敬業(yè)奉獻模范事跡材料[大全12篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。擬起事跡材料來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的敬業(yè)奉獻模范事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇1

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇2

　　何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參加工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

　　1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱情，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時；教學(xué)環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說，除了要克服這些困難外，還要面對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的'條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易！來這里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的只有一兩個月，甚至一個學(xué)期會換好幾位老師。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個老師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。

　　要教書，首先要有學(xué)生教。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù)，她走社串戶，逐個宣傳動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學(xué)的年齡，但一直沒有上學(xué)教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何老師來了，趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門終于開了，何老師的誠心終于感動了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

　　孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸！

　　孩子們總不能一直這樣上課吧？何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。

　　李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個一個背過河，背了這個社的學(xué)生，又步行很遠去背那個社的，直到把所有學(xué)生都背過河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過去。常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長，她打心眼里覺得高興。

　　一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資（當(dāng)時她的工資每月只有幾十元錢），買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進準備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇3

　　屈指算來，我到xx市泗陽質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)檢所工作已經(jīng)15個年頭了。期間，單位取得了輝煌業(yè)績。這些成績的取得，凝聚了許多領(lǐng)導(dǎo)和同志的心血和汗水。和他們相比，我的貢獻微不足道。15年來，我取得的點滴進步與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助是密不可分的。

　　思想上，逐漸走向成熟。馬克思主義世界觀、人生觀已在我的心中打下深深烙印，和諧質(zhì)監(jiān)的理念已牢記于心。積極對待上級的各項方針、政策、規(guī)定，理解的堅決執(zhí)行;短期內(nèi)理解不了的在執(zhí)行中加深理解。上班伊始，思想浮躁、作風(fēng)不實、做事缺乏耐心。經(jīng)過自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫扶，今天的我已經(jīng)做到了扎根基層、服務(wù)客戶、自覺奉獻。

　　業(yè)務(wù)上，堅持自學(xué)為主，學(xué)文化、學(xué)專業(yè)知識、學(xué)黨員廉潔自律有關(guān)規(guī)定、政(行)風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定;珍惜每一次培訓(xùn)機會。理論、實踐考核均過關(guān)的基礎(chǔ)上，向單位遞交培訓(xùn)小結(jié)。向新同志傳授培訓(xùn)內(nèi)容，帶動單位整體檢驗?zāi)芰Φ奶嵘��?/p>

　　作風(fēng)上，扎實、苦干、奉獻。和我同期進單位的幾位同事均選擇到江蘇省xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)展，而我堅信：基層有基層的優(yōu)勢—基層人才匱乏的現(xiàn)狀為我提供了發(fā)展的空間;基層要求職工成為一專多能的人才;基層接觸的人員素質(zhì)、涵養(yǎng)相對較低要求我們有耐心、有較強的適應(yīng)能力�！俺闄z分離”是我們質(zhì)檢機構(gòu)的用人常規(guī)，但多年來，我一直從事著抽樣、檢驗兩項工作。最繁忙時，曾經(jīng)上午抽20個飼料樣品，下午加班檢驗8個樣品(水分、粗蛋白、鹽分指標(biāo)檢驗)。有兩件事時常在我的腦海浮現(xiàn)：

　　一、20xx年5月23日快下班的時候城廂五堆姜某來到單位，稱自己建房在新袁馬莊預(yù)制廠訂購的40余塊預(yù)應(yīng)力混凝土空心板已運到請我們現(xiàn)場檢測。我和同事王昌巍立即帶上檢測工具隨同姜某前往。到了現(xiàn)場，我讓王昌巍在室內(nèi)查閱檢測參數(shù)，自己到室外指揮工人進行預(yù)應(yīng)力混凝土空心板的力學(xué)性能檢測準備工作，當(dāng)我的雙手伸入空心板底部調(diào)整絞支撐位置時支撐空心板的一根毛竹(一般要求用鋼管，但檢測現(xiàn)場沒有)斷裂，瞬間我的左手拇指被空心板擠壓出血、一塊肉突出來。我到城廂衛(wèi)生所做簡單包扎后繼續(xù)返回檢測現(xiàn)場，直至檢測結(jié)束。由于衛(wèi)生所傷口處理馬虎導(dǎo)致傷口發(fā)炎我掛了30天的消炎針，由于治療過程中多次使用碘酒導(dǎo)致我的睡眠極差最終生病住院3個月。

　　二、20xx年10月，泗陽縣城廂永興商行負責(zé)人邱某來單位，稱他們的塑鋼窗生產(chǎn)許可證20xx年2月到期，希望我們?yōu)樗麄兲峁┤�程服�?wù)。我和同事吳曉宏次日即到生產(chǎn)現(xiàn)場察看，與《審查細則》、《實地核查表》逐條對照，并排出要解決的'各項問題及時間表。接著，我每3日和邱某電話聯(lián)系一次，詢問進展及存在問題，每5日和同事吳曉宏到企業(yè)實地察看一次，及時解決實際問題。期間，為該企業(yè)搜索技術(shù)資料、管理文件計50余份;培訓(xùn)檢驗人員、管理人員5人次;把關(guān)采購檢測設(shè)備6臺;制定出適合企業(yè)、能有效運行的質(zhì)量管理體系文件;到江蘇省xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局協(xié)同相關(guān)事項3次。思想上高度重視、驗收前扎實、認真準備所以20xx年1月5日的生產(chǎn)許可證(換證)現(xiàn)場核查順利通過。事后，邱某提出酬謝被我們婉言謝絕。通過這次服務(wù)，我的服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力也得到了提高。企業(yè)真誠的謝意讓我看到了自己的價值，也增強了我繼續(xù)學(xué)習(xí)、扎實工作的信心。

　　值得欣慰的是：在最近一次座談會上，領(lǐng)導(dǎo)、同志們這樣評價我：一、學(xué)習(xí)上有股“鉆”勁，不懂就學(xué)、學(xué)以致用;二、工作中從不叫苦、從不叫累;三、多年來，從不計較個人經(jīng)濟得失。究其原因，支撐我無怨無悔、默默奉獻的信念是：我們泗陽質(zhì)監(jiān)隊伍是支“拉得出、打得響、永不言敗”的隊伍，我們的領(lǐng)導(dǎo)是奮發(fā)、有為、不斷為職工提供發(fā)展空間的領(lǐng)導(dǎo)�；厥�15年的風(fēng)雨歷程我覺得自己取得的最大成績是：基本認清了自己的缺點和不足。今后的工作中，我將繼續(xù)“愛崗、敬業(yè)、奉獻、廉潔”，為泗陽質(zhì)監(jiān)事業(yè)增光添彩。

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇4

　　殯葬服務(wù)行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，有著特殊的工作對象，特殊的工作時間和特殊的工作環(huán)境，所有這一切都要求從事殯葬服務(wù)行業(yè)的工作人員要做好隨時隨地要工作的準備，尤其是一線的工作人員。不管嚴寒酷暑、白天與黑夜，不論是工作時間還是節(jié)假日，只要是工作需要，他都會在第一時間里趕到單位，拿著接運通知單立馬帶領(lǐng)工作人員趕到遺體接運目的地，跟喪屬交流溝通，要求喪主出具有效委托服務(wù)書及逝者有效身份證明，然后熟練的收殮遺體，安全迅速的運回殯儀館保存冷藏，特別是在這40°的高溫酷暑天氣，以確保每具遺體的冷藏質(zhì)量。他就是這樣敬畏逝者、盡量滿足喪屬的要求工作著，一絲不茍的完成著每具遺體的接運工作。

　　記得來殯管所工作第一年的那個春節(jié)，農(nóng)歷臘月28，屋外鞭炮齊鳴、禮花齊放，屋內(nèi)妻兒老小圍坐桌前，好一派祥和歡樂的氛圍，就在這時，他的電話響了，單位打來電話，通知有業(yè)務(wù)要去接。他二話沒說穿好衣服快速的騎著摩托車趕到單位，帶領(lǐng)同事們?nèi)�喪戶家里，完全忘記了那個團圓的年夜飯。有人問他后悔來殯管所工作么？他笑笑說，既然選擇了就不會后悔。他就是這樣舍小家為大家，全心全意的工作著。

　　由于縣地處大別山深處，縣城通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路都是曲折險惡的山路，交通十分不便利。20xx年的元月，大雪封山都好幾天了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有個喪戶打電話來，要求傍晚之前把遺體接運走，他看看手表都快下午2點了，還有幾十里的山路要趕，他二話沒說就跟同事開車趕往山里，顧不得大雪封山，也顧不得崎嶇的山路，他小心謹慎的.開著車走在崎嶇的山路上，好幾次車在雪地打滑都差點失去控制，都嚇出一身冷汗，實在過不去的地方，他就和同事們下來推車往前走。有人打了退堂鼓，但是為了應(yīng)喪戶要求傍晚之前必須趕到，他還是冒險前行。到達喪戶家里的時候天都黑了，顧不得喪戶的連聲感謝，他和同事們熟練而利索的收斂好遺體，又開車返回了。

　　有人問他，是帶著什么樣的心態(tài)去面對逝者的，他說是尊敬。是啊，每個人都值得尊敬，都需要尊敬，不管逝者是什么身份，有同等對待做好殯葬工作，尊重逝者，輕抬輕放，不拖，不拽，不拉。今年7月4日下午5點突然接到刑警隊的電話，通知去接運一具在野地里的無名尸體。他和同事們趕到現(xiàn)場的時候才發(fā)現(xiàn)尸體已經(jīng)高度腐爛，蛆布滿了全身。正在大家在猶豫犯愁的時候，他戴上口罩和手套，開始收斂尸體，他慢慢的撿起地上的骨頭碎屑和散落的尸骨，用手捧起沾著尸骨的泥土，小心的放進裹尸袋里。其他同事見他上前去動手工作，也只好跟隨他去幫忙。他憋著氣迅速地將事情處理好后嘔吐不止。他總是這樣無怨無悔的為社會服務(wù)工作著。

　　從他擔(dān)任業(yè)務(wù)組的組長以來，每具遺體的接運工作都親自參加，從20xx年10月至今，總共接運遺體一千多具。不僅這樣，在單位，因為人手少，他也主動承擔(dān)起為遺體得更衣和火化工作。這么多年來每天上班的第一件事就是去冷藏室查看冰柜，檢查冰柜的工作狀態(tài)，檢查遺體的保存質(zhì)量，這些成了他的一種習(xí)慣，他說不去檢查一下心里就不踏實，這就是一個殯葬服務(wù)人員的責(zé)任心，也是是殯葬服務(wù)人員的一種高尚的職業(yè)道德。今年7月25日晚8點45分，接到單位通知電話，要求他帶領(lǐng)業(yè)務(wù)組到彌陀鎮(zhèn)接運一具無名尸，尸體發(fā)現(xiàn)位置在距離鎮(zhèn)上10公里的深山里，而且有2公里是不能通車的羊腸小道，要脫鞋過河，因山間小路狹窄，只能2人一前一后的抬著遺體緩慢行走。他帶領(lǐng)著同事們費盡周折才將那具高度腐爛的無名尸體抬上殯葬車，回到單位時已經(jīng)是凌晨4點了。這樣的事情在工作中經(jīng)常遇上，他們總是這樣無怨無悔的認真工作著。

　　只要是工作需要，他都會克服一切困難認真負責(zé)地做好每一項工作。有時協(xié)助政府處理突發(fā)事件和棘手的糾紛事件，這樣一來在目的地一等就是一整天，隨時待命，他都毫無敬＂而＂遠＂之的行業(yè)，我市殯儀服務(wù)中心主任卻用一個共產(chǎn)黨員的赤誠胸懷，沖破世俗偏見，毅然投身殯葬事業(yè)，一干就是XXX個年頭，為推進我市殯葬事業(yè)作出了積極的貢獻。

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇5

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇6

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇7

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇8

　　長沙，男，出生于1977年10月，1999年開始工作，在從事教育工作三十八年來，他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻之歌。受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長的一致好評，現(xiàn)將其主要事跡匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、思想上力爭上游，要求進步。

　　在多年的教育事業(yè)中，馬躍遠老師始終以一個共產(chǎn)黨員的行為準則嚴格要求自己，教師學(xué)雷鋒先進事跡作為倉頭中學(xué)化學(xué)科的帶頭人，他嚴于律己、關(guān)心集體，在課余時間堅持政治學(xué)習(xí)，及時了解國家的方針政策，創(chuàng)先爭優(yōu)，真正成為了新時期的教師思想帶頭人。

　　二、熱衷教育事業(yè)，默默奉獻。

　　在教學(xué)工作中，馬躍遠老師兢兢業(yè)業(yè)，認真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生。新課標(biāo)實施以來，凡是遇到教材上理解含糊的地方，總是虛心向新教師請教，他還積極向馬躍遠老師學(xué)習(xí)制作課件，在中心校組織的賽教活動中，由馬躍遠老師自己制作并講授的《制造氧氣》一節(jié)，獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致好評。堅持給學(xué)生上好每一節(jié)課是他這幾十年來對自己的基本要求，在課后成為學(xué)生的大朋友，了解他們在學(xué)習(xí)以外的生活，及時掌握他們在成長過程中的.思想動態(tài)，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然。他的這些行為，對學(xué)校的教師起到了潛移默化的作用，成為教師爭先學(xué)習(xí)的榜樣。

　　三、真情呵護年輕教師，甘做慈父

　　馬躍遠老師已過不惑之年，他對同事謙遜隨和，教師個人先進事跡材料報告對年輕教師關(guān)愛有加，像對自己的孩子一樣無微不至，記得一位年輕教師剛剛分配來時，因為暑期放假，學(xué)校里無人打掃，一片狼藉，分給新教師的宿舍也是蛛網(wǎng)遍布，看到這種情況，馬躍遠老師二話不說，拿起掃把，不顧炎熱的天氣和嗆鼻的灰塵，揮著膀子干了起來，汗水浸潤了他臉上的每一道皺紋，看到新教師高高興興的搬進了干凈的宿舍，在這一刻，馬躍遠老師露出了父親般慈祥的笑容。

　　時光飛逝，日月如梭，馬躍遠老師在教育生涯已走過36個春秋，多年的教育生活，讓他付出了許多，甚至健康。同時他也真正的體會到了勤勞者的艱辛與快樂，他愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學(xué)生。他常說：“我選擇了教育，一生無悔！”面對新形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責(zé)，默默奉獻，以自己涓涓的愛心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長。

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇9

　　胡名，男，現(xiàn)年45歲，1993年6月畢業(yè)于湖南科技大學(xué)（原湘潭師范學(xué)院）數(shù)學(xué)系，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師�，F(xiàn)為湖南省湘北職業(yè)中專學(xué)校數(shù)學(xué)教師。

　　該同志政治思想好，工作成績突出，將自己的青春和精力奉獻給了教育事業(yè)。參加工作近二十年，一直從事職業(yè)教育工作，任勞任怨，服從安排。長期工作在教學(xué)第一線，擔(dān)任班主任11年，連續(xù)9年任教高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)，擔(dān)任高三數(shù)學(xué)備課組組長。教育教學(xué)成績突出，為學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量提高做出了突出貢獻，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師尊稱為“肖把關(guān)”。2007年以來四次受到縣政府嘉獎。

　　具有很強的教育能力。肖老師關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生有困難他及時幫助解決，學(xué)生思想有波動，他及時找學(xué)生談心。2008屆學(xué)生鄧小嬌，進入高三，厭學(xué)情緒嚴重，肖老師多次幫助她樹立信心，當(dāng)年順利考上了湘南學(xué)院。2005屆學(xué)生唐生紅，家境十分貧寒，幾次面臨輟學(xué)，肖老師幫他解決學(xué)費、資助生活費，使其順利完成學(xué)業(yè)，當(dāng)年考上了湖南師范大學(xué)。參加工作以來，資助了多少學(xué)生肖老師自己也記不清了。具有豐富的班級管理經(jīng)驗。其創(chuàng)立的“小組管理模式”、“學(xué)生自主管理法”等班級管理方法，既增強了學(xué)生的凝聚力，又提高了學(xué)生自制能力，在全校得以大力推廣。2003年下學(xué)期他接手全校最差的機電專業(yè)89班，該班只有一名女生，且大部分是寄宿生，面對一個性別比例嚴重失調(diào)、紀律渙散、部分學(xué)生行為習(xí)慣極差的群體，管理難度大，可想而知。肖老師接手后，首先，多渠道、多層面了解學(xué)生。其次，學(xué)生自制班紀班規(guī)。第三，優(yōu)化共性，班上有近20個男生喜歡球類運動，其不失時機地成立了臨時籃球隊，讓體育委員帶頭訓(xùn)練，增強班級凝聚力，并在2003年秋季田徑校運會上獲得職二男子組多個冠軍。第四，培養(yǎng)得力的班委會，成為班主任的左膀右臂。通過一個學(xué)期的實踐，89班班級面貌煥然一新，期末該班被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體，肖老師被評為優(yōu)秀班主任，并在學(xué)校舉行的教育教學(xué)經(jīng)驗交流會上作了經(jīng)驗發(fā)言。肖老師擔(dān)任班主任工作11年，6次被評為優(yōu)秀班主任，6次評為優(yōu)秀團隊輔導(dǎo)員。

　　具有很強的教學(xué)能力。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較差，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效益，是每一個職業(yè)學(xué)校教師時刻研究的課題。肖老師具有很強的教學(xué)能力，很高的學(xué)識水平，扎實的基本功。教學(xué)中能很好地把教材，考試大綱，能根據(jù)學(xué)生特點靈活處理教材。善于總結(jié)和提煉，用先進的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法改革教學(xué)，深受學(xué)生歡迎。倡導(dǎo)的六字—鉆、備、講、練、考、評的復(fù)習(xí)方法，行之有效，成為了學(xué)校指導(dǎo)高三教學(xué)的精髓。認真鉆研教材，吃透大綱，經(jīng)常研究各省市的高考試卷，提高自己的解題能力，了解最新的數(shù)學(xué)方法和新穎的例子，注入到自己的教學(xué)中去，使教學(xué)更具有鮮活感，更具有時代氣息。精心上好每一堂課，在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。每一節(jié)課的`練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精心的挑選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。每屆自編整套復(fù)習(xí)資料，為高三教學(xué)服務(wù)，也為其他老師的教學(xué)帶來極大的方便。教學(xué)深受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果好，2007屆執(zhí)教99班計算機班和108班，24人上本科線，高考數(shù)學(xué)成績8人在140分以上，計算機班的雷光明取得年級最高分148分。2008屆執(zhí)教115班電子班和112班機電班，電子班的黃欽清和機電班的易繼紅高考數(shù)學(xué)均獲得滿分。2009屆執(zhí)教120班機電班和126班電子班，機電班的文書洪、嚴輝和電子班的蔡宇均獲得高考數(shù)學(xué)滿分。2010屆任教139班財會班，陳日光獲得高考數(shù)學(xué)滿分。2011屆任教143班機電班和152班財會班，高考本科上線分別為31人和16人，高考數(shù)學(xué)成績名列前茅。

　　具有較強的教研能力。教育教學(xué)無止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時代的發(fā)展。肖老師注重知識吸納新知識、新教法，其常年訂閱《數(shù)學(xué)通訊》《試題與研究》等雜志，注重教學(xué)研究，是省級課題《化解中職學(xué)校消極情緒的方法研究》課題組成員。多篇論文在省級刊物上發(fā)表，其中《淺談高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)》在《現(xiàn)代教育報·教師周刊》上發(fā)表，《培養(yǎng)應(yīng)用能力展現(xiàn)數(shù)學(xué)本色》在《試題與研究》雜志上發(fā)表；《例談對偶法解題》等。

　　該同志愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強，教育教學(xué)能力突出，是一位優(yōu)秀的教師。

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇10

　　xxx在社區(qū)文化建設(shè)工作中，立足社區(qū)，本著科學(xué)發(fā)展，文化奠區(qū)的主線，以打造書香文化社區(qū)和建設(shè)和諧文明新社區(qū)為目標(biāo)，廣泛挖掘轄區(qū)資源，深入發(fā)動文藝愛好者和居民群眾，先后成立了居民教育、就業(yè)指導(dǎo)、各類知識講座和志愿者服務(wù)隊等5支文化宣教隊伍；組建了夕陽紅舞蹈隊、永樂協(xié)會秧歌隊、殘疾人文藝隊、廣場健身隊、巧婆姨剪織坊和民星民歌隊等6個文體活動組織。充分發(fā)揮社區(qū)多媒體電教、科普圖書室等文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常性開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育、文體活動，推動了社區(qū)文化工作的健康繁榮發(fā)展。

　　一、以身作則，加強學(xué)習(xí)，全面提升綜合素質(zhì)

　　在提升黨員干部綜合素質(zhì)方面，xxx帶頭組織干部認真學(xué)習(xí)黨的理論政策和省市縣各類會議精神；在業(yè)余時間利用網(wǎng)絡(luò)、電視等拓寬知識面，采取3+2、白加黑的學(xué)習(xí)方式加強文藝和先進人物事跡及各類知識的學(xué)習(xí)，平均每年抄寫學(xué)習(xí)筆記5萬余字，撰寫學(xué)習(xí)心得體會6篇以上。同時，經(jīng)常組織干部認真開展專題討論，針對社區(qū)文化工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，全面展開討論研究和實踐，妥善解決遇到的問題，保證社區(qū)文化工作全面有序展開。

　　二、豐富文化活動形式，全面推進文化發(fā)展

　　在繁榮社區(qū)文化，豐富廣大居民群眾業(yè)余生活，促進和諧社會共建的實踐中，xxx精心設(shè)計載體，組織開展各類文化活動，全面推進社區(qū)文化工作。

　　一是利用創(chuàng)建國家雙擁模范縣城契機，與干部、居民和武警戰(zhàn)士結(jié)成軍民一家人互動對子，利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日互動開展地方文藝進軍營國防知識進社區(qū)等活動，每年清明節(jié)祭掃革命先烈，接受愛國知識教育。不斷豐富駐地官兵生活，激發(fā)居民擁軍愛國熱情。讓身處異地他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士感受到家的溫暖，讓社區(qū)干部和居民體驗軍旅生活的歷練。

　　二是組織干部與小學(xué)生及家長開展社區(qū)課外教育，六一兒童節(jié)組織家長與孩子開展親子結(jié)對比賽活動，拉近家長與孩子心的距離，讓孩子接受學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的三位一體教育，為今后成人成才打下堅實基礎(chǔ)。

　　三是舉辦各類知識講座，提升居民綜合素質(zhì)。xxx充分抓住召開居民教育會、開展法律知識講座、科技之春宣傳活動等機會向居民講解各類知識條例、思想道德知識手冊、居家安全指南、科技致富、醫(yī)療健康和應(yīng)急避險等方面知識，豐富居民文化內(nèi)容、擴展居民文化視野，提升居民綜合素養(yǎng)。在社區(qū)康復(fù)戒毒工作中，主動帶頭與受害人正面接觸，耐心幫助，使2位毒癮患者走出毒品惡魔的危害，重新回到了社會，重新成為一個正常人。

　　四是全力打造書香社區(qū)。xxx經(jīng)常組織居民黨員和廣大群眾來社區(qū)圖書室開展一月一本書讀書活動，閱覽完畢后相互交流閱后感。同時，黨員干部廣泛搜集好書，開展薦書活動，全面培養(yǎng)社區(qū)群眾好讀書、讀好書的讀書習(xí)慣，增加文化氛圍，全力打造書香文化社區(qū)。

　　五是充分發(fā)揮社區(qū)活動場地作用，xxx組織轄區(qū)內(nèi)居民以區(qū)組為單位開展乒乓球聯(lián)誼賽羽毛球聯(lián)誼賽象棋聯(lián)誼賽等活動，調(diào)動體育愛好者和體育專長的.居民，豐富居民業(yè)余生活，增進群眾間的關(guān)系，為建設(shè)和諧、文明社區(qū)做出積極地貢獻。

　　三、加強文藝隊伍建設(shè)，順應(yīng)時代文化潮流

　　xxx始終把發(fā)展和繁榮文化看作是一項民生工程，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)和努力，目前社區(qū)在文化隊伍建設(shè)方面體現(xiàn)了專業(yè)化、規(guī)�；�、高效化。

　　專業(yè)化是xxx經(jīng)過對社區(qū)群眾的摸底走訪，選任擅長文藝、有文化修養(yǎng)的居民胡宗保作為社區(qū)文化聯(lián)絡(luò)員，協(xié)助社區(qū)文化工作順利開展；同時，聘請轄區(qū)內(nèi)殘疾人藝術(shù)團團長高曉清同志為文化活動指導(dǎo)員，在組織居民開展文藝節(jié)目編排時，邀請高團長對節(jié)目進行指導(dǎo)，而且還對文化隊伍成員進行專業(yè)知識培訓(xùn)與實踐舞蹈動作、快板說書技巧指導(dǎo)，使社區(qū)文化隊伍走向正規(guī)化、專業(yè)化。

　　高效化是xxx充分利用遠程教育、多媒體電教設(shè)備、小區(qū)廣播等及時組織文藝隊伍成員收看各類文藝節(jié)目，保證社區(qū)文化順應(yīng)新型社區(qū)發(fā)展的需要；同時，把社區(qū)編排的文藝節(jié)目以電視報道、廣播播放的和簡報等形式以最快的速度播報出去，體現(xiàn)社區(qū)文化工作的高效化。

　　作為一名基層干部，xxx始終恪守著奉獻不言苦，追求無止境的人生格言，為社區(qū)的文化事業(yè)一如既往地奮斗著。在她的正確帶動下，橋南社區(qū)的文化事業(yè)正在蒸蒸日上，所取得的優(yōu)秀成果得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民的一致好評。相信通過xxx和社區(qū)干部居民積極的努力和配合下，橋南社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展必將迎來一個更加繁榮錦繡的明天。

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇11

　　周xx，中共黨員，雖已年過半百，精神卻依然矍鑠，淡泊名利，恪守職業(yè)道德。

　　20xx年2月任人事科科長以來，應(yīng)對工作任務(wù)量大、人手少（人事科就他一人）的實際，每次遇到大的工資調(diào)整、人事改革等工作任務(wù)，他總是貪晚起早甚至通宵達旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅守在工作崗位上，較為出色地完成了各項工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

　　他沒有豪言壯語，沒有驚天動地，卻用自己的實際行動，在平凡的工作崗位上，默默無聞，堅守寂寞，不言艱辛，不表成績，在他從事的人事工作中，從未出現(xiàn)過差錯；依據(jù)政策，盡心盡力為職工爭取利益，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們贊賞。

　　他認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，對材料句句斟酌，字字推敲；他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請過一天假；他謙虛謹慎，公道正派，用行動詮釋了一名優(yōu)秀人事干部的深刻內(nèi)涵。人事工作的程序就是原則，缺少哪一項程序，往往就容易在哪一個環(huán)節(jié)出問題。在干部考察考核中，他認真執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《考核工作細則》的各項規(guī)定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用自己的`言行贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的尊重，維護了人事干部的良好形象。

　　他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，嚴格執(zhí)行黨員干部“十個嚴禁”，把公道正派作為價值追求和行為準則，體現(xiàn)和落實在工作生活中。他始終以堅強的黨性，在平凡的崗位上踐行著我為人事工作負責(zé)、奉獻、爭光的要求。

　　敬業(yè)奉獻模范事跡材料 篇12

　　楊x老師忠于黨的教育事業(yè)，甘于奉獻，有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心。

　　她愛崗敬業(yè)，專心致志做好教學(xué)工作，并且有意識地在執(zhí)教活動中積極探索適合的教學(xué)方法。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進學(xué)生的積極思維，注重課堂成效。楊x老師能積極研究教材，教學(xué)內(nèi)容雖然多年不變，但她還是根據(jù)學(xué)生情況、課堂落實情況等不斷修改教案、調(diào)整上課內(nèi)容。教學(xué)模式也不斷追求新意，她的課堂充滿變化，串講、小組合作、辯論、誦讀等，她會根據(jù)課文的類型選擇合適的模式，也讓學(xué)生對于變化著的課堂產(chǎn)生興趣。再者，永遠不會滿足于課本內(nèi)容。課堂上她會增設(shè)話題討論，從一事一議到一事多議、從書本介紹到詩歌鑒賞，作為課堂正式開始前的熱身。課堂上根據(jù)課文的需要，適當(dāng)增補，以拓寬學(xué)生的視野，提升思想的高度。課后還會推薦一些文章給學(xué)生，增加他們的課外閱讀量。

　　最后，楊x老師還更新了對學(xué)生的評價機制。她意識到評價應(yīng)該關(guān)注每個學(xué)生的成長，而不是扼殺他們的個性發(fā)展。于是開始實行多元評價模式。除了考試之類的總結(jié)性評價外，增加了面向過程的發(fā)展性評價，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和整體素養(yǎng)。楊x老師的語文課堂是充滿激情的，她把自己的思想和情感傳遞給學(xué)生，帶動他們一起思考和感受；她的課堂是內(nèi)涵豐富的，語文課永遠不會只為了應(yīng)付高考，更是讓學(xué)生們熱愛母語教學(xué)，學(xué)習(xí)經(jīng)典篇目，提高人文素養(yǎng)；她的課堂是民主的，她愿意傾聽學(xué)生們的聲音，并不會固執(zhí)己見，只要是好的想法或者合理的解讀，都會予以中肯的評價。

　　為了切實提升課堂教學(xué)水平，楊x老師認真參加市區(qū)、學(xué)校師資培訓(xùn)活動，她還在2007年通過了華東師范大學(xué)在職教育碩士專業(yè)學(xué)位考試，并在兩年時間內(nèi)完成了公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)和考核，并于2010年通過了論文答辯，獲得了在職教育碩士學(xué)位。本學(xué)期起，參加《基于教材的高中語文課程資源有效利用與開發(fā)的研究》項目組活動，以及校內(nèi)的《課堂教學(xué)創(chuàng)新的教師行為研究》。她深知教育工作責(zé)任重大，堅持學(xué)習(xí)，不斷更新理念，增強科學(xué)研究意識與能力，在實踐中提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生和家長滿意。這幾年，楊x老師在長教杯教育、教學(xué)、教研等比賽中連連獲獎，從中可以看到她這幾年的進步。

　　而在教育工作中，楊x老師的班主任工作也有一定的成效并形成了自己的風(fēng)格。她的班級中充滿著民主之風(fēng)。班級工作和班級活動都充分征求學(xué)生的意見，尊重每個學(xué)生的觀點，最大范圍的.討論和交流。對于班級公約，也是學(xué)生自己討論、修改、制定；班級形成有自己特色的自主管理模式，每日，班級內(nèi)會有值日班長組織、管理一天的班級工作，以班規(guī)來約束每個同學(xué)的言行，讓學(xué)生管理學(xué)生，學(xué)生服務(wù)學(xué)生，讓學(xué)生能對自己行為負責(zé)，以及管理服務(wù)他人。另外，高中生將要面對的是選課、高考、確立人生目標(biāo)等一系列人生重大課題，難免會產(chǎn)生困惑。楊x老師能結(jié)合學(xué)校三生教育，給予他們一定的指導(dǎo)和幫助，使得他們高中三年過得充實而幸福。她教的六班在2010年和2011年分別被評為區(qū)先進班級和市先進班級。她自己也在2012年長寧區(qū)第十屆德育工作研討活動中榮獲班主任基本功二等獎。

　　作為一名黨員教師，楊x老師也積極參加活動，比如，探訪學(xué)校退休老教師，了解他們近期生活情況和實際困難，給予他們關(guān)照；另外，在節(jié)假日，她還積極參加火車站志愿者活動，并到街道報道，為街道居民服務(wù)，盡自己的一份力量。

　　大領(lǐng)導(dǎo)同志說過：我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，這就是我們的奮斗目標(biāo)，因為我黨的宗旨始終不變，那就是全心全意為人民服務(wù)，以優(yōu)良的作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，贏得人民的信任，為實現(xiàn)黨的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。黨員教師必須要兢兢業(yè)業(yè)，擔(dān)負好自己肩上的重任。

【敬業(yè)奉獻模范事跡材料】相關(guān)文章：

敬業(yè)奉獻模范事跡材料06-07

敬業(yè)奉獻模范的事跡材料03-13

敬業(yè)奉獻模范事跡材料01-12

銀行敬業(yè)奉獻模范事跡材料08-20

敬業(yè)奉獻模范事跡材料(優(yōu)秀)12-23

醫(yī)生敬業(yè)奉獻模范事跡材料09-26

銀行敬業(yè)奉獻模范事跡材料09-19

敬業(yè)奉獻模范事跡材料（精選20篇）06-26

敬業(yè)奉獻模范事跡材料6篇01-12

敬業(yè)奉獻模范事跡材料7篇01-16