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小學生和諧家庭事跡材料

時間:2023-08-26 07:58:57 事跡材料 我要投稿

小學生和諧家庭事跡材料優(yōu)選(2篇)

  在學習、工作或生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的小學生和諧家庭事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生和諧家庭事跡材料優(yōu)選(2篇)

小學生和諧家庭事跡材料1

  這是一個令人羨慕三口之家。媽媽在南陽法庭。爸爸是個體戶。

  一、志同道合和諧維家

  和諧的家庭是和諧社會重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎(chǔ)。同志與愛人都在農(nóng)村長大,有過共同的生活經(jīng)歷,為改變生活環(huán)境,經(jīng)過各自的努力,同時也為夫妻恩愛奠定了基礎(chǔ)。共同的經(jīng)歷,使他們的心貼得更近,使他們倍加珍惜得來不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持,結(jié)婚多年來,幾乎沒有因為什么事情紅過臉,當意見不統(tǒng)一時候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。

  二、愛家敬業(yè)比翼齊飛

  同志不僅深愛著自己的家庭,更加熱愛事業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,有了家庭的支持,使她更加放手在工作中一展身手。作為一名機關(guān)工作者,她除注重自身建設(shè)外,堅持正常的學習不斷的提高自己,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,提倡社會公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。

  多年來,因為工作突出,她本人也多次被評為先進,家庭連續(xù)多年被評為五好家庭。

  他們夫妻即是生活的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者,在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導(dǎo),相互支持,不管社會上的環(huán)境如何變化,走自己的路,堅持人間正道是滄桑。

  三、尊老教子,關(guān)愛社會

  孝敬父母是每個人的責任和義務(wù),父親是參加工作的老干部,父母的教導(dǎo)與影響對她的成長很有幫助,她沒有辜負父母對他的培養(yǎng)、教育。她的成長也映射出一個文明、和諧、向上的家庭帶給他的無盡精神食糧。他們總結(jié)了幾點體會來教育自己的孩子:一是父母是孩子的最好老師,要以身作則,言談舉止對孩子的影響至關(guān)重要;二是對孩子即要嚴要求,又要交朋友,要學會傾聽,關(guān)注她的感受,鍛煉她思考問題和獨立生活的能力;三是在生活上不要溺愛要養(yǎng)成勤儉和獨立的品格;四是教她做人要坦誠,做事要嚴謹,要樹立遠大理想做社會有用的人。

  除此之外,他們夫妻多年來一直鄰里關(guān)系,鄰居家如果有事情,兩口子都能夠主動的去幫忙。他們常說,我們現(xiàn)在生活好了,有能力幫助別人了,自己付出一點也許就能改變一個家庭面貌,我們認為非常值得,這個社會需要幫助的人太多了,我們會盡我們所能。

  老有所養(yǎng),平等關(guān)愛,有事業(yè)上的`成就,也有家庭地位的提高,在這個家里每個人都是社會和諧的代表,和諧社會的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人,和諧家庭是和諧社會的基本元素,這個元素的完全覆蓋,是和諧社會的最終實現(xiàn),讓我們共同的為建設(shè)社會主義和諧社會。

小學生和諧家庭事跡材料2

  世間萬物,因和睦而美麗,因和睦而溫馨,社會是這樣,家庭也是這樣。我的家是和睦幸福的三口之家:愛人和我,還有一個女兒,今年13歲,在江南中學讀書。我們家和大多數(shù)家庭一樣,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們?nèi)覅s感到溫馨幸福。

  一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。

  一直以來我忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠熱愛黨的教育事業(yè),把全部的精力都投入到了教育事業(yè)中,工作任勞任怨,認真負責,勤懇踏實關(guān)心學生的健康成長,做到為人師表,潛心育人,積極投入到課堂教學改革中,從不計較個人得失。我從參加工作來就擔任班主任工作。班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,沒有絲毫懈怠,因為我知道這項工作的重要意義,也知道肩上所擔負的責任。

  二、勤儉持家,互敬互愛。

  勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,女兒在很小時,我們就教育她保護環(huán)境意識。每次上街女兒吃完東西會將垃圾收拾整理好后,扔進垃圾箱。為保護環(huán)境我們家庭力行低碳生活:出行選擇公交車或步行,減少出租車。孩子在幼兒園和小學讀書時,我為了讓愛人和孩子能在上班之前吃上早餐,我每天6:30就起來煮稀飯和兩個雞蛋給愛人和孩子吃,爭取在孩子和愛人起床后馬上吃上早餐,F(xiàn)在孩子上初中了,但每天我還在堅持煮早餐給愛人吃。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使我們?nèi)腋星槿找嫒谇、家庭和睦、生活有滋有樂。我(guī)е活w善解人意的心,熱愛家庭的本能,把這個家庭安排得井井有條,日子過得紅紅火火。我知道互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ),是家庭幸福的源泉。在生活中我們互相照顧,互相信任,互相支持。每到周末一家人坐在沙發(fā)上交流思想,談笑風生,相互取長補短,遇到困惑相互開導(dǎo),相互幫助。我們一起散步,一起出游,有爭吵,有歡笑,共同的生活讓我們心貼得更近,倍加珍惜來之不易的幸福生活。

  三、關(guān)愛家人,家庭和睦。

  比爾蓋茨說過,人生有最不能等的三件事:孝、愛和善,它們才是幸福的源泉。我深深地懂得這個道理,也是親身去做的,我積極倡導(dǎo)男女平等,在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問題共同協(xié)商解決。我們夫妻雙方父母都不在身邊跟我們住。有一次,我婆婆血壓突然升得很高,情況十分緊急,家里人她送到崇左市人民醫(yī)院急救,病情才得到了控制。婆婆住院10多天,我每天早上6點中就起床煮玉米粥,再炒清淡的青菜送到醫(yī)院給她。因為婆婆從農(nóng)村來吃慣家里的玉米粥,在加上高血壓,只能吃清淡的菜,醫(yī)院的飯菜她吃不下。所以每天我送飯菜到醫(yī)院時都是7點中左右。跟婆婆同一病房的老人看見我一大清早都能送東西給婆婆吃,都夸我能干、有孝心。我們平時對老人照顧很少,我們只能在經(jīng)濟上多給老人給予補償,每逢寒暑假期我們都會回家探望老人,盡可能多陪老人,盡我們做為子女的孝心。我和愛人一起努力,讓家里老人都能享受天倫之樂。

  四、言傳身教,育子有方。

  馬克思說:“父母的行業(yè)是教育子女。”父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此,父母應(yīng)不斷修正自我、提升自我,努力為孩子樹立起良好的`學習榜樣,使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。在我的教育帶動下,女兒變得懂事了,在日常生活中也知道關(guān)心老人了。每到節(jié)假日女兒都主動說回老家看望爺爺奶奶,鄰居也經(jīng)?渑畠憾鹿郧桑莻愛學習,積極上進的孩子。雖然家離女兒學校不遠,但平時女兒都打電話回家關(guān)心家里的情況,關(guān)心父母的身體狀況等等。我為了培養(yǎng)孩子的獨立生活、學習的能力,沒有同意她在自家——民族中學讀書,而是讓她到江南中學讀書。我時時關(guān)心女兒沿著正道走,勉勵女兒勤奮刻苦學習,禮貌待人,并主動與學校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心女兒的成長狀況。

  十幾年來,我們的家庭是一個極其平凡的家庭。但我知道“家和萬事興”,一個和睦的家庭就應(yīng)該“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。只有每個家庭都和睦了,我們的社會才會更加美麗。

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