[集合]少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料范文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料范文，歡迎大家分享。

　　時(shí)光荏再，春去秋來(lái)，從20__年8月邁上三尺講臺(tái)不經(jīng)意間已是7個(gè)年頭過(guò)去�；厥滓酝�在教師崗位上的工作，不禁感慨萬(wàn)千，似水年華，我把我的青春毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了我最愛的教育事業(yè)，看著孩子們天真爛漫的笑臉，我收獲了喜悅，也逐步成長(zhǎng)起來(lái)。七年時(shí)間，彈指揮間，我在工作崗位上始終如一的堅(jiān)持，有付出，也有收獲，成長(zhǎng)為__第一批骨干教師，并于__年被推薦為__市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作，我對(duì)自己近年工作做了如下總結(jié)：

　　一、教學(xué)工作

　一是認(rèn)真?zhèn)湔n。一直以來(lái)我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程（學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè)）。

　　二是認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

　　三是認(rèn)真上課。注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂(lè)起立問(wèn)好、聽到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程，但是，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行，這給教師提出了新的要求，要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方；另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……

　　二、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作

　　自20xx年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)，切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)。

　　1、組建一支熱心為學(xué)生服務(wù)且有一定工作能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。

　　每學(xué)期開學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，分工明確，職責(zé)到人，并定期對(duì)少先隊(duì)干部的工作進(jìn)行小結(jié)，肯定成績(jī)提出不足，不稱職的少先隊(duì)干部可以改選。實(shí)踐證明，少先隊(duì)干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正，有利于少先隊(duì)工作的開展。

　　2、通過(guò)少先隊(duì)工作，協(xié)助班主任狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

　　小學(xué)生活潑好動(dòng)，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成，書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位，每天我都特意安排幾名少先隊(duì)干部，配合值勤的“小紅帽”，一起負(fù)責(zé)維持學(xué)校的活動(dòng)秩序，防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法，我校學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的一直肯定。3、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽，讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵(lì)人人參與，耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位，我校各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然。參加藝術(shù)人才大賽及教育部門組織的各項(xiàng)藝術(shù)比賽多次獲得大獎(jiǎng)，學(xué)校作為__市藝術(shù)示范校，各項(xiàng)工作也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定和社會(huì)認(rèn)可。

　　總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)目標(biāo)——我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

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