小學優(yōu)秀學生事跡材料(10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學優(yōu)秀學生事跡材料，希望能夠幫助到大家。
小學優(yōu)秀學生事跡材料1
xx年9月，xx小學出現(xiàn)了3位“傳遞愛心，播散快樂”的小學生。他們用愛心關心和幫助身邊的人，讓自己和他人的生活充滿歡樂和笑聲。敬老院里有他們的身影，五保戶家出現(xiàn)他們快樂的笑容，學雷鋒及獻愛心等活動總是他們當“先鋒”……這群小學生就是月城鎮(zhèn)xx小學“優(yōu)秀學生愛心小組”的成員們。
一年來，愛心小組堅持幫助村的老人室、孤寡戶等，風雨無阻，建立了長期幫扶關系。隊員們除了清潔地板、擦洗門窗，搞好衛(wèi)生外，有的還幫老人修理一些出“小毛病”的桌椅、電風扇、錄音機，一些心靈手巧的女同學還制作了精巧的小手工，如靠墊、風鈴等送給老人，給老人增添生活情趣。隊員們真誠的愛心行動，使一些不喜歡開口、不愛笑的老人一見他們就不由自主地打開了話匣子，露出會心的微笑。由于升學原因，愛心小組的成員換了一批又一批，但對老人們的照顧始終不變。
每逢星期六，愛心小組堅持走出校園，到老人院清潔衛(wèi)生，對道路、花圃、水溝等進行大清潔。在清潔活動中，有的組員發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多可再回收利用的廢品。xx年春天，小組發(fā)起“回收廢品，幫困助困”活動，開展回收廢品行動。
愛心小組還十分熱心公益宣傳。在xx年和xx年的“防治網癮病”、“遠離黃賭毒黑”的專項治理活動中，愛心小組主動向群眾宣傳黑網吧、黃賭毒的危害性，通過張貼標語、宣傳演講等方式加深群眾對黑網吧、黃賭毒危害的認識，為凈化社會環(huán)境貢獻出自己的力量。
xx年10月，同學盧曉文不小心摔傷大腿，造成粉碎性骨折。組員們聽說后心急如焚，通過商議制定一個“特別的祝福給特別的.你”的方案：大家用自己節(jié)省下來的零用錢，買來了同學錄，寫上祝福，畫上圖畫；買來了彩色紙，動手折幸運星、千紙鶴；買來吉祥物“小豬玩偶”……組員們帶著這些禮物，來到了盧曉文的病房里，用歌聲、笑聲祝福她早日康復。手術后，盧曉文得在家休養(yǎng)半年。于是，愛心小組主動承擔起“補課”的重任。新學期開學，盧曉文沒有落下一點功課，與同學們一起正常學習。由于曉文的身體還很虛弱，愛心小組又擔負起“護理”工作：幫他拎書包，幫他倒水，陪他打掃衛(wèi)生……在愛心小組的影響下，很多同學都向盧曉文伸出愛心之手。
幾年來，愛心小組組員的愛心和行動，得到了師生、家長及社會各界的充分肯定和廣泛好評
小學優(yōu)秀學生事跡材料2
“凡事預則立，不預則廢”，這是我最最深刻的體會。在xx工程職業(yè)技術學院的每一件事我都會把它當做我的事業(yè)做，特別是我的工作，我的學習，我的為人處事，我真正的做到了“在大學里學的并不只是專業(yè)，更重要的是做人”。當然我還要感謝我最最敬愛系部領導、我的老師們對我的精心栽培，讓我深知“責任”的重要性，讓我領悟了“使命”的最深刻的內涵。
一、定下航標，避免茫中使措。不管是學校學習還是學校生活我都會有完整的規(guī)劃和計劃，為自己定下近期目標和遠期目標，避免在學校的'枯燥和無聊。
二、抓住機遇，讓自己的綜合能力得到鍛煉。大學的生活是豐富多彩的，積極的參加學生社團組織舉行的各種活動，讓自己的身心得到鍛煉，同時努力使自己成為學生干部，使自己的思想有使命和責任感！
三、就地取材，實現(xiàn)自我。充分利用學院提供的各種平臺，讓自己的才能得到展現(xiàn)，增加自己的信心，陶冶了自己的情操。
總之，處處從小事做起，不管要做的事多么不起眼，都萬萬不能忽視細節(jié)。作為一個優(yōu)秀學生就必須從學習、工作、思想、生活上各方面嚴格要求自己，以社會為導向，以社會為目的，充分利用學校的一切，以達到適應社會為目標，這才是一個學生該做的。
小學優(yōu)秀學生事跡材料3
xx同學是XX小學四年級的一名學生，自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，xx同學一直都很優(yōu)秀。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，做事執(zhí)著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。多年來，她能認真學習，且學習態(tài)度端正，目的明確，作業(yè)能認真完成，書寫干凈整齊。積極參加校內外開展的各項有益活動，在為貧困山區(qū)和四川地震災區(qū)的獻愛心捐款活動中，積極帶頭，踴躍參與，起到了模范作用。一直以來，她都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、能力突出，工作出色。
xx同學從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。
二、待人熱情，尊敬師長。
xx從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。xx發(fā)自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
xx能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的`中隊長。特別是在今年的"5·12"四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關心著災區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自己的一份愛心。
三、學習勤奮，成績優(yōu)秀。
xx同學在老師的教育和父母的關心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。
四、愛好廣泛，素質全面。
xx不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質都很突出。曾一度兼任班級體育委員職責，但是為了讓更多同學體會當體委的樂趣，她毅然的主動讓出了體委的職位。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。
xx同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
XX小學
20xx年6月10日
小學優(yōu)秀學生事跡材料4
黃杰，現(xiàn)年10歲，宣化區(qū)新華路小學四年級的一名學生，她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設法補上落下的課程，輔導好作業(yè)；她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。有一次，同桌趙磊因在操場上玩耍不慎將語文書弄丟了，急的像熱鍋上的螞蟻，最重要是一學期有三分之一是語文課，晨讀和語文課總是沒有書看，呆呆的`望著黑板出神。黃杰似乎發(fā)現(xiàn)了什么，得知同學趙磊語文書弄丟之后，毫不猶豫的把自己的語文課本遞給了趙磊，說“書給你，以后可別毛手毛腳的”。趙磊現(xiàn)出驚訝的神情，“什么，給我？給我，你……以后……可怎么辦？”“不要緊，我有辦法”黃杰說。趙磊又問，“那今天怎么辦？”“那就合看！”于是倆人便認真的開始早讀。那天上完最后一節(jié)課，趙磊將書悄悄的塞進黃杰的書包。然而回家后他打開書包，語文書卻工工整整莫名其妙的躺在自己的書包里了，趙磊眼睛頓時濕潤了。第二天早讀，趙磊看見黃杰拿著一本舊書在讀書，課后湊過去打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。下課后，趙磊堅決要拿新書和她換，可是黃杰不同意，執(zhí)意自己用舊書。中午時，黃杰趴在桌子上，把掉了的兩篇課文抄在了書頁大小的白紙上，累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神的抄起來。趙磊決定拿去復印，但被黃杰婉言拒絕了。只見抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁的一針一針的縫好。隨著“叮鈴鈴……”上課了，黃杰拿起那本舊書認真的聽起課來……
在學校里黃杰總是獻愛心給同學，走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。還有一次，黃杰同學走在上學的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說：“老頭兒，你快點兒推，否則的話，我就不給你十塊錢的工錢！”黃杰見有人在打那么大歲數(shù)的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁兒推，再說你這小朋友還要上學呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了老爺爺?shù)脑捴�，她忙說：“不會有事的，老爺爺，我順道！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了全身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩并用，身體前傾，兩腳蹬地，不停的終于推到了終點。老爺爺既感動，又高興，一時不曉得該說什么來表示感謝了，而黃杰迅速扭正肩上背的書包，邊和老爺爺說再見邊趕緊向學校方向跑去了……
像這樣的助人為樂事跡在黃杰身上實在是發(fā)生的太多了，她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待家人，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。她始終及時給予別人力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
小學優(yōu)秀學生事跡材料5
XXX，今年8歲，是XX市第二十四中學一年四班的學生，她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈，在家里關心親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，假期德育實踐活動也獲得了學校老師的表揚；對同學總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，疫情期間同學口罩丟失或忘記戴口罩，她總能在自己的書包里拿出備用口罩為同學戴上，對于學習上的后進生，也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
學習勤奮、成績優(yōu)秀、以身作則
聰明好學的她有著強烈的責任心，她熱愛學習，幼兒園時就表現(xiàn)出了強烈的求知欲望，她不僅學會了拼音，而且開始閱讀各種童話類故事，上了小學更是孜孜不倦，刻苦學習，成績一直名列前茅。自己成績搞好的同時，也不忘做好班級的事情，學習上她一直努力做全班學生的表率，老師的得力助手。為了幫助同學們一起進步，她每天早早來到學校，帶領大家晨讀，背誦古詩。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學交流，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數(shù)學成績一直名列前茅。
活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好，總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的愿望，一口純正的普通話，讓她向往主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家，愛做實驗的她又想當一名科學家，但她最想當?shù)氖且幻�，時常掛在嘴邊的就是當一名警察幫助更多需要幫助的人，平凡而又偉大，多么平凡而又崇高的職業(yè)。她還特別喜歡看書、繪畫、寫字和跳舞。
在班級，XXX是老師的得力小助手，她從入學以來一直擔任班級班長和學習委員，自當上班長的`那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得榮譽。勞動時她總是搶著干活，從不偷懶，也不會拿出班長的架子指揮別人干。有的同學不守紀律了，她也會及時指出來，有同學遇到不懂的問題，她會耐心解釋，對于這些，她總是開心的說幫助了大家。
XXX堅持努力學好各門功課的同時積極參加校內外的各類活動，如朗誦比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得不錯的成績。這就是XXX，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的美好學生。
小學優(yōu)秀學生事跡材料6
姜延旭同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔學校大多數(shù)的活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節(jié)上，作為班長他組織了一個個精彩的'節(jié)目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
小學優(yōu)秀學生事跡材料7
我是老師的得力助手，愛勞動，經常參加學校活動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來，并號召同學們一起保護衛(wèi)生。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。
我在班上，事事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣；我熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結同學，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得同學們的好評。
個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周泳龍。
一、思想向上
泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應，熱情相助，從小就學會關心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的`模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
三、學習優(yōu)秀
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數(shù)學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等，而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看！然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
泳龍同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生！
小學優(yōu)秀學生事跡材料8
xxx從小性格活潑可愛，是老師的小助手，同學們的好朋友，父母的乖孩子，他從小喜歡讀書，愛動腦筋，養(yǎng)成了良好的學習習慣。他樂于助人，尊敬師長，對待小朋友特別友好，養(yǎng)成了良好的思想品德。他熱愛集體，團結同學，助人為樂，從小就樹立了勤奮學習的'信念，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。他是個有責任意識和集體意識的好學生。經常協(xié)助學校、班級開展各類活動。他積極參加學校組織的各類活動。平時在生活中自己能做的事情堅持自己做，自己不會的事學著做。在同學中有較高的威信，受到全班同學的好評，樹立了新世紀優(yōu)秀小學生的良好形象。在學習方面，自幼養(yǎng)成良好的學習習慣，可前認真預習，課上積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)。他聰穎好學，勤奮刻苦，善于思考，經常與老師、同學探討問題，熱愛科學，善于鉆研。從小喜愛讀書，他學習成績突出，各門功課成績位居在全級前列。在體育、興趣方面，他積極參加學校組織的各項活動，鍛煉身體，有一個強健的體魄。他興趣廣泛，多才多藝，喜歡唱歌、跳舞、繪畫、朗誦等多種文體活動。
總之，同學愛祖國、愛集體、愛學習、愛鍛煉，講衛(wèi)生、懂禮貌，團結同學，學習成績良好，是家長的乖女兒，老師的好幫手。再好的表現(xiàn)和成績只能代表著過去，我們希望她在已初步養(yǎng)成良好生活和學習習慣的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，相信通過今后的努力，她一定能做一個德智體美勞等方面全面發(fā)展的好學生。
小學優(yōu)秀學生事跡材料9
xxx，今年10歲，是XXX鄉(xiāng)中心小學五二班學生，她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。從入學至今，xxx擔任過組長、學習委員等職務，她能力突出，積極參與學校組織的各項活動，是老師眼中的好學生，同學們心目中的好伙伴。
品學兼優(yōu)，勤學善思
xxx是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講，及時做好該做的筆記，敢于提問，善于質疑。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習總結。課下喜歡和老師、同學討論問題。
生活中，經常閱讀有益的課外讀物，《三國演義》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》等等，在家長的'指導下，還積極地學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。她堅持用知識來充實自己，在學習的道路上勇敢前行，各科成績始終名列前茅。
孝敬長輩，關心社會
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！靶⒂H敬長”是她人生的必修課。xxx尊敬長輩、孝敬父母，她做事勤快又懂事。在家里，她經常幫助父母做家務，掃地、洗衣，打掃房間�？吹桨职謰寢尮ぷ魈量嗔耍倳P切地噓寒問暖。一到周末她就會去看望奶奶和周圍的鄰居，帶給他們歡聲笑語。
她是優(yōu)秀的小公民，遵守社會公德，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，并能提醒家人和周圍人一起環(huán)保。在上學或放學的途中，看到路邊的垃圾，她總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶。
樂于助人，熱愛班級
xxx心地善良，樂于助人。同學有不會的題問她，她會耐心地教他們。同學沒有帶書本，她會借給他們。同學沒有記下作業(yè)，她也會告訴他們。同學生病沒有來，她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同學，幫助她學習。她的真誠和熱心感動了大家，她是同學眼中的好伙伴。
作為班干部，她以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，積極參加學校各項演藝活動。班級需要美化，她為班上的黑板報和班級文化墻選材料、畫圖案。學校拔河比賽她會為班級加油到嗓子沙啞。她不怕臟不怕累，積極參加學校值日活動。她就是這樣一個熱心班級事務的學生，曾多次被評為優(yōu)秀學生。
xxx同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，用自己的努力和實力贏得了老師的認可和同學們的贊賞，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。
小學優(yōu)秀學生事跡材料10
孫xx，20xx年5月出生，現(xiàn)任琿春市第一小學少先隊大隊長。自入學以來，她勤奮好學、樂于助人、熱愛集體、尊老愛親，她愛好廣泛，善于思考，注重綜合發(fā)展。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
她勤于學習。學習就是樂趣，難得可貴的是她愛學習，是發(fā)自內心的喜愛。她注重探索學習方法，無論從單詞的背記、數(shù)學的分析、知識的理解，她都會尋找出自己的學習捷徑，發(fā)現(xiàn)總結規(guī)律，從而達到對知識的牢固掌握。她愛好廣泛，學習執(zhí)著，喜歡閱讀、精于鋼琴，演講、寫作、繪畫等多次被學校評為一等獎，她已取得“電子琴十級”、“鋼琴九級”等級證書，去年參加鋼琴比賽榮獲全市小學組第一名，多次被學校評為“發(fā)展特長最主動學生”、“三好學生”單詞王“、”閱讀小能手“、被吉林省評為”藝術之星“。
她勇于擔責。她是同學們的好榜樣，老師的好助手，師生溝通的橋梁紐帶。她關心集體，時時處處為班級著想，她總是把”我們班級“”我們小組“掛在嘴上、記在心里，無論學校組織任何有意義的活動，她都會積極踴躍、帶頭參加。擔任值周生，她嚴格要求、敢于負責，始終把責任放在心上，勇于糾正同學們的不良行為，多次被評為”最佳值周生“
�。凰裏釔蹌趧�，臟活、累活總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她敢于承擔，從不推諉，并且每次都能提前出色的完成，甚至有時還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力，得到老師和同學們的肯定。
她樂于助人。她有一顆真誠的愛心，在社會上，只要看到有需要幫助的老人、傷殘病人，她都會把口袋中的零花錢一分不留地捐獻給他們，20xx年在購物中心，當看到有愛心團體在為患病的'小朋友募捐時，她硬是拉著媽媽回到家里，把自己積攢的三百多元零用錢全部拿出去捐獻。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念，并用自己的言行感染著身邊的所有人，無限的傳遞，她個人多次被學校評為”品學兼優(yōu)“小明星。
她善于孝敬。她對待親人始終以禮相讓，尊重父母，孝敬老人。她們與爺爺奶奶、外公外婆屬于三地生活，但她每周至少給老人打一次電話，匯報學習情況，并向老人問好；與長輩來往，她總是把”叔叔、阿姨好“”爺爺奶奶再見“掛在嘴邊，深得鄰里喜愛�！ 弊鰝�好學生，做個好孩子，做一個對社會有用的人“，一直以來都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。
【小學優(yōu)秀學生事跡材料】相關文章：
小學優(yōu)秀學生事跡材料01-06
小學優(yōu)秀學生干部事跡材料01-02
優(yōu)秀學生的事跡材料02-27
小學優(yōu)秀學生事跡材料15篇04-24
小學優(yōu)秀學生事跡材料10篇02-21
小學優(yōu)秀學生干部事跡材料6篇01-02
小學優(yōu)秀學生干部事跡材料2篇01-04
小學優(yōu)秀學生干部事跡材料8篇04-18