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小學(xué)優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

時(shí)間:2024-03-11 13:24:46 申報(bào)材料 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

小學(xué)優(yōu)秀班集體申報(bào)材料1

  xxx小學(xué)四(4)班是由62名不同個(gè)性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的學(xué)生組成的一個(gè)優(yōu)秀集體。

小學(xué)優(yōu)秀班集體申報(bào)材料

  在曹靜老師擔(dān)任班主任工作三年來,協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量,對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導(dǎo)。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。

  使該班形成一個(gè)有著明確的奮斗目標(biāo),很強(qiáng)的凝聚力;團(tuán)結(jié)友愛、勤奮樸實(shí),嚴(yán)肅活潑、競爭意識(shí)強(qiáng)的班集體。該班有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心;有積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇尚科學(xué)、反對迷信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);

  有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的'優(yōu)良學(xué)風(fēng);有著良好的整體素質(zhì),良好的教室、公共區(qū)、個(gè)人衛(wèi)生環(huán)境;積極開展體育鍛煉活動(dòng),全體成員均達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。

  同學(xué)們在集體中互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì),班級(jí)多次在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中都取得了驕人的成績。

  如:

  該班在xx、xx年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào);多次獲得群舞大賽一等獎(jiǎng);集體跳繩一等獎(jiǎng);校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名;校廣播操比賽一等獎(jiǎng);拔河比賽第二名;校個(gè)性化教室布置一等獎(jiǎng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名,隊(duì)列展示第一,板報(bào)評(píng)比第一……等等。另外多名同學(xué)在區(qū)少兒繪畫大賽中獲金獎(jiǎng),部分同學(xué)參加國家級(jí)大型文藝表演… …

  這一切成績,都源于老師和全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取。該班達(dá)到了評(píng)選先進(jìn)班集體的條件。因此,學(xué)校特推薦該班申報(bào)區(qū)、市級(jí)先進(jìn)班集體。

小學(xué)優(yōu)秀班集體申報(bào)材料2

  9月1日,來自畢溝、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六個(gè)村的學(xué)生組合在七年級(jí)二班,相聚而組成了一個(gè)52個(gè)人的大家庭,其中有21名男生和32名女生,住宿生40人,其他學(xué)生12人,是洛龍區(qū)第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)的住宿班。

  一個(gè)學(xué)期以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷幫助下,七年級(jí)二班全體學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏,努力向上,形成了一個(gè)有正義感、有凝聚力、有共同目標(biāo)、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。

  在這個(gè)班集體里,雖然孩子們年齡還很小,但是榮辱觀念卻非常明辨,對于損害學(xué)校、班集體的事情,大家都會(huì)提出批評(píng),毫不留情。雖然孩子們的學(xué)習(xí)底子薄,但是大家都努力學(xué)習(xí)拼搏爭先從不落后。

  經(jīng)過半年多的磨和,他們就像一組組齒輪,從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美,他們在一起奮斗,一起努力,共同書寫著人生最美麗的中學(xué)時(shí)代!與其說的一個(gè)班級(jí),不如說她更像一個(gè)大家庭。在這個(gè)班級(jí)里,每個(gè)人個(gè)性張揚(yáng),卻相處融洽,獨(dú)立自主,又互相幫助。這是一個(gè)讓旁人羨慕,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓他們自己愉快并且驕傲的集體。

  七年級(jí)二班給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)生活家園,最大程度地滿足學(xué)生的愉快學(xué)習(xí)、幸福健康成長的需要,讓每一個(gè)學(xué)生做自己的主人、最好的自己,學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感,也因此成為學(xué)校公認(rèn)的先進(jìn)班集體。他們有信心也有理由申請"優(yōu)秀班級(jí)體"這一榮譽(yù)稱號(hào),以便今后更好的激勵(lì)他們開創(chuàng)以后的初中生活。

  一、這是個(gè)制定了科學(xué)班規(guī)的班集體

  沒有規(guī)矩則不成方圓。這個(gè)班班級(jí)擁有比較適合自己的規(guī)章制度。班主任和全體同學(xué)共同制定。班規(guī)不是一成不變的,在不同階段增減不同的班規(guī)內(nèi)容,而后隨著學(xué)生自我管理能力的提升和自我發(fā)展意識(shí)覺醒又逐漸減少的。所有同學(xué)都是班規(guī)的制定者和遵守者,這就最大程度地提高了學(xué)生遵守積極性。為了更好地促進(jìn)班級(jí)干部成長,更好地熟悉管理的內(nèi)容,還特意給每一位班級(jí)干部制訂了相應(yīng)的職責(zé)。讓每一位班級(jí)干部都知道自己的職責(zé)是什么,理念是什么,需要怎樣與其他班級(jí)干部配合。

  二、這是個(gè)有獨(dú)特班級(jí)文化的班集體

  文化引領(lǐng)是最具有持久力的。讓每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)建設(shè)班級(jí)文化,讓文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn),是這個(gè)班的執(zhí)著地追求。剛開始,班主任的引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展,接著是班主任和班級(jí)干部一起引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展,而后是班級(jí)干部引領(lǐng)班級(jí)文化的發(fā)展,最后是全體同學(xué)在文化的引領(lǐng)下促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。

  這個(gè)班級(jí)的文化有:群星璀璨,設(shè)置了多方面的班級(jí)明星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育健將、尊師模范、禮儀表率……從多方面去規(guī)范孩子的行為,又在表揚(yáng)與批評(píng)、今天我值日中去約束、還加強(qiáng)孩子的讀書閱歷,在名著欣賞中讓孩子知道必讀書籍,全面加強(qiáng)孩子的規(guī)范管理形成了團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的良好班級(jí)氛圍,一個(gè)積極、活波、健康的班集體展現(xiàn)在大家的面前,我會(huì)在今后的時(shí)間里更好的激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和生活,奮發(fā)向上,不斷刷新成績,讓每一個(gè)孩子健康成長。同時(shí)"幫助別人,快樂自己;努力學(xué)習(xí),成就自己;班級(jí)因?yàn)槲揖,我因班?jí)驕傲;不重復(fù)別人,更不重復(fù)自己;走進(jìn)教室我是班級(jí)一員,走出教室我是班級(jí)全部;做真實(shí)的自己,做最好的自己;做班級(jí)最好的服務(wù)員,做班級(jí)最好的主人"。這些內(nèi)容在同學(xué)之間也形成了語言、行為的文明表現(xiàn)。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體,共同營造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。先進(jìn)的文化必然產(chǎn)生先進(jìn)的思想,先進(jìn)思想必然產(chǎn)生先進(jìn)的行動(dòng),先進(jìn)的行動(dòng)必然出現(xiàn)先進(jìn)的個(gè)人,先進(jìn)的個(gè)人必然匯集一個(gè)先進(jìn)的集體。

  三、這是個(gè)凝聚力很強(qiáng)的班集體

  對任何一個(gè)集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),是班級(jí)之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一年多來,班級(jí)注重"團(tuán)結(jié)協(xié)作"精神,為此也做了大量工作。同時(shí)班里也組織了一些有意義的班級(jí)集體活動(dòng)。"全班一家人"活動(dòng),全班同學(xué)的參與使這個(gè)活動(dòng)更加的賦有意義。剛來學(xué)校近三個(gè)月的時(shí)間里,大家就已經(jīng)團(tuán)結(jié)在了一起,舉辦這個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)之間能有更深的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。活動(dòng)中最感人的是住宿的同學(xué)們在一起吃飯時(shí)暢所欲言的場面,大家就像親兄弟、親兄妹一樣,其樂融融。這個(gè)場面是溫馨的,因?yàn)橛猩詈竦母星樗源蠹以谝黄鹩X得特別有意思,就是在星期天回到家里,也要找到一起去做作業(yè)。

  班級(jí)有了凝聚力,工作做起來就得心應(yīng)手了,在學(xué)校分派的各項(xiàng)任務(wù)中他們班級(jí)都是完成的最優(yōu)秀,入保、訂報(bào)、定導(dǎo)讀學(xué)案、定制校服都居全校第一深得學(xué)校師生領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  每當(dāng)班級(jí)內(nèi)某個(gè)學(xué)生生病或其家長生病,作為班主任是必要然要到其家里看望的。如果是家庭特別困難的學(xué)生,班主任會(huì)帶頭捐款資助的,幫助學(xué)生共度難關(guān)。關(guān)愛是班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),讓全班所有的學(xué)生沐浴在愛的海洋里,團(tuán)結(jié)的更加緊密。組織各種活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)管理。班級(jí)的同學(xué)之間關(guān)系特融洽,班級(jí)總在和諧的氛圍中發(fā)展。

  四、這是個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的班集體

  這個(gè)班的衛(wèi)生是全校一流的。無論什么時(shí)候,這個(gè)班的教室總是干干凈凈一塵不染。同學(xué)們都養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,主動(dòng)撿拾垃圾。可以說,班級(jí)的所有同學(xué)都是保潔員,都是值日生。這個(gè)班不僅負(fù)責(zé)本班級(jí)的衛(wèi)生,而且在校園里見到垃圾,也從來不放過。所以,這個(gè)班的同學(xué)不知多少次得到值周領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。宿舍衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生也是無與倫比。每當(dāng)大掃除,這個(gè)班用最短的時(shí)間,打掃最干凈。當(dāng)其他班級(jí)還在打掃的時(shí)候,這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)或休息了。

  五、這是個(gè)自我管理能力強(qiáng)的班集體

  讓班級(jí)干部具有明確而又先進(jìn)的管理思想,是管理好班級(jí)重要保證。他們的管理理念:管理是一種引領(lǐng),是一種幫助,是一種促進(jìn),是一種解放,是一種心靈的交流。正是由于擁有這樣的理念,所以他們從來沒有在管理班級(jí)的過程,使用污言穢語,更沒有使用一些武力,而是采取建議的形式并充分利用集體輿論的力量的來管理班級(jí)。每當(dāng)出現(xiàn)一些問題的時(shí)候,班級(jí)干部總是勇敢地站出來主動(dòng)協(xié)調(diào)解決問題。他們總是自己的率先垂范來管理大家,因?yàn)樗麄兌贾滥弥熳幼咴谇懊嬉髮W(xué)生跟著走,要遠(yuǎn)比跟在學(xué)生背后用鞭子趕同學(xué)好更有實(shí)效、更有意義。也正是因?yàn)槿绱耍嗉?jí)干部都把自己定位在班級(jí)的服務(wù)員的層面上。班級(jí)干部分工明確、各負(fù)其責(zé),但又相互支持、相互配合,他們在工作過程中不是獨(dú)立或獨(dú)立的,而是形成一個(gè)目標(biāo)一致的管理共同體。班級(jí)干部找同學(xué)談心解決問題是常有的事情,也是這個(gè)班所獨(dú)有的一個(gè)特點(diǎn)。

  教育培養(yǎng)出來的.不是被人管的人,而是自我管理的人。這個(gè)班干部具有比較強(qiáng)的管理能力,而每一個(gè)同學(xué)也是班級(jí)的管理者,每天的值日班長是班級(jí)管理的主要責(zé)任人。其他班級(jí)干部都是他們的助手。每天的值日班長有兩個(gè)人,全面負(fù)責(zé)班級(jí)各個(gè)方面的事情,并與班主任保持著密切的關(guān)系。所以說,這個(gè)班的每一個(gè)人都是班級(jí)的管理者,同時(shí)也都是被管理者。每一個(gè)同學(xué)都能體驗(yàn)管理過程。因此,同學(xué)之間相互配合相互支持的非常正常、非常普遍的事情,這更促進(jìn)了班主任和班級(jí)干部更好地為班級(jí)服務(wù)。

  六、這是個(gè)知學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)的班集體

  "班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃"在這個(gè)班經(jīng)常能看到學(xué)生們見縫插針、如饑似渴的學(xué)習(xí)景象,已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這個(gè)班的學(xué)生在別人還沒有學(xué)習(xí)的時(shí)候,最早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),在別人游戲嬉鬧的時(shí)候,在堅(jiān)持多學(xué)習(xí):"教室里有他們苦讀的身影,校園里有他們匆匆的腳步,實(shí)驗(yàn)室有他們專注的眼神"。在整個(gè)班級(jí)中,由于同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),在整個(gè)班級(jí)中形成了"勤學(xué)、好問、深思、篤行"的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)?梢,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),幫助他們進(jìn)步,同學(xué)之間互相交流,同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染者。現(xiàn)在,班級(jí)里面形成一個(gè)共識(shí):只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來才能改變自己的命運(yùn)。才能成就理想的人生,在歷次考試中,這個(gè)班集體的成績年年居同年級(jí)之首,同時(shí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,他們班級(jí)也是名列前茅。

  在歌頌教師節(jié)的演講賽上,xxx同學(xué)為班級(jí)拿到了年級(jí)第一名,大家都為她驚嘆,年齡最小,個(gè)子最低,演講的確有那么好,這是和她的努力分不開的,在古詩文背誦賽上,梁晶晶帶領(lǐng)班級(jí)抽查到號(hào)的同學(xué),互相鼓勵(lì)精誠團(tuán)結(jié)又一次榮獲年級(jí)組團(tuán)體第一名。在學(xué)校組織的三歌比賽中,全體同學(xué)努力練習(xí),自己找來音樂老師到班里輔導(dǎo),大家齊心合力又獲年級(jí)組第一名。在慶元旦長跑比賽中,憑著毅力、憑著韌勁,我班總攬年級(jí)組男生組、女生組總分第一,他們熱愛體育運(yùn)動(dòng),崇尚體育精神,他們深信:年輕不怕失敗,年輕需要揮灑汗水。他們對體育的熱愛是簡單而真誠的,那充滿籃球場,運(yùn)動(dòng)場上的笑聲足夠證明這一點(diǎn)。這是孩子們身心健康成長的標(biāo)志,也是學(xué)校和家長的意愿。

  教室內(nèi)獎(jiǎng)狀貼成行,在學(xué)習(xí)中、各種活動(dòng)的比賽中孩子們體味嘗試著得到的無限快樂。團(tuán)結(jié)拼搏、民主和諧、進(jìn)步發(fā)展、快樂成長是這個(gè)班的主旋律,精致化管理是他們的追求。這就是洛龍區(qū)第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)二班,也是學(xué)生引以為自豪的班集體。

  這個(gè)集體里的成員從相識(shí)到相知、相勉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活歲月,都牽動(dòng)著一顆顆少年沸騰的心聲!相信七二班在班委的帶領(lǐng)下,能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng),乘風(fēng)破浪,朝著他們的理想不斷地前進(jìn)、前進(jìn),創(chuàng)造再一次的輝煌。

小學(xué)優(yōu)秀班集體申報(bào)材料3

  一、言行是推舟的水班風(fēng)是導(dǎo)航的帆

  如果說,我們的集體是暢游在時(shí)間長河里的一條小舟,那么孩子們健康、積極的言行是推動(dòng)它平穩(wěn)前行的水,而良好的班風(fēng)是引領(lǐng)它航向的帆。

  當(dāng)六年的行程即將結(jié)束,眼見著孩子們從“蹣跚學(xué)步”到“傲首英姿”,往昔那一幅幅撼人心弦的畫面躍然眼前。

  從最初,秉承“團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、拼搏、自信”的雁之隊(duì)成立了;到堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心、結(jié)合本校的四個(gè)尊重精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng);到辛勤耕耘、頻頻收獲的精彩瞬間……我們用自己的行動(dòng)書寫著屬于我們的動(dòng)人詩篇。

  國家級(jí):

  20xx年本班學(xué)生路娜、李新楊、陳鑫鈺、劉添維、李文軒、王雅菲、李彥蕓、陳曼、孫鵬輝、成屹男,榮獲聯(lián)合國教科文組織中國可持續(xù)發(fā)展教育全國組委會(huì)頒布節(jié)能減排優(yōu)秀監(jiān)督崗

  20xx年本班學(xué)生曹雅欣榮獲聯(lián)合國教科文組織中國可持續(xù)發(fā)展教育全國組委會(huì)頒布的節(jié)能減排優(yōu)秀建言書

  XX年至20xx年全國“春蕾杯”征文,全國一等獎(jiǎng)2人次,二等獎(jiǎng)2人次,三等獎(jiǎng)5人次,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)10人次,本人榮獲園丁獎(jiǎng)。

  20xx年巨人杯全國征文獲獎(jiǎng)情況:三等獎(jiǎng):11人,二等獎(jiǎng):4人。本人獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  20xx年本人撰寫論文《潤物無聲——用愛去感染、熏陶每一個(gè)稚嫩的心靈》榮獲全國二等獎(jiǎng)。

  市級(jí):

  XX年北京市愛心快遞圖書捐贈(zèng)總活動(dòng)“愛心先鋒隊(duì)”稱號(hào)。

  XX年本班齊曉彤同學(xué)榮獲北京奧委會(huì)奧運(yùn)小志愿者稱號(hào)。

  20xx年3月《志愿同心奧運(yùn)同行》北京市奧林匹克教育班隊(duì)會(huì)大賽中一等獎(jiǎng)。

  20xx年本人榮獲北京市“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——爭做首都文明職工活動(dòng)”文明職工,稱號(hào)。

  20xx年少先隊(duì)北京市工作委員會(huì)榮獲北京市“雛鷹五彩行動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。

  20xx年齊曉彤北京市朗讀比賽一等獎(jiǎng),本人獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

  區(qū)級(jí):

  XX年本班學(xué)生榮獲昌平區(qū)寫字比賽特等獎(jiǎng),本人獲園丁獎(jiǎng)。

  20xx年本班學(xué)生榮獲昌平區(qū)紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  20xx年4月昌平區(qū)“撥動(dòng)奧運(yùn)的心弦”故事征文中,本人榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)

  20xx年本班學(xué)生張聰昌平區(qū)朗讀比賽二等獎(jiǎng),本人獲園丁獎(jiǎng)。

  20xx年本班學(xué)生張聰昌平區(qū)朗讀比賽一等獎(jiǎng),本人獲園丁獎(jiǎng)。

  此外,班級(jí)多次榮獲校級(jí)“文明集體”“書香班級(jí)”“運(yùn)動(dòng)會(huì)第一”等榮譽(yù),本人也被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、昌平區(qū)優(yōu)秀教育工作者、

  二、團(tuán)結(jié)促發(fā)展、關(guān)愛促和諧、拼搏建自信

  誠然,成績是對我們行為的認(rèn)定值得留戀。但最讓我們難舍的還是我們一同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間。

  在這六年中,我們一直秉承八字班風(fēng),樹立自己的90年代新少年作風(fēng)。平時(shí),我們以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),關(guān)愛為準(zhǔn)則,拼搏為動(dòng)力,自信的展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采。由于班風(fēng)健康、向上,我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。孩子們都不遺余力的、積極健康的成長著。

  在日常工作中,我主張和學(xué)生平等對話,尊重他們的想法。我告訴他們,你們每個(gè)人都是天上一顆璀璨的星,光芒不同是因?yàn)榫嚯x的遠(yuǎn)近。只要走近些,就會(huì)讓別人看到你的不同。

  為了讓每個(gè)孩子都有信心去做事情。利用大課間30分鐘進(jìn)行興趣活動(dòng),不僅培養(yǎng)了一批新的班干部,而且孩子們更加深入的了解了自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力。例如:發(fā)揮班內(nèi)英語尖子生齊曉彤的效應(yīng),促使一批英語尖子生誕生。班內(nèi)原來只有兩名電腦愛好者,由于網(wǎng)站的成立和幫助老師做課件,現(xiàn)在已經(jīng)增至8人,并在新組織的班報(bào)設(shè)計(jì)中,一決高下。班內(nèi)的袁洋彥博還成立了16人的索摩倫車隊(duì),業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練和比賽等等,大多數(shù)孩子都有自己喜好的事情,并樂在其中。

  三、著眼世界、放眼未來

  我們不僅在班內(nèi)團(tuán)結(jié)互助促發(fā)展。作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該著眼世界、放眼未來,關(guān)注時(shí)事并投身其中。本班在參與奧運(yùn)上、環(huán)境污染上、汶川地震等,都貢獻(xiàn)出了新時(shí)代小主人的一份力量。

 。ㄒ唬、一枝獨(dú)秀

  齊曉彤幾年如一日在昌平各大景點(diǎn)宣傳奧運(yùn),讓國際友人領(lǐng)略到我們中國少先隊(duì)員的風(fēng)采。跆拳道在新落成的體育館舉行奧運(yùn)會(huì)的預(yù)選賽,給外國朋友當(dāng)翻譯!國際滑翔傘比賽在昌平十三陵水庫舉行,法國選手jms聽到我流利的英文講解后,邀請我翱翔碧空……

 。ǘ、百花競妍

  1、汶川義賣捐款

  5.12汶川地震震憾了孩子們的.心。我和班內(nèi)的46名少先隊(duì)員一起利用課間折紙鶴和幸運(yùn)星;顒(dòng)中,大家奇思廣義。李彥蕓折出了帶尾巴的幸運(yùn)星,路娜折出了兩個(gè)尾巴的幸運(yùn)星。這樣就可以書寫祝福語了。還有的隊(duì)員提議折紙船,每個(gè)紙船放8顆星,這樣就可以賣一元錢了……6、2孩子們反饋?zhàn)约旱氖斋@。值得感動(dòng)的是袁洋彥博還畫了幾幅畫去義賣。王雅菲看到想買的人沒有零錢,就送給了對方。陳曼面對一位要出100元錢買一顆星叔叔,沒有接受錢款,告訴叔叔自己可以去救助中心捐助……此次義賣共賣的錢款237.7元,我們?nèi)鐢?shù)捐給了災(zāi)區(qū)。隊(duì)員們通過此次活動(dòng),懂得了珍惜自己的所擁有的一切,懂得感恩,感激為自己創(chuàng)造這一切的父母、老師……。

  2、拒絕白色污染、共建綠色家園”

  針對“全國號(hào)召使用環(huán)保購物袋”。我們開展“減少白色污染,共建綠色家園”。

  活動(dòng)開展后,曹雅新給城關(guān)大隊(duì)寫信,提出樓道內(nèi)的小廣告應(yīng)該清除。她的舉動(dòng)受到城關(guān)的重視,昌平電視臺(tái)還到校采訪。段雨欣發(fā)起倡議書讓小區(qū)的人簽署環(huán)保協(xié)議,讓同樓的簽名共同遵守,營造綠色奧運(yùn)小社區(qū)。劉添維、陳鑫鈺等克服路人的人不屑,堅(jiān)持自己的宣傳,直至路人接受,并發(fā)放自制購物袋,拒絕白色垃圾,為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出自己的一份力量。李新楊自己印發(fā)拒絕白色垃圾材料到美廉美去發(fā)放。路娜等少先隊(duì)員走進(jìn)世紀(jì)聯(lián)華超市向陌生人一對一的宣傳,在關(guān)注世界、著眼未來的氛圍熏陶下,孩子們更加懂得珍惜屬于自己的一切,自強(qiáng)不息的構(gòu)建著屬于他們的將來。

  進(jìn)步無止境,我們會(huì)一直堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、拼搏、自信”這八字方針,讓雁之隊(duì)飛出六(2)班,營造更多的雁之隊(duì)。

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