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優(yōu)秀少先隊中隊集體事跡材料

時間:2023-11-21 09:35:41 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀少先隊中隊集體事跡材料

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊中隊集體事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀少先隊中隊集體事跡材料

優(yōu)秀少先隊中隊集體事跡材料1

  在美麗的肅北縣縣城小學(xué),有這樣一個團結(jié)友愛的集體——三(2)中隊,又名奮進中隊。正如我們的中隊名一樣這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,也是一個有著很好凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。中隊里28個天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。

  一、良好的隊風,優(yōu)秀的集體

  無論什么時候走進班級,你都會感到眼前一亮:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認真和細心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實,三(2)中隊就是這樣一個優(yōu)秀中隊,中隊的每一個隊員都視中隊如家。

  1、團結(jié)向上,建設(shè)隊風

  三(2)中隊現(xiàn)有隊員28人,其中男生12人,女生16人。本學(xué)期班干部實施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊的隊員做到了“老師在與不在一個樣”,比如:早讀課,在學(xué)習委員羅文穎和領(lǐng)讀員李添的帶領(lǐng)下,班級里書聲朗朗;眼保健操時間,隊員們自覺主動,動作到位,一聲兒不出;上課時,隊員們專注聽講,積極發(fā)言;下課了,隊員們?nèi)宄扇海磿,做游戲的,聊天兒的,相處得特別融洽。中隊還開展了“手拉手、結(jié)對子”活動,如:讓成績優(yōu)異的隊員王靖鈺去幫助學(xué)習有困難的隊員李欣,這樣,不僅被幫助的隊員成績提高了,連那些成績優(yōu)異的'隊員也更深入地理解了學(xué)到的知識,中隊中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風氣,這真是兩全其美。

  2、特色班級,優(yōu)秀管理

  俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個成功的中隊,必須有一支能干的干部隊伍,隊干部在隊員中威信的高低,往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學(xué)習風氣。為此,中隊在本學(xué)期班級管理中共同制定了《三(2)班中隊奮進公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》等一系列制度,提高每位隊員的積極性,責任意識和自我管理、自我控制能力,使其成為建設(shè)班級的主人,發(fā)揚“我為人人,人人為我”的奉獻精神。我們的中隊長蘇馨彤工作主動、認真負責,很多時候老師還沒想到的,她已經(jīng)做好了,管理班級紀律、衛(wèi)生、眼保健操,時時當好班級督導(dǎo)員。還有衛(wèi)生委員張浩然自告奮勇做“衛(wèi)生監(jiān)督員”,下課還是上課及時制止隊員亂扔垃圾的行為,為大家營造了一個舒適的學(xué)習環(huán)境。如:收發(fā)作業(yè),學(xué)習委員羅文穎讓各科課代表還采取了“輪流崗”制,讓全班同學(xué)輪流體驗不同的班委角色。在隊干部的帶領(lǐng)下,每個隊員都有一定的自我管理能力,很好地完成各項工作。正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)和幫助隊員,班級才得以蓬勃發(fā)展。

  二、開展多彩的中隊活動

  三(2)中隊為了抓好隊員日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活、行為習慣。結(jié)合學(xué)校開展的“爭做新時代好少年”主題教育實踐活動和重大節(jié)慶日來開展豐富多彩的中隊活動。如“3·5學(xué)雷鋒日”主動做一件好事并寫成日記,在班內(nèi)傳閱;“母親節(jié)”開展感恩教育活動;“手拉手”互助共成長活動等等。在活動中,隊員們的才華得到了充分的展示,如本學(xué)期實施班干部輪流管理后,每周一次隊會的開展,黑板的布置,辦手抄報,都由中隊文藝委員何佳芯自己組織,老師成了顧問。隊員們也在這一次次的活動中不斷成長,如讀書活動、校園實踐、小報評比、寫字評比,同學(xué)們參與積極性高,成績名列同年級前矛。受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習慣。我們中隊活動在學(xué)校的隨機檢查中,多次被評為!凹t旗班級”。

  “大手拉小手,書香溢滿園”活動中,班級的圖書角需要建設(shè),中隊圖書管理員王梓瑜號召同學(xué)們利用中午休息時間和下午放學(xué)時間布置書柜,給圖書貼標簽分類,積極捐贈圖書,又是一次團結(jié)協(xié)作,又是一次全班總動員。

  三、我們中隊的成績

  在學(xué)校組織的各類比賽中,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中王梓瑜同學(xué)參加了朗讀比賽獲得了低年級組一等獎,趙凌薇同學(xué)在低年級組鉛筆字比賽中獲得一等獎。中隊在學(xué)校的兩操評比中,被評為“兩操示范班”;在學(xué)校組織的“傳唱經(jīng)典詩歌。育核心價值觀——紅領(lǐng)巾心向黨”詩歌朗誦暨歌詠比賽中,獲得低年級組二等獎!捌卟赎柟狻睆V播體操比賽中,榮獲低年級組一等獎!奥狘h話。跟黨走。紅領(lǐng)巾心向黨”歌詠比賽中獲得低年級組一等獎。田徑運動會4x50米接力賽比賽中榮獲女子低年級組第一名。“紅領(lǐng)巾心向黨。爭做新時代好少年”主題隊日朗誦中榮獲中年級組二等獎。

  進步無止境,我們?nèi)孕枧。相信我們(nèi)?)中隊全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。

優(yōu)秀少先隊中隊集體事跡材料2

  xx學(xué)校是xxx市xx區(qū)一所農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)有6個中隊,少先隊員298名。大隊輔導(dǎo)員1人,中隊輔導(dǎo)員6人。一直以來我校少先隊在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,緊密結(jié)合本校和隊員實際,以發(fā)展兒童身心健康為主旨,服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)活動,以體驗活動為主要途徑,開展了以下工作,多方面的展示了我校少先隊員的獨特風采。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、少先隊常規(guī)工作

  我校各中隊堅持每周一節(jié)少先隊活動課。我校利用常規(guī)宣傳陣地:廣播室、隊室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、中隊學(xué)習園地、國旗下演講等,組織各中隊每周堅持上少先隊活動課,及時記錄,并定期檢查,納入教師的考核。

  2、規(guī)范教室環(huán)境

  規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊角、圖書角、板報等,這樣的設(shè)計較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。20xx年度我校少先大隊還按照團區(qū)委的要求征訂了隊報隊刊,滿足隊員閱讀的要求。

  3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)

  我校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。在20xx年我校中隊輔導(dǎo)員都加載了少先隊微信群并參與了群里培訓(xùn),之后輔導(dǎo)員們進行了熱烈討論并主動運用于工作實踐。大隊輔導(dǎo)員還積極參加了兩期團區(qū)委舉辦的青年讀書班活動。我們還積極征訂《輔導(dǎo)員》《河北青年報》《中國青年報》等讀物,供輔導(dǎo)員學(xué)習閱讀,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。今年在各位輔導(dǎo)員和社會各界人士合力配合下xx學(xué)校助學(xué)基金幫扶活動開展的如火如荼。

  4、認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作

  少先隊的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用。從開學(xué)初到學(xué)期末,堅持每日檢查一日常規(guī)遵守情況。教育隊員嚴格按照學(xué)校要求去做,值周的隊員做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時向輔導(dǎo)員匯報。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促及各位隊員的努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

  5、做好宣傳工作

  當開展每一項活動時,學(xué)校大隊部都會充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。每次搞完活動我們大隊都把信息及時的上傳到xx青少年微信群及新聞媒體上。

  二、以大中隊主題活動為載體,開展豐富多彩的少先隊活動。

  少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從隊員實際出發(fā),根據(jù)隊員身心發(fā)展需要,選擇反映當前隊員存在的問題,有針對性,教育性的開展活動。

  1、新學(xué)期新起點新希望

  每學(xué)期的開學(xué)典禮是少先隊的一件重要的活動,我們都會在開學(xué)伊始把活動細節(jié)設(shè)計好。升旗儀式格外隆重,隊員們精神抖擻。少先大隊部向全體同學(xué)發(fā)出了新學(xué)期倡議。教育處總結(jié)了假期的各項活動,并針對學(xué)校的常規(guī)管理、衛(wèi)生、安全、習慣等方面提出了新希望。

  2、學(xué)雷鋒見行動活動

  在雷鋒紀念日到來之際,xx學(xué)校各中隊根據(jù)隊員的年齡特點,開展了以“傳承和弘揚雷鋒精神”為主線,以“學(xué)雷鋒樹新風”為宗旨的系列活動。

  3、有意義的節(jié)日活動

  在春寒料峭的日子里,迎來了三月八日國際婦女節(jié),我們xx學(xué)校的隊員用自己獨特的方式為母親獻上自己的祝福。

  “又是一年春草綠”植樹節(jié)到來時,xx學(xué)校開展了植樹的活動。

  4、開展一系列“社會主義核心價值觀”活動。

  為讓社會主義核心價值觀真正入心入腦,我校少先隊結(jié)合“建黨95周年”、紀念“中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年”等重要紀念日,在“落細、落小、落實”上下真功夫,認真進行謀劃設(shè)計,采用學(xué)生易于接受的形式開展好活動。

  5、組織新隊員入隊儀式活動

  我們大隊每年六一、元旦分兩次進行新隊員入隊活動。通過活動,進一步激勵和引導(dǎo)全體少先隊員繼承和弘揚少先隊員光榮傳統(tǒng),對全體少先隊員又進行了一次集體主義、愛國主義的教育。

  6、開展“夢想進行時”我們在行動

  在“六一兒童節(jié)”即將到來之際,我們學(xué)校的少先隊員有幸參加了共青團xxx市委舉辦的“夢想進行時”青少年主題教育活動啟動儀式。我校少先隊員王賽蘭在活動中向全市少先隊員發(fā)出倡議:全市少先隊員積極參與到“夢想進行時”主題教育活動中來,放飛我們的夢,展望十年后的祖國、家鄉(xiāng),用文字、圖畫描繪出自己的中國夢,把自己的“小夢想”融入民族復(fù)興的“大夢想”,時刻準備著為實現(xiàn)中國夢的美好未來努力奮斗。我們學(xué)校的少先隊員拿到了第一批夢想卡片,并寫上了自己十年后的夢想。此次活動xxx電視臺進行了報道。

  7、豐富多彩的六一匯演

  我們大隊每年六一、元旦分兩次進行新隊員入隊活動。通過活動,進一步激勵和引導(dǎo)全體少先隊員繼承和弘揚少先隊員光榮傳統(tǒng),對全體少先隊員又進行了一次集體主義、愛國主義的教育。

  8、開展社會實踐活動。

  開展豐富多彩的社會實踐活動。我校少先隊員的爸爸媽媽大多是外來務(wù)工人員,很少有時間和我們出去參加社會實踐活動,比如,到郊外植樹、參觀科技館、參觀工廠等。在20xx年6月我們?nèi)j爢T參觀了君樂寶工廠,隊員們親近社會,了解了祖國工業(yè)日新月異的變化。在龍山愛國主義教育基地隊員們開展了中華成語故事我知道、重走長征路等社會實踐活動。

  9、多姿多彩的志愿者活動

  自20xx年9月我校成立愛心基金會以來,多次資助校內(nèi)貧困生順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。在六一來臨之際我們購買了衣服、書包、文具盒等用品,把愛心傳遞到困難隊員手中。

  我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,外來務(wù)工子女較多,家長們忙于生計,十分辛苦。20xx年12月29日,xx區(qū)團委、銀座東購、xx區(qū)青少年宮等領(lǐng)導(dǎo)在團委陳書記的帶領(lǐng)下來到我們學(xué)校為孩子們圓夢“微心愿”。放寒假前夕團省委總輔導(dǎo)員杜玉波老師走進貧困留守隊員家中為孩子們送來了新年禮物。每次活動隊員們都感受到了社會的溫暖同時表示一定努力學(xué)習心懷感恩之心努力學(xué)習將來回報社會。

  10、豐富多彩的社團活動

  美術(shù)社團、體育社團、二胡社團、科技社團的開展豐富了隊員的生活,也讓隊員收獲了很多。多位隊員的繪畫作品參加了xx區(qū)少年宮的繪畫作品展。

  敦墨妍制作的《奇異的`燈光》和王子墨制作的《斜面玩具》還參加了xx區(qū)中小學(xué)生“五小”活動優(yōu)秀作品評選。

  11、安全記心中活動

  xx學(xué)校北鄰太平河,南水北調(diào)北干渠,經(jīng)常有一些成人到河邊釣魚、游玩、戲水、游泳,存在很大的安全隱患。xx學(xué)校的小志愿者們,自發(fā)的結(jié)成了防溺水宣傳小分隊,走上橋頭,拉起條幅:珍愛生命遠離危險水域。小志愿者還對過往行人發(fā)放宣傳單,講解南水北調(diào)的意義以及戲水帶來的隱患,并請家長看管好自己的孩子,共同做好防溺水安全防范和教育工作。在本學(xué)期我們學(xué)校的多名隊員還參加了團區(qū)委舉辦的愛路護路的征文。20xx年12月9日,xx學(xué)校邀請我校校外輔導(dǎo)員——環(huán)城交警大隊的周警官,為xx學(xué)校的孩子帶來了“交通安全教育魔法箱”和專業(yè)的交通安全知識,通過互動的形式,讓隊員進一步學(xué)習了文明交通、安全交通知識。

  12、手拉手共成長活動

  20xx年是手拉手活動開展30周年的日子,我校少先隊也在活動中與井陘礦區(qū)第二小學(xué)結(jié)成了手拉手學(xué)校,我們兩個學(xué)校的隊員一起學(xué)習,一起聊天,輔導(dǎo)員們通過視頻一起討論教育教學(xué),經(jīng)過團委的領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋我校還與翟營大街小學(xué)結(jié)成手拉手學(xué)校,在六一前夕我校隊員還到翟營大街小學(xué)參與了那里的紅領(lǐng)巾社團活動。通過“手拉手”活動的開展,隊員們得到了幫助、開闊了眼界,同時收獲了真摯的友情。我校少先隊一定矢志不渝的把“手拉手”活動開展下去。

  在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,隊員們更加熱愛隊的組織,對隊的組織有了很強的認同感和歸屬感,使隊組織成為了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。20xx年,我校少先大隊被定為“中國少年兒童平安行動示范活動基地”并獲得“xx區(qū)紅旗大隊”的稱號。回顧一年來我校少先隊工作歷,在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,我校的少先隊工作取得了一定成績,但還存在很多不足。在以后的工作中我們將再接再厲、戒驕戒躁、開拓創(chuàng)新,爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。

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