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書香少年事跡材料

時(shí)間:2024-08-12 09:51:23 煒玲 事跡材料 我要投稿

書香少年事跡材料(精選13篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編整理的書香少年事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書香少年事跡材料(精選13篇)

  書香少年事跡材料 1

  常聽大人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”一開始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長(zhǎng)見識(shí)、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理,就好像游歷了大千世界一樣。”

  我是四(一)班的小偉,我非常喜歡看書,我常常利用課余時(shí)間來(lái)看書。每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè)我就會(huì)馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書,這樣我才會(huì)睡得格外的香甜。就連每次外出的時(shí)候,我都會(huì)帶著一本書,一有空閑就看。

  說(shuō)起看書,我的父母真不知道是夸我好,還是罵我好。每次我看書看到入迷處時(shí),媽媽喊我吃飯我都沒聽見,好不容易被叫去吃飯,結(jié)果是一手捧著書,一手拿筷子,為此我沒少挨媽媽批評(píng)。晚上媽媽、爸爸都睡了,而我的'房間燈光依然亮著,媽媽總說(shuō):“你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是,在媽媽的壓迫之下無(wú)奈地關(guān)燈睡覺,但腦子里還是想著書中的內(nèi)容。雙休日是我最快樂(lè)的時(shí)候,別的孩子都隨父母去公園或超市玩,我在哪呢?只要你去圖書館,準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無(wú)論是童話書,還是兒童小說(shuō);無(wú)論是報(bào)紙,還是雜志;無(wú)論是漫畫,還是古典名著,我都愛看。

  我一直以來(lái)都把書當(dāng)成自己最好的朋友,從書中我不但學(xué)到了許多的知識(shí),而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。

  書是人類的朋友,書是人類的向?qū),書是知識(shí)的海洋,書是人類不可缺少的必需品。我想如果一個(gè)人一生都沒看書的話,那將是多么遺憾的事情啊!

  書香少年事跡材料 2

  大家好,我叫xxx,今年七歲半了,是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的最愛還是閱讀課外書。

  我記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個(gè)寒假,我讀完了二十多本書,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。后來(lái),我已經(jīng)不滿足于小故事了,我開始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō),例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書,在我上學(xué)之前,識(shí)字量大增。暑假里,媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》,通過(guò)對(duì)這本書的閱讀,使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,知道了"好習(xí)慣,從課堂開始"、"好習(xí)慣從好生活中來(lái)"及"怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松",明白了"聰明"二字的涵義。

  過(guò)完六歲生日,我就是一名小學(xué)生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的.書。我如饑似渴,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,就捧著書津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取贰ⅰ洞斑叺男《苟埂、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲記》等等。

  "書,是人類進(jìn)步的階梯",我從書中懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我的書柜里裝滿了書,沒事的時(shí)候,我還經(jīng)常去我家門口書店看書,那里的書真多啊,簡(jiǎn)直是書的海洋,我要像一條快樂(lè)的小魚兒一樣在書的海洋里翱翔……

  書香少年事跡材料 3

  我叫xx,我是一個(gè)熱愛讀書的陽(yáng)光女孩。

  在我的成長(zhǎng)中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),盡管我還聽不懂什么,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動(dòng)聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,與書結(jié)下了不解之緣。

  后來(lái),媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報(bào)》。畫報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì)沉浸于童話的情境中,有時(shí)還會(huì)做一個(gè)溫馨的夢(mèng),夢(mèng)到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢(mèng)幻島快樂(lè)地玩耍。只要手中一有畫報(bào),我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

  隨著年齡的`增長(zhǎng),我開始識(shí)字了,也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書,有童話故事,也有科普知識(shí),還有經(jīng)典名著!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒,只要心中有夢(mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)它!稅鄣慕逃纷屛叶昧,什么是愛,如何去愛!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會(huì)被任何困難打敗的!

  這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識(shí),開闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說(shuō),書要買不要借,書多讀幾遍才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能收獲智慧,陶冶品格。現(xiàn)在,我感受到了書香的魅力,也更堅(jiān)定了和好書交朋友的決心!相信書香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行!

  書香少年事跡材料 4

  不知是從什么時(shí)候,每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,當(dāng)我開始會(huì)說(shuō)話時(shí),就開始閱讀《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》、《紅袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,徜徉在書的海洋。

  上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來(lái)啦》,向我們闡述了小孩不能說(shuō)謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會(huì)到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解,開始自己在繪本館里讀書、借書看!恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕,要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個(gè)道理:朋友之間不能太自私,好東西要與大家一起分享,你的朋友才會(huì)越來(lái)越多,大家才會(huì)互相幫助,這樣你才能收獲更多的快樂(lè)!……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。

  上了小學(xué),親愛的老師告訴我們:書籍是人類進(jìn)步的階梯。鼓勵(lì)我們多閱讀課外書籍,開拓我們的視野,還推薦好書讓我們看。比如《草房子》、《秘密花園》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等好多好多,雖然我現(xiàn)在認(rèn)的字不是很多,但是這些好書寫得非常好,非常吸引我,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)查字典或者問(wèn)爸爸媽媽,慢慢地我就看了很多很多書。

  爸爸媽媽也很支持我看書,給我買了好多書,家里的書架都擺滿了。我最喜歡看的是百科類的和兒童文學(xué)類的。記得媽媽給我買了一套迪斯尼的《升級(jí)版我的第一套百科全書》,讓我興奮了好幾天,里面的動(dòng)物、植物、大自然講解的妙趣橫生,插圖也特別精美。《窗邊的小豆豆》一直是我很喜歡的書,在巴學(xué)園里老師特別關(guān)心愛護(hù)孩子們,都去努力尋找孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,做到一視同仁,在巴學(xué)園里,所有的孩子們都學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  書就像是我的`朋友,每天都陪伴著我。在家的時(shí)候,總是我們倆一起玩。書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合,好像一顆顆令我愛不釋手的糖果,每天都和它形影不離,它指引我走向夢(mèng)想的前方!妒f(wàn)個(gè)為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn);《少年兒童百科全書》讓我領(lǐng)略到了妙趣橫生的動(dòng)物王國(guó)、千姿百態(tài)的植物王國(guó)的魅力,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福啊!

  一縷書香伴我行,伴我成長(zhǎng),不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大。我愛書,我更愛讀書!

  書香少年事跡材料 5

  書——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。

  我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒,長(zhǎng)得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī),和她平時(shí)愛看書是分不開的。

  女兒從小就喜歡文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī),整天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認(rèn)識(shí)的字,他都會(huì)問(wèn)。慢慢的,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會(huì),但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽。

  孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大部分時(shí)間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》,到現(xiàn)在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的'道理。許多家長(zhǎng)認(rèn)為有些課外書表面上看好像對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說(shuō)過(guò):“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過(guò)讀一本書,你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的目的和方向!

  孩子愛看書取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來(lái)。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,而且成績(jī)也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。愛看書的特點(diǎn)一直沒變,我家的陽(yáng)臺(tái),就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時(shí),特意在陽(yáng)臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關(guān)起門來(lái),她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì)和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。

  讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

  書香少年事跡材料 6

  我是高新區(qū)四檔小學(xué)三(2)班的龔xx,高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書籍,是人類進(jìn)步的價(jià)梯”。閱讀就好比人類的生命,如果人不讀書就像一臺(tái)報(bào)廢的機(jī)器。

  依稀記得很小的時(shí)候,每天在媽媽講的故事中入眠,上了幼兒園后,從老師口中聽到了更多豐富精彩的故事!独莵(lái)啦》故事告訴我們小孩不能說(shuō)謊的道理,《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意!缎●R過(guò)河》告訴我們不要光聽到人的意見來(lái)做決定。要勇于實(shí)踐,大膽嘗試。用自己的頭腦進(jìn)行思考,慢慢地我不滿足于老師講的故事了,媽媽幫我買了更了的書籍,《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界,同時(shí)也感受到了書中人物品質(zhì)高尚極富正義感,英勇頑強(qiáng)不畏艱險(xiǎn),《一只想飛的.貓》《去年的樹》,等,其中《三毛流游記》印象最深,面對(duì)重重困難時(shí)。他沒向困難低頭還幫助別人,積動(dòng)勇敢面對(duì)生活,比起三毛我們現(xiàn)在幸福的太多有書讀有新衣服穿,也從不會(huì)餓肚子,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊……

  一縷書香件我行,伴我成長(zhǎng),不管我是喜時(shí)、悲時(shí)、它總是陪件在我身旁,有了書籍的滋養(yǎng)我一天天長(zhǎng)大。我愛書,更愛讀書。

  書香少年事跡材料 7

  我今年9歲,是新建路小學(xué)三四班的一員,粉嘟嘟的臉龐,水靈靈的眼睛,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇湊成了伶俐可愛的小天使。我喜歡唱歌、喜歡畫畫、更喜歡讀書。

  在我還沒上幼兒園的時(shí)候就特別喜歡聽故事,每天晚上媽媽都會(huì)給我給講有趣的故事,聽著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),有些故事聽的遍數(shù)多了我都能記住了。

  上一年級(jí)我開始學(xué)習(xí)拼音了,媽媽就給我買了帶拼音的書,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地說(shuō)她終于解放了。

  我家的書柜里擺滿了書。有《安徒生童話》、《格林童話》、《皇帝的新裝》、《白雪公主》、《丑小鴨》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)挑選一本我喜歡的書看,媽媽告訴我“書讀百遍而義自見,書每讀一遍都有一遍的收獲,所以好多書我都會(huì)多讀幾遍,一遍有一遍的感觸,每讀一遍我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  書,能把我?guī)У矫利惖耐捠澜,讓我展開理想的翅膀。我希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽,有個(gè)疼愛自己的奶奶;我還希望自己是那只人人排斥的丑小鴨,可以憑借自己的.努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝。我相信這些童話將會(huì)點(diǎn)綴我金色的童年。

  書,能把我?guī)У皆?shī)歌的海洋。古代作家精心創(chuàng)作的詩(shī)、詞、曲等優(yōu)美的語(yǔ)句,讓我深刻的體會(huì)到了我國(guó)古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵,被祖國(guó)那悠久的文化史深深的折服。

  是!博覽群書能使人智增百倍,讓人受益一生。所以,我想說(shuō):“我讀書,我快樂(lè)!”

  書香少年事跡材料 8

  我叫鄭XX,現(xiàn)在是XX省XX市XX縣第一中學(xué)高一年級(jí)2212班的一名學(xué)生。我出生在一個(gè)和諧、幸福、向上、向善的書香之家,爸爸媽媽都很熱愛學(xué)習(xí)和閱讀,特別是我的媽媽,她是一名優(yōu)秀的人民教師,她積極上進(jìn),勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,先后獲評(píng)全國(guó)模范教師、全國(guó)最美教師等榮譽(yù)稱號(hào),從小我就受到家庭的熏陶,我以爸爸媽媽為榜樣,努力學(xué)習(xí),這也讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)熱情活潑、感恩上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的女孩。

  幼兒時(shí),書籍伴我成長(zhǎng)。雖然在我8歲之前,媽媽一直在鄉(xiāng)下任教,陪伴我的時(shí)間比較少,但每天晚上爸爸都會(huì)給我講睡前故事,講中外史實(shí);一到周末,媽媽就會(huì)帶我去圖書館看書,參加故事分享會(huì)等豐富多彩的讀書活動(dòng),這讓我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)了書籍中的趣味,喜歡上了書籍。隨著自己認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,就慢慢地養(yǎng)成了每天自己閱讀的好習(xí)慣,我還經(jīng)常像小老師一樣,讀故事給爸爸媽媽聽,每次讀完,爸爸媽媽都會(huì)給我肯定和鼓勁,這讓我更加充滿自信,更加喜歡讀書和分享。兒時(shí)的書主要是寓言故事,中外神話故事,歷史傳記,中外名著,偵查探案故事,科學(xué)幻想等等。通過(guò)閱讀,我感受到書中的世界是如此的豐富浩瀚,廣博無(wú)邊。翻開一張張書頁(yè),年幼的我發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是這么美好,童年原來(lái)是這樣美麗,而書中的世界是當(dāng)時(shí)的我,最為向往的地方,我希望自己快快長(zhǎng)大,親身去看看書中所描繪的一幅幅美麗畫卷,去聆聽更多世界的聲音。

  上學(xué)后,讀書成為成長(zhǎng)的需要。記得上小學(xué)時(shí)老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!币婚_始我不明白這句話的意思,于是我去問(wèn),媽媽耐心地告訴我:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長(zhǎng)見識(shí)、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理,就好像游歷了大千世界一樣!眿寢屵@樣一解說(shuō),我更加喜歡上了讀書。雖然,讀書并不是一件輕松的事,因?yàn)樗枰媚X、用心,還要有毅力,但是我覺得讀書很有樂(lè)趣,它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。我把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,就像高爾基說(shuō)的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣。”除了在課堂上認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)外,我積極想辦法擴(kuò)大我的'閱讀量。每次爸爸媽媽給我的零用錢,我常常是舍不得花,都攢起來(lái)買書;每逢生日,大人們問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總會(huì)說(shuō):“給我買我喜歡的書吧!泵看畏偶,我最喜歡去的地方還是圖書館。于是,書成了我最好的朋友,我房間里的書桌上排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說(shuō),應(yīng)有盡有。

  在學(xué)校我更是一個(gè)“書迷”。我不僅自己愛讀書,還能主動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們讀書。我經(jīng)常會(huì)將自己讀過(guò)的好書推薦給同學(xué),把自己的藏書帶到學(xué)校班級(jí)圖書角和同學(xué)一起看,一起討論,我的觀點(diǎn)常常得到同學(xué)的夸贊。同時(shí),閱讀之余我還喜歡寫作,從小學(xué)開始,我的作文經(jīng)常被老師作為范文在班上推介,每年我都會(huì)積極參加各級(jí)部門舉辦的征文比賽,且每次都能取得好的成績(jī)。同學(xué)們都說(shuō),我的作文特別生動(dòng),有細(xì)節(jié),有味道,有深度,還要我分享秘決。面對(duì)大家的稱贊,我心里竊喜:哪有什么秘決,這都是讀書帶來(lái)的好處!古人云書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可見,古人對(duì)讀書也是情有獨(dú)鐘的。其實(shí)對(duì)任何人而言,多讀書最大的好處就在于:讓無(wú)知的人變得有知,讓有知的人變得更有博學(xué)。

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能收獲智慧,陶冶品格。一路讀書,一路成長(zhǎng),一路收獲,10多年的讀書經(jīng)歷,我深深地感受到了書香的魅力,也更堅(jiān)定了和好書交朋友的決心!今年,我考入了我理想的高中,成為了一名高中生,這讓我離我的人生夢(mèng)想又近了一步。當(dāng)然,也面臨了更大的學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn),但是我堅(jiān)信,讀書是最佳的潤(rùn)滑劑,書籍可以給予我更多的希望和鼓勵(lì)。每次我感到不開心、有壓力的時(shí)候,我都會(huì)捧起一本書,在書本里我會(huì)感到無(wú)比的自由自在,仿佛生活里從來(lái)沒有煩惱,它可以轉(zhuǎn)移我的注意力,同時(shí),還會(huì)讓我重拾信心和力量,也生發(fā)更多的智慧,從而更好地幫助我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),所以我更喜歡書籍里的世界,更愿意沉浸其中,我也希望能有更多的人感受到讀書的樂(lè)趣。我堅(jiān)信書香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行,一路成長(zhǎng),一路幸福!

  書香少年事跡材料 9

  她叫小萌,是水寨小學(xué)六三班的學(xué)生。受父母的熏陶,從小她就喜歡讀書,最開始接觸到書并對(duì)書感興趣,大概就是從媽媽每晚講故事開始的,《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《農(nóng)夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意猶未盡,纏著媽媽再講一個(gè)。同時(shí)她從書中也學(xué)到了很多東西,從《小豬唏哩呼!分袑W(xué)到了勤勞勇敢,從《蚯蚓的日記》中學(xué)到了懂禮貌和細(xì)心,從《小熊和最好的爸爸》中懂得了濃濃的父愛。

  隨著年齡的增長(zhǎng),她開始讀繪本故事《幸福的一家》、《我長(zhǎng)大了》、《小熊不刷牙》……,從最初讀插圖版的《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》,再到有拼音的《昆蟲記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……,通過(guò)讀這些書,她認(rèn)識(shí)了很多字,閱讀量也就更大了!渡倌陜和倏迫珪纷屗I(lǐng)略到妙趣橫生的動(dòng)物王國(guó),千姿百態(tài)的植物王國(guó),知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬(wàn)里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當(dāng)下幸福的生活。那時(shí)《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等漫畫書成了她的最愛,只要能遇到,她都會(huì)借來(lái)讀。圖書館、教室里、草坪上都留下了她讀書的身影。

  隨著新教育之花開遍水小家園,也隨著年級(jí)的增高,她看的書越來(lái)越多,越來(lái)越厚。從經(jīng)久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外國(guó)文學(xué),只要有時(shí)間,她就會(huì)慢慢地啃。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾讓她勇敢的面對(duì)挫折。讀《魯濱遜漂流記》,讓她學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活!赌釥査跪T鵝旅行記》,使她懂得要保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物做朋友。書籍相伴的日子,是最幸福的時(shí)刻。每天晚上他都會(huì)拿出至少半個(gè)小時(shí)和媽媽一起閱讀,書已經(jīng)成了他最好的伙伴。

  她精心制定閱讀計(jì)劃,規(guī)定自己至少每月讀完一本書。每本書都有自己用心的閱讀批注。同時(shí),堅(jiān)持摘抄好詞佳句,豐富自己的詞匯知識(shí),并能將收集到的好詞好句用到自己平時(shí)的交際、日記和作文中。不僅如此,小萌同學(xué)每閱讀完一本書或一篇文章之后,都會(huì)主動(dòng)將自己的閱讀感受以文字和圖畫的形式記錄下來(lái),或是精致的閱讀摘記卡,或是條理清晰的思維導(dǎo)圖,或是有趣的人物圖譜,從而鍛煉了自己的理解能力和習(xí)作能力。從開始的只言片語(yǔ),到后來(lái)的一段文字,再到現(xiàn)在的獨(dú)立成章,到現(xiàn)在為止,她已經(jīng)積累了厚厚的一疊自己的'閱讀感受。她不僅自己熱愛閱讀,而且還會(huì)感召他人。她經(jīng)常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀,尤其是讀到一本好書的時(shí)候,她會(huì)樂(lè)意地將書帶到學(xué)校,向同學(xué)極力推薦,并與周圍的同學(xué)一起閱讀。因此,她連年獲得了學(xué)校的“讀書小達(dá)人”、“書香少年”等榮譽(yù)稱號(hào),并在水寨鎮(zhèn)舉辦的讀書交流活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。閱讀,既提高了她的習(xí)作能力,又提高了她的語(yǔ)言表達(dá)能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經(jīng)典誦讀”“書香伊川”等活動(dòng),取得優(yōu)異的成績(jī)。還經(jīng)常主持學(xué)校舉辦的開學(xué)典禮、元旦匯演、課本劇展演等大型活動(dòng)。有幸被邀請(qǐng)主持了黑白鍵文藝展演活動(dòng)。受到師生一致好評(píng)。在書中她收獲了快樂(lè),學(xué)會(huì)了很多道理,懂得了與人分享。書讓她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂中愛思考,善表達(dá),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀書使人靈秀聰慧,讀書使人識(shí)趣明禮。遨游書海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。相信小萌有了書香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。

  書香少年事跡材料 10

  我叫xxx,今年九歲了,我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、性格開朗活潑可愛的女孩,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。同時(shí)我也是一名具有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的女孩,為班級(jí)做事,為同學(xué)服務(wù),我覺得非常開心。

  因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑好動(dòng)的女孩,閱讀讓我的生活有靜有動(dòng),我讀過(guò)的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊(yùn)含無(wú)限科學(xué)知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險(xiǎn)讓我贊嘆不已,近兩年來(lái),閱讀了200多本書,閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我從書中找到了快樂(lè),明白了道理,遨游在浩瀚的書海中,我快樂(lè)成長(zhǎng)著!

  在我讀過(guò)的書中有一本叫做《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺,我懂得了在成功的道路上,并不是到處都有鮮花的芳香,安妮那樂(lè)觀向上,勇于面對(duì)生活的精神,讓我敬佩不已。我要像安妮那樣,做事有目標(biāo)、有計(jì)劃,做人有責(zé)任心,用微笑迎接生活的考驗(yàn),讓自己的.生活充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)。

  我一直以來(lái)都把書當(dāng)成自己最好的朋友,從書中我不但學(xué)到了許多的知識(shí),而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。在以后的學(xué)習(xí)生活中求上進(jìn),守信用的我一定會(huì)不斷努力的!

  書香少年事跡材料 11

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類一生的朋友。讀書使我明智,能讓我獲得無(wú)限的快樂(lè)。

  我是蘇XX,是XXXX小學(xué)二年級(jí)五班的小學(xué)生。從呀呀學(xué)語(yǔ)到如今已經(jīng)八歲的我,書在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有著不可或缺的地位。幼兒園學(xué)習(xí)字寶寶時(shí),一開始我只認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的.字,因此讀書會(huì)吃力一些。后來(lái),媽媽經(jīng)常帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)生活中出現(xiàn)的字,比如路牌、店鋪名、廣告單等等,這也對(duì)后來(lái)我讀書認(rèn)字有了一定的幫助,對(duì)于讀書也越來(lái)越感興趣。一段時(shí)間過(guò)后,我的識(shí)字量也有明顯的提升。后來(lái),我開始嘗試復(fù)述我所讀到的故事,把這些故事通過(guò)自己的理解講給我的家人聽,我很喜歡這種分享的感覺。

  有時(shí)候,我會(huì)被叫做“小書蟲”,因?yàn)槲抑灰荒闷饡緛?lái),就會(huì)完全融入書的世界中。我喜歡睡覺前、吃飯前,或者空閑時(shí)就找出一本書來(lái)看。我每次都會(huì)非常期待周末,因?yàn)槟菚r(shí)奶奶就會(huì)帶我去書店看書買書,買到新書的我總是欣喜無(wú)比,恨不得一周內(nèi)把新買的書看完。我喜歡讀不同風(fēng)格的書,目前還是以故事書為主。一年級(jí)時(shí)我看完了兒童版的四大名著,里面精彩有趣的情節(jié)深深吸引著我。前段時(shí)間喜歡看福爾摩斯探案集,驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)也令我回味無(wú)窮。我的讀書計(jì)劃基本是”一周一清“,新買來(lái)的小學(xué)生校園勵(lì)志故事全集,等我來(lái)細(xì)細(xì)品讀你們吧!

  讀書最大的收獲是什么呢?有的人會(huì)說(shuō),讀書讓我開闊了眼界,學(xué)到很多有用的知識(shí);有的人會(huì)說(shuō),能讓我的生活不再那么無(wú)聊,生命中會(huì)增添很多美麗的色彩;有的人還會(huì)說(shuō),讀書能給我?guī)?lái)快樂(lè)。我想我就是第三種,我十分珍惜讀書時(shí)所獲得的快樂(lè)。親愛的學(xué)子們,讓我們一起愛上讀書,從讀書中獲得無(wú)與倫比的快樂(lè)吧!

  書香少年事跡材料 12

  大家好,我是四年級(jí)5班的劉xx,今年11歲了,我喜歡畫畫、讀英語(yǔ),但我更喜歡閱讀,閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí),知識(shí)可以充實(shí)我們的大腦,還可以提高修養(yǎng)。我的書架上除了四大名著還有《史記》、《中國(guó)史綱要》等,其中我最喜歡的就是《史記》。

  我喜歡讀史記是從學(xué)校的圖書角借到了一本《如果歷史是一群喵》,然后就開始喜歡閱讀歷史方面的書籍。

  我給大家推薦一本書架上的書-《讀史記,成大器》,作者王立群是中國(guó)史記研究顧問(wèn),研讀史記近半個(gè)世紀(jì)。這本書給了我很大的改變,比如:以為在秦朝統(tǒng)一中國(guó)就不會(huì)滅亡,不是的`,而是在公元前207年就被劉邦的漢朝滅掉了,以為古代戰(zhàn)爭(zhēng)很少,不是的,比如:唐朝末年官員仇士良?xì)⒒实郏椿蕦m,給了唐朝命的一擊。

  我希望大家愛上閱讀,喜歡閱讀,每天閱讀1小時(shí)!

  書香少年事跡材料 13

  我叫張XX,人如其名,是個(gè)文靜、善思的女孩。

  不認(rèn)識(shí)字之前是媽媽把書一本一本地讀給我聽,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始大量地閱讀。注音的,不注音的,都是我的最愛。媽媽常常取笑我是書本喂大的孩子。讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我快樂(lè)!

  我是一個(gè)愛看書的女孩,每天洗漱完畢,一上床我就進(jìn)入了書的海洋。

  小時(shí)候,媽媽給我買的第一本書就是《大腳丫》。一開始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。

  轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當(dāng)我讀二年級(jí)的`時(shí)候,媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫游奇境》等沒有拼音的書,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始讀《小屁孩日記》、《米小圈上學(xué)記》等系列書籍。

  星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒有醒,我就拿了一本書津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“寶馬,吃早飯了!”媽媽說(shuō)!昂玫模R上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒有離開書本。看完書后,我走出房間,“你吃飯了嗎?寶馬!蔽蚁肓讼耄亲诱I得咕咕叫。媽媽瞇瞇一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  讀書讓我明白:喜歡的書得看,不喜歡的書也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。

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