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新時代好少年事跡材料

時間:2023-06-12 20:39:45 事跡材料 我要投稿

新時代好少年事跡材料6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的新時代好少年事跡材料,希望對大家有所幫助。

新時代好少年事跡材料6篇

新時代好少年事跡材料1

  20xx年12月11日xx出生在xx省清水縣秦亭鎮(zhèn)劉峽村柳南組一個貧困農(nóng)村家庭,父親于10年前因病逝世,母親在父親逝世后改嫁,當時只剩下年邁的爺爺和5歲的弟弟,爺爺就成了年幼的姐弟倆唯一的生活與精神支柱。不幸的是,20xx年爺爺因病不幸離世,使這個不幸的家庭更加變得雪上加霜。從此,這個家現(xiàn)在就只剩下他和弟弟了。這些年,在親房鄰居、社會愛心人士的呵護下,在學校老師同學的幫助下,這個性格沉穩(wěn)、溫和善良的女孩,性格變得成熟,更加堅強。

  她熱愛祖國,熱愛集體;團結同學,樂于助人;勤奮好學,品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。xx是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。有志向,有夢想。她從小就很崇拜董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物,這些英雄人物感天動地的事跡,植育了她的頑強和執(zhí)著。她深知,英雄人物獻身,是為了祖國的獨立和民族的解放,是為了人民大眾能夠過上幸福的生活。沒有過去英雄流淌的'鮮血,就沒有今天我們的幸!,F(xiàn)在,自己作為一名中學生,就要刻苦學習,掌握知識,長大后報效祖國,服務人民。因此,她從小就有著一顆熱愛祖國的心,有著崇高的志向,她立志做一個有益于國家富強、社會繁榮、人民幸福的人。

  家庭的不幸,使她飽受風雨,從而鑄就了她堅強的品質。鄰里對他的幫扶和社會好心人示的資助,使她心存感激,滋生了她樂于奉獻,回報社會的高尚品德,她尊法守紀,為人誠實;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;關心集體,樂于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和學習中譜寫著一部部真實的感人的孩提故事。在家中,所有家務他都熟稔,其他孩子還在父母跟前撒嬌,而她已經(jīng)學會了洗衣做飯,做農(nóng)活,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得得心應手。在學校,她努力的學習各門功課,面對知識的海洋,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和鉆研,培養(yǎng)了她良好的學習習慣和自學精神。在老師的辛勤耕耘和諄諄教誨中,一點一滴積累著知識,在同學的幫助下,互相學習,共同進步,分享著共同收獲的喜悅。每學年都被評為“三好學生”。

  xx的所作所為,得到全校老師的好評。班主任時不時對老師們說:“xx是一個懂事的孩子,做事總為別人想的多,為自己想的少,在家里是頂梁柱,在學校是好教材!比缃瘢募揖鸵孔约翰俪至,弟弟在秦亭小學讀書,自己在中學讀書,她周一至周五不在家,弟弟由她的遠房鄰居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的時候把弟弟照顧好,指導弟弟學習,同時也把自己的學習搞上去,這樣才能對得起逝去的爺爺。她在一次次磨練中成長起來,而且變得愈加堅強。她常說“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”。她還說“我們在走自己的路,而這條路通往的是自己的夢想。”。她學會自律,學會自強,擁有自信,是我校學生“人人踐行核心價值觀,爭當時代新人”的楷模。新的時代,新的征程。做一名新時代的好少年,是xx同學的心愿,也是時代對青少年的要求和呼喚,她在一直努力著,相信她會一定會成為新時代的一個強音附,她的未來一定會奮發(fā)有為,美麗而精彩。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質闖出一片新天地。

新時代好少年事跡材料2

  xx,女,漢族,出生于20xx年8月30日,少先隊員,xx市協(xié)神學校六年級2班學生,現(xiàn)在是班級的衛(wèi)生委員。

  在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

  一、心懷夢想

  作為一名新世紀的少年,xx同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水等良好的生活習慣。

  二、勤儉節(jié)約

  在家里,xx是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

  三、宣傳環(huán)保

  她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環(huán);顒又腥。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的>小伙伴一起撿拾垃圾。

  在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán);顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴},以《倡議書》的形式為我們的.村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

  xx同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會一定會更美麗純凈。

新時代好少年事跡材料3

  在他5歲時父親因病去世,后來媽媽也帶著弟弟妹妹改嫁他鄉(xiāng),從此只留下70多歲奶奶和他相依為命。作為學生,他是遵守校紀班規(guī)的模范,是品學兼優(yōu)的標兵;作為男子漢,他勇敢地挑起家庭重擔,默默地侍奉家中年邁的奶奶,是懂事孝順的典范。作為孩子,本該需要別人關愛的他,卻總用一顆大愛之心去關愛其他的人,他就是這樣一個心中裝著他人,對學習和生活無比熱愛的自強自立的好少年!

  在他5歲的時候,爸爸離開了人世,媽媽改嫁他鄉(xiāng),丟下了年邁的奶奶,更不幸的是奶奶常年患病,無法從事繁重的體力勞動,照顧生病奶奶的`重擔就落到了瘦小的xx身上,因此他經(jīng)常缺課,但他的學習成績卻從未落下。和許多同齡人相比,xx無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔起殘酷生活的磨練。他早早告別金色的童年,挑起如成年人應承擔的生活重任,面對苦難,xx沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅強樂觀和命運抗爭,用執(zhí)著與奮進書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。

  生活上的他更加理解生命、尊重生命,他利用一切可利用的時間堅持學習;他像其他同學一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動,一切如同正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊,有誰知道他正承受著生命中常人無法承受之重呢。艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。他先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。面對榮譽,他很淡然。他牢記家長的囑托,老師的教誨。在他身上,彰顯了一名新時期的中學生應有的品德和修養(yǎng)。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!币粋能自立的人,就能獲得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學,同學們有感于他的悲慘遭遇,不讓他捐款,他卻總是義無反顧。懂得感恩是他持久不斷的動力,他善待身邊的每一個人、每一件事。他用他的正直與善良、自信和豁達感染著身邊的每一個人。有人說,生命的意義不在于追求生命的長度,而在于拓展生命的寬度和深度。xx的事跡告訴我們,無論一個人的外表如何脆弱,只要擁有強大的精神,自強不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

新時代好少年事跡材料4

  于xx是xx小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班級體育委員職務,年年被評為!叭脤W生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。

  在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

  一、學習刻苦成績突出

  于xx同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學,養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。

  二、尊敬師長團結同學

  于xx他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

  作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。

  對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

  三、社會實踐奉獻愛心

  于xx同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務。

  總之,于xx同學洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!小學生三年級新時代好少年事跡材料第一篇6

  xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級xxx班。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的`好孩子;在學校,他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  “入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時就離異了。xxxx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及xxx的生活與學習;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟G逶缙饋恚I了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

  “泛愛眾”

  xxx在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

  xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎金,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

  課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮。xxx還被團區(qū)委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。

  面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

新時代好少年事跡材料5

  她從小受長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶,心靈得到了洗禮,養(yǎng)成了良好的品質。在老師眼里,她是一名認真負責、愛好廣泛、富有理想的好少年;在同學眼里,她是樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是懂事孝順、自尊自強的好孩子;在鄰里眼里,她是熱心公益、誠實可信的好學生!

  父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年!老師眼中的她——認真負責、愛好廣泛、富有理想。作為班干部,她深知肩上的責任重。一方面,對老師交給的`任務總是積極認真地完成,任勞任怨,沒有絲毫怨言,如每天收發(fā)作業(yè)、檢查同學作業(yè)、檢查紀律衛(wèi)生等工作。另一方面,她對待學習一絲不茍、腳踏實地,課堂上積極思考發(fā)言,課后作業(yè)按老師的要求認認真真地完成,學習成績一直名列前茅,每年都被學校評為“三好學生”。她愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、彈琴、打乒乓球,并取得了可喜的成績。面對成績和大家的贊揚,謙遜的她只是微笑著說:“比起別人我還很不足,我要好好努力。”

  同學眼中的她——好學上進、樂于助人。在班級里,每位同學都是她的好朋友,她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。她學習成績優(yōu)異、待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調解同學間的矛盾。在同學心目中她是學習榜樣和知心伙伴。同學的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同學的座位臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌有題不會做了,她會啟發(fā)同桌一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興;同學之間爭吵了,她會耐心勸說他們和好。在她的帶動下,班里學習氣氛濃厚、同學關系融洽,助人為樂蔚然成風。

  家長眼中的她——自尊自強、懂事孝順。從小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的孩子還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是三歲時,她就開始學會自己吃飯,學會自己洗臉,學會獨自上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人,為客人端茶送水。上小學后,她刻苦學習、懂事孝順。由于父母上班忙,xx每天放學回家后獨自先練琴,然后認真地做作業(yè),不讓父母操心。做完作業(yè)后就開始幫媽媽做些力所能及的家務,如:擇菜、洗菜、掃地、收拾房間等。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃就躺下了,她立即煮了方便面,送到媽媽床前,看媽媽吃完了,然后又為媽媽端來開水拿來藥,讓媽媽把藥吃了。她搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了,并熟睡后,她才安心的離去。

  鄰里眼中的她——熱心公益、誠實可信。在社會,她是一位熱心公益、誠實可信的小學生。一言一行講道德,舉手投足見文明。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步時,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。在家里她還是低碳宣傳員,她告訴爸爸:“洗菜的水可以澆花,洗衣服的水可以沖馬桶,用過的易拉罐、包裝盒可以做成小收納盒,裝飾居室。在公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。她還拾金不昧,誠實可信。記得她上二年級時,有天下午放學,媽媽在接她回家的路上撿到了一個手包,里面有鑰匙、現(xiàn)金還有身份證等物品。媽媽就問她這該怎么辦,她毫不猶豫的說:“老師說,別人的東西不能動,我們要把它還給失主!蹦翘焯觳惶茫沃L,但她卻耐心的在原地等了一個多小時,直到失主到來,她才和媽媽回家。

  一份付出一份收獲。幾年來,xx先后10多次獲得各類表彰獎勵,其中獲得第四屆“星火杯”全國少年兒童美術書法攝影大賽銀獎,第十屆青春中國—xx省青少年才藝大賽”武威賽區(qū)鋼琴比賽中獲得參加總決賽資格,武威市教育局、共青團武威市委授予“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號。 xx同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子至真至善良好的道德品質,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)了新時代小學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放。

新時代好少年事跡材料6

  一個普普通通的陽光女孩,就讀于民勤一中高三宏志班,是一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。她助人為樂,勤奮好學,孝敬長輩。在她身上雖沒有轟轟烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事跡詮釋著人間的真善美,以最平凡的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。

  她無私奉獻、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關愛、助人、奉獻”的種子。2008年的“5.12”大地震發(fā)生后,她主動把最愛的'書籍、玩具和衣服等捐給了災區(qū)。在平常生活中,她曾多次和伙伴們去敬老院看望老人,帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快樂。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人,無論是一元、五元、十元,小小愛心,如涓涓流水滋潤著她心中的“愛心”之樹。

  她勤奮好學,從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,形成了嚴謹、敏捷的思維習慣。面對枯燥緊張的高中學習生活,她卻當成了磨練頑強意志的機會。在她看來,學習中最大的樂趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高。2016年的寒假,她擬定計劃,每天學做一頓飯,既減輕了父母的負擔,還提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天費盡心機做她愛吃的飯菜是多么辛苦!從此,她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。2015年秋天,她以優(yōu)異的成績被西北師大附中錄取,她卻放棄了去蘭州就讀的機會。她認為去蘭州上學給父母帶來太多的牽掛和經(jīng)濟負擔,只要好好學,在民勤一中也一定能考上好大學!在她做出決定的那一刻,心里已經(jīng)裝滿了對父母的愛和關心,她已經(jīng)長大了。

  一份耕耘一份收獲。在父母的關愛、老師的教導和同學們的幫助下,她取得了驕人的成績。在第31屆中國化學奧林匹克初賽中獲得三等獎,在2017年全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽中獲得三等獎,在2017年全國中學生生物聯(lián)賽中獲得二等獎,多次被學校評為“十佳”青少年、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“美德少年”。她在學校舉行的各類考試中,多次奪得全級第一名。面對榮譽不驕傲,面對成績不止步,她懷揣著遠大的理想,向著更高的目標前進。

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