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小學(xué)生三好事跡材料

時間:2023-07-15 13:45:28 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生三好事跡材料

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生三好事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生三好事跡材料

小學(xué)生三好事跡材料1

  王志江在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  王志江同學(xué)在小學(xué)就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨他---王志江同學(xué)“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  小學(xué)六年來,王志江同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;六年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天。”

  三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

  王志江同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  雖然王志江同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的`副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。他把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

  五、關(guān)心班級、愛護公物。

  王志江同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。

  王志江同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

小學(xué)生三好事跡材料2

  xx,女,xx中學(xué)xx班學(xué)生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優(yōu)秀,勤奮刻苦,身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

  思想上,該生高度自覺,作為一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,并且,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業(yè),對于學(xué)習(xí)中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,帶動了本班學(xué)風(fēng)的不斷進步。

  體育健康上,該生認真上好每一節(jié)體育課,課后還主動參與學(xué)校組織的體育活動,與同學(xué)一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。已達到《學(xué)生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參加校運會xx項目并獲得好成績。

  xx同學(xué)在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生xx水平較高,多次參加學(xué)校、區(qū)、市組織的xx比賽并獲得成績;工作能力強,在校學(xué)生會擔(dān)任xx一職,盡職盡責(zé),為學(xué)生會、校團委的工作做出突出貢獻,同時在本班擔(dān)任xx,工作認真負責(zé),有責(zé)任心,受到老師、同學(xué)的一致認同和肯定。

  我是xx學(xué)校xx班xx,在學(xué)習(xí)和工作中取得一定的成績,現(xiàn)特申請參加“市三好學(xué)生”的評選。

  首先,在思想上,堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義,熱愛祖國維護祖國統(tǒng)一,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認真貫徹執(zhí)行黨的'路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系。思想品德良好,一直積極向黨組織靠攏。

  其次,作為一名學(xué)生,我認為學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù),現(xiàn)任我班學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,學(xué)習(xí)目的明確,認真刻苦。(加自己所獲得的成績或獎項)學(xué)習(xí)成績良好。

  最后,在生活上,積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué),樂于助人,積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事,朋友是我最寶貴的財富,并且我們班是一個不甘落后、積極向上的班級,在大學(xué)的兩年多時間內(nèi),我們遇到過困難遇到過挫折,但是在輔導(dǎo)員和同學(xué)們的互相幫助下,我班還是獲得了先進班級的榮譽稱號。因此生活在這樣的大集體里,怎么能不積極向上。

小學(xué)生三好事跡材料3

  活潑開朗,勤奮好學(xué),富有集體榮譽感,是個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。作為一名班干部更是認真負責(zé),對需要幫助的同學(xué)耐心指導(dǎo),對違反紀律的同學(xué)大膽指出。專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。每個學(xué)期都要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,周密的安排時間,從不偏科。當(dāng)老師不在時能把班里管理的`井井有條是老師的得力小助手,是同學(xué)們的”小老師”。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的”三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí)勤奮,上課專心聽講,積極發(fā)言,每次作業(yè)都能整潔質(zhì)量高的完成。因為寫的一筆好字,讓大家交口稱贊。利用課下時在老師帶領(lǐng)下努力研究拼插機械人與小汽車,豐富可課余生活讓自己變得更充實。

  光榮榜

  校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

  校級魅力學(xué)生

  愛國主義題材征文三等獎。

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