護士青年崗位能手個人先進事跡材料范文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的護士青年崗位能手個人先進事跡材料范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護士青年崗位能手個人先進事跡材料范文1

　　張同志是一名普通的護士，一位在平凡的崗位上做出不平凡事情的人。她，以一個普通醫(yī)務工作者的職責和奮斗精神，為病人奉獻出自己全部的愛，創(chuàng)造出護理事業(yè)“愛”的奇跡。她工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦好學，將護理的新知識、新技術、新方法靈活運用于臨床實踐，使患者滿意、家屬滿意，得到了同行們的高度贊譽。她真心護理以身作則誰都知道，護理工作在整個醫(yī)療工作中，既普通，又平凡，但卻十分重要。作為護士，她是用真心、用汗水去認真履行“白衣天使”職責。

　　參加工作16年，始終堅定正確的政治方向，遵紀守法，遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，平等待人。在護理工作中堅持一切以病人為中心，服從領導的安排，認真負責，嚴格要求自己，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，工作得到領導、同事和病人的認可，很幸運能被評為優(yōu)秀護士。

　　護理工作中，負責檢查本病房搶救物品完備、齊全、規(guī)范。以臨床工作為重點，深入病房對科室護理質(zhì)量進行定期或不定期檢查、督導，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。熟練掌握臨床護理技能操作，檢查護理人員認真及時書寫護理文書情況，防范由于護理文件書寫誘發(fā)護理糾紛的發(fā)生等。熱愛自己的專業(yè)，以飽滿的`熱情努力學習先進護理技術理念并應用于臨床實踐。不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，努力提高自身綜合素質(zhì)及科室各項護理質(zhì)量。

　　一、加強護理管理，強化護理水平

　　加強護理管理隊伍建設，努力提高管理水平，在護理部三極管理體系的基礎上，科室制定護士長—責任組長—責任護士三級質(zhì)控體系及十三個質(zhì)控小組，充分發(fā)揮責任組長的主觀能動性，根據(jù)質(zhì)控計劃每季度安排、月計劃、周重點對科室護理工作進行質(zhì)控，每月召開護理質(zhì)控小組會議，對存在問題提出原因分析、整改意見。一年來護理質(zhì)量明顯提高。

　　二、繼續(xù)APN護理排班模式，彈性排班

　　為了提高專業(yè)內(nèi)涵，把護士還給病人，改變排班模式，實行責任包干制。將病人分為A、B2個大組，每大組分為3個小組。每大組各36張病床，每大組2個高年資護士各管11張病，1個低年資護士各管10張病床。高年資護士管的病人多，要求她們對低年資護士的工作進行檢查、指導；選出責任組長，每班對本班基礎護理工作進行檢查，找出存在問題，進行原因分析，提出改進措施并落實。

　　三、加強學習、落實護理部及科室培訓計劃，提高護理人員業(yè)務素質(zhì)。

　　一是每月組織全科護理人員學習醫(yī)院護理核心制度及科室護理常規(guī)。

　　二是堅持每日查房制度，做到護理工作問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。

　　三是安排科室?guī)Ы套o士參加由護理部組織的每季度技能培訓，并及時組織科室護理人員學習培訓，進行考試。成績交護理部。

　　四是每個護士都能熟練掌握常見急救技術，如吸痰技術、心肺腦復蘇術、除顫技術、心電監(jiān)測及血氧飽和監(jiān)測技術等。

　　五是各級護理人員基本按時參加科內(nèi)、院內(nèi)的理論學習考試、院感知識考試、技術操作考核。

　　四、加強科室培訓工作

　　共參加業(yè)務學習36次，業(yè)務查房12次，疑難病例討論12次，護理會診12次，技能操作考核24次。理論及操作均按規(guī)定培訓及考試，不合格者處罰金并進行補考。

　　五、規(guī)范護理文書管理

　　質(zhì)控小組按各項護理質(zhì)量考核評分標準依次對護理文件書寫、急救藥品及物品、基礎護理及危重、一級護理、病房管理、消毒隔離、優(yōu)質(zhì)護理服務、護理安全進行每月各檢查四次，8月之后按護理部修訂護理質(zhì)量檢查新標準，各組質(zhì)量檢查體現(xiàn)了月覆蓋，周檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時組織討論，提出整改措施并落實到位，按時檢查整改措施落實情況，并有記錄。

　　六、注重服務細節(jié)，提高病人滿意度。

　　堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務為宗旨，落實護理人員行為規(guī)范，要求護理人員微笑服務，本年度仍有多名護理人員獲得患者及家屬的提名表揚。每月召開公休座談會一次，作本科室常見疾病的知識宣教及入科宣教，收集病人及家屬的寶貴意見，作出整改，針對病人及家屬提出的合理要求給予最大程度的滿足。通過制定健康教育手冊，讓病人熟悉所患疾病的預防、治療、康復、護理及自我保健等知識。

　　七、規(guī)范病房管理

　　建立以人為本的住院環(huán)境，病房每日定時通風，消毒，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。

　　幾次大的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處置中，她都是隨叫隨到，經(jīng)常放下節(jié)假日休息，不分白天和夜晚的加班加點干工作，勤勤懇懇，任勞任怨。從不計較個人得失，為此，有人說她是“工作狂”，也有人在背后議論她是“傻子”。工作中，“忍饑”、“挨餓”、“憋尿”等是常有之事。

護士青年崗位能手個人先進事跡材料范文2

　　xxx，女，35歲，護理專業(yè)，于1999年畢業(yè)于安徽省宿州市衛(wèi)生學校，現(xiàn)任信豐縣婦幼保健院兒科門診任副護士長。在臨床一線工作十余年，該同志能牢記黨的宗旨，各方面嚴格要求自我，社會主義核心價值觀。在平凡的崗位上刻苦鉆研，扎實工作，無私奉獻。與許許多多的白衣天使一樣，在醫(yī)院特有的氣味中，走過了清純的少女時代。在孩子被治療時恐懼的哭泣中，度過了炙熱的青春年代;在親人的期待和焦怨聲中，把自我奉獻給了一個個期待救治的病人。十多年工作鍛煉，她從懵懂護生成長為一名具有豐富臨床和管理經(jīng)驗的骨干護士，在平凡的工作崗位上以不平凡的工作事跡得到組織上的肯定。

　　一、愛崗敬業(yè)、善于學習

　　從事護士工作十余年來，她牢固樹立“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務理念，轉(zhuǎn)變“病人圍著醫(yī)護轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念，堅持以高度的職責心，良好的服務態(tài)度為病人供給優(yōu)質(zhì)服務，把愛心獻給每一位患者，做好患者的守護天使，為醫(yī)院護理工作的推動和發(fā)展起到了一個很好帶頭作用。護理工作是繁雜而辛苦的，因婦幼保健院要求專業(yè)性和針對性較強。門診兒科護理工作細小而瑣碎，病人流動性，不確定性大，病種復雜多變，加之孩子在家庭中的重要地位，所以護理需要更加細心。不但要有強烈的職責感，更要有嫻熟的扎針技術和豐富的理論知識。在輸液中，要用心研究，仔細探索每個患兒血管的特點，才能真正干好護理事業(yè)，提高穿刺輸液的成功率，減輕患兒的痛苦。主動與家長溝通協(xié)調(diào)，重視患兒的健康教育，努力營造和諧的護患關系，讓關愛孩子的理念貫穿于整個護理服務。用優(yōu)良的'技術，誠信的服務，為就診患兒營造溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓每個家長患兒滿意。

　　有一次科里來了一個六個月大的重度脫水患兒，因血管凹陷嚴重，回血慢，且易刺破，穿刺難度較大�；純涸卩l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院穿刺了幾針沒有成功，來我院就診。家屬很著急，她一邊安撫家屬心境，一邊幫忙分析穿刺失敗的原因。憑著多年積累的經(jīng)驗，最終在耳后摸到一條看不見的小靜脈，穩(wěn)健的邊摸邊進針，最終穿刺成功了。家屬連聲感激，患者家屬的一句“多謝”，就是對她最大的肯定與認同。這樣的例子很多，正因為她做的比說的多，做的比說的好，所以贏得了患者及家屬的贊譽，也受到科室領導及院領導的充分肯定。

　　二、無私奉獻，勇于積極。

　　她深知要想做了一名好護士，工作不能簡單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑，更重要地是豐富自我的理論知識和實踐經(jīng)驗本事，為了提高自身素質(zhì)，增強服務意識，培養(yǎng)理論強、技術硬的基本技能，她堅持理論指導實踐，實踐檢驗理論。20xx年我在贛州市婦幼保健院NICU進修學習了半年，20xx年9月份參加了江西省護理管理人員培訓，同年年底參加了20xxNICU早產(chǎn)兒綜合管理知識培訓。并將所學新知識、新技術、新理念靈活的應用到臨床護理工作中。協(xié)助護士長根據(jù)本科疾病特點，制定切實可行的的科室人員培訓計劃，與同事交流相互學習，86.經(jīng)過不斷努力，科室護理水平邁上一個新臺階。

　　三、拓寬思想，勇于創(chuàng)新。

　　隨著醫(yī)療體制的改革，服務質(zhì)量越來越主要。醫(yī)院開展了優(yōu)質(zhì)護理服務，提倡“微笑服務”和“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務理念。在實際工作中努力實踐“患者至上、以病人為中心”的理念，做到“患者永遠是對的”，“向病人所想，為病人排憂解難。”與科室的同事一齊提高醫(yī)院的護理質(zhì)量。該同志熱愛護理工作，能積極參與護理管理工作，做好領導與護理人員的協(xié)調(diào)工作。

　　她說能被醫(yī)院推選為優(yōu)秀護士，這是大家對我工作的肯定。成績只代表過去，未來的路任重道遠，她做的還遠遠不夠。如果把醫(yī)生比作“鮮花”，那么為了病人的康復，我就甘做一片“綠葉”。不管今后的工作多么困難，我必須要發(fā)揚“南丁格爾”精神，無私奉獻，全心全意為患者服務，以自我的努力塑造白衣天使的良好形象。

護士青年崗位能手個人先進事跡材料范文3

　　xx，主管護師，19xx年畢業(yè)于xxx省醫(yī)院附屬護士學校，現(xiàn)任xxx二院普外科六病房護士，從事護理工作16年。普外科護士先進事跡如下：

　　自參加工作后，一直從事外科臨床護理工作。工作以來一直保持著良好的心理素質(zhì)，任勞任怨的專業(yè)精神，從不計較個人得失，真正做到了敬崗愛業(yè)，全身心地投入到護理工作中。對護理工作精益求精，細致入微，十幾年來從未發(fā)生過護理差錯，對患者有高度的責任感和同情心，急患者所急，想患者所想，減輕了患者的病痛，給醫(yī)院贏得了榮譽。堅持做到理論聯(lián)系實際，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高護理操作技術水平，特別擅長疑難及無痛靜脈穿刺術，受到患者家屬及同行的一致好評。思想積極上進，永思進取，工作中踏踏實實，不怕苦，不怕累，全心全意為患者服務。在三班倒的情況下，克服了各種困難，努力完成了高護自學考試，提高了業(yè)務素質(zhì)。

　　19xx年在腦外科工作期間，因及時的觀察，準確的判斷，發(fā)現(xiàn)腦疝前期癥狀的患者，及時的通知醫(yī)生并實施搶救而挽救了很多患者的生命，深受醫(yī)生的感謝與好評。20xx年，一位甲狀腺術后多日的患者在晚間如廁時突然出現(xiàn)不明休克，xx帶領并指導著當時剛剛參加工作不久的年輕醫(yī)生，爭分奪秒地對其實施搶救，當來會診的心內(nèi)醫(yī)生都告知家屬“患者不行了，準備后事吧”的時候，xx仍然沒有放棄，堅持著和值班醫(yī)生輪流擠壓呼吸球，實施心肺復蘇術，再配合有效的搶救藥物使用，終于在經(jīng)過了長達近6個小時不懈地努力下，患者于次晨5時左右有了自主呼吸，并逐漸恢復了意識，心電室和之前的心內(nèi)科醫(yī)生再次來會診的時候，也都露出了驚訝的表情和贊賞的目光。xx的一夜未眠換來了一個生命，讓他深刻感到了自己的職責之重和職業(yè)的.偉大。

　　xx積極參與開展各種新護理技術項目，與同事們一起克服工作中遇到的各種困難，并將自己多年積累的臨床經(jīng)驗傳授給年輕護士，不斷學習，更新知識，鉆研新的護理技術，并有效地利用到臨床護理工作中，從而取得良好的護理效果。工作中他能夠時刻嚴格要求自己，并努力依照“以人為本，患者至上”的護理理念，以責任心、耐心、愛心真情為患者服務，努力提供最安全、最優(yōu)質(zhì)、最滿意的護理服務。xxx二院在經(jīng)歷整體護理和開展優(yōu)質(zhì)護理服務以來，xx做到認真學習，深刻領悟，始終積極配合護士長制定并規(guī)范護理規(guī)章制度，并嚴格實施，取得了驕人的成績。得到科主任、護士長及同事的贊揚和認可。承擔臨床實習護生的總帶教工作，圓滿完成了各項教學目標，教學效果優(yōu)異，受到全體護生的一致好評。

　　xx積極響應院里的各項號召，參加各類活動，19xx年獲得護士綜合能力大賽優(yōu)秀獎；20xx年獲得“換位思考”演講優(yōu)秀獎；共發(fā)表國家級核心期刊論文2篇，省級論文1篇，學會論文3篇，申報新技術2項。

　　xx自參加工作以來，思想積極要求進步，努力學習政治理論，一直工作在監(jiān)床護理工作第一線，十六年如一日，默默無聞，勤勤懇懇。謙虛謹慎，樂于奉獻，勤勉好學，熱情周到，團結(jié)同事，做到了敬崗愛業(yè)，全心全意為患者服務。在將來的護理工作中，將一如既往努力工作，為醫(yī)院的發(fā)展及護理的進步奉獻自己的一份力量！

護士青年崗位能手個人先進事跡材料范文4

　　她從業(yè)十余年，被人親切的稱為南丁格爾的接班人。

　　xxx，女，本科學歷，主管護師，六病室護士長。該同志19xx年畢業(yè)后分配到我院，先后在兒科、神經(jīng)外科、泌尿外科、心內(nèi)科工作，xx年起任心內(nèi)科護士長。期間xx年、xx年、xx年被評為“優(yōu)崗”，xx年度全縣醫(yī)學“三基”理論競賽中榮獲（a組護理）第二名。

　　從事護理工作14年，護理管理工作4年來，她有著一套完整的、先進的管理經(jīng)驗。

　　一、轉(zhuǎn)變服務理念，調(diào)整服務內(nèi)涵，增強服務意識

　　一個科室想發(fā)展，一定要在服務質(zhì)量上下功夫，而最根本的問題就是服務理念的轉(zhuǎn)變。針對科室有些人安于現(xiàn)狀、得過且過的思想，她多次組織討論牢固樹立 “一切為了病人”、“全程優(yōu)質(zhì)”的服務理念，教育科室人員只有贏得了病人的滿意，才能獲得雙效益，從而也增強了科室工作人員的責任感、危機感。

　　二、加強業(yè)務學習，提高科室護理水平

　　現(xiàn)時代好護士的標準不僅僅是打好針，發(fā)好藥，而是應具備扎實的理論知識和實踐能力，具有出色的溝通、交流能力，讓患者在治好病的同時，獲得有益的健康知識，從而提高自護能力，讓病人真正受益。所以即使在病人維權意識日益增強的今天，她所在的科室也未發(fā)生過一例護理糾紛和不良護理投訴，護理質(zhì)量一直名列全院前茅。xx年，在科室主任和她的領導下，通過全科室人員的共同努力，科室被評定為“市級重點學科”。

　　三、加強病室管理，科室面貌更新

　　想要管理好一個病區(qū)，她認為必須堅持一切從“人”出發(fā)的管理理念，排班充分尊重個人意愿，同時結(jié)合科室病人的動態(tài)情況，彈性派班，并多次調(diào)整各種工作職責，使人力資源得最大限度的`合理利用，也創(chuàng)造了和諧的工作氛圍，使團隊協(xié)作精神發(fā)揮到極致。科內(nèi)各項護理工作采取專項專人負責，使每個人都成為科室的建設者和管理者，極大地增強了護士的主人翁意識。同時從科室實際出發(fā)，她專門制定了切實可行的獎罰措施，堅持每日五查，每天一重點工作督查，并將檢查結(jié)果公布于專冊上，與當季度獎金掛勾，極大地提高了工作質(zhì)量，受到了病人的一致好評。在院病人滿意度調(diào)查和出院病人隨訪滿意度調(diào)查達99.5%。

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