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新時代好少年事跡材料

時間:2023-06-12 20:51:51 事跡材料 我要投稿

新時代好少年事跡材料(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編收集整理的新時代好少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新時代好少年事跡材料(6篇)

新時代好少年事跡材料1

  xx同學(xué)是巴州區(qū)大和小學(xué)學(xué)生。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、尊敬長輩、獨立自強的好孩子。

  xx的媽媽是先天性智殘,不能正常發(fā)音說話,與人交流靠比劃,生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結(jié)婚后一直住在外爺外婆家,爸爸常年在外務(wù)工,里里外外都靠外公外婆支撐。xx知恩圖報勇挑家庭重擔(dān),上學(xué)之余照顧殘疾多病的媽媽,照看幼小淘氣的弟弟,為家里分擔(dān)一些責(zé)任。

  記得有一次,外公外婆一早就出去辦事了,xx起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床,于是去叫。當(dāng)時發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛緊閉,滿臉通紅,由于媽媽智力殘缺,所以身體有什么不舒服不能用言語表達出來。她摸了摸媽媽的額頭,果然,媽媽在發(fā)燒,并且是高燒。

  xx趕緊拿來毛巾打來熱水,然后把濕毛巾敷在媽媽的額頭上,并叫來弟弟在旁邊守著,過一會兒給她換一下毛巾,自己急忙跑去村部的衛(wèi)生室,用自己積攢的零花錢為媽媽買了些退燒藥。

  把藥買回來準備給媽媽服藥時,發(fā)現(xiàn)開水沒有了。只好去燒開水,十歲的她只是比農(nóng)村的柴灶高了那么一點點,因此吃了不少苦頭,手被劃破了,也默默地忍著。水燒開后,她將藥物都溶化在水杯里,吹了又吹,聞了又聞,再嘗了嘗發(fā)現(xiàn)這藥好苦,她知道媽媽最怕苦藥了,怕媽媽不喝,沒方法只好又去找白糖。給媽媽喂完藥之后,發(fā)現(xiàn)媽媽出了很多汗,她便用毛巾把身上擦了一遍,為媽媽換了衣服。又過了幾個小時,媽媽的燒退了,身體很快得到康復(fù),xx懸著的心才落了地,開心地笑了。

  在日常生活中,xx從來沒有覺得媽媽是個殘疾人而感到丟人,雖然媽媽生活不能自理,但她總是悉心的'照料,為媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子,為媽媽換洗衣服,攙著媽媽走路,為其講述學(xué)校里的新鮮事……xx深知是媽媽給了她生命,這就是天大的恩情,她說今后無論走到哪里,都要帶著媽媽,讓媽媽成為世界上最幸福的人。

新時代好少年事跡材料2

  xx,對待學(xué)習(xí),他時刻充滿激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面開展,積極參加各種活動,在數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績。20xx年,在“五好小公民〞征文活動中獲省一等獎。小學(xué)六年、初中三年,他一直擔(dān)任班長,堅持為同學(xué)服好務(wù),也贏得了老師們的稱贊。他從來沒有覺得辛苦,反而在為同學(xué)們效勞的過程中獲得了真正的快樂和成長。初二時,數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,局部同學(xué)學(xué)得比擬吃力,作為班長的他“臨危受命〞兼任了數(shù)學(xué)科代表,當(dāng)起了老師的“好幫手〞,積極配合數(shù)學(xué)老師,利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動向老師反響同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地,一些數(shù)學(xué)成績較差的`同學(xué)也有了很大的提高。

  他勇于展現(xiàn)自我,積極幫助同學(xué)。精心設(shè)計,一筆一畫,創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報;揮汗如雨,在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈,同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑,助學(xué)幫困,同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……

  他熱心公益,是個“曖男〞。他家樓下住著一位老奶奶,因為年老體弱,腿腳不便,他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草,讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動,當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友,看到他們有的父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛,心情異常沉重。他想:我們平時可以少吃些零食,而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們,哪怕這微缺乏道,卻能給他們帶來一點幫助。從那以后,他常常到孤兒院、敬老院探訪,特地為小朋友們送去了水彩筆等文具,手把手教小朋友們畫畫寫字,在他的陪伴和關(guān)心下,小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們清掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句問候,一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹,參與愛心募捐,把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……

新時代好少年事跡材料3

  xx,20xx年xx省十大“最美少年〞之一,威遠縣威遠中學(xué)學(xué)生。他家斑駁的墻上有十多張榮譽證書,這些榮譽記錄著這個孩子的勤奮和認真。

  他出生在一個不幸的家庭,周母患有精神病,在他六歲時就去世了;周父殘疾,脊椎嚴重變形,又患有氣管炎,不能干重活;奶奶年老多病,也于三年前病逝了。都說窮人的孩子早當(dāng)家,xx從記事起,就擔(dān)起了照顧家人的責(zé)任。奶奶還在世的時候,xx經(jīng)常跟著奶奶上山砍柴。他總是走在前面,為奶奶擋露水,砍荊棘,蹚道路。因為沒有勞動力,家里沒有種地,日常的食材只能靠到場鎮(zhèn)上去買。幾公里的路,xx背著背簍蹣跚而行,肩上總是一道道深深的紅印。

  為了讓奶奶和父親減輕病痛,他還搜看電視上的科教頻道的健康之路欄目,學(xué)著老師講的治病方法,幫奶奶和父親按摩、醫(yī)治。

  xx就讀的小學(xué)新場鎮(zhèn)中心校離家有5公里,其中有一段路非常泥濘?蔁o論春夏秋冬,他都沒有遲到缺席過,冬天更是天不見亮就打著手電出了門。上了初中后,學(xué)校離家更遠了,可他仍然堅持每天讀走校。而xx不愿意住校的'原因,是想到奶奶年邁需要照顧。直到五年前年,奶奶去世,xx才在父親的勸說下開始住校。

  正是意識到了自己的家庭和別人不一樣,xx也更加清楚:唯有讀書才能改變命運。在全年級1600多名學(xué)生中,xx的成績總是排在前50名。

  除了學(xué)習(xí)好,xx還多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)全面開展。

  小時候爸爸告訴他要把字寫好,他就找家里沒有用完的作業(yè)本,開始每天練字,寒暑假更是每天要練好幾個小時。除了書法,xx還擅長繪畫和下象棋。

  他說,藝多不壓身,自己還會進行多方面的學(xué)習(xí)和體驗。

  父子倆靠著低保生活,如今政府又把他們家作為重點貧困對象來幫助。一家人全靠黨和政府的關(guān)心,吃低保,無數(shù)好心人關(guān)心和幫助,度過了一次又一次的難關(guān)。

  一個人,無法選擇他的出身,貧困或富裕,不幸或幸運,但他可以選擇自強、勇敢,讓行動來改變自己的命運,讓苦難來磨練自己的意志,讓自己更加優(yōu)秀來感恩家人、師長和社會對他的關(guān)心與幫助。xx就是這樣一個少年,一個自強不息、勇敢堅強、勤奮努力的美德少年。

新時代好少年事跡材料4

  xx為人真誠,學(xué)習(xí)刻苦,多才多藝,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

  在校園中,她是老師的得力小助手,作為班長,她深知自己身上背負著怎樣的職責(zé),每一次老師交給她的任務(wù),她總會高效率、高質(zhì)量的完成,因此,得到了多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認可。一手漂亮的字成了她的.一張靚麗名片,班級里的黑板報,總會留下她的筆跡,在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎;在老師的指導(dǎo)下,她努力爭取時機,參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動作文大賽,在全校中比拼,在全縣、全州中脫穎而出,代表會東縣參加舉辦方開展的“夏令營〞活動。面對他人的贊賞,她有著不驕不躁的定力,始終保持著努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標!

  在家庭中,她是一位懂事能干的好女兒,父母的日夜辛勞,讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來之不易,每當(dāng)父親從工地上回來,滿身塵土,黝黑的臉上寫滿了疲憊,她總會湊上去為父親換鞋、擦衣,并沏上一杯熱乎乎的茶水?粗职秩绱诵量啵龝宰钐鹈赖男θ菹虬职种v述著一天的見聞,只為了讓爸爸感到一縷輕松,平時,母親為一家人做飯時,她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋,在生活中幫助清掃衛(wèi)生,洗衣洗碗,做自己力所能及的家務(wù)活;在奶奶眼中,她是個孝順聽話的孫女,奶奶腿腳不靈便,步履蹣跚,常常引來別人異樣的眼光,她不在意別人異樣的眼光,在大街上穩(wěn)穩(wěn)地撫著奶奶散步。遇見同學(xué),也會驕傲地說:“這是我慈祥的奶奶!〞百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊,雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,集中展現(xiàn)了新時代好少年應(yīng)具有的美德!

新時代好少年事跡材料5

  于xx是xx小學(xué)三年級的學(xué)生,他入學(xué)以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級體育委員職務(wù),年年被評為!叭脤W(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

  一、學(xué)習(xí)刻苦成績突出

  于xx同學(xué)堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。

  二、尊敬師長團結(jié)同學(xué)

  于xx他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學(xué)校里,他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

  對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  三、社會實踐奉獻愛心

  于xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接,他會主動地承擔(dān)安全護送的任務(wù)。

  總之,于xx同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!小學(xué)生三年級新時代好少年事跡材料第一篇6

  xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級xxx班。他踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  “入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時就離異了。xxxx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及xxx的生活與學(xué)習(xí);蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞。清早起來,買了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

  “泛愛眾”

  xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的'一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

  xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎金,當(dāng)主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

  課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮。xxx還被團區(qū)委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。

  面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

新時代好少年事跡材料6

  xx是一名留守學(xué)生,一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲,聽力越來越差,與人聊天時聽不清楚別人說的話,這時xx就跑上前去給外婆做“翻譯〞,當(dāng)她的“耳朵〞,讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時候,xx就拿壓歲錢給他們買禮物,給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。

  對待其他老人xx也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個兒子,但常年在外地打工,丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活,家里的.活全落在她身上。xx常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個星期五下午放學(xué)回家時,晴朗的天空陡然變得陰沉起來,xx看到她一個人正急著收晾曬的陳谷,連忙放下書包跑去幫助,在大雨落下之前,及時地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。

  20xx年x月xx日,xx和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片,xx小心翼翼地撿起那張卡,原來是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡,都說沒有,一直到了街上,還是一點兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫助。第三天失主來到學(xué)校,給學(xué)校寫了感謝信。

  班上有一位叫xxx的留守學(xué)生,性格很內(nèi)向,特別愛玩,因為班主任王老師曾收管過他幾次,他開始對王老師不“感冒〞,后來他偷偷的把藏著不交給王老師收管了。xx慢慢接近他,常常找他去學(xué);▓@里聊天,與他分享快樂與憂愁,慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩,他主動要把交給xx保管,xx告訴他還是交給老師保管,他聽了建議,主動把給了老師。

  班上還有一位叫楊志文的同學(xué),不注意個人衛(wèi)生,特別是在天熱時一進教室,一股酸臭味撲面而來,大家都很嫌棄他。老師安排xx結(jié)對幫扶他。xx發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點,只是學(xué)習(xí)根底差、自卑意識嚴重、自我護理能力欠缺。xx就從他最根底的方面補起。剛教他讀課文時他不愿意讀,很難聽到他的聲音,xx就耐心給他講朗讀,終于他讀出了聲,但有好多字不認識,xx給他標出拼音,可拼音他也不會,xx就教他念、他跟著讀。隔了一周,他主動請xx聽他背誦課文。隨后他默寫出來,竟然也一字不差,雖然他的成績提高較慢,但總算開始進步了,而且字也越寫越工整,他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會了洗衣服,同學(xué)們也都逐漸接納他。

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