丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>黨政資料>事跡材料>閱讀之星學(xué)生事跡材料

閱讀之星學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2024-11-21 01:17:38 事跡材料 我要投稿

閱讀之星學(xué)生事跡材料

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編收集整理的閱讀之星學(xué)生事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀之星學(xué)生事跡材料

閱讀之星學(xué)生事跡材料1

  小陳,女,202班英語(yǔ)科代表。

  她善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心,以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),是班級(jí)同學(xué)的榜樣;她尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。

  拼搏、追求、奮斗,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績(jī)優(yōu)秀的.她,上課專心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)積極思考,請(qǐng)教老師,和同學(xué)一起討論,直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會(huì)的題,向她請(qǐng)教,她都耐心地幫同學(xué)講解。平時(shí),她經(jīng)常閱讀書(shū)籍,擴(kuò)大自己的閱讀量,開(kāi)拓視野。

  在她的努力下,初一初二的期末考試學(xué)習(xí)成績(jī)都保持全班第一,穩(wěn)定在全級(jí)前20名之列,初二上學(xué)期期末考試全級(jí)排名第12名,英語(yǔ)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。

  這就是培潔,一位勇于探索、有著頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神的陽(yáng)光女孩!

閱讀之星學(xué)生事跡材料2

  我,xx,11歲,是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六【1】班的學(xué)生,我是個(gè)愛(ài)閱讀的小女孩。

  沒(méi)上小學(xué)之前,媽媽就要求過(guò)我看書(shū),我聽(tīng)了媽媽的話,在姐姐書(shū)柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中,我看的津津有味,對(duì)書(shū)有很大的興趣。所以,我把閱讀書(shū)變成了我的'愛(ài)好。

  現(xiàn)在我上小學(xué)了,對(duì)書(shū)就更感興趣了。有一次,在星期天時(shí),我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書(shū)店里,我去看了一個(gè)上午,這樣無(wú)拘無(wú)束,隨心隨意地看著書(shū),好像就已經(jīng)沉淀在書(shū)的海洋中,隨心所欲地暢游著。午飯吃完后,又跑去書(shū)店里再次品味這書(shū)香。這種事情從第一次到每一次。

  我每天晚上都要閱讀半小時(shí),一般是在睡覺(jué)之前,有時(shí)是自己讀,有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書(shū)不僅能增加知識(shí)面、開(kāi)拓思維,還能增加詞匯量,在書(shū)中還能找到有趣的事。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們以書(shū)為友,每天都靜下心來(lái)讀書(shū),讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園。讓我們都成為快樂(lè)健康的讀書(shū)之星,把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去吧!

閱讀之星學(xué)生事跡材料3

  小王,女,20歲,漢族,鄭州幼兒師范高等?茖W(xué)校17級(jí)三專十九班的學(xué)生,是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng),美術(shù)課代表職位;在年級(jí)中,擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職;在學(xué)校,擔(dān)任校級(jí)學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)一職。

  自入學(xué)以來(lái),我始終嚴(yán)格要求自己,在思想方面態(tài)度端正,積極進(jìn)取,努力的向黨組織靠攏。一入學(xué)我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),無(wú)時(shí)無(wú)刻不用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。從思想上與黨組織保持高度一致,不忘初心,牢記使命,努力向黨員一步一步靠近。

  在學(xué)習(xí)方面,我對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、勤奮踏實(shí),不驕不躁,講究學(xué)習(xí)方法與效率,本著“態(tài)度決定一切”的思想去對(duì)待每一門學(xué)科。曾榮獲“普通話一級(jí)乙等證書(shū)”、“清華美院十級(jí)美術(shù)證書(shū)”。在班級(jí)我的成績(jī)一直都是名列前茅,在本學(xué)期中獲得“校級(jí)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí),能很好的兼顧工作與學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),獲得過(guò)“優(yōu)秀年級(jí)干部”“優(yōu)秀班級(jí)干部”“班級(jí)三好學(xué)生”“省級(jí)三好學(xué)生”等稱號(hào)。

  在工作方面,雖然我作為班級(jí)干部,年級(jí)學(xué)生會(huì)干部以及校級(jí)學(xué)生會(huì)干部,具有三重身份,但是我能協(xié)調(diào)好多重工作,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期,帶領(lǐng)19班獲得“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)勇?tīng)?zhēng)先鋒,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)獲得“文明班集體”的稱號(hào);一年來(lái),我和年級(jí)宣傳部的成員成功策劃和協(xié)助十幾個(gè)活動(dòng)的舉辦;組織全校同學(xué)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,并協(xié)助創(chuàng)業(yè)中心老師安排同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作,獲得了同學(xué)們和老師們的一致認(rèn)可。

  除了在學(xué)校中展現(xiàn)自己,假期在社會(huì)期間我也會(huì)將自己的愛(ài)好付諸于行動(dòng),去充實(shí)自己的假期。

  20xx年,剛高中畢業(yè)的我利用暑假與朋友一起舉辦了第一屆SC動(dòng)漫展。由于是首次舉辦,沒(méi)有拉到贊助,宣傳也沒(méi)有做好,便以失敗收?qǐng)。但我并沒(méi)有灰心并堅(jiān)信,失敗是成功之母,一個(gè)事情不經(jīng)歷失敗,就不會(huì)完美。于是我重振心情,處理完后續(xù)的事情,總結(jié)出來(lái)失敗的原因,便開(kāi)始了第二次的征程。我和朋友分了工作,我主要負(fù)責(zé)策劃、宣傳以及工作人員安排、節(jié)目審核等。

  為了節(jié)約成本,提高效率,我開(kāi)始去了解近幾年舉辦成功的展會(huì),去學(xué)習(xí)她們的宣傳策略。只會(huì)手繪的我,第一次在電腦上繪畫(huà),鼠標(biāo)不似筆,不聽(tīng)掌控。深夜里一次次的修改,一次次的撤回、重來(lái),使我瀕臨崩潰。那些日子,咖啡成為了自己的主要飲料,電腦是每天朝夕相處的伙伴。白天談工作,晚上徹夜修圖。身體與精神的雙重壓力使我不堪重負(fù),身體本來(lái)就不好的我,每天晚上都難受的睡不了覺(jué),藥也是一把一把的吃,媽媽即生氣又心疼,但是也就嘮叨兩句,也不說(shuō)什么了,就算再難受,我也從未動(dòng)過(guò)放棄的念頭?粗臻g、貼吧一天天高漲的氣氛,看著大家都在討論那天的活動(dòng),我便充滿了干勁。

  性格很內(nèi)向的我,站出來(lái)去和沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次面的嘉賓談行程、和場(chǎng)地負(fù)責(zé)人談時(shí)間與要求、和參賽人員談節(jié)目流程、和工作人員談活動(dòng)安排,在踏出第一步之前,我是很崩潰的,但是為了不辜負(fù)大家的期望,給小伙伴減輕壓力,糾結(jié)了幾天,我勇敢的踏出了第一步。日子就這樣一天天過(guò)去,展會(huì)如約舉行,功夫不負(fù)有心人,展會(huì)當(dāng)天來(lái)了一千多人,在中午高峰期甚至出現(xiàn)了爆場(chǎng)的情況,出現(xiàn)許多買票的人員進(jìn)不了場(chǎng)地等突發(fā)事件,但也都很完美的解決了。

  展會(huì)結(jié)束后,看著大家發(fā)的照片,說(shuō)玩的很開(kāi)心,很多人都在問(wèn)下一次的活動(dòng)時(shí)間是什么時(shí)候,這一條接著一條的反饋,讓我流下了激動(dòng)的淚水。

  時(shí)光如白馬過(guò)隙,四年過(guò)去了,今年十月一我們成功的舉辦了商丘市第十屆SC動(dòng)漫展。當(dāng)年剛高中畢業(yè)的我,現(xiàn)在已經(jīng)大二了,看著展會(huì)中很多的孩子從小學(xué)到高中,從初中到大學(xué),雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去四年,但是他們一直都在。

  在這四年,十屆的展會(huì)中,我們?cè)馐苓^(guò)質(zhì)疑,受到過(guò)污蔑,也經(jīng)歷了打壓,夜晚降臨時(shí)也曾想過(guò)放棄,人言堪比刀劍,每一句話都扎在我們的心口,可是每次看到有小伙伴在問(wèn),今年的展期怎么安排的,自己要如何如何時(shí),看著這些熱情高漲的'人兒,那句放棄,我就無(wú)法說(shuō)出。我和朋友始終堅(jiān)信著“用愛(ài)去做自己喜歡的東西”這樣的理念,所以,在每一次的質(zhì)疑,每一次的打壓時(shí),總會(huì)有很多小伙伴給我們撐腰,因?yàn)槿罕姷南矏?ài)與擁護(hù),我們成為了商丘本地舉辦次數(shù)最多,參與人數(shù)最多,最受群眾喜愛(ài)的主辦方。

  山外有山,人外有人,現(xiàn)在的我不再局限于只在家鄉(xiāng)辦展,我走向了全國(guó)。今年,我去了廣州,和小伙伴合包了二十五個(gè)攤位,在廣州,我真正的看到了外面的世界,一萬(wàn)平方米的場(chǎng)地,五萬(wàn)的人流量,每天天沒(méi)亮就到場(chǎng)地布置,天黑踏著月光趕回賓館,這次三天的展會(huì)是成功與失敗并存,成功是我們知道了我們?nèi)鄙俚臇|西,比如人員提前的培訓(xùn),貨物的安排,等等;失敗是我們賠了好多錢。

  今年十月一我還去了山東德州,我包了全場(chǎng)的攤位,周五放學(xué)趕火車,周六晚上凌晨四點(diǎn)到了德州,直接趕去場(chǎng)地,布置攤位,忙碌一整天,晚上七點(diǎn)把貨送上貨車,我又坐上高鐵趕去河北衡水,這個(gè)是作為主辦舉辦展會(huì),但因?yàn)闆](méi)有提前了解好當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)情況,高中生不放假,當(dāng)天并沒(méi)有來(lái)多少人。當(dāng)別人往家趕的路上,我卻逆行向外走;當(dāng)別人在被窩里舒舒服服的睡覺(jué)時(shí),我自己一人在凌晨的火車站提心吊膽等待轉(zhuǎn)車。十月一七天的假期,我卻在第五天才回到家,在進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽時(shí),那一句,累了吧,讓我四天緊繃的神經(jīng)一下子放下來(lái),淚情不自禁的流了下來(lái)。每一次的奔波,都是苦與收獲并存,會(huì)收獲到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

  在廣州凌晨?jī)牲c(diǎn)的場(chǎng)館門口,我學(xué)會(huì)了做事情要提前做好準(zhǔn)備,眼高手低會(huì)摔的很慘;在德州趕往衡水的火車上,我學(xué)會(huì)了不要小瞧任何一件小事,每一次的成功往往都是發(fā)生在小事上;在衡水的公安局門口,我學(xué)會(huì)了處理事情一定要圓滑,一句話就有可能決定了事情的走向。

  十月一活動(dòng)結(jié)束后,我便投入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余也將寒假活動(dòng)提上了日程,我們這要和時(shí)間賽跑,才能不負(fù)青春,不負(fù)韶華。在這一次次的辦展中,我不光經(jīng)歷了挫折與成功,更多的是鍛煉了自己,在處理事情時(shí)會(huì)比同輩的人考慮更加的周全;交流溝通時(shí),會(huì)更加的游刃有余。一分耕耘一分收獲,這一切都離不開(kāi)每次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),和遭遇挫折不放棄的信念。吃得苦中苦,方為人上人,這句話是從小我媽媽便對(duì)我說(shuō),十屆的動(dòng)漫展對(duì)我而言僅僅只是開(kāi)始,人生才剛剛啟航,不論未來(lái)是多么的荊棘和坎坷,我都不會(huì)停止我前行的道路。

  我是一個(gè)堅(jiān)持自己的理想,并為之不斷奮斗努力的女孩子,哪怕前面是荊棘滿地,也會(huì)勇往直前的向前奔跑,追尋自己所堅(jiān)持的;是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的女孩子,在我看來(lái)集體大于個(gè)人;是一個(gè)堅(jiān)守自己的理念,不隨波逐流的一名優(yōu)秀大學(xué)生!

閱讀之星學(xué)生事跡材料4

  對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是生活的必需品。它不僅伴我成長(zhǎng),與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難。書(shū)就像我人生中親密的伙伴,陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。早在九年前,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,那種感覺(jué)就像鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天,像花兒燦然盛開(kāi),像微風(fēng)輕拂著綠樹(shù),像小草展望世界,是一種無(wú)法言說(shuō)的那愉悅和舒暢。

  我第一次接觸的書(shū)是童話故事——《灰姑娘》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能通過(guò)書(shū)中的精美的插圖來(lái)欣賞故事。我迷戀故事的主人公灰姑娘,她真是太漂亮,太幸運(yùn)了!那時(shí)我也不免做白日夢(mèng),我也要有一雙水晶鞋多好!那時(shí)的我常?粗鴷(shū)上的圖畫(huà)發(fā)呆,幻想自己就是書(shū)中的人物,在書(shū)中生活,成了我那時(shí)最快樂(lè)的事!

  漸漸地我長(zhǎng)大了,開(kāi)始識(shí)字了,六歲時(shí),我已經(jīng)把灰姑娘這本書(shū)都讀下來(lái)了,那時(shí)六歲就能讀書(shū)的小孩子很少,我變成了家里的“神童”,姥姥,姥爺看見(jiàn)我笑得合不攏嘴,從那時(shí)起,書(shū)成了我最親密的伙伴,不僅走進(jìn)了我的生活,也打破了我的生活規(guī)律。小學(xué)生都有午睡的習(xí)慣,而我卻從來(lái)就不睡覺(jué),常常背對(duì)著父母,躺在小床上看書(shū),為這事,父母沒(méi)少訓(xùn)我,說(shuō)我不聽(tīng)話。在學(xué)校,小學(xué)老師不讓把課外書(shū)帶到學(xué)校,可我太喜歡書(shū)了,就偷偷帶,課間休息也不出教室,捧著課外書(shū)如饑似渴地讀著。老師為了懲罰我,不給我發(fā)小紅花。我又生氣又委屈,“讀書(shū)有什么不好?”老師越不讓我?guī)以綆В菚r(shí)我就是這么倔強(qiáng),老師對(duì)我又愛(ài)有恨。讀書(shū)多了,認(rèn)字也多了,慢慢地,老師看出了我的與眾不同,因?yàn)槔蠋煶龅拿總(gè)字我都能回答出來(lái),秘密很簡(jiǎn)單,讀書(shū)時(shí),每當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的字,我便會(huì)問(wèn)老師或媽媽,就這樣,我認(rèn)的字越來(lái)越多,可這都要?dú)w功與我的好伙伴——親愛(ài)的課外書(shū)。

  讀書(shū)還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理!冻笮▲啞返墓适伦屛艺J(rèn)識(shí)到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難,才能讓自己走向完美。《西游記》讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。《水滸傳》讓我認(rèn)識(shí)了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢!

  讀書(shū)讓我變得更加優(yōu)秀。從步入學(xué)校,在老師眼中,我就是一個(gè)聰明上進(jìn),勤奮好學(xué),又機(jī)靈可愛(ài),多才多藝的孩子,是讀書(shū)成就了我的`一切。在班上,我的學(xué)習(xí)名列前茅,小學(xué)六年一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,并多次在班級(jí)和學(xué)校的作文競(jìng)賽,演講比賽中獲獎(jiǎng)。每次班會(huì)和元旦晚會(huì)我都是主持人。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)常代表班級(jí)在國(guó)旗下講話,還參加學(xué)校組織的經(jīng)典閱讀朗誦比賽,并獲得一等獎(jiǎng),讀書(shū)對(duì)我的健康成長(zhǎng)真是功不可沒(méi)。

  書(shū)是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進(jìn)了我的生活,不知不覺(jué)中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。有了這個(gè)好伙伴,我才變得越來(lái)越出色!能與書(shū)為伴,真是人生一大幸事!

閱讀之星學(xué)生事跡材料5

  小陳,女,307班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  小陳同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀(jì)守法,品德高尚,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有正確的學(xué)習(xí)觀和良好的`習(xí)慣,能夠科學(xué)地安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí),善于思考,對(duì)問(wèn)題見(jiàn)解獨(dú)到,舉一反三,并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律,各科平衡發(fā)展,成績(jī)突出,不論遇到什么困難,她都能刻苦鉆研,迎難而上,保持積極向上的心態(tài)。作為語(yǔ)文課代表,她積極配合老師的工作,完成老師交給的任務(wù),并且能主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題,深受老師的信任、同學(xué)的喜愛(ài)。同時(shí),她積極參加各級(jí)舉行的學(xué)習(xí)性競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)習(xí)群體中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)形成良好學(xué)風(fēng)。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,她會(huì)更加努力,為夢(mèng)想而奮斗!

閱讀之星學(xué)生事跡材料6

  小林,101班班長(zhǎng)。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級(jí)第一的好成績(jī)都是不斷奮斗的`結(jié)果。

  在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;她上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)待問(wèn)題刻苦鉆研,勇于向新的高度挑戰(zhàn);她平易近人,不恥下問(wèn),善于聽(tīng)取別人合理的建議。

  她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣愛(ài)好廣泛,以繪畫(huà)書(shū)法來(lái)陶冶情操,以體育鍛煉來(lái)放松自己。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng):體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫(huà)黑板報(bào)、演講比賽,都有她的身影。帶領(lǐng)班級(jí)榮獲“體育節(jié)團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進(jìn)集體”、“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  “超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標(biāo)。無(wú)論取得怎樣的成績(jī),她都會(huì)繼續(xù)努力,不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步!

閱讀之星學(xué)生事跡材料7

  “xx被評(píng)為學(xué)校的閱讀之星”,這個(gè)消息像長(zhǎng)了腳一樣傳遍班級(jí)的每個(gè)角落,同學(xué)們羨慕地看著我,好朋友歡呼著跑過(guò)來(lái)祝賀我。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,從來(lái)沒(méi)想過(guò)愛(ài)看書(shū)也能獲得榮譽(yù)。

  我愛(ài)看書(shū)不是一天兩天的事了。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從一歲開(kāi)始閱讀,不過(guò)那時(shí)不是自己看,而是聽(tīng)媽媽念。兩三歲的時(shí)候,我就愛(ài)上書(shū)了,因?yàn)闀?shū)里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日,別的小朋友都在玩呀,鬧呀,只有我獨(dú)自一人坐在墻角,捧著一本故事書(shū)看得入迷,忘了周圍的世界似的。

  上了小學(xué)之后,我識(shí)字多了,喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說(shuō)。一有時(shí)間,我便一本接一本地看,看得不亦樂(lè)乎。二年級(jí)過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一套《哈利.波特》,我激動(dòng)萬(wàn)分,這可是我看的'第一部魔幻小說(shuō)?赐赀@套書(shū)后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):“原來(lái)文章還可以這么寫(xiě)!碑(dāng)時(shí),我一度產(chǎn)生了寫(xiě)作的念頭,可惜沒(méi)有真正動(dòng)筆。

  同學(xué)們都羨慕我讀書(shū)很快,一天可以看好幾本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實(shí)看書(shū)快沒(méi)有任何訣竅,只要你真心地喜愛(ài)讀書(shū),又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情,再加上閱讀量大,就會(huì)越讀越快?吹每,有可能沒(méi)理解,要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反應(yīng)能力和專注度。媽媽曾開(kāi)玩笑地說(shuō):“看那么快,一定是走馬觀花,一目十行,沒(méi)看懂吧?”我不以為然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪還有一目十行的人呢。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀是一種享受,每期必看的《讀者》,里面的短文常給我點(diǎn)滴的啟示!秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙(chuàng)新改變世界的道理,《百科全書(shū)》讓我成為班里的“百事通”,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容。在書(shū)香中,我的生活變得既精彩,又美妙。

  我從小在書(shū)香中長(zhǎng)大,書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè),也提高了我的成績(jī)。這不,我被評(píng)上了閱讀之星,真開(kāi)心呀!大家也一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信你也一定會(huì)愛(ài)上閱讀的。

閱讀之星學(xué)生事跡材料8

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。

  俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槔习志褪莻(gè)書(shū)癡,雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“為書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書(shū)的'的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!

閱讀之星學(xué)生事跡材料9

  我的課余生活很豐富,但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。

  在我家里,從客廳到臥室,沒(méi)有什么奢華的東西讓我驕傲,但書(shū)隨處可見(jiàn)。從《芭比》到《白雪公主》,書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲(chóng)記》,使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛(ài)的教育》,使我學(xué)到了許多安全知識(shí),我知道了怎么保護(hù)自己,怎樣愛(ài)別人。

  每天放學(xué)回家,我都讀書(shū),讀得愛(ài)不釋手,有時(shí)奶奶叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),奶奶說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,爸爸說(shuō)我是“小小智慧家”,媽媽稱呼我“百事通”。

  在我所有的`書(shū)中,我最喜歡的就是我八歲生日時(shí),爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書(shū)共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長(zhǎng)著一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍(lán)T恤,樣子可愛(ài)極了!瞇著眼睛,津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個(gè)大胡蘿卜,生怕別人搶走似的。這只既可愛(ài)又勇敢的彼得兔,讓我著迷,我仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小兔子,在廣闊的園地里和他們一起玩耍,一起嘻鬧!

閱讀之星學(xué)生事跡材料10

  xx是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的'道理,他能按照自己方式理解。

  愛(ài)上讀書(shū)是相池上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽(tīng)。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū),《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書(shū)的種類很多,只要書(shū)的內(nèi)容健康,媽媽從不反對(duì)他讀,F(xiàn)在上二年級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓大家捧腹大笑。

  孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,田在心上。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長(zhǎng),把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

閱讀之星學(xué)生事跡材料11

  如果有人問(wèn)我:“你最引以為豪的是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)。”讀書(shū)是自我延伸的永恒方式,是振起精神之翼,完成心靈之旅的根本動(dòng)力源,是穿越時(shí)空隧道的無(wú)形機(jī)和延伸自我的依托。借著讀書(shū),我在瞬間完成了從付出微薄代價(jià)到賺取巨大精神利潤(rùn)的“驚險(xiǎn)跳躍”。

  小時(shí)侯,書(shū)對(duì)于我是奢侈品。閑暇空余,“書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!钡腵確,讀一本好書(shū),就是一次心靈的洗禮。

  這些年來(lái),不論風(fēng)雨,書(shū)籍一直陪伴在我身邊。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在清晨,伴隨著陣陣?guó)B聲,和絲絲涼風(fēng),在這充滿愜意的地方,將心投入到書(shū)的海洋中。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在燈下,夜闌人靜,心靜如水的我與書(shū)相約在這美好的時(shí)光中。

  翻開(kāi)《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《圍成》······不追求潮流,不追求功利,帶著一份寧?kù)o,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激動(dòng),被柯?tīng)柕铝、海德格爾的?shī)意浸潤(rùn)過(guò),被余秋雨、周國(guó)平等哲理文

  字折服過(guò)······可是,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了,特別是在期末復(fù)習(xí)間,繁重課業(yè)不得不使我忍痛割愛(ài),可是藕斷絲連,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間,以閱讀為樂(lè)。這一來(lái),為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài),就像為神經(jīng)裂崩的考生抹上一縷清涼油。

  閱讀的故事也無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身上發(fā)生:有一次,我獨(dú)自在家,肚子餓得咕咕叫,怎么辦呢?這是,我想到了“書(shū)籍像營(yíng)養(yǎng)面包”這句話,便計(jì)上心來(lái),于是,我找來(lái)一本《福爾摩斯探案》,津津有味地看起來(lái)。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引:到底誰(shuí)是兇手?是······就這樣,我?guī)е鴿M腹的好奇心與對(duì)知識(shí)的渴望,盡情地“飽餐一頓”,全然沒(méi)有了剛才的饑餓。

  好書(shū),打磨我,塑造我,雕琢我,要是沒(méi)有了他的相伴,即使活到一百歲也毫無(wú)意義。閱讀伴我成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)飄滿書(shū)香,我愛(ài)閱讀,永遠(yuǎn)······

閱讀之星學(xué)生事跡材料12

  鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天的每一朵白云,都書(shū)寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事。

  魚(yú)兒愛(ài)大海,因?yàn)楹Q蟮拿恳粋(gè)貝殼,都講述了一段美麗的傳說(shuō)。

  每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)卷,便有一股沁人心脾的古典氣韻,襲鼻而來(lái)。她,城關(guān)中學(xué)804班的周林佳,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,總愛(ài)在書(shū)的扉頁(yè),夾藏著一張精美的葉脈書(shū)簽,使自己感受到清新的自然氣息,那是別有的一番韻味。她,時(shí)常泡一杯濃茶,倚于窗邊,聆聽(tīng)風(fēng)鈴搖曳之美、樹(shù)葉作響之聲,醉入書(shū)中夢(mèng)境,癡迷于詩(shī)情畫(huà)意的迥異境帶,一切的一切是如此的美好!

  也僅僅是在吟書(shū)之時(shí),她的眼簾才不愿意合上,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的。

  小時(shí)候,她就很喜歡讀書(shū)了,總愛(ài)趴在床上,手里捧著一些童話故事集,幻想著親臨主人公的世界;蛟S是與王子一起,英姿颯爽地手持寶劍,沖破重重艱難險(xiǎn)阻,營(yíng)救善良可愛(ài)的睡美人;或許是化作城堡里的一位大臣,卻不膽小懦弱、官官相護(hù),勇于向愚蠢的皇帝指證出,“新衣服”的丑陋,大膽地揭露騙子裁縫們的真實(shí)身份。

  她也會(huì)被故事中的情節(jié)深深吸引,或許是為賣火柴的小女孩,凄慘的死局黯然神傷;也會(huì)為灰姑娘與王子的美好愛(ài)情,而默默祝福。小時(shí)候,幾乎是童話故事伴隨著她長(zhǎng)大的,所以在那時(shí)候,她便覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的。

  讀書(shū)是快樂(lè)的!漸漸的'長(zhǎng)大了,她也不忘閑時(shí),坐在窗邊,吟讀一本好書(shū)。微風(fēng)拂窗面,同時(shí)撩起纖細(xì)的發(fā)絲,輕柔地略過(guò)眼瞼。她,喜歡這種朦朧又蘊(yùn)有詩(shī)意的感覺(jué),那是種堪比世外桃源般,愜意的美麗……

  長(zhǎng)大后,青春的種子自然而然地萌發(fā)了。她開(kāi)始喜歡看一些青春小說(shuō)啊,喜歡欣賞名人的精粹散文,優(yōu)秀雜文。看的書(shū)多了,她的知識(shí)也有了日新月異的代替!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是一句?duì)書(shū)籍贊美的名言。也正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書(shū),就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要努力才能爬上去的。

  記得小學(xué)時(shí),她那時(shí)正嗜讀《成語(yǔ)故事》,她總是細(xì)細(xì)地品味,慢慢地領(lǐng)會(huì)其中的精妙之處。那一日,老師在語(yǔ)文課上,提及了東漢末年三國(guó)時(shí)期的一位歷史人物——曹操。老師便無(wú)意間地提及了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,有誰(shuí)知道關(guān)于曹操的一些成語(yǔ)嗎?”剛才還唏噓數(shù)聲的教室,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。很顯然,沒(méi)有同學(xué)舉手。老師,霎那間顯得有幾分低落,尷尬。這時(shí),她突然想起自己,回眸過(guò)曹操的幾篇成語(yǔ)故事,大膽地舉了手,津津樂(lè)道地說(shuō)出了她的見(jiàn)解。“火燒赤壁,老驥伏櫪,挾天子而令諸侯……”。同學(xué)們向她投來(lái)贊許的目光,老師也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她感到自信與快樂(lè)。

  在她心里曾想過(guò):與達(dá)治知變,正而有謀的孔明——諸葛亮一起機(jī)智地草船借箭,也想入住大觀園,與步入凡塵的仙草——林黛玉一道葬花泣淚。她愛(ài)看書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的。

  倚于窗邊,簾又飄起,在耳邊聽(tīng)著一首《煙火》,她,手中握著那本《朝花夕拾》,再次沉醉……

閱讀之星學(xué)生事跡材料13

  大家好!我是來(lái)自16級(jí)學(xué)前教育的小楊,時(shí)光短暫,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大三了。我在校期間任職班級(jí)班長(zhǎng),雖然當(dāng)班長(zhǎng)可能比別的普通同學(xué)付出的要多,但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)確是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),當(dāng)班級(jí)同學(xué)遇到困難,我會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手,當(dāng)同學(xué)遇到挫折時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他們,告訴他們只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲等等。這只是微不足道的一小部分,其實(shí)最讓我感到驕傲的是在我能有幸為這個(gè)集體服務(wù)。

  從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重,到現(xiàn)在堅(jiān)持不懈;從普通的一名學(xué)生到一個(gè)班的班長(zhǎng),到現(xiàn)在幼兒園的實(shí)習(xí)老師,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不記錄著自己的成長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在在外實(shí)習(xí),但只要班級(jí)同學(xué)有不懂的問(wèn)題找我找我,有解決不了的問(wèn)題找我,雖然自己的能力有限,但我都會(huì)竭盡我所能去幫助他們,幫助他們解決問(wèn)題,不讓他們因?yàn)檫@些事情而感到焦灼。盡自己的能力,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn),能幫一些是一些,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,有些人由于考試不合格,需要補(bǔ)考,我都會(huì)耐心地幫助他們復(fù)習(xí)功課,一遍一遍地講,直到講懂為止。

  在校期間,在思想上,我自覺(jué)遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),提升自我在思想高度。并且在大二的時(shí)候被推選為入黨積極分子,并在黨課學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)且順利畢業(yè)。在學(xué)習(xí)期間,我努力學(xué)習(xí)黨章、黨史,不斷加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),并確立了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。我在努力提升自己的思想,不斷向黨組織靠攏。在課余時(shí)間,不斷的提高自己的道德修養(yǎng),不斷地開(kāi)拓自己的眼界。努力使自己成為有理想,有道德,有文化的合格大學(xué)生。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,通過(guò)部斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),尤其在理想信念方面,立志成為全班同學(xué)的引領(lǐng)者,當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)理想信念不堅(jiān)定的時(shí)候,我都是積極的鼓勵(lì)他們,幫助他們一點(diǎn)一滴的重塑信心,堅(jiān)持不懈地提升自己。

  學(xué)習(xí)方面,該生一直注重高效率的學(xué)習(xí)方法。在校期間,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)名列前茅。通過(guò)自己的努力,曾獲得學(xué)期二等獎(jiǎng)學(xué)金。以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí),并且在為英語(yǔ)四級(jí)而努力著。在勤奮學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)套路。針對(duì)專業(yè)課堅(jiān)持廣泛學(xué)習(xí),綜合學(xué)習(xí)的模式,還經(jīng)常在課余時(shí)間去圖書(shū)館翻閱專業(yè)書(shū)籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并且有目的的將理論知識(shí)系統(tǒng)化運(yùn)用于實(shí)際工作中。

  在生活上,“嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人”是我的做人原則,我性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,善于溝通,服務(wù)集體,關(guān)心他人。主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問(wèn)題。平時(shí)與同學(xué)們相處融洽,善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的`生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。在班里,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí),相互交流;同時(shí)盡自己的能力為我們班這個(gè)大家庭做些自己力所能及的事情。平時(shí)本著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式要求自己,崇尚勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。與同學(xué)之間的關(guān)系親密無(wú)間,相處融洽。經(jīng)常關(guān)心同學(xué)的生活及學(xué)習(xí),處理事情始終堅(jiān)持集體原則,能很好的站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。還記得入學(xué)不久后她便發(fā)現(xiàn)班上有一名自幼患有小兒麻痹的同學(xué),走路十分不方便,于是主動(dòng)向?qū)T提出請(qǐng)求,希望能夠和該同學(xué)分到同一寢室,這樣就能夠更好更及時(shí)的照顧她,經(jīng)過(guò)申請(qǐng),終于如愿以償。在和該名殘疾同學(xué)的生活中,我經(jīng)常安慰和鼓勵(lì)該生,終于能夠在該殘疾同學(xué)的臉上看到燦爛的笑容。生活中也是積極做到最好,幫助她做些打水、買飯等對(duì)她來(lái)講她不方便的事。

  在工作上利用課余時(shí)間參加并組織策劃了多有意義的活動(dòng)。比如,大一時(shí)候組織我們班學(xué)生去敬老院為老人獻(xiàn)愛(ài)心,表演節(jié)目,陪陪他們聊聊天,在班級(jí)組織一些文娛晚會(huì)節(jié)目,大家坐在一起暢談自己的想法和一些某個(gè)方面很好的意見(jiàn)。當(dāng)把大家的意見(jiàn)匯總后,不斷將其付諸于實(shí)踐,最大限度發(fā)揮其綜合效益,提高班級(jí)問(wèn)題解決的效率。

  大學(xué)生活讓我感到開(kāi)心的是,經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的配合,我們班獲得了校級(jí)優(yōu)秀班集體,河南省先進(jìn)班集體,這些獲得的榮譽(yù),不僅僅是榮譽(yù),這不只是我們班任何一個(gè)人的榮譽(yù),是我們班同學(xué)經(jīng)過(guò)努力獲得的。雖然,在工作中可能會(huì)遇到很多意想不到的情況發(fā)生,我也會(huì)竭盡全力去解決。但我覺(jué)得每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)的,我很愿意能繼續(xù)為大家服務(wù)下去。也許是作為班長(zhǎng)的緣故,在很多方面我都是班級(jí)的榜樣,稍有一點(diǎn)松懈都可能給班級(jí)帶來(lái)不好的影響。不過(guò)令我高興的是無(wú)論是在工作中還是生活、學(xué)習(xí)中都得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  “已往不可諫,未來(lái)猶可追,理想其未遠(yuǎn),振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。雖然路途坎坷,但我做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。“自強(qiáng)不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實(shí)現(xiàn)更高,更遠(yuǎn)的目標(biāo),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

  我的大學(xué)生活在別人看來(lái)可能充滿了忙碌與榮譽(yù),忙碌使我感到充實(shí),它也教會(huì)了我很多人生道理。走出學(xué)校以后一切將從零開(kāi)始。我始終相信,只要堅(jiān)定信念,一路奮斗,可能每個(gè)人所走的路不一樣,但終點(diǎn)必須是相同的,那就是成功。當(dāng)然了前提是這個(gè)信念必須是用心的。人的一生,沒(méi)有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),樂(lè)觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。從我做起,帶動(dòng)別人。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。

  當(dāng)然“人無(wú)完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以在今后的工作中相信我會(huì)更加努力做到實(shí)事求是,不驕不躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持團(tuán)院的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)。

  總之,我認(rèn)真做事、塌實(shí)做人。禮貌、樂(lè)觀向上、永不言敗。兩年多來(lái),我學(xué)到了許多東西,也成長(zhǎng)了許多。感謝一路上老師和同學(xué)對(duì)我的包容,肯定和鼓勵(lì)。我一定會(huì)更加努力,不愧成為鄭州幼專最美大學(xué)生。

閱讀之星學(xué)生事跡材料14

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。

  看著長(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書(shū),就能“秀才不出門,盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。

  就是在這種環(huán)境下,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。

  隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的'時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音。我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

閱讀之星學(xué)生事跡材料15

  xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)一直名列前茅,在班上擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的歡迎。對(duì)她來(lái)說(shuō)最喜歡的事情就是閱讀了,一有時(shí)間她就會(huì)從書(shū)包里拿出書(shū)本,一個(gè)人安安靜靜的看起書(shū)來(lái),書(shū)就是她的最好朋友,記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,因?yàn)樗呀?jīng)和故事的主人成為了朋友,為朋友的.遭遇而憂傷。他說(shuō)過(guò)一句話:“讀一本好書(shū)就等于交上了一位好朋友!庇捎谄綍r(shí)閱讀量大,說(shuō)起話來(lái)總是文質(zhì)彬彬,回答問(wèn)題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡(jiǎn)單。在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《愛(ài)的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書(shū),獲得班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)冠軍。

  她是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的女孩。她的座右銘是:“我要把喜歡的書(shū)讀完。”家里擺滿了她個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是她最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時(shí),她總是在津津有味地看書(shū)。放學(xué)時(shí)間到了,她時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū),她積累了豐富的知識(shí),出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí),跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽(tīng)到她獨(dú)特的發(fā)言;作文里,她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。

  在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎(jiǎng)作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書(shū),獲得班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)亞軍。

【閱讀之星學(xué)生事跡材料】相關(guān)文章:

閱讀之星事跡材料01-05

閱讀之星事跡材料04-23

小學(xué)閱讀之星事跡材料09-21

小學(xué)閱讀之星事跡材料03-10

閱讀之星事跡材料范文10-12

閱讀之星事跡材料(實(shí)用)09-22

閱讀之星事跡材料精選15篇01-31

閱讀之星事跡材料9篇01-10

閱讀之星事跡材料10篇01-05