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小學校園之星表事跡材料

時間:2024-03-16 06:58:44 事跡材料 我要投稿
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小學校園之星推薦表事跡材料范文

  在學習、工作、生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編收集整理的小學校園之星推薦表事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學校園之星推薦表事跡材料范文

小學校園之星推薦表事跡材料范文1

  小張,今年10歲,雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學們眼里她是好朋友,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  一、心地善良、尊老愛親

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區(qū)里提起小張,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見人心”,小張同學擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、誠實守信、樂于助人

  孔子曰:人而無信,不知其可也。

  她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學校,實踐了自己作為一名小學生所應(yīng)堅守的誠信。

  三、她富有愛心,樂于助人。

  記得20__年,學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的'。愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。

  四、勤奮學習、追求上進

  她學習態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開展學校的'各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。

  學習上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像小張這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

小學校園之星推薦表事跡材料范文2

  __,女,是__的學生。她是學校的大隊委兼文藝部部長,同時還是班級的英語組長和數(shù)學組長。老師同學心中品學兼優(yōu)、誠實守信的美德少年。她是一個活潑開朗的女孩,喜愛唱歌,鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個誠實守信的好少年。

  在學習方面,誠實守信,緊抓學習不放松。在班級里她信守班級上課公約,上課認真聽講,課后作業(yè)不拖拉,老師要求什么時間完成,她絕對第一時間完成,這是她對時間的理解和承諾。她相信“誠信是生命的靈魂”,“誠信同時也是學習的靈魂”。遇到不懂的問題她不會不懂裝懂,在學校問老師、同學。在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止。也正因為她的誠實守信,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信,還當上了學校的大隊長了。

  在生活方面,誠實守信,待人接物顯貴重人品。她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,老師諄諄教誨,使她在獲得知識的同時,也學會了許多做人的道理。在學校的.捐款活動,她答應(yīng)要幫助貧困山區(qū)的小朋友,結(jié)果她付出了行動,從壓歲錢里拿出一百元捐給他們。外婆問她舍不舍得時,她笑著說:“我既然承諾了要幫助他們,就一定會做到,沒有什么不舍得。”對家人、對老師、對同學,她都能做到誠信守信。和同學們在一起約好的事從來都不失信。在家里,父母提出的家規(guī)若干,她承諾一定會做到,并付出實際的行動。比如承諾要禮貌待人,于是“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪,看到長輩,總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。她承諾的家庭勞動條約,于是她就自覺地加入家庭勞動中去,她常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù),自己的事自己處理,自己收拾。

  誠實守信,從身邊小事做起。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了鋼琴、繪畫培訓,并積極參與學校和班級組織的各類活動。每次輪到她值日時,總是第一個打掃,并積極幫其他同學掃,每天都積極地擦黑板。在學校每當看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),她總是彎腰撿起,然后扔進垃圾桶。班上同學生病,由于是住一個小區(qū),家長委托她將該同學書包背回,放學后,盡管下著大雨,她仍然堅持將同學書包送回家,家里人問她不怕淋雨嗎?她笑著說,“沒有書包,同學做不了作業(yè)就糟了,況且我答應(yīng)了的事就必須做到。”一次,同學突發(fā)疾病,在不能走路的情況下她二話不說背起同學就往學校門口走,那時的她,腳傷剛好沒多久,等到把同學送到家長手里往回走時才發(fā)現(xiàn)受傷的那只腳鉆心的疼!她不但自已講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學、老師的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)誠信芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,她曾獲得“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”稱號,同時在學校也獲得次榮譽,如:“優(yōu)秀學生干部“、至美少年“學業(yè)星”“才藝星”等。

小學校園之星推薦表事跡材料范文3

  張,今年十一歲,是圣水中心小學四年級的一名學生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學,富有愛心,多次受到學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

  她有一顆真誠的'心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。

  她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,樂觀向上的陽光少年。

小學校園之星推薦表事跡材料范文4

  x同學是一小四年級〈三〉班班里的一名組長。是一名受同學們擁護的班干部。

  x同學,學習認真努力。多次獲得各種作文征文比賽大獎,例如:在首屆全國中小學生寫作節(jié)中獲小學組國家級二等獎;在第九屆小作家杯全國小學生新作文大賽中榮獲國家級優(yōu)秀獎等。其中獲獎?wù)魑摹斗棚L箏》被編入中國當代小作家文集中。

  x同學熱愛學校、熱愛班集體。在擔任班里組長期間,積極配合老師工作,為班級建設(shè)常出力獻策。在管理他所管理的小組的工作中,工作非常踏實認真,團結(jié)同學,主動幫助有困難的同學,敢于批評有缺點的`同學,并幫助他們改正缺點。他能夠嚴格要求自己,以身作則,尊敬師長,愛護學校公共設(shè)施、愛護班級公共財物,經(jīng)常同破壞學校和班級財物的不良行為作斗爭。并且經(jīng)常積極參加學校和班級的各項勞動和文體活動。他愛好多樣,興趣廣泛,利用業(yè)余時間參加各種興趣小組,象跆拳道、象棋等。在班里樹立了一個受同學們稱贊的好形象。

小學校園之星推薦表事跡材料范文5

  常同學能夠積極負責,主動加入到學校衛(wèi)生檢查隊伍中來,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的.搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

小學校園之星推薦表事跡材料范文6

  張,蘇茆小學五年級學生,今年剛11歲。他懂事的時候,就知道自己能做的事情自己做,是一個從來都不會讓父母操心的孩子。

  到了上學的時候,父母為了讓生活過好一點,就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。

  他是一個懂得感恩的.學生。在學校,他對工作既認真又負責,是老師的得力小助手。在學習上,認真完成各科作業(yè),并且能提前預(yù)習功課。在課堂上,認真聽講,積極動腦思考,大膽回答問題。成績優(yōu)異,不但團結(jié)同學,還熱心助人,大家都很喜歡他。

  誠實、善良、勤奮的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認真去完成,在家里、在學校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學習。

小學校園之星推薦表事跡材料范文7

  我是五年(1)班的學生__,我熱愛祖國、熱愛群眾、講究文明、尊敬師長、遵守小學生行為規(guī)范。深的鄰居、家長、老師和同學的好評。

  一、刻苦學習

  我在校園是一個熱愛群眾、尊敬老師、關(guān)心同學、懂文明的文明小學生。在校園我會認真學習,上課認真聽見,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學習每一門課,爭取好成績。同時我也會認真負責大隊委的工作。在我派發(fā)資料時,我會一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個同學手中。

  二、尊敬長輩

  在家里我是一個孝敬父母,在左鄰右舍的.眼里我是一個的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在樓下見到一位老爺爺,他因為有點殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門口。老爺爺十分感謝我,我覺得十分開心,因為身為一個小學生就應(yīng)樂于助人。

  三、嚴以律己

  我對自己要求嚴格,自從上學以來,從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,學習優(yōu)異。當班里建設(shè)“圖書角”時我主動申請當圖書管理員,深受老師、同學表揚。在x方面退步時,我會盡力更改自己,時我不斷進步,不斷提高。

  四、興趣廣泛

  在家庭和校園良好的培育下,有著良好的習慣。我除了熱愛學習以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能每一天堅持讀書,不斷擴展自己的知識面。我還積極參加校園組織的文娛活動,如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會、合唱節(jié)等。

  我期望我能全面發(fā)展,不斷學習,不斷向上,不斷在學習中增長知識,在校園的培育中更上一層!

小學校園之星推薦表事跡材料范文8

  代同學性格開朗,團結(jié)同學,熱愛體育運動,積極參加各類集體活動,是一名健康樂觀的小學生。他從小喜歡體育運動,練就強健體魄。

  在學校,他嚴格要求自己,能夠按照老師的`要求參加各種運動項目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認真完成每一個動作,回家后還自覺加練足球技能。在校運動會期間,為了班級榮譽努力拼搏,為愛蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的力量。

  在課外,代愛好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的活動,先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證。通過鍛煉,他還帶動了家人和同學的運動熱情,成為了一名不擇不扣的“運動小能手”。業(yè)余時間,代同學堅持閱讀,熱衷室外活動,汲取了豐富的課外知識,樂觀面對自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

小學校園之星推薦表事跡材料范文9

  績溪縣實驗小學六年級學生。在社會上,她是文明小市民,愛護環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習慣。乘車時,她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后,她把所有零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)。假期里還和同學們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。

  在學校,她一直擔任班干部,學習勤奮,成績優(yōu)秀,做事認真負責;她是“小主持人”,多次在學校的“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動中擔任主持;她愛好廣泛,20__年參加安徽省航空航天模型錦標賽獲得一等獎。

  在家里,她孝敬長輩,主動做家務(wù),倡導(dǎo)低碳生活,心存感恩。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

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