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優(yōu)秀教師事跡材料篇

時(shí)間:2023-09-14 07:05:20 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀教師事跡材料篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀教師事跡材料篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀教師事跡材料篇

優(yōu)秀教師事跡材料篇1

  勇挑重?fù)?dān)。2010年我是全校唯一的雙班語(yǔ)文老師,所代二、三班的語(yǔ)文,在當(dāng)年的調(diào)研考試中,獲得了年級(jí)第一二名的好成績(jī)。2012在中考評(píng)估中榮獲教學(xué)質(zhì)量縣三等獎(jiǎng)。今年又代兩個(gè)班語(yǔ)文,所代六班成績(jī)名列年級(jí)第一,另一個(gè)班也名列前茅。

  積極學(xué)習(xí)。國(guó)培學(xué)習(xí)中獲得“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)。在!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)中,我主講的復(fù)習(xí)課胸有詩(shī)書氣自華得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),并被錄成視頻放在古夫中學(xué)網(wǎng)站上共享。在校教學(xué)比武活動(dòng)中,二次榮獲二等獎(jiǎng)。多次被評(píng)為校級(jí)語(yǔ)文骨干老師。

  熱愛寫作。撰寫的論文登上地球之巔,盡顯英雄本色獲省一等獎(jiǎng)。以字詞為楔子,劈開行道樹、利用好大自然這本散文集獲市二等獎(jiǎng)。師德征文問(wèn)說(shuō)那得輕如許,為有教師拋磚出獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)。在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一言一語(yǔ)總關(guān)情品讀因字詞探究更精彩在課內(nèi)比教學(xué)專題網(wǎng)站上發(fā)表。積級(jí)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,二次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。有九名同學(xué)的十一篇作文在中學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)中學(xué)生作文展示平臺(tái)上發(fā)表。

  努力鉆研。我承擔(dān)了個(gè)性化閱讀的子課題研究,并代表我校在全縣開課儀式上做了燃燒激情,放飛個(gè)性的課題交流。

  服務(wù)熱心。在擔(dān)任工會(huì)小組長(zhǎng)期間,誠(chéng)心誠(chéng)意,盡心盡職為老師們勤跑腿,服好務(wù)。

  吳海燕

  我熱愛自己的`工作,在工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。講敬業(yè),比奉獻(xiàn),絕對(duì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,對(duì)工作盡職盡責(zé)。

  在工作中,我堅(jiān)決貫徹黨的教育路線、方針和政策。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,以身作則,并用自己的品德言行來(lái)教育影響我的學(xué)生。

  我對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的熱情,深深地影響著我的學(xué)生。無(wú)論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。從課前的精心準(zhǔn)備,到課后的認(rèn)真反思,我在一次又一次的“實(shí)戰(zhàn)”中不斷成長(zhǎng)。

  工作中,我平等地對(duì)待每一位同學(xué)。無(wú)論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語(yǔ)言打擊學(xué)生,尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。我經(jīng)常與學(xué)生交換意見,耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。我對(duì)學(xué)生思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心幫助,生活上關(guān)懷體貼。

  教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo);大量訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng);及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息;勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。連續(xù)4年被評(píng)為“古夫鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”;論文突破英語(yǔ)詞匯難關(guān),提高英語(yǔ)教學(xué)效率獲宜昌市三等獎(jiǎng);在今年的中考中所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)及格率84%,優(yōu)秀率44%,名列全縣前茅。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真做好教書育人工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。

優(yōu)秀教師事跡材料篇2

  本學(xué)年以來(lái),我擔(dān)任八年級(jí)四個(gè)班和九年級(jí)四個(gè)班的思想品德教學(xué)工作,同時(shí)兼任政史地教研組組長(zhǎng),我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠(chéng)、善良去感化每一個(gè)學(xué)生,用自己的鉆研、勤學(xué)來(lái)引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生,做到教育無(wú)小節(jié),處處是教育。與學(xué)生建立民主、平等、和諧的'良好師生關(guān)系。

  團(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻以學(xué)校工作大局為重,工作任勞任怨,主動(dòng)承擔(dān)我校的乒乓球教練工作,小病堅(jiān)持上班,從不遲到早退,堅(jiān)持出滿勤。在課堂上始終注重學(xué)生的主體地位,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式,積極鉆研教材教法,虛心向其他老師請(qǐng)教,追求課堂教學(xué)的高效化,在課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中,我的各方面考核成績(jī)穩(wěn)居前列,綜合評(píng)估成績(jī)獲得較好成績(jī),深受學(xué)生喜愛和同行好評(píng),業(yè)余時(shí)間注重自身素質(zhì)的提高,有多篇論文在縣市公開發(fā)表,積極參加學(xué)校和上級(jí)部門組織的重大活動(dòng),工作任勞任怨,時(shí)刻以學(xué)校工作大局為重,20xx年,我被上級(jí)評(píng)為縣級(jí)骨干教師。

  在教研組工作中,各方面起到模范帶頭作用,與同事和諧相處,營(yíng)造了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。在這學(xué)年里,我的教學(xué)工作取得良好成績(jī),所帶的八年級(jí)四個(gè)班在期末考試中,合格率超出其它四個(gè)班十個(gè)百分點(diǎn),九年級(jí)四個(gè)班在全縣統(tǒng)考中達(dá)到了94.5%,高出我校其它班級(jí)2個(gè)百分點(diǎn),在全縣也名列前茅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我培養(yǎng)的乒乓球選手們?cè)诳h級(jí)球類運(yùn)動(dòng)會(huì)中雙雙榮獲團(tuán)體第一名,政史地組在我的指導(dǎo)下,歷史榮獲全縣第一,地理成績(jī)也在全縣處于領(lǐng)先地位。

  在學(xué)校的比教學(xué)活動(dòng)中,我個(gè)人成績(jī)獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)。作為教師,我深知我的工作還不夠完善,在以后的工作中,我將不斷鞭策自己,使得自己在今后的教育教學(xué)工作中得到更深層次的提高和發(fā)展。

優(yōu)秀教師事跡材料篇3

  近期榮譽(yù):20xx縣教育工會(huì)先進(jìn)工作者、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)優(yōu)秀通訊員;20xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

  德:胸懷終生從教意愿,就職本校40春秋,一貫堅(jiān)持黨的教育方針,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從組織安排,思想積極進(jìn)步,自覺嚴(yán)以律己,樂于敬業(yè)奉獻(xiàn)。近些年主抓黨建和師德工作,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺反思、立行立改,加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),著力黨風(fēng)師風(fēng)建設(shè),開展系列實(shí)踐活動(dòng),有效傳遞正能量,不斷增強(qiáng)人格魅力。

  能:專業(yè)進(jìn)修堅(jiān)持不懈,執(zhí)教能力穩(wěn)步提升,較早時(shí)段擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng),帶領(lǐng)同事于九十年代參加國(guó)家級(jí)“四位一體”初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)課題研究,順利通過(guò)驗(yàn)收結(jié)題,堅(jiān)持克難奮進(jìn),注重課堂教學(xué)研究,擅長(zhǎng)分層學(xué)法指導(dǎo),致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。近年兼任校辦主任,圓滿處理日常事務(wù),校務(wù)工作有條不紊,積極運(yùn)用科學(xué)方法提高寫作技能,撰寫學(xué)校后勤保障匯報(bào)材料獲得省級(jí)先進(jìn)評(píng)定,報(bào)告創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨建工作獲得縣委表彰。主管事務(wù)繁多,恰好體現(xiàn)他干一門、愛一門、精一門的出色工作能力。

  勤:上班出滿勤,工作負(fù)擔(dān)重,一貫具有大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)履職踐諾,作風(fēng)扎實(shí),紀(jì)律嚴(yán)明,堪稱教職工楷模。主持工會(huì)工作20余年,真情盡力為工會(huì)會(huì)員服務(wù),全心全意為學(xué)校發(fā)展出謀,大力推進(jìn)教代會(huì)和校務(wù)公開制度,努力開創(chuàng)工會(huì)工作新局面,多次獲得縣總工會(huì)和教育工會(huì)表彰,彰顯其立足本職愛崗敬業(yè)精神。

  績(jī):一生從事中學(xué)英語(yǔ)教育,教學(xué)成績(jī)優(yōu)良,一度廣享盛名,百姓有口皆碑;近年主管教育宣傳,采用有效措施主動(dòng)開展工作,豐富網(wǎng)站頁(yè)面,提升櫥窗功能,強(qiáng)化建章立制,啟動(dòng)校園文化,尤其是撰寫校園新聞每年上省市級(jí)網(wǎng)站百余篇,報(bào)道及時(shí),宣傳真實(shí),稿件質(zhì)量好,獲評(píng)局級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀通訊員。他堅(jiān)持勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),工作業(yè)績(jī)得到師生、家長(zhǎng)和社會(huì)一致好評(píng),本次推薦民主測(cè)評(píng)滿意度為百分百。

優(yōu)秀教師事跡材料篇4

  在本年度工作中堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),踴躍參加課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家活動(dòng),服從學(xué)校工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心師生,處處做到為人師表,工作量飽滿,出滿勤。

  本年度擔(dān)任學(xué)?倓(wù)主任工作和903班化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中能嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材、教法,分析學(xué)情,依據(jù)學(xué)情合理、科學(xué)地安排教學(xué)進(jìn)度、難度,講究教法、學(xué)法,聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣著手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)因,讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué),樂于學(xué)習(xí),從不歧視貧困生、學(xué)困生,從不體罰或變相體罰學(xué)生,能耐心地為學(xué)生講解學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,真心地希望每位學(xué)生都能健康地成長(zhǎng)。還積極參加課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家活動(dòng),活動(dòng)中加強(qiáng)了與同事間的相互交流、學(xué)習(xí),提高了自身的教育教學(xué)水平,通過(guò)訪萬(wàn)家加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通,能更好地、全面地、準(zhǔn)確地了解學(xué)生,為學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極地作用。通過(guò)一年的教育教學(xué),學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣、基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、基礎(chǔ)的理論知識(shí)、簡(jiǎn)單的解釋、解決實(shí)際生產(chǎn)和生活中的化學(xué)問(wèn)題的能力得到了較大程度地提高,在本年度中考中獲得了較好的成績(jī),及格率達(dá)82.4%,優(yōu)秀率達(dá)33.3%,人均分36.2分,全班無(wú)低分,學(xué)校綜合排名第一。

  承擔(dān)的總務(wù)工作中能堅(jiān)持原則,以身作則,廉潔奉公。在思想上秉承“讓師生在人文關(guān)懷下健康成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,在行動(dòng)中體現(xiàn)“服務(wù)悉心、學(xué)生舒心、家長(zhǎng)安心、社會(huì)放心”的.四心后勤工作目標(biāo),認(rèn)真做到學(xué)期前有計(jì)劃,過(guò)程中有督查,學(xué)期末有總結(jié),扎實(shí)地做好日常工作,全年無(wú)一樁亂收費(fèi),無(wú)一起安全事故發(fā)生,有力保障了教育教學(xué)的正常運(yùn)行。在工作中大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,自己能做的自己解決,大事集體研究,認(rèn)真做好市場(chǎng)調(diào)查,極大地降低了學(xué)校運(yùn)行成本,讓學(xué)校從有限的資金中獲得最大化的效益,更好、更早地改善了學(xué)條件和環(huán)境。本年度工作自評(píng)為優(yōu)秀。

優(yōu)秀教師事跡材料篇5

  三尺講臺(tái)一顆愛心

  本人于87年畢業(yè)于宜昌縣師范,專科學(xué)歷,是古夫中學(xué)一名數(shù)學(xué)教師。我在多年的教學(xué)生涯中,始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  一、用愛的和弦,奏出美的樂章

  作為一名教師,不僅要教給學(xué)生知識(shí),更重要的是教會(huì)學(xué)生做人,而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認(rèn)為“愛心是偉大的,是教師的天賦,是開啟孩子心靈之門的鑰匙!毙炝菏俏野嗟囊幻麑W(xué)生,母親智障,父親長(zhǎng)年外出打工,他與爺爺、奶奶一同生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛,他行為離群,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手?吹竭@一切,我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥他,挖苦他,而是以父親般的愛心關(guān)心他,愛護(hù)他,得到了溫暖的徐梁從此像變了一個(gè)人似的,性格開朗活潑起來(lái),并能嚴(yán)格要求自己了,學(xué)習(xí)也努力了。可見,愛對(duì)教育而言是何等重要,如同魚兒離不開水,白云離不開藍(lán)天一樣。那么要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情,愛是一座橋梁,更是一種無(wú)言的'承諾。

  二、班級(jí)管理,持之以恒

  我雖然不是領(lǐng)導(dǎo),但是49人的“大班長(zhǎng)”。我深知良好的班級(jí)秩序是搞好教育教學(xué)的保證,為了抓好班級(jí)的常規(guī)管理,我制訂了行之有效的班級(jí)管理制度。就拿衛(wèi)生工作來(lái)說(shuō)吧,它本是我校的“老大難”,可是,在我的這個(gè)班級(jí)就變得不難了。我的方法是:要求班級(jí)中的每一名學(xué)生在早、中、晚進(jìn)出教室時(shí),都要首先檢查自己座位四周是否衛(wèi)生,讓同桌之間相互看一看對(duì)方的臉是否干凈,頭發(fā)是否梳理好,衣服是否穿的整潔等。如果沒有做到位,同桌就提醒對(duì)方及時(shí)糾正。當(dāng)然,作為小孩子也有疏忽大意的時(shí)候,面對(duì)這種情況,我不會(huì)斥責(zé)學(xué)生,更不會(huì)體罰學(xué)生,我會(huì)及時(shí)提醒沒有做好的孩子,讓他們做到位。對(duì)于學(xué)校的安全工作,我也毫不含糊,常查學(xué)生生活情況以及住宿生的就寢情況,并持之以恒地做好登記工作,通過(guò)持之以恒的努力,我所帶的班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,未出現(xiàn)任何不安全事故,還常常受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

  三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作能力

  在教學(xué)實(shí)踐中,本人敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,教研效果佳,教學(xué)成績(jī)優(yōu),能潛心研究中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),讓課內(nèi)與課外相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動(dòng),承擔(dān)各類教學(xué)公開課,撰寫教學(xué)論文,參與教研課題研究。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法,盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。課外還經(jīng)常開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)。在課堂上,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

  四、多方取經(jīng)強(qiáng)化內(nèi)功

  教書育人僅靠有責(zé)任心是不行的我深知自身知識(shí)不過(guò)硬,光靠有責(zé)任心頂多是一個(gè)平庸之輩,不可能把學(xué)生教好。為此,我樹立了多方取經(jīng),強(qiáng)化內(nèi)功的目標(biāo)。首先積極參加自學(xué)考試,于93年6月獲得自考大專畢業(yè)證書,先后參加省,市,縣的各類業(yè)務(wù),和班主任培訓(xùn),取得很好的成績(jī)。有人問(wèn)我:“你有中師文憑就可以混了,為啥還要去自討苦吃”我說(shuō):“有句歌中這樣唱道‘西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績(jī)!螞r我們是為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)的接班人呢”當(dāng)然,我除了參加自考學(xué)習(xí)外,還積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),新課程培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn)等。從中不斷豐富自己的知識(shí),提高自己的教育教學(xué)水平。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上,我付出的是汗水,然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實(shí)。我是平凡的,我愿在平凡中孕育偉大,在平凡中執(zhí)著追求。

優(yōu)秀教師事跡材料篇6

  本年今年帶903班和906班物理課,906班班主任,理化生組教研組長(zhǎng)和九年級(jí)物理備課組長(zhǎng)。我能夠顧全大局,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),立足本職盡職盡責(zé),熱愛本職,踏實(shí)工作。認(rèn)真組織與參加教研活動(dòng),并認(rèn)真地作好記錄。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),帶領(lǐng)本組老師認(rèn)真抓好集體備課,認(rèn)真探討每一節(jié)課每一個(gè)題,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。

  以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué)。在平時(shí)上每一堂課時(shí),都注重于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開拓學(xué)生的思維,讓他們?cè)诿恳惶谜n上都有所思、有所想、有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。盡量讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互探討、交流中各抒己見,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的獨(dú)特見解,不拘一格,只要有道理就給予恰當(dāng)?shù)目隙。樹立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)、認(rèn)真參與整個(gè)認(rèn)知過(guò)程,促進(jìn)了學(xué)生的心身健康發(fā)展。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁,不歧視排擠差生。做深入細(xì)致的工作,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。認(rèn)真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把好的教學(xué)的`經(jīng)驗(yàn)滲透到自己的教學(xué)當(dāng)中和班級(jí)管理之中。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)當(dāng)中努力新課標(biāo)思想。在這一學(xué)期里,通過(guò)自己的努力,學(xué)生的配合,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

優(yōu)秀教師事跡材料篇7

  我是一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。我于1988年6月參加工作,至今已經(jīng)整整26年了。在這26年的時(shí)間里,我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的學(xué)生們。在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。也取得了一定的成績(jī)。我的人生格言是:勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  下面,結(jié)合自身這一年的辛勤工作,談一談?wù)J識(shí)和體會(huì)。

  一、激情滿懷,無(wú)私奉獻(xiàn)

  我熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。2013年至2014年學(xué)年度,我任教九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),多年來(lái),九年級(jí)的數(shù)學(xué)都是單人單班,所以我不接是正常的,我接兩個(gè)班是冒很大的風(fēng)險(xiǎn)的,搞得不好就是吃力不討好,面對(duì)學(xué)校的安排,我也很憂豫,但是最終我還是顧全大局,接受了學(xué)校的安排。面對(duì)家人和朋友的不解我告訴自己,做了,就要把他做好,這就是我的工作態(tài)度。

  二、率先垂范,身教感染

  在教育學(xué)生時(shí),我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無(wú)論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。從不打擊一個(gè)學(xué)生,從不挖苦一個(gè)學(xué)生,從不傷害一個(gè)學(xué)生。用平等的人格來(lái)對(duì)等待每一個(gè)學(xué)生。

  三、嚴(yán)愛相濟(jì),教書育人

  教學(xué)工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學(xué)困生,對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的對(duì)他們,我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì),并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng),促其發(fā)光!吧险n提問(wèn)多鼓勵(lì);課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁;錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問(wèn)題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí),我還兼顧著全體學(xué)生的`發(fā)展。在教學(xué)中,我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平,對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法,讓尖子生吃飽,學(xué)困生接受得了,爭(zhēng)取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。

  四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣

  良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新工作方法。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī),用多種方式來(lái)激勵(lì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生得到充分展示,充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,充分培養(yǎng)學(xué)生人合作學(xué)習(xí)的意識(shí),大力提倡學(xué)生之間的互相幫助,我常給學(xué)生說(shuō),你幫助了別人,你并沒有失去什么,反而收獲了同學(xué)之間的友誼,這是比什么都好的東西。形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。

  五、追求卓越,奮力翱翔

  常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會(huì)到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅(jiān)持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),大量訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī):2012年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,2014年本人代九年級(jí)2班,3班數(shù)學(xué)。任務(wù)在九年級(jí)數(shù)學(xué)老師中最重,在中考中兩個(gè)班的平均成績(jī)?cè)谌>拍昙?jí)數(shù)學(xué)綜合排名中位列第一。2014年8月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。

優(yōu)秀教師事跡材料篇8

  我于1996年參加工作,到目前為止已經(jīng)工作18個(gè)春秋。這些年來(lái),我除去兩年僅帶一個(gè)班外,16年都帶兩個(gè)班以上的英語(yǔ)課程。其中兩年三個(gè)班英語(yǔ),并多年擔(dān)任班主任和教研組長(zhǎng)成效顯著,在原來(lái)的全縣中考十率評(píng)估中獲得了第二名的好成績(jī)。2011年獲了中考英語(yǔ)三等獎(jiǎng),有三篇英語(yǔ)小論文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表,另有數(shù)篇論文獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。于2002年帶領(lǐng)英語(yǔ)教研組獲得縣級(jí)優(yōu)秀教研組稱號(hào)。

  2011年下半年,我擔(dān)任707和708班的英語(yǔ)教學(xué),工作認(rèn)真,勤奮努力,在全縣的七年級(jí)統(tǒng)考中獲得全縣第三名;在8年級(jí)的教學(xué)中,我除了更加努力地工作外,還十分注重課堂效率的提高,教學(xué)成效穩(wěn)中有升;在9年級(jí)的.教學(xué)中,我不僅注重課堂效率,還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo),每天中午抽出20分鐘時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),學(xué)生的聽力、閱讀能力得到了很大的提高,尤其是在9年級(jí)下學(xué)期,我更是加強(qiáng)了對(duì)寫作的訓(xùn)練力度,學(xué)生的書面表達(dá)能力明顯提升。中考及格率、高分率均位居前列,在我校9年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)估中獲得第一名。

  在近三年的工作中,我強(qiáng)忍身體的病痛折磨,克服沉重的家庭困難,一心撲在教學(xué)上,膽囊炎、膽結(jié)石疼痛難忍,日夜折磨著我,我常常夜晚打針、天亮去學(xué)校上早習(xí),從沒有耽誤教學(xué)工作。直到堅(jiān)持到2012年暑假才做膽囊切除手術(shù)。長(zhǎng)期的工作用眼,使原本視力狀況不好的眼睛更是雪上加霜。在2013年10月,到宜昌市中心醫(yī)院作的眼部CT顯示,視網(wǎng)膜黃斑區(qū)出現(xiàn)較大裂縫,成為一名視力障礙者,醫(yī)生建議我立即停止工作,但我考慮到我本身?yè)?dān)任9年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),學(xué)生畢業(yè)在即,況且已有一名教師因病請(qǐng)假,使人手本來(lái)就緊缺的隊(duì)伍更是捉襟見肘,為了不影響9年級(jí)的教學(xué)工作,我一直帶病堅(jiān)持工作。我的愛人工作任務(wù)也很重,需要經(jīng)常下鄉(xiāng)出差,孩子才上一年級(jí),輔導(dǎo)任務(wù)重,由于我時(shí)間緊任務(wù)重,常常天亮出門天黑回家,從未管過(guò)孩子,愛人出差,我們經(jīng)常把孩子借在別人家。

  回顧過(guò)去,春華而秋實(shí),展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我將以實(shí)際行動(dòng)為古夫中學(xué)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀教師事跡材料篇9

  熱愛教育。

  自參加工作以來(lái),能遵紀(jì)守法,服從工作安排,在本校工作15年,從事食堂管理工作7年,時(shí)刻銘記自己的責(zé)任及工作性質(zhì),始終奉行為師生服好務(wù)的精神,認(rèn)真履行師德規(guī)范,盡心盡力做好本職工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平和烹飪技術(shù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量意識(shí),熱心為學(xué)生服務(wù)。20xx。20xx年獲評(píng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。愛崗敬業(yè)。

  注重細(xì)節(jié),搞好食堂衛(wèi)生安全工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法,注重食堂衛(wèi)生流程管理,針對(duì)餐具的'清洗消毒、電器設(shè)備使用、清潔衛(wèi)生等事項(xiàng)提出明確要求,確認(rèn)責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)改正,身體力行,親自動(dòng)手,不怕臟,不怕累,積極倡導(dǎo)勤收、勤擦、勤洗、勤拖的理念,把食堂衛(wèi)生當(dāng)作自家衛(wèi)生搞好。食堂工作時(shí)間長(zhǎng),清晨上班早,中午晚上要等到學(xué)生進(jìn)完餐后,組織員工搞好食堂餐廳清潔衛(wèi)生,處理好剩菜剩飯事宜,才能安心回家。既要做好工作,又要處理好家庭困難,經(jīng)常將6歲小孩獨(dú)自留在家中,星期天也不能正常休息,從來(lái)沒有耽誤工作。

  工作能力。

  一是負(fù)責(zé)每天幾十種物資的進(jìn)出管理,急時(shí)索票索證,完善進(jìn)庫(kù)驗(yàn)收、進(jìn)出程序等規(guī)范要求,拒收“三無(wú)”食品和不合格食品,按要求分門別類存放食品,緊緊圍繞防中毒、防投毒、防病毒開展工作,確保食品衛(wèi)生安全。二是組織學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),提高思想認(rèn)識(shí),每周五開展知識(shí)與技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)周會(huì)制,對(duì)食品的加工、保管各環(huán)節(jié)落實(shí)責(zé)任到人,關(guān)注員工思想動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)好相互關(guān)系,保證三餐正常運(yùn)作,多年來(lái)食堂無(wú)事故。三是指導(dǎo)員工提高工作技能,積極探索大鍋菜制做技巧,運(yùn)用電磁灶烹飪方法,提高制做工藝,力爭(zhēng)色、香、味俱全,不斷提高三餐質(zhì)量,在縣內(nèi)最先推行自助早餐,運(yùn)行非常成功。四是負(fù)責(zé)學(xué)生生活費(fèi)日常充值,幾年來(lái)從沒有出現(xiàn)差錯(cuò),深受家長(zhǎng)好評(píng)。

  業(yè)績(jī)方面。

  日常工作時(shí)間長(zhǎng),夏天蚊蟲多總是天黑了才到校開啟滅菌滅蚊燈并檢查食堂電器設(shè)備斷水?dāng)嚯娗闆r。注重市場(chǎng)詢價(jià),盡力節(jié)約成本,從節(jié)約一口水一度電做起,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整品種,平價(jià)接受新鮮時(shí)令蔬菜,還學(xué)會(huì)了生豆芽、打豆腐、磨魔芋等手藝,從而降低成本達(dá)5%,讓學(xué)生吃得營(yíng)養(yǎng),吃得安心,真正得到實(shí)惠。學(xué)校后勤保障工作獲評(píng)省級(jí)先進(jìn)單位,學(xué)生食堂多次受到縣局級(jí)表彰。其本人的工作業(yè)績(jī)受到師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一直贊揚(yáng)。

優(yōu)秀教師事跡材料篇10

  本人姓名xxx,女,生于1975年6月,自1998年從事化學(xué)教育教學(xué)工作,中學(xué)一級(jí)教師,曾多次獲縣、鎮(zhèn)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)優(yōu)秀教師”稱號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)!皠(chuàng)建靈動(dòng)而高效的課堂,讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。

  一、為人師表,率先垂范

  本人在從事教育工作的15年中,一直站在教育工作的前沿。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教書育人,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí),任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,服從工作安排,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),努力使得自已具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書育人成績(jī)顯著,獲得師生及社會(huì)的一致好評(píng)。平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間,我既教書又育人,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。

  二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)工作,他訂閱了大量的相關(guān)書籍資料,從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點(diǎn)子,還積極參加市縣的'各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;要提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到了為人師表,率先垂范?傊,他時(shí)刻銘記:其身正不令其行,其身不正雖令不從一、銳意進(jìn)取,不斷超越。

  作為一名化學(xué)教師,不斷地鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法和新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平備課時(shí),精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,本人則做好引導(dǎo)工作,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作者和支持者,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。平時(shí)抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。課堂上注重知識(shí)兌現(xiàn),多提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生上前演示操作各類實(shí)驗(yàn),使其在探索中成長(zhǎng)并發(fā)展,效果較好。

  教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此在在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì),不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

  三、鼓勵(lì)探索,開拓創(chuàng)新

  在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手,多動(dòng)腦。平時(shí)公正公平的對(duì)待每一位學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。讓學(xué)生在每堂課都有所思,有所想,有所收獲。教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谥锌济星懊?/p>

  一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),本人將不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上

優(yōu)秀教師事跡材料篇11

  耐心教書精心育人

  53歲的我,在這小小的講臺(tái)上一站就是35年。在工作中能顧全大局,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),勤奮踏實(shí),追求上進(jìn),努力鉆研,教書育人,為人師表。在教育教學(xué)中取得了一定的成績(jī),是一位深受學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信賴的數(shù)學(xué)教師。

  一、忠誠(chéng)教育,愛崗敬業(yè)

  在這35年的工作中,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,為了心中的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。一直遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。常常帶病堅(jiān)持工作,一直堅(jiān)持出滿勤。默默無(wú)聞,任勞任怨,工作講求實(shí)效是我的的一貫作風(fēng);一直將“學(xué)高為師,德高為范”銘記在心,并且用來(lái)作為自己行動(dòng)指南。多年來(lái)我就是用這句話來(lái)時(shí)時(shí)對(duì)照自己的教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)格依法執(zhí)教,遵循教育教學(xué)規(guī)律,認(rèn)真鉆研材,潛心研究學(xué)生,積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,力求科學(xué)利用教育教學(xué)資源,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的接受教育教學(xué)新理念、新方法,不斷改進(jìn)教學(xué)和完善數(shù)學(xué)教學(xué)方法,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在推進(jìn)新課改的過(guò)程中不斷提高自己的教育教學(xué)水平和能力,能堅(jiān)持“以人為本”“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”的教育理念。力求向課堂45分鐘要效果,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力,努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),取得了較好的教學(xué)效果。多年來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,作風(fēng)踏實(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。教學(xué)中努力形成自己的教學(xué)特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生良品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于教學(xué)方法得當(dāng),注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果。

  二、重視學(xué)習(xí),精熟業(yè)務(wù)

  本年度擔(dān)任九年級(jí)八班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,與同事密切配合,努力鉆研,精心備課,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,盡可能提高課堂效率。處處以身作則,為人師表,善于思考,積極探索,勇于實(shí)踐。努力走進(jìn)學(xué)生知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)每一位學(xué)生奮力游向知識(shí)的彼岸;盡力走進(jìn)學(xué)生的情感世界,既做他們的朋友,又做他們的慈母,還做他們的嚴(yán)師。朋友般的交心談心,慈母般的關(guān)心愛護(hù),嚴(yán)師般的管教培養(yǎng)。做到嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有信,處處言傳身教。教學(xué)中始終以學(xué)生為本,采用不同的教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué)。注重于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開拓學(xué)生的思維,讓他們?cè)诿恳惶谜n上都有所思、有所想、有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。同時(shí)注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),把教書育人融為一體,既教書又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁,不歧視排擠差生,做深入細(xì)致的思想工作,努力為學(xué)生排憂解難,做到學(xué)生有問(wèn)必答、有疑必解,有難必幫。注重反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷提升自身的教書育人能力。

  三、關(guān)愛學(xué)生,輔優(yōu)幫差

  教育工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時(shí)育人。工作中,我深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會(huì)讓學(xué)生感受到愛,體會(huì)到被愛之樂,他們才會(huì)學(xué)著去愛別人!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學(xué)困生,對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的對(duì)“后進(jìn)生”我努力做到多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì),并積極尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),促其發(fā)光。

  在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí),我還兼顧全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中,我結(jié)合教材的難度和學(xué)生實(shí)際水平,對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了深度不一的教學(xué)方法,讓尖子生吃飽,學(xué)困生接受得了,爭(zhēng)取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生“認(rèn)真教書,踏實(shí)做人。”平時(shí)總是用最真誠(chéng)的愛去關(guān)心和教育學(xué)生,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和真誠(chéng)的責(zé)任感。對(duì)所教的每個(gè)學(xué)生都懷著一片熱忱和希望,用一絲不茍的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作,塑造一個(gè)個(gè)孩子的美好靈魂。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是了解學(xué)生、教育學(xué)生的前提。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這既是一種收獲,也是一種職責(zé)。一個(gè)關(guān)切的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動(dòng)……都是在播撒著我們身為人師的'愛心,我一直深愛著我的學(xué)生,讓他們?cè)谖业年P(guān)懷下成長(zhǎng),從愛中汲取精神的養(yǎng)料,從愛中得到滿足和教育。所謂的“壞孩子”的變化就是對(duì)我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  四、獻(xiàn)身教育,無(wú)怨無(wú)悔

  教師是辛苦的,教師職業(yè)是平凡的在幾十年的教師生涯中,我憑著一顆教師的良心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,實(shí)實(shí)在在地干好自己應(yīng)該干的工作,從未因私事耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,我卻無(wú)愧于我那些求知若渴的孩子們,無(wú)愧于我所從事的光榮而艱巨的教育事業(yè)。

  五、潛心教學(xué),成績(jī)顯著

  本人在教育教學(xué)方面及科研方面取得了優(yōu)異的成績(jī),我所擔(dān)任的數(shù)學(xué)及其他學(xué)科教學(xué),成績(jī)均名列前茅,我本人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,得到全校師生和社會(huì)各界的一致好評(píng)。在教育科研方面,成績(jī)顯著。一直以來(lái)所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)都在年級(jí)前列。在本年度中考中仍然獲得了較好的成績(jī),及格率達(dá)72%,優(yōu)秀率達(dá)36%,高分人數(shù)位于年級(jí)之首,學(xué)校綜合排名第二。

  總之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長(zhǎng)。教育這項(xiàng)工作,沒有最好,只有更好。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下

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