優(yōu)秀少先隊員事跡材料
在我們平凡的日常里，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的優(yōu)秀少先隊員事跡材料，歡迎大家分享。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇1
XX，日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級九班的一名學生。
從一年級開始就在班里擔任組長、隊長、學習委員，曾依次獲得學校組織的古詩文通讀考級二，三，四，五級證書，是班里老師任命的‘英語小老師’。20xx年曾獲得CCTV《超級寶貝》少兒達人選拔賽日照賽區(qū)晉級復賽資格和第13屆“未來星”全國特長生文化藝術周優(yōu)秀特長生稱號。
XX同學是一個虛心好學，刻苦鉆研的好學生。在學習中踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒，始終堅持，努力，孜孜不倦。
XX同學是個活潑開朗，能靜能動的好少年。她尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序，是老師心中的好學生，父母心中的好孩子，同學心中的好伙伴。
XX同學是個愛好廣泛，多才多藝的學生。鋼琴，跳舞，看書，練字，畫畫，輪滑等都是她的愛好。學習鋼琴堅持了七年，業(yè)余組已獲得十級證書，舞蹈方面，民族舞獲得六級證書。
只要付出就會有收獲。成長的道路是漫長的.，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。XX同學定會向著自己的理想和追求，努力進取，奮發(fā)向上，描繪一幅多彩的的人生畫卷。這位勤奮好學，胸懷寬廣的女孩，在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必然會像小樹一樣茁壯成長！
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇2
XXX，漢族，出生于20xx年1月，擔任XX鎮(zhèn)XX小學301班的學習委員、少先隊中隊長職務，輔導員為程姍老師，她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的歡迎。
一、勤奮刻苦，品學兼優(yōu)。
XXX同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快。正是因為每天都能堅持，所以她的`成績在全班總是名列前茅，被評為校級三好學生。
二、家長、老師的好助手。
XXX同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，放學回家總能看到她幫媽媽做家務的身影。在學校里，她和同學們相處融洽，從來不和同學鬧矛盾。協(xié)助老師做好少先隊的工作，積配合班主任做好班級工作。
三、善待差生，樂于助人。
XXX同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇3
我叫XXX，是一個活潑開朗、誠實守信的陽光少年。我從小就懂得遵紀守法，講文明，尊敬師長，愛護同學；熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的實踐活動；熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體。自入隊以來從嚴要求自己，努力做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、吃苦耐勞，積極進取�！霸S下一個諾言，只在一瞬間，付出再多努力，也要去兌現(xiàn)。每一次跌倒，爬起來又戰(zhàn)，永不放棄是終點………奔跑吧，少年�！边@是我最喜歡唱的一首歌。像歌里唱到的那樣，每次遇到難題，在老師和媽媽的鼓勵下我都不會放棄。為了迎接20xx年區(qū)運動會，作為田徑隊長的我在大腿拉傷的情況下堅持帶領隊員訓練，堅持參加比賽，無論風雨、吃苦耐勞，咬緊牙閉，奮力拼博，最后取得了團體第三名的好成績。我個人也拿到一個全區(qū)第二，一個第六名的好成績；雖然成績不如20xx年的一個第一一個第二名，但這次比賽讓我明白了團隊精神，懂得了做什么事情只要吃苦耐勞，堅持進取就一定會有所收獲的。在疫情期間，每天早來晚走充當“班級小衛(wèi)士”，給教室消毒，給同學測體溫，還從家里拿來備用口罩和洗手液，保證同學們平安健康的上學。任勞任怨、風雨無阻，是老師的得力助手，同學們學習的好榜樣。
二、閱讀立志，做最好的`自己。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覐男∠矚g讀書，在書的熏陶和老師家長的教育下，在周總理“為中華之崛起而讀書”故事的激勵下，從小就樹立了好好學習，為國爭光的理想信念，并養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，學習成績一直名列前，是同學心中的榜樣，家長眼里的好孩子。而且我興趣廣泛，在“齊風雅韻”中曾獲打擊樂二等獎。在藍橋杯軟件與信息技術智能搭建中獲二等獎；繪畫作品《一鼓作氣》在“齊國故事”我來繪中榮獲三等獎。在英語風采大賽中獲市一等獎�！段沂且恢槐啃∝i》等獲得區(qū)假期讀書中獲獎。我的家庭也被評為區(qū)書香家庭�！段視旒埨病贰动偪竦臉窐贰返攘曌髟凇遏斨谐繄蟆钒l(fā)表。在青島舉行的世界思維導圖比賽中獲優(yōu)秀選手獎。
三、關心同學，樂于助人。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。作為五三中隊的中隊長和學校體育部成員，我不僅嚴格要求自己，以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助，團結友愛。而且常常組織班里的同學一起幫助弱勢同學。我班陳雯基礎薄弱，因此我常主動接近他，而且利用課余時間和午休時間教她讀英語，跟她一起溫習功課。現(xiàn)在她的學習成績比以前有了較大的進步。我還經(jīng)常組織同學課間進行有意義的文體活動比如跳繩、花樣跳等。讓班級成為同學們學習生活的樂園。所在中隊年年被學校評選為少先隊優(yōu)秀中隊�！吧倌陱�，則國強；少年志，則國志”我將以此謹句來激勵自己，熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于行動，為中華之復興添磚加瓦。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇4
程xx，女，現(xiàn)年11歲，米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
程**同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學，成績優(yōu)異。
程**同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握;課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
程有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程**同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學�！叭蒙�、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前，程**同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責，能力出色。
程**同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務，在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。
2019年，汶川大地震之后，在學校開展的“獻愛心”活動中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關系密切，五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關心同學，樂于助人。
程**同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事�！庇谑牵＝M織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，程等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學，他對這里的一切都很陌生，程**同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的`是人的心靈。程**同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞，積極進取。
程**同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結友愛，盡自己所能為集體爭光�！�
品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠……
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇5
xx，xx中學七年級一班學生。
他從入學以來勤奮學習，立志成才，把夢想付之于實際行動，養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。他在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙，上課認真聽講，思想高度集中，認真思考教師提出的問題，ji'ji舉手發(fā)言。在小學他年年被評為“讀書之星”，“美德少年”，20xx年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”，20xx年期末考試榮獲“三好學生”，20xx年獲“學習標兵”等多項榮譽。
他作為數(shù)學課代表，有強烈的職責心，能一絲不茍地完成教師交辦的任務，把自我和同學學習中遇到的問題反映給教師以利于教師掌握他們班的'學情，成為教師得力的小助手。遇到同學來問問題他總是認真、仔細的講解，因為他相信他們是一個團體，大家都提高才是真提高，“送人玫瑰，手有余香�！�
在家里，他也是一個講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的，首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他，他也要用孝心回報他們，他還經(jīng)常幫爸媽做家務，逐漸成為長輩們的好幫手。
他喜歡看書，平時有空時也愛捧著書看。小學的時候他還報了魔方社團、學過圍棋、會彈電子琴。他帶給他完美的體驗。
他始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進，做一個品學兼優(yōu)，誠實善良，樂觀向上的人，像一只雛鷹在教師和同學的幫忙下向著自我的夢想執(zhí)著地起飛。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇6
XXX，9歲，湖口縣第二小學三(7)中隊的中隊長。在歷任老師的辛勤培育下，她逐漸成長為一名愛黨、愛國、愛人民、愛集體、立志報效祖國的優(yōu)秀少先隊干部。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的`章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)
XXX熱愛祖國，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢干提問，善干質(zhì)疑，對所學的知識能理解地堂握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，以不斷開活自己的視野，增長知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。截止到現(xiàn)在，她閱讀過的各類電子、紙質(zhì)圖書、繪本超過了200本。她多次被評為“五好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”、“學習積極分子”等。
二、團結同學，全力奉獻班級管理
XXX處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境。除此以外，XXX還積極參與社會志愿服務。20xx年暑假，她和她的爸爸一起報名支援防洪救災，參與了上壩巡堤任務，一共4天。時值九年級中考，她又和她爸爸一起加入了為期三天的交通勸導活動，為和諧文明交通貢獻了自己微薄之力。
三、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展
在學習中，XXX有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課后作業(yè)，認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀開。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，積極參加學校組織的藝術節(jié)、運動會、紅領巾爭章、手抄報比賽、英語節(jié)、讀書節(jié)等各項競賽、活動，都取得了不錯的成績。
總之，作為一名少先隊員，她是勤奮刻苦的；作為一名少先隊干部，她更是優(yōu)秀的。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇7
xxx，男，10歲，現(xiàn)任天臺縣赤城小學副大隊長，五(（1)中隊長。他是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員，曾獲天臺縣十佳“拉風小記者”、“天臺縣優(yōu)秀少先隊員”、校“十佳少先隊員”、�！鞍倜麅�(yōu)秀少先隊員”稱號。
一、恪盡職守的“帶頭人”
xxx隊員從一年級到五年級一直擔任中隊長，20xx年擔任校大隊文娛委·員，20xx年擔任校副大隊長。強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守。作為中隊長，他處處以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力和管理能力。他積極協(xié)助老師抓好班集體的學習和各項管理工作，把班級管理得井井有條，盡力為同學們更好地服務。
作為校副大隊長，他勤勤懇懇，協(xié)助大隊輔導員開展工作。學校里的各項少先隊活動，他總是一起出謀劃策。學校的開學典禮及各種活動，都由他來主持。他那標準的普通話，抑揚頓挫的嗓音，讓校園里的每一位老師和同學們都印象深刻!在少先隊的各項活動中，他是帶頭人，是組織者。一年級的入隊儀式、少先隊基礎知識培訓、校門口檢查口罩、紅領巾佩戴情況、操場上主動撿垃圾，檢查各中隊的衛(wèi)生情況……20xx年寒假，xxx隊員還參與了少先隊組織的垃圾分類普及宣傳活動。學校里大大小小的活動，我們總能看到xxx隊員活躍的身影。
二、勤奮努力的“小標兵”
xxx隊員是一個虛心好學，刻苦鉆研的好學生，在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，成為了同學眼中的“小標兵”。課堂上，他專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言。不管是語數(shù)英科，還是音體美課程，他的成績總是名列前茅，是班級里的“佼佼者”。正是xxx隊員的這種勤奮努力、積極進取，孜孜以求的精神，才贏得了老師和同學的信任，他每學期都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀學生”，多次獲校“閱讀之星”稱號，多次榮獲校語、數(shù)學科競賽一等獎。
xxx同學的寫作水平尤其突出，在校作文大賽中多次榮獲一等獎，撰寫的習作《記金華的雙龍洞》在省級刊物發(fā)表，22篇習作在《臺州晚報》發(fā)表，2篇習作在《天臺報》發(fā)表。20xx年12月榮獲臺州市“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽二等獎，天臺縣“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽一等獎；20xx年4月榮獲臺州市第二屆“和美春節(jié)和樂元宵”主題征文三等獎，天臺縣“和美春節(jié)和樂元宵”主題征文一等獎；多次榮獲縣“樹人文精神”征文比賽一等獎。2022年，在第二屆科技創(chuàng)新作文大賽中，書寫的作文《智能納米口罩》在縣作文評比中脫穎而出，送省參加評選�！皼]有最好，只有更好”，這是他成長路上的座右銘。
三、多才多藝的“小明星”
xxx隊員是一個多才多藝的男孩，彈鋼琴、唱歌、繪畫、書法、主持都是他的特長，可謂是老師、同學眼中的“小明星”。在各級各類的比賽和賽場上總能看到他忙碌的身影。
五年來，xxx隊員一共收獲了105張獎狀。其中鋼琴在中國賽區(qū)榮獲三等獎，在浙江省比賽中收獲了一枚金獎和兩個三等獎，4次獲臺州市金獎，一次獲臺州市二等獎，一次獲臺州市三等獎，還多次榮獲校器樂大賽一等獎。在臺州市小歌手比賽中獲金獎，天臺縣小歌手比賽中獲金獎，兩次獲校園小歌手比賽一等獎，并獲“金百靈”的稱號。美術作品榮獲第二十五屆全國小學生繪畫類優(yōu)秀獎，省級優(yōu)秀獎；美術作品入選“茶為國飲”天臺縣中小學書畫大賽；三次參加縣“恒太杯”少兒書畫大賽少兒書畫大賽，獲二等獎，多次參加校繪畫比賽獲一等獎。榮獲縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎，縣第六屆“學憲法講憲法”演講比賽二等獎；縣“少兒非遺說”故事比賽三等獎。此外他還多次榮獲校暑期社會實踐評選一等獎，校閱讀手抄報比賽一等獎。
xxx隊員就是以這樣一種積極進取的態(tài)度嚴格要求自己，成為大家心目中的.“全能王”。同時，他也以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個隊員。
四、明理懂事的“好幫手”
在家里，xxx隊員尊敬父母、孝敬長輩，是一個勤快、懂事的好孩子，是長輩們的好幫手。放學回家，他在完成作業(yè)之余會主動做一些力所能及的家務活，洗菜、掃地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都搶著干。假期里他還會幫爺爺做農(nóng)活，割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一個地地道道的農(nóng)民家的孩子。不怕臟，不怕累，他成為了妹·妹學習的好榜樣�！皫椭鷦e人就是快樂自己”，他是這樣說的，也是這樣做的。
一分耕耘，一分收獲，xxx隊員用自己的行動贏得了學校老師和同學們的信任，用自己的行動彰顯了一個優(yōu)秀少先隊員應具備的良好品質(zhì)。20xx年7月，在天臺縣“優(yōu)秀少先隊員”評比中，他以遙遙領先的成績在25位選手中脫穎而出，總成績排名第二、并光榮地被評為20xx-20xx年度“天臺縣優(yōu)秀少先隊員”。對他而言，這是一份榮譽，更是一份責任，一份擔當。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇8
xxx來自xx實驗中學小學校區(qū)四（5）中隊，在班內(nèi)擔任班長，憑借其優(yōu)秀表現(xiàn)連續(xù)兩年入選少先隊大隊委。
興趣廣泛，追求全面發(fā)展
xxx興趣愛好廣泛，四歲開始學習電子琴，八歲考過社會等級考試十級，在“第五屆全國青少年才藝創(chuàng)意大賽”獲得泰安賽區(qū)金獎，全國總決賽銀獎。她對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術極大的興趣，國畫、書法樣樣精通，是老師的'得意門生。除此之外，還喜歡打籃球，興趣愛好使她向美好生活前進！
樂于助人，發(fā)揚奉獻精神
在校期間，xxx積極發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，主動幫助同學適應新環(huán)境。在學習上，耐心幫助同學解決問題，一起復習功課，及時給予同學們鼓勵，大家一起取得了進步，而且收獲了幫助他人的快樂。
勤學善思，熱愛勞動
在家里，xxx喜歡把自己關進房間做實驗，家里的瓶瓶罐罐、媽媽的化妝品、甚至廚房里的油鹽醬醋茶都能成為她實驗的材料。在不斷的實驗中，鍛煉了動手實踐能力，同時也掌握了科學知識。
xxx說：“勤于思考讓我收獲知識，熱愛勞動讓我收獲果實，我會努力成為一個陽光自信，熱愛生命，創(chuàng)造美好事物的新時代好少年”。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇9
劉xx,女，現(xiàn)年10歲，xx中心小學四（4）班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
劉xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學，成績優(yōu)異。
劉xx同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
劉xx有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心�！怯辛诉@些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開闊了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人，在校六年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。劉xx同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校"三好生"、"優(yōu)秀班干部"等稱號。
在諸多榮譽面前，劉xx同學從不驕不躁，始終堅信"山外有山，樓外有樓"的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責，能力出色。
劉xx同學從一年級到四年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為"小老師".她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。
劉xx同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務，在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為四（4）中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。
對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。
作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關系密切，六年級二班多次獲得"先進班集體"稱號。
三、關心同學，樂于助人。
劉xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說："一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。"于是，她常組織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的'知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，劉xx等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學，他對這里的一切都很陌生，劉xx同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。劉xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。
對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞，積極進取。
劉xx同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。
近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說："作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結友愛，盡自己所能為集體爭光。"
品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的劉xx同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠……
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇10
xx同學在研究方面非常認真，注重科學高效的研究方法，她經(jīng)常在課前預，認真聽講，課后及時完成作業(yè)。她常常引用“圣人云，溫故而知新”來表達她對研究的態(tài)度。她的語文和英語老師都對她的語言表達能力贊嘆不已，而數(shù)學老師則驚嘆于她深刻的數(shù)學思維。在課堂上，她總能想出出人意料的解題方案，因此她的研究成績一直名列前茅。
一、認真負責，班級的好助手
XXX同學在班級里非常嚴格要求自己，關心集體，團結同學，樂于助人。為了提高班級的成績，班里組織了“小老師，好伙伴”幫學活動，她每天利用課余時間對后進同學進行耐心輔導，不厭其煩。她總是搶在前面組織活動、打掃衛(wèi)生，每次班會、隊會都自然而然地成為主持人。為了給班級爭光，她積極參加校園集體舞的訓練，并在課余時間帶領同學排練。她還總是認真負責地策劃、組織和制作班級的板報。
二、孝親敬長，家庭的好孩子
在家里，XXX同學是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。由于父母在外打工，她和祖父母一起生活，成為了一個典型的留守兒童。她每周都要步行七八公里上學，即使在冬天泥濘路滑的時候，她也總是按時到校等待老師上課。她不僅能夠獨立處理好自己的事情，還會做力所能及的家務活，常常幫奶奶煮飯、洗衣，陪爺爺聊天。她總是將父母給的零花錢存起來，幫助需要幫助的人。
三、全面發(fā)展，時代的好少年
XXX同學的愛好廣泛，唱歌、跳舞、演講都是她的.強項。她在體育方面也非常優(yōu)秀，不僅能打乒乓球，而且能跑800米比班級男生跑得更快。她的毛筆字曾獲得過市級三等獎。她還非常聰明、富有想象力，經(jīng)常和同學們探討一些科學問題，希望將來成為科學超人。
XXX同學是一位品學兼優(yōu)的好學生。盡管年紀還不大，但她表現(xiàn)出非常懂事的一面，被人們認為是一個“小大人”。她在各個方面都對自己嚴格要求，虛心接受老師的教育和幫助。自從小學一年級開始，她就懂得遵守紀律、講文明、熱愛集體和助人為樂。她還熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)很好。在研究方面，她勤奮好學，總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維。她的作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天就向老師請教。由于一直保持這樣的態(tài)度，她的成績總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“研究標兵”。不僅如此，XXX同學還不斷充實自己的課外知識。每到周末，她就早早地起床看課外書，如《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等。同時，她還積極參加各種知識競賽，曾多次獲得英語競賽全國三等獎和鎮(zhèn)繪畫比賽三等獎。
XXX同學不僅在研究上表現(xiàn)優(yōu)秀，在家和學校里也受到正確思想的教育和熏陶。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤奮、懂事的孩子，是父母的好幫手。每天放學回家后，她總能看到自己幫媽媽洗菜、掃地和做飯。在學校里，她與同學相處得特別好，從來不與同學鬧矛盾，總是樂呵呵的。同學請她幫忙，她總是盡力而為。幾年來，她勤勤懇懇地為班級和同學服務，成了老師的小助手。她協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動。有一次，為了出好班級的黑板報，XXX與其他兩位同學一直堅持到晚上6點多才離�；丶�。有時為了完成學校和班級任務，她甚至不顧休息日。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心”活動中，她把自己積攢的零花錢全部捐了出來。在學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食、不亂扔紙屑果皮和不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇到個別同學因一些小事爭吵起來，她總是主動勸阻，并像個小老師一樣跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理。她常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
四、樂于助人
XXX同學不僅在研究上表現(xiàn)出色，在生活中也樂于助人。她總是樂于幫助別人，尤其是在同學們需要幫助的時候。她的樂于助人得到了同學們的認可和贊揚。她的善良和熱心也使她成為了同學們的好朋友。她的行為舉止和言談舉止都很得體，給人留下了深刻的印象。她的品質(zhì)和為人處事的方式，使她成為了一個值得尊敬和研究的人。
同學XX不僅研究成績優(yōu)秀，還具有樂于助人的品質(zhì)。她與其他班干部一起關心班上研究較差的同學，尤其是后進生。為了幫助他們，她耐心講解，仔細分析，直到他們理解為止。幾年來，在她的熱心幫助下，班上的幾名差生取得了顯著進步。樂于助人是她的一大特點。
班里的XXX同學家庭條件很差，她平日里很自卑。XXX知道這個情況后，主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹。每當有人欺負XXX時，她總是挺身而出保護她。生活中，XXX也會主動幫助她，如幫她買新的紅領巾、解決研究用品的缺乏等。碰到下雨天，XXX也會把自己的傘借給她，自己則與別人同打一把傘回家。在XXX的幫助下，XXX克服了自卑心理，臉上也漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇11
XXX，雙臺子區(qū)九化小學六年二班學生，校大隊長，盤錦市第二次少代會代表。一個播撒美德的使者，也許就是因為優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓她成為家長眼中的好孩子，使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆！就讓我們一同走進她，走進這個含苞怒放的好少年。
一、勤奮好學，盡職盡責
她深知只有不斷地學習，用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐，才能更加適應這個社會，回報社會。因此她專心向?qū)W，孜孜以求。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她是一個虛心好學、勤奮刻苦的學生。
在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，善于總結。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習，喜歡和老師、同學討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。學習上始終透著一股子鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學習時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學習成績都能名列前茅。同時擔任校少先大隊大隊長的她，也是輔導員老師的得力干將，她把少先隊工作組織得井井有條，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，更是全體隊員的好榜樣。經(jīng)過不懈努力，得到老師的肯定，多次獲得�！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生”、“遼寧省優(yōu)秀志愿者”、“盤錦市優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。
二、蘭心蕙質(zhì)，充滿愛心
每天放學，她總是最后一個走出教室，把門窗關好，把燈關掉后才肯離去。每當同學需要幫助的時候，她肯定是第一個主動上前，班級里缺什么少什么，她都會記在心里，第一時間幫班級填補上。
每當學校組織愛心義賣，她都會用盡自己的零用錢，給義賣獻一點微薄之力，希望能幫助更多需要幫助的人。平時在街邊看見一些流浪的小動物，她也會走上前去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時，她才會放心地離開。假期，她還參加了“千村美麗、萬村整潔”全市的.志愿服務活動，去學校毗鄰的村，清理垃圾、除雜草等，她希望通過自己的小手能拉動大手，服務社會�？挂咂陂g，她通過多媒體平臺、手抄報、居家健身操視頻等形式，宣傳抗疫的重要性，并到社區(qū)參與宣傳抗疫志愿服務，用自己的零花錢捐獻到一線，盡自己微薄的力量。
三、多才多藝，全面發(fā)展
從小，她就學習彈鋼琴，每次練琴都需要很長時間，但是她不怕苦，反復的練習一個曲子，也不會抱怨。經(jīng)常參加比賽和演出，獲得了不錯的成績。她不僅會彈鋼琴，還喜歡跳舞，每次學校組織的“六一”演出和�！盃钤苁帧贝筚�，都會在舞臺上看見她靈動身姿。就連繪畫展、手工制作展也少不了她栩栩如生的作品。因此，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。
四、孝順父母，關心社會
“孝”要從內(nèi)心深處自然流露，“敬”要從一言一行中體現(xiàn)。孝順父母是她人生的必修課。在家里，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務，還經(jīng)常給父母講笑話聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。她和媽媽時常進行周末大購物，生活用品很重，她總是搶著拿袋子，雖然扛到家累的氣喘吁吁，可她總是笑著說：“我這女漢子還不賴吧！”
在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時從不車窗拋物，看見有人亂扔垃圾，她總是撿起來放進垃圾桶里，在學校也是看見紙屑隨手撿起。從不浪費水電，倡導節(jié)約。這就是我們可愛、懂事的好少年。這些的種種成績是她未來更加努力的基石，激勵著她不斷前行，一分耕耘，一分收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹。她用自己正直、善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的圖畫。她將會用自己的青春時光譜寫新時代少先隊員的光榮贊歌！
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇12
XXX，現(xiàn)代雙語學校四一中隊體育部的一員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
四好少年XXX同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的'問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“四好少年”和“學習標兵”。
二、老師、家長的好助手
XXX同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
三、多才多藝全面發(fā)展
XXX同學不僅學習好、能力強，而且對于新鮮的事物充滿了熱情。利用課余時間，昊承同學學習了架子鼓、吉他、街舞，提升了自身的藝術素養(yǎng)，并考取了架子鼓的9級證書。為了鍛煉自己的思維能力主動要求學習魔方，對于各種類型的魔方熟練掌握，并多次參加市里、區(qū)里及學校的魔方比賽，并取得了市一等獎、二等獎的好成績。
四、樂于助人
XXX同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他同學一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇13
XXX，湖口縣第二小學三（8）中隊的一名少先隊員，他，文靜內(nèi)向，樂于助人，有擔當，有責任。
品學兼優(yōu)，屢獲佳績
自入學以來，他能夠在各方面嚴格要求自己，守紀律，懂禮貌，樂于助人，勤學善思，年年成績優(yōu)秀，連續(xù)多次獲得“學習標兵”、“學習積極分子”、“五好少年”、“學雷鋒標兵”等榮譽稱號。他學習態(tài)度端正，講究學習方法，充分利用課堂上的40分鐘，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收。課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務當天完成。課外閱讀是他最大的興趣愛好，圖書館也是每周必去的地方，每天堅持閱讀，已經(jīng)成為他的一種習慣。幾年來他閱讀了大量的書籍，在他的書柜和床頭擺滿了各類圖書，讀書使他開闊了視野，陶冶了情操。
樂于助人，充滿愛心
在父母心中，他是一個乖巧懂事的好孩子，體諒父母的辛勞，經(jīng)常做一些力所能及的家務活，掃地、擦桌子、扔垃圾這些他都搶著做；在老師眼里，他不僅品學兼優(yōu)而且是個小助手，老師交給的任務他都樂于接受，并且認真完成，有始有終；在同學眼里，他隨和大方、樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則。當有同學在學習上遇到困難時，他總是放下自己的書本，耐心地幫他們解答，一直到同學聽懂了為止。他還積極參加各種公益活動，爭當小志愿者。20xx年，湖口遭遇特大洪水災害時，他毅然拿出自己的壓歲錢，和媽媽一起買了面包、飲料等食品慰問抗洪官兵。20xx年，跟隨未保站工作人員去看望付垅鄉(xiāng)的留守兒童時，他再一次傾囊而出為鄉(xiāng)村的孩子們添置學習用品。長期以來他以自己的真誠與無私贏得了老師和同學們的稱贊，成為同學們學習的榜樣。
興趣廣泛，全面發(fā)展他追求全面發(fā)展、興趣廣泛。除了認真學習課本知識以外，還積極參與學校的各項活動，業(yè)余時間他也安排得十分合理。書法、電子百拼，跳繩，籃球，魔方，都是他非常喜歡的活動，他還多次獲得湖口縣和九江市少兒電子百拼賽優(yōu)異成績。也曾獲得校運動會名次。他就像一塊干燥的'海綿，不停地汲取著、學習著，又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂的成長著、翱翔著。
XXX同學，一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個人。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料 篇14
我叫.xx此刻在xx小學六（2）班擔任班長。在六年的學習生活中，我勤奮好學，團結向上，我是教師的得力助手，成績也名列前茅。在教師的心目中我是個認真、負責的好學生，在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。我從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂；我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學習上，我上課能認真聽課，做好筆記，一遇到不懂的問題就必須會“打破沙煲問到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言，并且能流利的'回答。在課外，我會經(jīng)�？匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文，加以開闊視野，增長知識。“功夫不負有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力，最終取得了成功了！我從一年級到此刻都是堅持在全班前八名。以往在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外，在多次的征文比賽中獲得獎項。我以往在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中，因為我口齒伶俐，所以我也獲得好的成績。俗話說：“山外有山，人外有人”，可是，我決不會在成績面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。
我是教師的助手，同學的榜樣。每一天，我都會檢查同學們是否佩戴了紅領巾，有沒有同學遲到，在上課時有沒有同學沒有專
心聽講，有沒有開小差的，搞小動作的我都會進行詳細的記錄。教師經(jīng)常叫我?guī)兔λ苫�，我必須會盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學們樹立一個好榜樣。這幾年來，我上學從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾，該穿校服的穿校服，從來沒有被學�？郯嗉壍姆郑习嗉壍暮笸�。我上課專心聽講，獨立思考，認真完成好各科的作業(yè)。在禮貌方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔任，我就是其中一個。有時候，同學們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧，我看見后，我會立刻制止，并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為，如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來，我會上前阻撓，了解到事情的起因，并和他們講道理，并且“大事化小，小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復團結。
我關心團體，熱愛團體。我每一天放學后，我都會留下來，幫忙大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時，我都會指揮和幫忙同學把教室打掃干凈，起帶頭的作用。我還有很多次自我出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來，多次得到教師和同學的贊揚。搞好衛(wèi)生后，我還會檢查好衛(wèi)生，確實搞好了才走。走時還要檢查
是否關好電燈和風扇。每一天一早，我又要早早地回來，檢查地上有沒有垃圾，插頭有沒有灰塵，講臺有沒有擦干凈，黑板有沒有擦。如果有的話，我就會和幾個同學一齊搞好教室的衛(wèi)生。
我善待差生，樂于助人。我們班有很多同學在學習上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學，我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨立去做作業(yè)，不要因為不懂就去抄別人的作業(yè)，實在不懂時才去問教師、同學。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時，都會來請教我，當然，我也會很樂意去幫忙他們。我只會教他們?nèi)绾稳プ�，并不會直接告訴他答案。
我，就是這樣的一名少先隊員，優(yōu)秀吧？也許，在你心中我不那么完美，可是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯了�？墒�，我還要再好上加好，做得更好。我還會在以后不懈地努力，爭取最大的提高!成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍天！
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