)講幾遍,幫我分析清楚。有一道思考題我記得尤為清楚,用平常的數(shù)學(xué)方法對(duì)我來(lái)講簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴,這讓她差點(diǎn)都快放棄了,但又回想起老師講題時(shí)的那種耐心,不管講幾遍都不嫌累、不嫌煩,這讓她又重新鼓起信心。于是她便換了另一種思考的角度,用方程或是畫(huà)圖幫助我來(lái)理解。沒(méi)想到這招果然奏效,原本遲鈍的腦袋靈活起來(lái),就算換一換條件,我的思路依然很清晰。因?yàn)檫@件事讓我非常感動(dòng),讓我下決心一定不能辜負(fù)陳x的一番心血!功夫不負(fù)有心人,在這幾天的努力下,我們小組里的成員都取得了超乎想象的好成績(jī)!

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,憑著她對(duì)知識(shí)的`追求,將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己的才能。因?yàn)樗幸浑p明亮的眼睛,一對(duì)勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,可以在知識(shí)的天空中翱翔,穿過(guò)無(wú)數(shù)座高山,橫渡無(wú)數(shù)條河流,只要努力,開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)峦瑢W(xué)事跡材料2

  x,是xx小學(xué)三年五班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向但卻勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩。在學(xué)校里,努力做好老師的小助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)服務(wù),起到榜樣模范作用。積極參加校內(nèi)和校外的.各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。校內(nèi)榮譽(yù)包括第四屆xx小學(xué)“小主持人大賽一等獎(jiǎng)”;多次主持學(xué)校大型活動(dòng);評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生和“讀書(shū)之星”等等。校外榮譽(yù)包括吉林省“書(shū)香滿校園”朗誦大會(huì)中榮獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng);

  他說(shuō):“這些榮譽(yù)的獲得是離不開(kāi)老師們辛苦培育的結(jié)果,也是同學(xué)們支持鼓勵(lì)的結(jié)果。我要以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學(xué)校、班級(jí)和同學(xué)們,幫助每一位有需要的同學(xué),竭盡所能讓同學(xué)們感受溫馨,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望!父母?jìng)儗?duì)我的關(guān)愛(ài)!”

紅領(lǐng)巾二星獎(jiǎng)?wù)峦瑢W(xué)事跡材料3

  小敏,xx歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(jí)(x)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在爸爸、媽媽和親人的眼里,小敏是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位家庭成員,能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩有耐心、有愛(ài)心。

  他把爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài),化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

  有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開(kāi)水,送上藥。又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對(duì)媽媽這樣,對(duì)家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí),毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

  小小年紀(jì)的小敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當(dāng)爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí),他都會(huì)事先制作一份小禮物,給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的'模型,讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  在學(xué)校,小敏是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè)于為同學(xué)服務(wù),會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛(ài),友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào),20xx-20xx學(xué)年度連續(xù)x年被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”,20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”,20xx-20xx學(xué)年度和20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報(bào)比賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎(jiǎng),20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“和美家庭”。小敏同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去,只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步,所以他從不驕傲,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。

  小敏不但在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀!

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