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美德少年事跡材料

時間:2023-01-04 12:49:25 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進的作用。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的美德少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德少年事跡材料【薦】

美德少年事跡材料1

  董xx,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  董**同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董**同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

  學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

  生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董**同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董**同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董**同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人。可是董**同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董**同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董**同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的.幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董**同學(xué)并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董**同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)?隙ㄊ菚頁P她的?墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董**同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

  如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

  “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

美德少年事跡材料2

  李xx同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴李xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的`好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  三、工作積極,富有熱情剛進初中,李xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

  總之,李xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標(biāo)準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

美德少年事跡材料3

  xxxx,今年12歲,是xxxx小學(xué)五年級一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。

  作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召,認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

  作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾xxxx同學(xué)帶著新的拼插玩具時,他投去艷羨的目光,因為他深知父母不會給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xxxx手中的玩具,過了一會,他誠懇地對曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xxxx爽快地答應(yīng):“好啊!”xxxx拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xxxx,盡管心頭是一百個不愿意。老師看到了,為這種誠實守信的精神給他豎起了大拇指。

  這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

  事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準備去學(xué)校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包,他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了,眼看著上課時間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再決定如何去做。

  當(dāng)他打開包時,他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機,還有好幾個存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機聯(lián)系到了失主,當(dāng)xxxx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

  很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動不已,當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xxxx斷然拒絕了,他說,作為少先隊員,誠實守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的'。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦?吹桨⒁萄酆拥臏I花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

  本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請校長一定要當(dāng)著全校師生的面表揚李祥。就這樣,xxxx就出名了!因為他的誠信,因為他拒絕誘惑,讓那位阿姨感動!

  待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xxxx!

美德少年事跡材料4

  龐xx男,xx省延邊州敦化市黃泥鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)生。他身處逆境,孝老愛親,學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德優(yōu)良,多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”稱號,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  龐父親患輕微弱智,母親患有腦癱,生活無法自理。他從小就承擔(dān)起了侍奉媽媽的重任,每天早晨5點起床,給媽媽做飯,一口一口地喂媽媽吃飯。有時等媽媽吃完,上學(xué)的時間就到了,他只好空腹去上學(xué)。他每天為母親洗漱、梳頭、洗腳、換洗尿布。把所有的家務(wù)忙完,他才能抽出時間開始學(xué)習(xí),即使這樣,他的.成績還是名列前茅。到了雙休日,別的孩子可以睡懶覺,出去玩耍,可是他依然要早早起來,伺候母親,操持家務(wù)。他從不奢望自己的童年和別人一樣,因為他早已把自己當(dāng)成了大人。

  他總是說:“父母雖然身體有疾病,但是他們給了我生命,讓我來到這個世界,我沒有理由不照顧他們,這是我最應(yīng)該做的!”他認為每個人都要學(xué)會感恩,感謝世間萬物。在學(xué)校,他努力上進,勤學(xué)善思,各科成績出類拔萃,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;他多才多藝,愛好廣泛,積極參加各種文體活動;他富有愛心,熱心公益。懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責(zé)任和堅強挑起一個家庭的重擔(dān),他用行動抒寫著最華美少年的篇章!

美德少年事跡材料5

  自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。

  她心懷夢想,從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到后來背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔凵狭酥袊膫鹘y(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'承載者和傳播者。

  為了這個夢想,她從各個方面嚴格要求自己,努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動。入學(xué)以來每學(xué)期被評為三好學(xué)生。獲得過松陽縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎,浙江省第xx屆“睿達杯”五年級語文智能競賽獲一等獎,第xx屆華杯賽小學(xué)高年級組二等獎,中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎,實驗小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第xx屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎,松陽縣實驗小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎

  成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點,新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。

美德少年事跡材料6

  我叫xxx,是xx小學(xué)xx班的學(xué)生。

  在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。身為六(六)班的中隊長,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

  盡責(zé)奉獻做班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的`要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

  在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給我的任務(wù),我總是認真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。

  “時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽!蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。功夫不負有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。

  在同學(xué)心中,我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地高興。在我的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。

  尊老愛親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

  “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長的我組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。

  成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

美德少年事跡材料7

  蕭xx,女,12歲,xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級(1)班班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  一、班級的好學(xué)生

  蕭xx是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。

  她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,他認真負責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的`學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

  二、學(xué)校的好標(biāo)兵

  蕭xx愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,她能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加作文大賽并獲獎。如:在20xx---20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動比賽中榮獲二等獎。

  蕭xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了她的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。如:在永安鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)20xx---20xx學(xué)年慶“六一”書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎。

  三、社區(qū)的好孩子

  蕭xx還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。

  她有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,蕭xx同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

美德少年事跡材料8

  高xx,xx縣實驗小學(xué)五年級學(xué)生,一個熱情開朗,樂觀向上的`女孩。

  她熱愛學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書,求知欲很強。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評為學(xué)!叭谩睂W(xué)生。

  她關(guān)心集體,樂于為班級同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。

  她真誠善良,5·12汶川地震和青海玉樹地震,她主動拿出壓歲錢向災(zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹,被學(xué)校評為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。

  她孝敬長輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認的好孩子。

美德少年事跡材料9

  丁xx,xx縣實驗小學(xué)六年級學(xué)生。在社會上,她是文明小市民,愛護環(huán)境、熱心公益。她不僅自己不亂丟垃圾,還養(yǎng)成了隨手揀拾身邊垃圾、使用環(huán)保購物袋等良好習(xí)慣。乘車時,她經(jīng)常為老弱病殘者讓座。在汶川、玉樹地震后,她把所有零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)。假期里還和同學(xué)們一同到敬老院,幫助老人們掃地、擦桌,還為老人們唱歌、跳舞。

  在學(xué)校,她一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,做事認真負責(zé);她是“小主持人”,多次在學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”等大型活動中擔(dān)任主持;她愛好廣泛,20xx年參加xx省航空航天模型錦標(biāo)賽獲得一等獎。

  在家里,她孝敬長輩,主動做家務(wù),倡導(dǎo)低碳生活,心存感恩。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

美德少年事跡材料10

  王xx女,共青團員,xx省寧安市臥龍學(xué)校學(xué)生,獲得20xx年度“美麗寧安人”稱號。

  王父親殘疾,母親智障,家庭生活十分困難。王一寧很小就學(xué)會了做家務(wù)、干農(nóng)活、照顧父母。她每天起床都要做好全家人一天的飯,放學(xué)回家完成作業(yè)后還要洗衣、拖地、做飯、操持家務(wù)。她勤奮好學(xué),成績在班級始終名列前茅,是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴。

  20xx年5月的一天,王和同學(xué)在放學(xué)回家的路上,忽然聽到有人喊“救命”,尋聲發(fā)現(xiàn)公路邊溝里躺著一個人,滿頭滿臉都是血,衣服也被染紅了一大片,還有一輛摩托車翻倒在離他三、四米遠的地方,微弱的呼救聲時斷時續(xù)。王急忙上前,先是喂傷者喝了點她上學(xué)帶的`水,把書包墊在傷者頭下,詢問傷者的情況,又趕忙找到傷者掉落在草叢中的手機,向當(dāng)?shù)嘏沙鏊蛡哂H人打電話,警察和傷者親人趕來后,王就悄悄離開了。幾個月后,老師和同學(xué)們因為傷者親屬尋找救命恩人,才知道了王勇于救人的事跡。

美德少年事跡材料11

  吳xx,xx縣實驗小學(xué)六年級學(xué)生,學(xué)校少先隊大隊長。她勤學(xué)好問、不驕不躁、熱愛集體、樂于助人、勤儉純樸。20xx年在中華傳統(tǒng)美德教育活動中,獲全國“百佳少年”榮譽稱號。

  她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書法、聲樂、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的'“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂一等獎;省書法二等獎。

  她熱心公益,積極參加社會實踐活動。多次和同學(xué)一起去縣消防隊、“471”駐軍部隊和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務(wù)。

  在家里,她是一個乖巧聽話的好孩子。她是一名留守兒童,學(xué)習(xí)自覺努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。

美德少年事跡材料12

  她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級活動中勇挑重擔(dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。

  透視小事,樹立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級時,每天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。

  我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我知道她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

  樂于助人,勤儉節(jié)約

  生活中的鄧樂涵人源極好,她把每個同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。曾經(jīng)她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;曾經(jīng)她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個小學(xué)生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的`。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認真負責(zé)的態(tài)度,勤勞致富。“多做事,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

  一個小學(xué)生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

美德少年事跡材料13

  她叫xxx,是xxx一小一年級(6)班這個快樂大家庭中的一員,在班級中擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長。她謙虛好學(xué),積極上進,是一個陽光快樂的好少年。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的少先隊員;在班級生活中,她用真誠和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中,她是一個挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。

  一年級上學(xué)期,她光榮地加入少先隊,從此心里就多增加了一份責(zé)任感和榮譽感。老師們良好的感染和熏陶,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子,讓她一天天茁壯成長起來。學(xué)習(xí)上,她能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,在知識的海洋里快樂地暢游著!生活中,她遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂,熱愛勞動,積極參加學(xué)校的各項有益活動。課余時間她還參加特長方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊的小隊長。20xx-20xx年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后,她將會在更多方面鍛煉發(fā)展自己,首先在繪畫方面去挑戰(zhàn)自己,努力成為一名多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一年來,她認認真真為班級、為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),她總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則,嚴格要求自己,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè),為同學(xué)樹立了榜樣。她對學(xué)習(xí)、對工作認真負責(zé)的態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評,20xx年榮獲!懊赖潞蒙倌辍睒s譽稱號。

  她取得的每一個進步,都是和各位老師的.辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,她一定不會辜負父母、老師們的期望,一如既往地保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、樂觀、上進的生活態(tài)度,懂禮貌、守紀律,不斷取得更大的進步!

美德少年事跡材料14

  孫xx女,xx附小四(1)班學(xué)生。孫櫚坤家四代同堂,住在一個不到80平方米的小屋子里。太外婆雙目失明,生活不能自理,媽媽是腿腳不便的殘疾人,爸爸開出租車早出晚歸,外公、外婆80多歲高齡還在為這個家庭操勞。這樣的家庭環(huán)境,讓她很小就懂得為家人分憂,為外公、外公分擔(dān)家務(wù),為雙目失明的太外婆洗臉、擦手、倒馬桶,為早出晚歸的爸爸捶背、捏肩,為母親做好可口的`飯菜。每次母親外出,她總是先行一步,細心地用小紅磚塊抵住厚重的油漆門,再挽起母親的胳臂攙扶她拾步而下。瘦弱的她總是會使出最大的勁一手扶住母親的手臂,一手撐住母親的腰,如同一根穩(wěn)穩(wěn)的拐杖,撐著母親走得輕松些,平穩(wěn)些。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!睂O將孝老愛親的傳統(tǒng)美德帶到了班級里,她時時刻刻主動做力所能及的事,幫助班級每一位同學(xué)。在學(xué)校里,同學(xué)遇到不會做的題時,她會不厭其煩地細心講解;同學(xué)不舒服時,她會悄悄遞上一杯溫水。秋季,是感冒多發(fā)期,有的同學(xué)嘔吐,面對污物,她又是第一個站起來,默默拿起拖把清除污物。升旗儀式、區(qū)朗誦比賽、六一匯演,后臺需要一位音樂播放員,她自告奮勇接受了任務(wù)。一次又一次,她帶著滿臉的微笑一絲不茍地當(dāng)好這“幕后英雄”。她的成熟與體貼讓同學(xué)們都親切地稱她為“孫姐”。她多次被評為“復(fù)小陽光少年”,在“我愛我家——家庭藝術(shù)風(fēng)采秀”比賽中,榮獲快樂家庭獎。

美德少年事跡材料15

  高x是一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強自律,充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。

  她是個心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學(xué)記團的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊委員,有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的'多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。

  她在學(xué)習(xí)上出類拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩!

  她尊敬長輩,團結(jié)同學(xué),樂觀開朗。對待家長、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時候幫助他們。老師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無論何時何地她永遠百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!