技術(shù)能手事跡材料（通用23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的技術(shù)能手事跡材料，希望能夠幫助到大家。
技術(shù)能手事跡材料 篇1
小芳，女，漢族，1974年12月出生，中學(xué)高級(jí)教師。1996年9月參加工作，任教18年以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作及計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，善于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，在德育及教學(xué)上取得了顯著成績(jī)。
一、忠誠(chéng)教育，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)
她一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，師德高尚，勤勤懇懇，任勞任怨，盡心竭力做好每一項(xiàng)工作任務(wù)。無(wú)論在任何崗位，都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
二、傳播職教德育新理念，揚(yáng)起中職學(xué)生新風(fēng)帆
1、用愛(ài)的行為譜寫(xiě)師德之歌
“愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育”，教師是愛(ài)的職業(yè)，從事的是愛(ài)的教育。一個(gè)教師，只有走進(jìn)學(xué)生心靈，才能讓其“親其人，信其道”,成為他們真正的朋友，達(dá)到心與心的交融。作為一名中職學(xué)校的教師，深刻的體會(huì)到中職的學(xué)生更需要關(guān)愛(ài)，他們從中考中失利，在苦悶、迷茫中來(lái)到職業(yè)學(xué)校，他們身上存在著或多或少的.`問(wèn)題，主要有個(gè)別學(xué)生心理不夠健康，學(xué)習(xí)有一定的困難，家庭情況比較特殊，行為有一定偏差等等不一而足。因此，他們需要老師付出更多的愛(ài)來(lái)關(guān)心他們，理解他們，幫助他們，引領(lǐng)他們。
作為一名中職班主任，更要有慈母般的心，做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。
在教育教學(xué)中，她把教師的責(zé)任與愛(ài)貫穿于教育教學(xué)始終，積極管理班級(jí)，用愛(ài)心去感染、引導(dǎo)每一位學(xué)生。她每接一個(gè)新的班級(jí)，都把班級(jí)當(dāng)作家一樣來(lái)積極經(jīng)營(yíng)，她經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般愛(ài)的教育。其次，能夠和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育以愛(ài)為基石更具理性，并協(xié)助其他任課教師從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類(lèi)型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。能針中職生的心理特點(diǎn)采取相應(yīng)對(duì)策。正因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的愛(ài)“有章有法、無(wú)怨無(wú)悔”，她所帶班級(jí)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，集體責(zé)任感強(qiáng)，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。多次被評(píng)為校、縣、州級(jí)“優(yōu)秀班集體”。所帶班級(jí)學(xué)生，楊雨飛、石傲飛、陳丹丹、吳方、周大飛等縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員，刑麗、沙亞、糟小虎、韓娟、李賽、楊榮娟縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，畢拉力州級(jí)三好學(xué)生，楊榮娟州級(jí)優(yōu)秀班干部、自治區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生。
2、用“人人成功”的職業(yè)教育理念激勵(lì)學(xué)生
職業(yè)教育的教育理念是“個(gè)個(gè)成才，人人成功”。為讓從中考中失利的他們盡快走出陰霾，每一屆學(xué)生她都告訴他們，人生不只一條路，走過(guò)拐角，會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好技能，人人都可以成功。在教學(xué)中，她每個(gè)月都會(huì)單元測(cè)試，進(jìn)行評(píng)比，獲獎(jiǎng)學(xué)生有獎(jiǎng)品，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性空前高漲。在班級(jí)中，她鼓勵(lì)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，早操、早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍、集會(huì)等都嚴(yán)格要求他們，我們不比誰(shuí)差，一定能做到最好，在學(xué)生們的積極配合下，每周的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗幾乎都被她所帶的班囊括。班級(jí)的優(yōu)秀，也讓他們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀的自己，從而極大的增強(qiáng)了他們的自信心。鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生參加各類(lèi)比賽和技能大賽，讓
同學(xué)們通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn)自己、證明自己，讓他們變得真正自信自強(qiáng)。她自己和所帶的學(xué)生，在近幾年職業(yè)技能大賽中分別獲得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，州級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)。學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了重獎(jiǎng)，讓他們真正意識(shí)到我也可以成功，鼓勵(lì)他們重新張開(kāi)了勇于翱翔天空的翅膀。
3、鼓勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)拼搏走進(jìn)更高學(xué)府
作為班主任，她深知“教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在，更要著眼于學(xué)生的未來(lái)”“教師應(yīng)該是用自己的生命去提升學(xué)生前程的人”。所以她在教學(xué)中不僅教給學(xué)生知識(shí)，還讓他們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己的人生方向，如何讓自己的職業(yè)生涯走得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)。她所帶的班級(jí)，每一屆的學(xué)生都在她的鼓勵(lì)下，近90%的學(xué)生都推薦或考上大專(zhuān)，走進(jìn)了更高的學(xué)府，有了更廣闊的天地。18年的德育工作，她傾注了自己的心血，也讓學(xué)生們揚(yáng)起了生命的新風(fēng)帆，踏上了更加精彩的人生征途。
三、潛心教學(xué)，扎實(shí)教研，成績(jī)顯著為了促進(jìn)教學(xué)工作，她十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。
在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)中，她努力探索職業(yè)教育的新途徑，與專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)教師共同致力于教學(xué)方法改革、精品課程建設(shè)、小課題研究，立足于校本，積極探索一條適合于本校實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)施策略。在教中研，研中改，積極踐行職業(yè)教育理念，形成了具有自己風(fēng)格的課堂模式。她所擔(dān)任的精品課程建設(shè)負(fù)責(zé)人的精品課程《PS平面應(yīng)用技術(shù)》獲得校級(jí)立項(xiàng)，《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“多段實(shí)習(xí)”教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》獲得自治區(qū)以校為本小課題立項(xiàng)。在她執(zhí)著的努力下，她也收獲了豐富的教學(xué)成果。
在十多年教育教學(xué)實(shí)踐中，她全身心地投入，在平凡的崗位上，十幾年如一日，默默奉獻(xiàn)，她想既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要用愛(ài)心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，鑄就崇高的師德師魂，用對(duì)學(xué)生的愛(ài)在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑！
技術(shù)能手事跡材料 篇2
作為門(mén)診部的工會(huì)副主席，她認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，在干好本職工作的同時(shí)，積極組織、開(kāi)展女工工作。
陳姐同志自從擔(dān)任工會(huì)副主席一職以來(lái)，一直把提升工會(huì)水平、認(rèn)真抓好女工工作當(dāng)作一個(gè)新課題來(lái)對(duì)待。任職以來(lái)，她不斷加強(qiáng)自身思想政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)，摘抄筆記，撰寫(xiě)心得，并認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)、法律特別是女工權(quán)益等有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)水平。業(yè)余時(shí)間，她還不忘給自己充電，不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在她的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下，有近半數(shù)女工都積極參與了各種自學(xué)、成人高考等，成為單位女工提升綜合素質(zhì)的帶頭人。
門(mén)診部有70多名女工，陳姐同志在開(kāi)展女工工作中始終按照工會(huì)的總體安排，有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展。結(jié)合我單位實(shí)際，對(duì)女工進(jìn)行了“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的四自教育，并在全體女工中開(kāi)展了爭(zhēng)做“三八”紅旗示范崗和爭(zhēng)創(chuàng)“十佳”女職工活動(dòng)，同時(shí)在四川汶川地震發(fā)生后，為充分發(fā)揮單位女工在抗震救災(zāi)中的'作用，弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，門(mén)診部工會(huì)積極響應(yīng)廳直工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)》的號(hào)召，陳姐同志在全體女職工中廣泛宣傳動(dòng)員，女職工、工會(huì)干部、工會(huì)積極分子甚至普通職工積極參與、踴躍捐款，捐款人數(shù)達(dá)80余人，共計(jì)捐款3000多元。
陳姐同志從參加工作起就一直奮戰(zhàn)在基層，對(duì)基層女工所盼、所思、所想有深切了解。所以她認(rèn)為，從事工會(huì)特別是女工工作，首先要從他們的工作、學(xué)習(xí)和生活抓起，從自身做起。她對(duì)自己提出“六在前”，即完成任務(wù)走在前，廉潔自律樹(shù)在前，遇到困難沖在前，好人好事做在前，思想工作講在前，工作目標(biāo)干在前。
陳姐同志還根據(jù)工會(huì)安排，積極組織女職工參加各種活動(dòng)，來(lái)調(diào)節(jié)大家緊張工作的情緒，并因地制宜地組織開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，女職工參與率達(dá)90%以上。所有這些，不僅吸引了職工的注意力，增強(qiáng)了職工的凝聚力，而且陶冶了職工情操，培養(yǎng)了職工團(tuán)隊(duì)觀(guān)念，激發(fā)了工作熱情。
作為工人階段的代表，作為女工姐妹的帶頭人，維護(hù)職工的合法權(quán)益，關(guān)懷女工的工作生活，對(duì)于陳姐同志來(lái)說(shuō)，是她份內(nèi)的事。每次有職工傷病住院時(shí)，她都會(huì)親自帶著慰問(wèn)品上門(mén)看望、探視，為他們帶去組織的溫暖，積極協(xié)調(diào)護(hù)理工作，解決他們的后顧之憂(yōu)。她還經(jīng)常下基層與職工談心，聽(tīng)取職工群眾的呼聲，工會(huì)就是女工的娘家，當(dāng)職工有困難、有意見(jiàn)時(shí)都會(huì)找她傾訴，通過(guò)幫扶、勸導(dǎo)和及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，使很多因誤解而產(chǎn)生的矛盾都化解于萌芽狀態(tài)，不僅使職工的困難、疑惑得到妥善解決，也為單位穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)，真正成為單位與職工的溝通橋梁、職工的貼心人。用她的話(huà)來(lái)講：只有成為職工的親姐妹，才是真正做到了以人為本。
在工作作風(fēng)方面，陳姐同志始終能夠保持艱苦奮斗的作風(fēng)，不貪圖享受，注重人品和道德的修煉，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，腳踏實(shí)地工作，忠于職守，奉公守法，對(duì)自己管轄的工會(huì)工作，注重民主管理，加強(qiáng)民主監(jiān)督，強(qiáng)化職工教育培訓(xùn)，為職工辦實(shí)事，說(shuō)實(shí)話(huà)。
陳姐同志始終把艱苦當(dāng)作快樂(lè)，把奮斗當(dāng)作追求，真心實(shí)意，無(wú)私奉獻(xiàn)，將“情”體現(xiàn)在她們的工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，將“愛(ài)”滲透到每一件小事上，積極為女工送溫暖、送愛(ài)心、送健康，用真情感染職工群眾，用真誠(chéng)感動(dòng)女工姐妹，用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得信任。
技術(shù)能手事跡材料 篇3
今年43歲的小丁是北京鐵路公安局北京公安處雙橋站派出所民警。參加工作22年以來(lái)，他始終牢記黨員使命，入警初心，忠誠(chéng)履職，無(wú)私奉獻(xiàn)。因工作成績(jī)突出，小丁先后榮獲個(gè)人二等功1次等榮譽(yù)，并被北京鐵路公安局評(píng)為2020年度“最美北京鐵警”。
履職盡責(zé)，輕傷不下火線(xiàn)
2020年暑運(yùn)期間，小丁在一次線(xiàn)路巡邏巡視中，返回派出所時(shí)，不慎被腳下的石砟滑倒，整個(gè)人臉朝下一個(gè)倒栽蔥，重重地摔在路基的凹陷處。摔倒一瞬間，他下意識(shí)的用手護(hù)住了肩部的執(zhí)法記錄儀，臉卻直接磕在石砟上，頓時(shí)就摔蒙了，整個(gè)面部也被摔麻木了。考慮到這條鐵路為雙方向線(xiàn)路，隨時(shí)都會(huì)有列車(chē)駛過(guò)，他趕緊爬起來(lái)，撿回摔出去的電臺(tái)，檢查了執(zhí)法記錄儀和隨身佩戴的八大件裝備無(wú)損后，才放心的走下了鐵路路基。
心里想著手里還有工作沒(méi)有完成，他又加快腳步，卻沒(méi)有顧及早已麻木的臉。途中遇到一名鐵路職工，看到他滿(mǎn)臉是血的樣子驚嚇的喊了一聲：你臉上怎么全是血？他聽(tīng)到后隨手一抹，才發(fā)現(xiàn)手上全是鮮血。因?yàn)楫?dāng)天的太陽(yáng)非常毒辣，室外溫度高達(dá)35度以上，而在烈日灼烤下的鐵路沿線(xiàn)更是悶熱難耐，他渾身上下早已被汗水浸透了，他以為臉上濕漉漉的鮮血是汗水呢，就沒(méi)太在意。
同職工簡(jiǎn)單的打過(guò)招呼后，他才發(fā)覺(jué)嘴唇鉆心的疼�；氐脚沙鏊�，趕緊來(lái)到洗手間。當(dāng)看到鏡子中的模樣，著實(shí)被自己的樣子嚇了一跳。不僅滿(mǎn)臉都是血，而且唇部也腫得很高，傷口處不時(shí)還有鮮血滲出。他用清水沖洗了一下臉上的血跡，悄悄地去內(nèi)勤室涂抹了一些碘伏和云南白藥，便回到辦公室準(zhǔn)備開(kāi)始工作。
當(dāng)同事們看到他臉上的傷口后，大家驚住了，催促他趕緊去醫(yī)院就診。但小丁卻固執(zhí)的說(shuō)：“都是小傷，沒(méi)事，已經(jīng)用酒精和碘伏消毒了，又抹了云南白藥，過(guò)兩天消了腫就好了”。
見(jiàn)小丁還在推脫不想去醫(yī)院，派出所同事強(qiáng)行將他帶到附近的醫(yī)院就診。因?yàn)樾《∽焐系膫谝呀?jīng)磕得皮開(kāi)肉綻了，醫(yī)生檢查清理傷口后縫合了5針。處理完傷口，小丁又毅然返回了派出所繼續(xù)工作著。
入警21年，初心依舊不改
小丁是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)而又充滿(mǎn)熱忱的人。自從1998年9月參加公安工作以來(lái)，他先后當(dāng)過(guò)乘警，線(xiàn)路民警，變的是崗位，不變的是他火熱的從警初心。
在乘警支隊(duì)工作期間，小丁是刑偵隊(duì)的一名偵查員。他經(jīng)常放棄休息時(shí)間，參加支隊(duì)組織的打擊流竄犯罪活動(dòng)小分隊(duì)，在重點(diǎn)旅客列車(chē)上通過(guò)便衣蹲守等方式，嚴(yán)密陣地控制，抓捕流竄犯罪現(xiàn)行，默默地保護(hù)著旅客的生命財(cái)產(chǎn)安全。2002年，小分隊(duì)經(jīng)工作掌握了某趟列車(chē)有不法人員伺機(jī)作案的線(xiàn)索，迅速在凌晨登上該趟列車(chē)蹲守，現(xiàn)場(chǎng)抓獲兩名盜竊嫌疑人。嫌疑人對(duì)盜竊旅客財(cái)物的違法犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。
在通州西站派出所工作期間，小丁是派出所的業(yè)務(wù)骨干，主要負(fù)責(zé)管內(nèi)的治安防范、案件偵破和客運(yùn)執(zhí)勤工作。針對(duì)管內(nèi)易發(fā)案的重點(diǎn)防范部位，小丁與同事們一起進(jìn)行蹲守和打擊整治。期間，曾參與破獲了5起盜竊案，當(dāng)場(chǎng)抓獲嫌疑人12名，徹底清除了轄區(qū)內(nèi)的`違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)了鐵路運(yùn)輸安全。
如今作為雙橋站派出所綜合組的一名骨干，每到暑運(yùn)，他對(duì)管內(nèi)的鐵路線(xiàn)路開(kāi)展安全隱患和汛期隱患排查，掌握管內(nèi)最新的鐵路設(shè)備設(shè)施情況，及時(shí)更新基礎(chǔ)臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明。對(duì)于排查出的隱患，他都逐一登記造冊(cè)，督促相關(guān)單位及時(shí)整改。
今年7月，北京地區(qū)迎來(lái)年內(nèi)最強(qiáng)降雨。按照上級(jí)黨委關(guān)于應(yīng)對(duì)強(qiáng)降雨天氣的工作要求，小丁多次與沿線(xiàn)村委會(huì)溝通聯(lián)系，落實(shí)線(xiàn)路涵洞排水責(zé)任，協(xié)調(diào)村委會(huì)派人看守涵洞，確保汛期京哈線(xiàn)安全暢通。同時(shí)，他還按照派出所的警企聯(lián)動(dòng)機(jī)制，與地方政府綜治部門(mén)及沿線(xiàn)村委會(huì)建立良好溝通機(jī)制，多次主動(dòng)聯(lián)系鐵路相關(guān)內(nèi)部單位，督促相關(guān)單位整改線(xiàn)路治安隱患問(wèn)題、落實(shí)防汛工作要求，有效促進(jìn)了警企聯(lián)動(dòng)機(jī)制，為轄區(qū)線(xiàn)路安全暢通貢獻(xiàn)了自己的力量。
安心工作，離不開(kāi)家人默默支持
每年的春運(yùn)、暑運(yùn)，小丁和派出所同事們都是從早忙到晚。負(fù)責(zé)轄區(qū)治安防范的他常常以所為家，與同事們奮戰(zhàn)在一線(xiàn)崗位，偶爾通過(guò)微信視頻和妻子、女兒溝通一下感情，以表相思之情。因?yàn)楹苌倩丶�，家庭的重�(fù)?dān)全都落在了妻子一人身上。他的女兒今年11歲，上小學(xué)五年級(jí)，去年疫情期間，學(xué)校沒(méi)有開(kāi)學(xué)，孩子只能在家里上網(wǎng)課，考慮到繁忙的暑運(yùn)和防汛工作可能無(wú)暇顧及自己的小家，他索性將妻子和女兒送到了岳母家，可很少有人知道，岳母因長(zhǎng)期患病也需要人照料。小丁說(shuō)，這么多年最虧欠的就是家里，最對(duì)不起的就是妻子�？烧瞧拮拥哪С�，自己才能全身心地投入工作中。
保障轄區(qū)治安秩序穩(wěn)定、守護(hù)旅客平安出行是小丁和他的同事們共同的心愿。寒來(lái)暑往，他們?cè)诼穆毐M責(zé)中以警心詮釋初心，默默守護(hù)著線(xiàn)路安全，護(hù)航著旅客平安。
技術(shù)能手事跡材料 篇4
“臟”、“苦”、“臭”、“累”、“繁”。這是許多人對(duì)刑事技術(shù)這個(gè)崗位的“五味”評(píng)價(jià)。有這樣一名刑事技術(shù)青年民警，他以“破案”為使命、以“為民”為初心，將“刑事技術(shù)”四個(gè)字融入生命。他勤學(xué)擅思，助力科技興警，在案件偵破的關(guān)鍵環(huán)節(jié)展露出過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)；他精益求精，助力疑難案件快速精準(zhǔn)偵破；他無(wú)懼無(wú)畏，秉承著對(duì)公安事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著精彩華章。他就是北京鐵路公安局石家莊公安處刑事技術(shù)支隊(duì)警務(wù)技術(shù)四級(jí)主管小秦。
不分白天和黑夜，不分酷暑和嚴(yán)寒，小秦像一個(gè)永不停歇的“陀螺”。他以警情為命令，披星戴月，通宵達(dá)旦，第一時(shí)間趕赴案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，尋找著犯罪證據(jù)的蛛絲馬跡，讓“痕跡”開(kāi)口說(shuō)話(huà)，為最終的偵查破案提供強(qiáng)有力支撐。從事刑事技術(shù)工作以來(lái)，他勘查各類(lèi)案件現(xiàn)場(chǎng)200余起，提取痕跡物證500余件，參與痕跡各類(lèi)檢驗(yàn)鑒定工作60余起，磨礪出來(lái)一雙“火眼金睛”和一身“高超技藝”。
作為刑事技術(shù)勘查的青年骨干，小秦面對(duì)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的各種復(fù)雜情況，總是沉穩(wěn)審慎，仔細(xì)研究現(xiàn)場(chǎng)遺留的不同種類(lèi)痕跡物證，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，綜合分析研判各方面的信息，客觀(guān)再現(xiàn)案犯作案過(guò)程，為每起案件的偵破與審理提供了科學(xué)依據(jù)。2012年，在一次現(xiàn)場(chǎng)勘查中，小秦通過(guò)細(xì)心排查甄別現(xiàn)場(chǎng)物證，確定了嫌疑人的進(jìn)出路線(xiàn)，判明偵查方向，隨后在距現(xiàn)場(chǎng)不遠(yuǎn)的某村村委會(huì)發(fā)現(xiàn)疑似第二現(xiàn)場(chǎng)，迅速投入室內(nèi)盜竊現(xiàn)場(chǎng)的`勘驗(yàn)工作，并在現(xiàn)場(chǎng)地面上成功提取到生物檢材，經(jīng)過(guò)入庫(kù)比對(duì)直接鎖定了犯罪嫌疑人并順利抓獲，成功查破了兩起案件，及時(shí)消除了線(xiàn)路安全隱患。
干一行，愛(ài)一行，鉆一行。工作中，小秦不僅積極地將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)融于實(shí)踐工作中，還不斷地總結(jié)思考、潛心鉆研。他在實(shí)踐中總結(jié)認(rèn)為，鐵路案件現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境多變復(fù)雜，現(xiàn)場(chǎng)遺留的生物檢材承痕客體范圍大、涉及面廣，必須第一時(shí)間大范圍的收集才有可能獲得有價(jià)值的檢材，而傳統(tǒng)的提取方法受限性較大，不適用于鐵路各類(lèi)案事件現(xiàn)場(chǎng)的生物檢材提取。為此，他摒棄陳舊的思維、方法，積極探索新的方式方法去面對(duì)新的案件現(xiàn)場(chǎng)，將傳統(tǒng)的刑事技術(shù)不斷改進(jìn)，以適應(yīng)復(fù)雜多變的現(xiàn)場(chǎng)，有效解決了傳統(tǒng)提取方法在操作時(shí)間和操作精度上無(wú)法滿(mǎn)足的難題。這項(xiàng)新技術(shù)迅速在各類(lèi)案件勘驗(yàn)中發(fā)揮作用，并取得了顯著成效。在多起案件中，他用創(chuàng)新提取檢材方法，成功提取到有價(jià)值的生物檢材，并通過(guò)檢驗(yàn)成功比對(duì)認(rèn)定了犯罪嫌疑人，明確了案件性質(zhì)，也再一次印證了創(chuàng)新物證提取技術(shù)在復(fù)雜多變、勘查難度大、范圍廣、精度要求高的案事件現(xiàn)場(chǎng)中不斷發(fā)揮出的更多更突出的作用和貢獻(xiàn)。
問(wèn)蒼穹何者不朽，唯進(jìn)取永無(wú)止境。小秦這種“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中爭(zhēng)優(yōu)”的自我要求，讓他真正實(shí)現(xiàn)了“更快地破大案、更多地破小案、更多地串并案、更準(zhǔn)地辦好案”的工作要求。他也像陀螺一樣不斷為鐵路公安的刑事技術(shù)工作奉獻(xiàn)著滿(mǎn)腔的工作熱情和全部力量。
技術(shù)能手事跡材料 篇5
小明，男，49歲，中共黨員，現(xiàn)任哈爾濱公安處信息指揮中心黨支部書(shū)記、主任。自任職以來(lái)，他始終堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)大局，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)信息指揮中心黨支部銳意進(jìn)取、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)的新政策、新思路，不斷加強(qiáng)黨支部的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極為各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織和紀(jì)律保證。在他的帶領(lǐng)下，哈爾濱公安處信息指揮中心在維護(hù)管內(nèi)政治安全、新冠肺炎疫情防控、確保鐵路安全暢通、推進(jìn)科技信息化建設(shè)等方面做出了積極貢獻(xiàn)。該同志個(gè)人先后榮獲“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)2次、榮立“個(gè)人三等功”2次。
黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮基層組織堡壘作用
作為黨支部書(shū)記，小明同志以堅(jiān)持黨的核心領(lǐng)導(dǎo)為根本，帶領(lǐng)支部全體黨員認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等黨內(nèi)生活制度的基礎(chǔ)上，突出抓好載體、陣地、隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)不同時(shí)期、不同階段的工作需要，注重對(duì)黨員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、理想信念教育，認(rèn)真做好隊(duì)伍思想政治工作。
特別是隊(duì)伍教育整頓開(kāi)展以來(lái)，他帶領(lǐng)干部民警積極開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)、觀(guān)看紅色影片、參觀(guān)教育基地，不斷提高全體黨員的政治素質(zhì)、廉潔意識(shí)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)黨建引領(lǐng)成果高效轉(zhuǎn)化。在他的帶動(dòng)下，哈爾濱公安處信息指揮中心先后被中國(guó)鐵路哈爾濱局集團(tuán)公司、哈爾濱鐵路公安局“先進(jìn)黨組織”3次、榮立集體“三等功”1次。
真抓實(shí)干，推進(jìn)“情指勤輿”一體化建設(shè)
小明同志牽頭組織推進(jìn)“情指勤輿”一體化建設(shè)，完善值班備勤工作制度，常態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)合成作戰(zhàn)專(zhuān)班；調(diào)研推進(jìn)“一室兩隊(duì)”警務(wù)模式改革，指導(dǎo)基層單位建成8個(gè)指揮室；牽頭組織各業(yè)務(wù)部門(mén)修訂各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案30項(xiàng)；拓展警情險(xiǎn)情通報(bào)渠道，深化與地方公安機(jī)關(guān)的`合作機(jī)制，指導(dǎo)基層與25個(gè)縣（市）級(jí)公安機(jī)關(guān)、地方政府及鐵路企業(yè)對(duì)接；固化研判會(huì)商機(jī)制，提議放寬情報(bào)系統(tǒng)使用權(quán)限，完善核查審批流程，實(shí)現(xiàn)情報(bào)由信息向戰(zhàn)果高效轉(zhuǎn)化。
在小明同志的帶領(lǐng)下，哈爾濱公安處信息指揮中心連續(xù)2年在全局系統(tǒng)考核中名列前茅，黨支部“警務(wù)大數(shù)據(jù)平臺(tái)綜合利用和辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)審批平臺(tái)研發(fā)攻關(guān)組”課題被評(píng)為全局最佳黨內(nèi)立項(xiàng)攻關(guān)課題。
臨危受命，堅(jiān)決筑牢疫情防控安全屏障
在新冠肺炎疫情防控工作中，哈爾濱公安處黨委將防疫辦設(shè)立在信息指揮中心。小明同志臨危受命，認(rèn)真履行“疫情防控辦公室”駐設(shè)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任，積極組織協(xié)調(diào)全處疫情工作有序開(kāi)展，堅(jiān)守崗位200余天，積極對(duì)接全處各單位屬地疾控部門(mén)，組織開(kāi)展接種疫苗3000余人次，接種率96.89%，在全處構(gòu)建起疫情防控屏障，有效確保全處干部民警無(wú)一人感染新冠肺炎。
疫情期間，他帶領(lǐng)指揮中心情報(bào)專(zhuān)班聚焦涉疫人員研判、涉疫犯罪打擊等多方面工作，配合辦案部門(mén)破獲涉疫妨害公務(wù)、阻礙執(zhí)行職務(wù)、虛構(gòu)事實(shí)擾秩、銷(xiāo)售假冒注冊(cè)商標(biāo)案各1起、盜竊案件3起，特別是成功查破了銷(xiāo)售假冒注冊(cè)商標(biāo)口罩案，查扣某假冒品牌口罩5萬(wàn)余枚，涉案總價(jià)值約18萬(wàn)余元，抓獲涉案嫌疑人1人，在他的帶領(lǐng)下哈爾濱公安處信息指揮中心為堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延，打擊涉疫違法犯罪行為，維護(hù)社會(huì)大局安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)了情報(bào)力量。
技術(shù)能手事跡材料 篇6
只要是值乘的日子，小吳手機(jī)里的計(jì)步軟件就會(huì)顯示日行萬(wàn)步以上的記錄。11年來(lái)，從青島到拉薩，從北海到大連，從綠皮車(chē)到特快列車(chē)，從和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組到復(fù)興號(hào)高鐵，小吳輾轉(zhuǎn)全國(guó)各地，值乘列車(chē)1000余趟次，見(jiàn)證了鐵路發(fā)展的“中國(guó)速度”。
北京鐵路公安局北京公安處乘警支隊(duì)一大隊(duì)民警小吳今年36歲，2010年參加公安工作。從軍營(yíng)橄欖綠到警營(yíng)藏藍(lán)，角色雖然有變化，但他始終不忘自己的職責(zé)：為國(guó)家站好崗、為旅客平安出行服好務(wù)。因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出，他先后榮獲個(gè)人二等功等榮譽(yù)。
他是“中國(guó)速度”的見(jiàn)證者
來(lái)到乘警支隊(duì)的第一年，小吳值乘從北京開(kāi)往廣州的K105次列車(chē)，時(shí)速不超過(guò)120公里，全程36個(gè)小時(shí)。那時(shí)從北京到廣州還沒(méi)有開(kāi)通高鐵，每到暑運(yùn)，天氣炎熱、車(chē)上旅客多，巡視車(chē)廂一圈下來(lái)，小吳往往衣服濕透了，再加上車(chē)廂里面各種氣味混雜，時(shí)間長(zhǎng)了，吃飯也沒(méi)有胃口。飯可以不吃，但水卻不能不喝，為了防止中暑，小吳特地準(zhǔn)備了一個(gè)大號(hào)的水杯，巡視間隙“咕咚咕咚”的喝上幾大口，基本也就飽了。南方的夏夜，潮濕悶熱，根本無(wú)法入睡。半夜有旅客來(lái)報(bào)案求助，小吳都得頂著疲憊去處理解決。回憶起這些，小吳說(shuō)：“那時(shí)剛參加公安工作，有熱情、有干勁，這點(diǎn)苦都不叫苦�！�
那年小吳26歲，從北京到廣州5天一個(gè)往返，家人互相牽掛在所難免。當(dāng)時(shí)車(chē)上沒(méi)有充電設(shè)備，手機(jī)不能長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)機(jī)，只是在想家的時(shí)候他才開(kāi)機(jī)給家里打個(gè)電話(huà)報(bào)個(gè)平安。到了汛期，有時(shí)候列車(chē)還會(huì)停在山里，手機(jī)沒(méi)有信號(hào)，一邊擔(dān)心家人聯(lián)系不上自己著急，一邊還要安撫情緒激動(dòng)的旅客，正是在這樣的工作條件下，小吳磨煉出了強(qiáng)大的內(nèi)心。
2012年12月26日，北京到廣州的第一趟高鐵G808次從北京西站發(fā)車(chē)，小吳擔(dān)當(dāng)該次首發(fā)列車(chē)的乘警，從36個(gè)小時(shí)到8個(gè)小時(shí)，列車(chē)運(yùn)行時(shí)長(zhǎng)縮短了28個(gè)小時(shí)，車(chē)上的環(huán)境好了，也不用再熬夜工作了。如今，復(fù)興號(hào)也已投入使用，時(shí)速可以達(dá)到350公里每小時(shí)，車(chē)上裝載有無(wú)線(xiàn)WIFI，座位下方就是充電插座�！斑@是中國(guó)速度，也是祖國(guó)日益強(qiáng)大的一個(gè)縮影，作為乘警，我們守護(hù)平安的初心也伴著這一趟趟列車(chē)飛速前進(jìn)�！毙钦f(shuō)起這些倍感自豪。
不變的還是那顆初心
2020年春運(yùn)期間，新冠肺炎疫情來(lái)襲，小吳響應(yīng)“疫情不退，鐵警不退”的號(hào)召，堅(jiān)守“疫”線(xiàn)，連續(xù)兩個(gè)半月都堅(jiān)守在工作崗位上。在家人的支持下，他還主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)綱值乘北京西至珠海，途經(jīng)湖北、湖南等疫情比較嚴(yán)重地區(qū)的G65、68次列車(chē)。值乘中，針對(duì)列車(chē)封閉、人員流動(dòng)大的特點(diǎn)，他堅(jiān)持做好安檢查危、秩序維護(hù)、防護(hù)宣傳工作，并積極協(xié)同列車(chē)工作人員對(duì)旅客進(jìn)行體溫檢測(cè)。
由于在疫情防控工作中表現(xiàn)突出，2020年4月，經(jīng)上級(jí)黨委考察批準(zhǔn)，小吳火線(xiàn)入黨成為了一名預(yù)備黨員。這份榮譽(yù)讓他倍感光榮，同時(shí)也深知責(zé)任重大，工作上更加盡心盡力。2021年4月，小吳正式成為一名共產(chǎn)黨員。
今年暑運(yùn)，小吳擔(dān)當(dāng)值乘北京往返西安北、上海虹橋、北海的6趟列車(chē)。在他看來(lái)，人民警察的初心就是始終以人民群眾的平安為盼。正因如此，他工作起來(lái)總是既細(xì)心又耐心，看似簡(jiǎn)單的列車(chē)巡邏巡視，小吳卻絲毫不含糊。巡視中，對(duì)列車(chē)的消防設(shè)備、應(yīng)急設(shè)備設(shè)施進(jìn)行細(xì)致檢查，途經(jīng)旅客車(chē)廂，還要對(duì)旅客進(jìn)行防盜防騙宣傳、禁煙宣傳，并提醒旅客看管好個(gè)人物品，照看好同行的老人和兒童。遇有旅客將行李擺放在列車(chē)連接處附近，他都會(huì)及時(shí)找到旅客，并幫助旅客將行李放至行李架上。有時(shí)候，僅僅是巡視一圈，列車(chē)就已經(jīng)過(guò)了一站。
熱心腸的`為民情懷
值乘中的小吳是個(gè)熱心腸，遇到有困難的旅客，他總會(huì)主動(dòng)搭把手，有旅客報(bào)警求助，他也總是耐心相助。小吳說(shuō)，在火車(chē)上，幫助旅客找孩子、找行李的事時(shí)有發(fā)生，但他從不覺(jué)得麻煩，反而覺(jué)得很有意義。他大學(xué)讀的師范院校，后來(lái)又做了消防員，現(xiàn)在又是乘警，都是能夠幫助到別人的職業(yè)。能從事這樣的職業(yè)，他覺(jué)得很有成就感。
前不久，他在值乘北京西至西安北的T231次列車(chē)時(shí)，接到旅客陸先生報(bào)警，稱(chēng)其從終點(diǎn)站西安站下車(chē)后，發(fā)現(xiàn)背包遺落在列車(chē)座位上，包內(nèi)裝有一臺(tái)筆記本電腦。接警后，還在列車(chē)上巡視檢查的小吳立即前往5車(chē)廂，但并未在陸先生的座位處發(fā)現(xiàn)背包。憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn)，小吳考慮T231次列車(chē)大部分時(shí)間是夜里運(yùn)行，一些旅客常常會(huì)找旅客較少的車(chē)廂休息，陸先生很可能就是換了座位休息以致于記錯(cuò)了放置背包的地方。于是，他又連忙在附近的車(chē)廂開(kāi)始逐節(jié)尋找，由于夜里光線(xiàn)不好，他只能彎著腰打手電查看座位下方，最終在4號(hào)車(chē)廂另一個(gè)座位上找到了陸先生遺落的背包。
路遙知馬力。11年時(shí)間，小吳大部分是在列車(chē)上度過(guò)的，雖然與家人相聚甚少，但家人卻足夠理解與支持他。他的初心，就是作為一名乘警，在旅途中守護(hù)千萬(wàn)旅客的平安。
技術(shù)能手事跡材料 篇7
小錢(qián)，男，漢族，1970年2月生，中共黨員，國(guó)網(wǎng)浙江慈溪市供電公司客服中心社區(qū)經(jīng)理。
1999年5月開(kāi)始，小錢(qián)堅(jiān)持用一技之長(zhǎng)為社區(qū)居民免費(fèi)提供電力維修服務(wù)18年，服務(wù)用戶(hù)達(dá)1萬(wàn)多人次，結(jié)對(duì)幫助100多位空巢、孤寡老人，每周20多次，被居民親切地稱(chēng)為“萬(wàn)能電工”“電力110”。
1999年5月，社區(qū)文書(shū)找到小錢(qián)，問(wèn)他是否愿意當(dāng)社區(qū)志愿者，免費(fèi)幫居民排除電力故障。小錢(qián)毫不猶豫就答應(yīng)下來(lái)，從此一做就是18年。為更好地服務(wù)社區(qū)的老年人，他還自學(xué)電磁爐、洗衣機(jī)等常用家電維修�！坝秒娪欣щy，請(qǐng)找小錢(qián)”，是居民們常掛嘴邊的一句話(huà)，也成為小錢(qián)的服務(wù)品牌。居民家中碰到電力故障，只要打電話(huà)找錢(qián)師傅，保證“馬上到、馬上修、馬上好”。有時(shí)候，小錢(qián)一天能接到20多個(gè)電話(huà)，還經(jīng)常占用節(jié)假日，但無(wú)論多繁忙、多麻煩，他從不抱怨、從不嫌煩，因?yàn)檫@早已經(jīng)成為他的日常習(xí)慣和生活樂(lè)趣。
小錢(qián)在為一些空巢老人、孤寡老人提供電力維修服務(wù)的同時(shí)，還把他們當(dāng)作自己的.父母一樣關(guān)愛(ài)。2012年，他在給一位老人修電磁爐的時(shí)候，看到他年過(guò)七旬還要照顧40多歲患有智力障礙的兒子，就把老人當(dāng)作重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。此后，他定期幫老人檢查家里的電器、線(xiàn)路，陪老人話(huà)家常。逢年過(guò)節(jié)，小錢(qián)還和妻子買(mǎi)上衣物去看望老人。對(duì)于小錢(qián)的付出，老人覺(jué)得過(guò)意不去，一再感謝他。小錢(qián)卻說(shuō)：“我就是您的兒子，這是我的分內(nèi)事。”一位80多歲的老人患先天性小兒麻痹癥，小錢(qián)在2013年上門(mén)幫她修過(guò)一次臺(tái)燈后，就經(jīng)常去看望她，幫忙買(mǎi)米買(mǎi)油，做些體力活。為更好地幫助孤困老人，他做了500張名片，利用在社區(qū)排查電力隱患、提供維修服務(wù)的機(jī)會(huì)，把名片送到老人們手中。
小錢(qián)所在公司為更好地發(fā)揮他的示范帶動(dòng)作用，支持他成立以自己名字命名的服務(wù)班、共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)、志愿服務(wù)中心，組織志愿者開(kāi)展“千戶(hù)萬(wàn)燈”扶貧幫困等志愿服務(wù)活動(dòng)。此外，他還帶動(dòng)妻子和女兒加入助人為樂(lè)的隊(duì)伍中，一家人先后捐助22名貧困學(xué)子。
小錢(qián)榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)“最美志愿者”、全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào)。
技術(shù)能手事跡材料 篇8
小周老師，中共黨員，本科學(xué)歷，龍伏鎮(zhèn)道德模范，瀏陽(yáng)市青年崗位能手；1996年出生，泮春中學(xué)2011屆畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)六年的公費(fèi)師范生定向培養(yǎng)，2017年本科畢業(yè)回到母校任教。她以“熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)學(xué)生”作為自己的青春宣言，在青年教師的崗位上奮斗與奉獻(xiàn)著。
她是英語(yǔ)小能手
小周老師所學(xué)專(zhuān)業(yè)為英語(yǔ)，她一直不斷充實(shí)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。工作中，注重學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)教育，精細(xì)化課堂、主動(dòng)參與活動(dòng)。如：2018年帶領(lǐng)學(xué)生參加瀏陽(yáng)市師生英語(yǔ)素養(yǎng)大賽，師生共獲四項(xiàng)大獎(jiǎng)分別是：團(tuán)體一等獎(jiǎng)、個(gè)人一等獎(jiǎng)、最佳教師素養(yǎng)獎(jiǎng)、最佳指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。2018、2019年受邀成為瀏陽(yáng)市教育局與瀏陽(yáng)廣播電臺(tái)共同成立的瀏陽(yáng)在線(xiàn)教育——名師課堂任課教師通過(guò)展播為全市小學(xué)生上英語(yǔ)課。
她是教學(xué)小能手
小周老師擔(dān)任初中英語(yǔ)老師，對(duì)于教學(xué)本職工作，她認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生、認(rèn)真對(duì)待每一堂課。她深受學(xué)生的喜愛(ài)，第一屆學(xué)生就曾發(fā)了一張“最受學(xué)生喜愛(ài)獎(jiǎng)”給她。學(xué)生的成長(zhǎng)與認(rèn)可就是她最大的動(dòng)力，她也不斷提升教學(xué)能力，為學(xué)生負(fù)責(zé)。她曾獲得多項(xiàng)教學(xué)榮譽(yù)，如2018、2019、2020連續(xù)三年獲得瀏陽(yáng)市課堂評(píng)優(yōu)的一等獎(jiǎng)，擔(dān)任2020瀏陽(yáng)市課堂評(píng)優(yōu)決賽評(píng)委組成員。除了教學(xué)能力，她還會(huì)不斷提升自我反思能力、撰寫(xiě)工作記錄和文章，如她的論文《結(jié)構(gòu)教學(xué)理論指導(dǎo)下繪本在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》獲評(píng)湖南省一等獎(jiǎng)，老師們稱(chēng)她為“一等獎(jiǎng)收割機(jī)”。
她是業(yè)務(wù)小能手
小周老師身兼數(shù)職，任教五年里擔(dān)任的職務(wù)有黨建專(zhuān)干、支部組織委員、團(tuán)委書(shū)記、督導(dǎo)室主任、英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)、英語(yǔ)教師等。無(wú)論工作崗位如何調(diào)整，她總是兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在工作崗位上，因?yàn)椤白龊妹恳患∈隆笔撬墓ぷ餍拍睢?/p>
擔(dān)任支部黨建專(zhuān)干與組織委員五年。她能加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。并在支部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，于2019年被評(píng)為瀏陽(yáng)市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。積極落實(shí)支部工作四年里，工作兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持組織過(guò)好組織生活等各項(xiàng)活動(dòng)，她本人也曾獲評(píng)瀏陽(yáng)市優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記五年，認(rèn)真履行職責(zé)，做好共青團(tuán)工作、協(xié)助德育處做好德育工作。在她的帶領(lǐng)下，泮春中學(xué)團(tuán)委2018年、2019年連續(xù)兩年獲評(píng)瀏陽(yáng)市基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)示范校，2020-2021學(xué)年獲評(píng)瀏陽(yáng)市五四紅旗團(tuán)委。她本人2020年代表瀏陽(yáng)市參加長(zhǎng)沙市團(tuán)委書(shū)記技能大賽獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)，2019年獲評(píng)瀏陽(yáng)市青年崗位能手，2020年獲評(píng)瀏陽(yáng)市先進(jìn)德育工作個(gè)人，2022年獲評(píng)長(zhǎng)沙市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)干部。
擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，積極發(fā)揮學(xué)科帶頭作用。她帶領(lǐng)著英語(yǔ)教研組成員一起制定計(jì)劃、分析學(xué)情，認(rèn)真組織活動(dòng)。英語(yǔ)組的教研活動(dòng)有章可循，有制可依，逐步提升，邁上新臺(tái)階。如2021年3月在我校組織承辦了瀏陽(yáng)市英語(yǔ)名師工作室教研活動(dòng)；如在2018年、2019年組織了兩次瀏陽(yáng)市教科所的英語(yǔ)活動(dòng)等等。泮春中學(xué)英語(yǔ)教研組也獲評(píng)瀏陽(yáng)市優(yōu)秀教研組。
她是“多面”小能手
小周老師在工作之余，總是能充分利用空閑時(shí)間，做著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、奉獻(xiàn)、指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)等等自己喜歡的事。
一是學(xué)習(xí)，小周老師總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)與充實(shí)自己。例如在職期間參加了各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，能潛心閱讀，曾被評(píng)選為讀書(shū)積極分子；如利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)報(bào)考研究生；如認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、讀書(shū)心得等等。
二是成長(zhǎng)，除了認(rèn)真完成各項(xiàng)工作、鉆研教學(xué)外，個(gè)人還積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：獲2018年瀏陽(yáng)市“讀教育名著·在讀書(shū)中成長(zhǎng)”演講比賽決賽一等獎(jiǎng)；獲2018年瀏陽(yáng)市教育系統(tǒng)“不忘初心，牢記使命”宣講比賽一等獎(jiǎng)等等，在這些活動(dòng)中不斷突破自我、提升綜合能力。
三是奉獻(xiàn)，小周老師曾說(shuō)“個(gè)人的力量微不足道，但我們要一直堅(jiān)持做好自己可以做的事”。如2018、2019年，她報(bào)名參加了瀏陽(yáng)市的支教團(tuán)，分配在社港鎮(zhèn)清江完小定期送課，英語(yǔ)老師去上美術(shù)課是對(duì)她的挑戰(zhàn)，但她堅(jiān)持下來(lái)了。再如2018年作為黨員教師定期到相市小學(xué)送教。如2020年疫情期間，她組織團(tuán)員們?yōu)榭挂咭痪�(xiàn)醫(yī)務(wù)人員子女送教、送溫暖，讓當(dāng)時(shí)二一班的王若琳同學(xué)感受到老師與同學(xué)的溫情，這一事跡也被瀏陽(yáng)教育公眾號(hào)所推送。
四是指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。小周老師能受到學(xué)生的喜愛(ài)，除了她自身的能力外，更重要的'是她能走近學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生。例如指導(dǎo)學(xué)生參加瀏陽(yáng)市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加瀏陽(yáng)市演講比賽獲得一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加瀏陽(yáng)市科技節(jié)獲二等獎(jiǎng)等等，在這些活動(dòng)中，她總是毫無(wú)保留地把自己所知教給學(xué)生，不留余力地引導(dǎo)學(xué)生，她說(shuō)“這其實(shí)是我和學(xué)生共同成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程”。
“我感恩母校給我的平臺(tái)，感恩老師們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的幫助”，這是小周老師在述職報(bào)告中的真誠(chéng)表達(dá)，就是這樣一個(gè)懷著感恩與熱忱的老師，在自己的母校從初出茅廬到現(xiàn)在逐步成長(zhǎng)、不斷完善自我，體驗(yàn)著工作和生活的一切可能。小周老師始終以“熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)學(xué)生”作為自己的青春宣言，在青年教師的崗位上奮斗與奉獻(xiàn)著。
技術(shù)能手事跡材料 篇9
我叫小曹，是一名普普通通的初中語(yǔ)文老師兼班主任，于2014年8月份到魯山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校任初中語(yǔ)文教師和班主任工作。參加工作五年以來(lái)，作為一名教師黨員的我一直堅(jiān)持黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)，追求上進(jìn)，努力鉆研，在教育教學(xué)各項(xiàng)工作中取得了突出的成績(jī)。
一、政治思想和師德方面
“教書(shū)育人”是教師的天職。教師光具備必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 , 還必須具有高尚的思想水平和道德情操, 以身作則 , 以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。因此, 我十分注重自身的思想進(jìn)步和師德修養(yǎng) , 努力使自己成為一個(gè)品德高尚的教師。我從參加工作以來(lái)，在思想上，能積極的向黨組織靠攏，處處嚴(yán)格要求自己, 按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀黨員同志為榜樣，學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神 ; 在教學(xué)中，能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真履行教師的職責(zé)，能主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，言行舉止能為學(xué)生表率，做到即教書(shū)又育人 ; 在工作中，能團(tuán)結(jié)同事 , 克服種種條件和困難，積極投身教育改革作出努力，因而得到領(lǐng)導(dǎo)地認(rèn)可，同事地信任和學(xué)生地?zé)釔?ài)。
二、教學(xué)方面
作為一名青年教師，我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的.老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。參加工作第二年，我就勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任了初二兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)和一個(gè)班的班主任工作。我注意研究和把握中考動(dòng)向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我總結(jié)了初中語(yǔ)文“節(jié)節(jié)清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，在講授新知識(shí)時(shí)穿插就舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，是符合我實(shí)驗(yàn)學(xué)校校學(xué)生的實(shí)際情況。
技術(shù)能手事跡材料 篇10
小宇，男，35歲，中共黨員，鄭州供電段開(kāi)封供電車(chē)間軌道車(chē)管理員。作為一名鐵路系統(tǒng)最基層的一線(xiàn)職工，工作13年來(lái)，這個(gè)“80后”先后駕駛了四代軌道車(chē)，參與了隴海線(xiàn)、京廣線(xiàn)和京九線(xiàn)的接觸網(wǎng)施工作業(yè)，并研制出的接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)防溜預(yù)警系統(tǒng)，從源頭上遏制了鐵路軌道車(chē)行車(chē)溜逸事故的發(fā)生,填補(bǔ)了中國(guó)鐵路在防止軌道車(chē)行車(chē)溜逸技術(shù)方面的空白�！拌F路草根發(fā)明家”——小宇當(dāng)之無(wú)愧。
為“大黃蜂”戴上“緊箍咒”
接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)，又稱(chēng)軌道車(chē)，是鐵路供電系統(tǒng)施工作業(yè)不可或缺的裝備，因其黃色的外觀(guān)和酷似變形金剛的外形，所以被工友們親切的稱(chēng)之為“大黃蜂”。
作為鐵路軌道車(chē)輛，行車(chē)安全是頭等大事�？蓛�(nèi)行都知道，接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)由運(yùn)行到靜止，采用的是空氣制動(dòng)，可重達(dá)近40噸的車(chē)身在遇到坡道等特殊環(huán)境時(shí)，空氣在管路內(nèi)有很高的氣壓，再加上密封不嚴(yán)，容易產(chǎn)生泄漏并發(fā)生溜逸，一旦車(chē)輛溜逸，不僅會(huì)構(gòu)成鐵路交通事故，甚至?xí)l(fā)生設(shè)備損壞和高空作業(yè)人員墜落傷亡的事故出現(xiàn)。多年來(lái)，鐵路在防止軌道車(chē)溜逸上始終處于空白狀態(tài)。
“大黃蜂”的這一安全隱患，也成了小宇的一塊“心病”。
功夫不負(fù)有心人，小宇研發(fā)的接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)防溜預(yù)警系統(tǒng)，在全路供電系統(tǒng)軌道車(chē)防溜方面實(shí)現(xiàn)了重大突破，并于2016年4月6日獲得了由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的國(guó)家專(zhuān)利證書(shū)。這套系統(tǒng)，能夠在接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)調(diào)車(chē)、作業(yè)及站內(nèi)等點(diǎn)停靠產(chǎn)生自動(dòng)緩解時(shí)，及時(shí)提醒接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)司乘人員采取有效制動(dòng)措施，確保接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)及人身安全；同時(shí)還能防止司機(jī)因忘記松開(kāi)手制動(dòng)而造成鋼軌磨損甚至軌道車(chē)掉道的情況發(fā)生，真正做到了安全隱患的早預(yù)警、早防范、早處理，徹底卡死了因溜車(chē)可能造成的行車(chē)事故。
自2016年4月12日，小宇所在開(kāi)封供電車(chē)間的軌道車(chē)安裝了第一臺(tái)接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)防遛預(yù)警系統(tǒng)后，逐步在全段推廣使用，截止12月8日，全段56臺(tái)軌道車(chē)已經(jīng)全部安裝到位，徹底卡死了鐵路接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)溜車(chē)事故隱患。
因“妄想癥”完成“大逆轉(zhuǎn)”
初時(shí)，明知道軌道車(chē)經(jīng)常發(fā)生溜逸，可就是防止不了，小宇不喜歡這種聽(tīng)天由命的.感覺(jué)。雖然不是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，可小宇還是坐不住，他始終堅(jiān)信總有辦法可以解決這個(gè)問(wèn)題。上網(wǎng)查，問(wèn)廠(chǎng)家，找專(zhuān)家，他把這個(gè)隱患當(dāng)成了自己的心病來(lái)治。
“振宇每天除了工作就是查資料，畫(huà)圖紙，單是構(gòu)思設(shè)計(jì)，他就用了一年零三個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人覺(jué)得這事能成，都覺(jué)得他患上了‘妄想癥’。”工友孫偉清晰的記得，研發(fā)初時(shí)小宇面臨的巨大壓力。
憑借經(jīng)驗(yàn)繪制電路圖，采購(gòu)相關(guān)材料和零部件，并在沙盤(pán)上進(jìn)行模擬推演。推演過(guò)程中，僅繼電器就燒毀了7個(gè)，電路圖也是反復(fù)修改，小宇還跑到地方院校，請(qǐng)教專(zhuān)家?guī)兔φ撟C。最終，從二十幾種長(zhǎng)短、高低，旋轉(zhuǎn)方向等都不相同的材料中，挑選出抗折性強(qiáng)、多方向都能靈敏接觸開(kāi)合的材料，并在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上反復(fù)試驗(yàn)其可靠性，為了穩(wěn)妥，僅這一項(xiàng)就試驗(yàn)了2個(gè)月。
試驗(yàn)成功了，可在接下來(lái)的實(shí)際安裝時(shí)，又遇到了難題！小宇發(fā)現(xiàn)當(dāng)初預(yù)定的安裝位置固定不牢靠，為了不改變車(chē)輛的構(gòu)造，不能在車(chē)輛的轉(zhuǎn)向架上鉆孔和焊接進(jìn)行加固，這就相當(dāng)于在心臟周?chē)难苌霞友b一個(gè)裝置，既不能因?yàn)檠b置掉落堵塞血管，影響血管為心臟正常供血，還要實(shí)現(xiàn)血管出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠提前預(yù)警，安裝難度可見(jiàn)一斑！
在經(jīng)過(guò)多處走訪(fǎng)和商討后，他根據(jù)轉(zhuǎn)向架的T字外形，加工出了一個(gè)內(nèi)扣卡盒，使用長(zhǎng)鉤釘進(jìn)行兩端固定，死死的卡在轉(zhuǎn)向架上，而后，再將行程開(kāi)關(guān)安裝在卡盒上，終于完美的解決了這一難題，又一塊“硬骨頭”被他啃了下來(lái)！
因“強(qiáng)迫癥”實(shí)現(xiàn)“零誤差
接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)防遛預(yù)警系統(tǒng)的問(wèn)世，在鄭州鐵路局供電系統(tǒng)引起了不小的轟動(dòng)，“成本低，效果佳！有了此系統(tǒng)，不會(huì)再因?yàn)檐壍儡?chē)溜逸而睡不著覺(jué)了！”這是鄭州鐵路局供電處長(zhǎng)柳明宇給出的專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)！
小宇不僅在科技創(chuàng)新上是一個(gè)瘋狂的人，更是一個(gè)有著“強(qiáng)迫癥”的創(chuàng)新達(dá)人。在鄭州供電段推廣使用接觸網(wǎng)作業(yè)車(chē)防遛預(yù)警系統(tǒng)的過(guò)程中，小宇全程參與，從每一個(gè)零部件的制作，到每一臺(tái)軌道車(chē)的安裝，一毫米的誤差都不允許出現(xiàn)。
“振宇太追求完美了，為了保證最佳效果，每個(gè)系統(tǒng)制作時(shí)、每臺(tái)軌道車(chē)安裝時(shí)，他都會(huì)拿著量尺反復(fù)進(jìn)行測(cè)量，一毫米的誤差都不允許有，設(shè)計(jì)員、技術(shù)員、監(jiān)理員、驗(yàn)收員，他自己一肩挑了！不信你們可以隨便找?guī)着_(tái)軌道車(chē)驗(yàn)證一下，保證安裝位置、距離全部一樣！”負(fù)責(zé)安裝任務(wù)的專(zhuān)業(yè)工程師王自軍提起小宇的“強(qiáng)迫癥”，除了佩服還是佩服！
讓“大黃蜂”用上國(guó)家專(zhuān)利，不再是夢(mèng)想，已然夢(mèng)想成真！
技術(shù)能手事跡材料 篇11
在通信行業(yè)，工作在基層一線(xiàn)的維護(hù)人員一直以來(lái)都是大家心中最辛苦的工作，但同時(shí)他們也是城市信息化和現(xiàn)代化的締造者，用自身的奉獻(xiàn)將人與人、城市與城市連接了起來(lái)，信息的快速交匯促進(jìn)了文明的發(fā)展。
現(xiàn)為中國(guó)聯(lián)通分公司一名線(xiàn)路維護(hù)員，他在這個(gè)崗位上奮斗了十二年，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有擲地有聲的豪言壯語(yǔ)，甚至聽(tīng)句領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)都渾身不自在，然而哪里有困難，哪里就有他生龍活虎的身影。他入職以來(lái)，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，主要從事察右前旗分公司所轄的光纜、用戶(hù)專(zhuān)線(xiàn)和傳輸設(shè)備維護(hù)等工作。多年來(lái)一直腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，一方面能夠團(tuán)結(jié)同志，能夠正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。由于一線(xiàn)維護(hù)工作不同于其它工種，又苦又累，突發(fā)性強(qiáng)，經(jīng)常是不分時(shí)間，不分地點(diǎn)出現(xiàn)障礙，所以造成24小時(shí)隨時(shí)隨地去趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理障礙。養(yǎng)成了總是提前上班、推后下班，放棄節(jié)假日休息的習(xí)慣，天天如此，持之以恒，數(shù)十年如一日他無(wú)怨無(wú)悔，他是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們公認(rèn)的“聯(lián)通好員工”。
一、勤于鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，維護(hù)技能不斷提高
近年來(lái)，隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”以及共享經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)一名基層維護(hù)人員的理論素質(zhì)和維護(hù)技能的要求越來(lái)越高。為適應(yīng)新技術(shù)日新月異進(jìn)步的維護(hù)技術(shù)要求，他十分注重加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，積極參加市公司組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)比武學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升了專(zhuān)業(yè)維護(hù)技能，潛心鉆研網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)。在工作中，他始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，安全意識(shí)時(shí)刻記掛在心，不斷進(jìn)取，孜孜以求，勤于動(dòng)手，用青春和智慧攻克了工作中許多技術(shù)難題。他以一名維護(hù)人員的基本工作做起，以工作為重點(diǎn)，出色地完成了“十九大”、每年“兩會(huì)”通信重保及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，多年來(lái)，從未發(fā)生過(guò)任何安全責(zé)任事故。
二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)響應(yīng)，提升客戶(hù)感知度
傳輸光纜傳輸暢通是通信的基石。用戶(hù)接入光纜的維護(hù)工作是面向市場(chǎng)，貼近用戶(hù)，用網(wǎng)絡(luò)的實(shí)力增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而且小區(qū)光纜的維護(hù)直接會(huì)影響用戶(hù)的上網(wǎng)質(zhì)量;他認(rèn)真貫徹維護(hù)就是服務(wù)、維護(hù)就是經(jīng)營(yíng)的理念;雖然公司維護(hù)力量不足，但他能夠克服人員少、維護(hù)工作量大的工作實(shí)際，多年來(lái)放棄了所有的節(jié)假日休息，對(duì)出現(xiàn)故障的光纜線(xiàn)路、光纜交接箱、光纜接頭盒等光纜終端設(shè)備進(jìn)行了及時(shí)維護(hù)，尤其在春節(jié)期間為了滿(mǎn)足用戶(hù)的正常上網(wǎng)需求，在除夕期間仍繼續(xù)對(duì)用戶(hù)光纜出現(xiàn)的障礙及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，贏(yíng)得了用戶(hù)的和公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，極大地提升了企業(yè)的社會(huì)信聲譽(yù)。
近年來(lái)，由于城市擴(kuò)建、拆遷的節(jié)奏不斷加快，各種導(dǎo)致的光纜被挖斷的情況時(shí)有發(fā)生，大量的搶修任務(wù)壓的他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，他經(jīng)常往返與各新建項(xiàng)目場(chǎng)地之間，有時(shí)一天行程超過(guò)300多公里，餓了就在工地附近簡(jiǎn)單對(duì)付一頓，困了就把車(chē)停在路邊休息一會(huì)兒，有時(shí)侯連著幾晚上通宵的干，為的是讓用戶(hù)能滿(mǎn)意、為的是聯(lián)通分公司的名譽(yù)，每當(dāng)見(jiàn)著他拖著疲憊的身體歸來(lái)時(shí)，我們感到辛酸，被他的精神感動(dòng)、被他舍小家為大家的行為感動(dòng)。
三、做好網(wǎng)絡(luò)資源整治，大力提升維護(hù)質(zhì)量
為全面改善通信機(jī)房運(yùn)行環(huán)境，提升網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù)質(zhì)量，加快促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房建設(shè)，察右前旗聯(lián)通持續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)資源整治工作成效顯著。一是制定整治規(guī)劃方案，嚴(yán)格落實(shí)名單制梳理資源，重點(diǎn)拆除多余線(xiàn)纜、核對(duì)線(xiàn)路資料、更換冗長(zhǎng)尾纖，為防止前整治后混亂現(xiàn)象發(fā)生。二是對(duì)光交內(nèi)進(jìn)行資源核實(shí)，從光交主干到機(jī)房ODF架的端口信息逐一核對(duì)，登記業(yè)務(wù)信息和端口信息，并錄入資源管理系統(tǒng)打印二維碼標(biāo)簽。根據(jù)核實(shí)后的資源信息，對(duì)光交內(nèi)跳纖進(jìn)行更換，同步張貼二維碼標(biāo)簽，對(duì)光交內(nèi)熔纖盤(pán)、封堵進(jìn)行整治，重新進(jìn)行標(biāo)識(shí)。在整治光交過(guò)程中，對(duì)地下室、局前孔、光交入口和沿街人孔進(jìn)行整治，對(duì)二級(jí)干線(xiàn)、城域網(wǎng)光纜及用戶(hù)接入光纜進(jìn)行分類(lèi)整理上托架，核查光纜信息并錄入系統(tǒng)，打印和張貼二維碼標(biāo)牌。采用二維碼標(biāo)簽扎帶對(duì)線(xiàn)纜進(jìn)行統(tǒng)一整理，即避免對(duì)線(xiàn)纜造成損傷也為以后維護(hù)提供了方便。三是對(duì)重點(diǎn)機(jī)房的空洞、環(huán)境進(jìn)行清理，將機(jī)房整治與資源核查相結(jié)合，即達(dá)到了整治目的，又梳理了資源數(shù)據(jù)，提高工作效率，整治后的網(wǎng)絡(luò)資源明晰、機(jī)房基本實(shí)現(xiàn)設(shè)備整潔干凈，線(xiàn)纜布放合理，標(biāo)簽齊全統(tǒng)一，孔洞封堵嚴(yán)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。有效提高了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全，切實(shí)提升了客戶(hù)服務(wù)支撐。
四、善于鉆研新技術(shù)，組建公司實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
在信息化技術(shù)飛速普及和發(fā)展的今天，社會(huì)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)的共享與利用的依賴(lài)程度越來(lái)越高。公司對(duì)利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)、線(xiàn)上互動(dòng)、在線(xiàn)應(yīng)試的需求已刻不容緩，提高員工的整體素質(zhì)是公司發(fā)展壯大的必要條件。吳建利同志按照公司建設(shè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室的總體目標(biāo)，加班加點(diǎn)拿出了實(shí)訓(xùn)室邏輯拓?fù)鋱D及建設(shè)方案，在公司分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同努力下，在短短的一周內(nèi)為公司搭建了理實(shí)一體化的實(shí)訓(xùn)室，為員工的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)提供了便捷的.實(shí)訓(xùn)平臺(tái)環(huán)境。
五、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)
說(shuō)到奉獻(xiàn)，一位立足在線(xiàn)路維護(hù)平凡的崗位上，體現(xiàn)著他的人生價(jià)值。說(shuō)起線(xiàn)路維護(hù)工作，大家也許不會(huì)陌生，但都說(shuō)搞線(xiàn)路工作又苦又累，可以說(shuō)晴天一身汗，雨天滿(mǎn)身泥，隆冬迎風(fēng)雪，三九戰(zhàn)嚴(yán)寒是線(xiàn)路維護(hù)工作的真實(shí)寫(xiě)照。
每逢佳節(jié)，親人團(tuán)聚，共享天倫的時(shí)候，他卻一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位。當(dāng)女兒通過(guò)電話(huà)向年邁父母問(wèn)候的時(shí)候、當(dāng)朋友之間通過(guò)微信或QQ拜年的時(shí)候、當(dāng)相愛(ài)的人通無(wú)線(xiàn)視頻秀恩愛(ài)的時(shí)候……他的平凡、他的汗水、他的勞動(dòng)融入了千家萬(wàn)戶(hù)的歡聲笑語(yǔ)之中，也仿佛是他架起了人們心與心溝通的橋梁。
十多年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作豐滿(mǎn)了他的羽翼，十多年來(lái)年搶修管理工作他找到了自由翱翔的天空，為了保證通信的暢通無(wú)阻，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，在一個(gè)個(gè)搶修現(xiàn)場(chǎng)與星光揮映的是他、薄霧朦朧時(shí)，在曉風(fēng)殘?jiān)轮刑ば烟飯@的又是他，是我們可親可敬的維護(hù)搶修人員!正是他，無(wú)數(shù)次拯救了快要衰竭的通信“心臟”，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌與平凡中孕育出偉大與崇高。然而在榮譽(yù)背后、成績(jī)面前，他沒(méi)有眷戀、沒(méi)有自滿(mǎn)、更沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐，不忘初心，匠心永恒。他總是那句話(huà)：“這都是我應(yīng)該做的!”
技術(shù)能手事跡材料 篇12
他是平安站區(qū)的“耕耘者”，在日復(fù)一日守護(hù)站區(qū)平安中履職盡責(zé)。他是執(zhí)勤警務(wù)一隊(duì)的“頂梁柱”，面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù)時(shí)總是沖鋒在前。他是同事眼中的“知心人”，大家在工作生活中遇到的困惑煩惱生活，都愿意與他聊一聊。從警8年來(lái)，他先后榮立個(gè)人一等功等榮譽(yù)。他就是北京鐵路公安局石家莊公安處石家莊站派出所執(zhí)勤警務(wù)一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)小喬。
石家莊火車(chē)站西廣場(chǎng)，公交、出租站點(diǎn)密集。日�？土髁看�，治安管理難度也大。小喬就盯守在這里，一干就是好幾年。在站區(qū)廣場(chǎng)上巡邏巡視，維護(hù)旅客出行場(chǎng)所秩序，這個(gè)看起來(lái)是最不需要什么“技術(shù)含量”的工作崗位，卻被他做到了極致。他與班隊(duì)民警團(tuán)結(jié)協(xié)作，精誠(chéng)配合，打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人。不到三年的時(shí)間內(nèi)，他所在的執(zhí)勤警務(wù)一隊(duì)共抓獲網(wǎng)上在逃人員119名，破獲治安案件140余起。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌。2018年7月1日下午，小喬在石家莊站西廣場(chǎng)巡視時(shí)，發(fā)現(xiàn)多次被派出所依法處理的違法嫌疑人王某某正在與來(lái)往旅客交談。小喬對(duì)王某某進(jìn)行了警告。當(dāng)天下午16時(shí)許，王某某突然從背后用銳器刺傷小喬的頸部。小喬帶傷奮力將王某某制服。迅速趕來(lái)的同事將違法嫌疑人王某某帶至派出所，同時(shí)將小喬送往醫(yī)院救治。而在傷口愈合后，他又迅速重返崗位，像一堵風(fēng)吹不倒、雨淋不透的堅(jiān)實(shí)城墻，一如既往地守護(hù)著轄區(qū)安全。
作為一隊(duì)之長(zhǎng)，小喬總是默默地操持著隊(duì)里的各種大事小情。無(wú)論是黨建工作，還是日常業(yè)務(wù)、疫情防控、民警生活，他都安排的井井有條。同事生活中有困難，他總是記掛在心上，盡心竭力幫助他們解決，唯獨(dú)從不提起自己生活上的困難。小喬是兩個(gè)孩子的父親，妻子工作單位離家較遠(yuǎn)，照顧孩子、上學(xué)接送成了大問(wèn)題，為了不耽誤工作，他把孩子交給年邁的父母照看。2021年春節(jié)前，小喬下班后突發(fā)面神經(jīng)麻痹。他在醫(yī)院治療沒(méi)幾天，得知石家莊站因疫情采取臨時(shí)性管制措施，不顧疾病尚未痊愈又返回到崗位上，投入到疫情防控工作中。大家勸他身體要緊，不要那么拼命。他卻笑著擺擺手說(shuō)“帶著口罩，嘴歪眼斜不會(huì)嚇到旅客的”。
四季輪回更迭，初心始終如一。盛夏的驕陽(yáng)，寒冬的'風(fēng)雪，年復(fù)一年地陪伴小喬和他的戰(zhàn)友們?cè)谶@片人流如織的崗位上循環(huán)往復(fù)。這里，有他和戰(zhàn)友們守護(hù)平安的共同誓言，也承載著他們護(hù)佑旅客的不變初心。
技術(shù)能手事跡材料 篇13
作為守護(hù)一方平安的線(xiàn)路民警，他把青春夢(mèng)想播撒在太行山脈。從警5年來(lái)，他扎根基層，埋頭苦干，情系群眾，把青春熱情投入到為民服務(wù)中，用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了轄區(qū)群眾的一致好評(píng)。他就是北京鐵路公安局神華公安處原平南站派出所青年民警小凱。
2016年，懷著對(duì)警察職業(yè)的向往，小凱通過(guò)國(guó)考成為一名光榮的人民警察，來(lái)到國(guó)家能源第二大通道朔黃鐵路上的原平南站派出所。這里線(xiàn)路條件艱苦，橋隧相連，沿線(xiàn)放牧戶(hù)多，存在線(xiàn)路安全隱患。
為此，他堅(jiān)持每天和同事徒步開(kāi)展線(xiàn)路安全巡查。每次巡查，他都要背上一個(gè)工作包，里面放著工作手冊(cè)、安全宣傳頁(yè)等物品，發(fā)現(xiàn)線(xiàn)路隱患及時(shí)督促鐵路部門(mén)整改，隨時(shí)隨地向途經(jīng)村莊的群眾開(kāi)展線(xiàn)路安全宣傳教育。
炎炎夏日，走在地表溫度將近50度的鐵軌旁，不一會(huì)兒就會(huì)汗流浹背。深冬夜里，山間寒風(fēng)陣陣，他和同事認(rèn)真仔細(xì)地檢查每一段線(xiàn)路，睫毛上很快結(jié)了一層白色的薄霜。載有煤炭的列車(chē)駛過(guò)，身上灑滿(mǎn)煤灰。深夜里，兩只手電筒的.光柱沿著鐵路線(xiàn)慢慢前行。
線(xiàn)路安全，群眾平安都是派出所日常工作的重點(diǎn)。2020年5月，小凱在線(xiàn)路安全巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)一名身著校服、中學(xué)生模樣的男孩在鐵路外徘徊，這引起了小凱的注意。通過(guò)耐心地詢(xún)問(wèn)，男孩說(shuō)自己是一名中學(xué)生，因開(kāi)學(xué)后不適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，心情不好就選擇了出走。看著男孩又累又餓，小凱先把他帶到了派出所，為他準(zhǔn)備了水和午飯，又通過(guò)男孩提供的聯(lián)系方式，聯(lián)系到了他的父母。不久后男孩父母趕到了派出所，母親看到孩子安然無(wú)恙，激動(dòng)地哭了出來(lái)，拉著小凱的手說(shuō)：“真是太感謝你了！幸虧有你的幫助，我們都不知道怎么辦了。接到你的電話(huà)時(shí)，我們都不敢相信孩子竟然走了5個(gè)小時(shí)近10公里來(lái)到了鐵路附近�！�
作為派出所的團(tuán)支部書(shū)記，小凱注重發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”，多次組織青年民警深入轄區(qū)，開(kāi)展志愿服務(wù)工作。神山敬老院地處山西省定襄縣，距離轄區(qū)非常近。5年前，當(dāng)小凱第一次走進(jìn)敬老院，便和老人們結(jié)下了不解之緣。由于敬老院是剛剛成立，各方面條件尚未完善，他便與敬老院負(fù)責(zé)人協(xié)商，成立一對(duì)一幫扶機(jī)制。幫扶內(nèi)容從照顧老人們生活到幫助老人們學(xué)習(xí)，從為老人義務(wù)理發(fā)到為大家進(jìn)行法制安全宣傳，從單一到豐富，從固定時(shí)間到逢休息必到，在日積月累中，小凱和老人們互相成為對(duì)方生活中不可缺少的一部分。
5年來(lái)，神山敬老院先后搬遷兩次，人員也從十幾名擴(kuò)大到幾十名，派出所也先后有十幾名民警調(diào)動(dòng)，但即便如此，敬老愛(ài)老一直作為派出所傳統(tǒng)，傳承至今，已先后有18名民警和32位老人結(jié)成幫扶對(duì)子。
寒來(lái)暑往，秋去春來(lái)，一趟趟重載列車(chē)從太行山間的隧道平安駛過(guò)。小凱和他的同事們?nèi)諒?fù)一日地守護(hù)在此，揮灑著青春汗水，踐行著青春擔(dān)當(dāng)。嶙峋山石間，點(diǎn)點(diǎn)野花爛漫，在山風(fēng)中向陽(yáng)怒放。
技術(shù)能手事跡材料 篇14
何姐，女，1983年3月出生，開(kāi)封開(kāi)元名都大酒店面點(diǎn)師。
從事廚房工作本身就很艱苦，而在五星級(jí)酒店工作不僅工作量大，而且服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高。面對(duì)重重困難，她表現(xiàn)出了難能可貴的奉獻(xiàn)精神。她堅(jiān)持以人為本，處處為大家著想，在工作上起到模范帶頭作用，對(duì)此，同事們都很感動(dòng)。近年來(lái)，何姐創(chuàng)新點(diǎn)心品種，精工細(xì)作，一心一意讓顧客用到滿(mǎn)意精美的點(diǎn)心，在食品安全方面，更是嚴(yán)格把關(guān)，確保萬(wàn)無(wú)一失。她在數(shù)次接待任務(wù)過(guò)程中，多次受到領(lǐng)導(dǎo)及顧客的好評(píng)!
自從來(lái)到開(kāi)元酒店工作以來(lái)，何姐以其愛(ài)崗敬業(yè)的可貴精神和對(duì)顧客的滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，忘我工作。在工作中，憑借自己在同事中的威信力和精湛的.廚藝，采取一系列有效的措施和班組的同事們迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏。中餐廳不僅客流量大，而且還承擔(dān)著重要的接待任務(wù)，工作要求標(biāo)準(zhǔn)高，面點(diǎn)房也是酒店非常繁忙的部門(mén)之一。有時(shí)候，何姐和同事們?yōu)榱吮ＷC順利準(zhǔn)點(diǎn)的出餐，每天早上5點(diǎn)就要開(kāi)始準(zhǔn)備，這意味著每天4點(diǎn)就要起床。有時(shí)在接待大型會(huì)議時(shí)，人員不充足的時(shí)候，她還主動(dòng)堅(jiān)持工作到晚上10點(diǎn)多。有人說(shuō)：你們上早班的每天都是地下工作者，一天到晚看不到太陽(yáng)。是啊!這樣的工作時(shí)間在夏天還可以應(yīng)付，可是到了冬天那環(huán)境就可想而知了，不僅一個(gè)人睡不好，折騰的連家人都睡不好。從工作崗位來(lái)看，可見(jiàn)想要作好這份工作是要付出很多的，對(duì)于一個(gè)女孩子甚至比男生付出的還要多，可是何姐不僅作到了，而且還做的很好。
但是回想起她工作中的一幕幕，看看她手上，胳膊上被油燙傷的疤痕，還有那熊貓一樣的黑眼圈，從早到晚都能看到她的身影，她從不言自己的累和苦，在酒店工作快三年多了，總是能兢兢業(yè)業(yè)，她在平凡的工作崗位上默默無(wú)聲的工作著。
以上所述何姐各方面的工作都是很出色，符合酒店先進(jìn)個(gè)人評(píng)審條件，請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該員工的評(píng)選為酒店先進(jìn)員工!
技術(shù)能手事跡材料 篇15
一、勤于學(xué)習(xí)
參加工作以來(lái)，能積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)并熟練地掌握了國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)方針政策，保持與黨的號(hào)召始終一致，加強(qiáng)為人民服務(wù)的信念；提高職業(yè)素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平，熟知專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握國(guó)內(nèi)外特檢工作的發(fā)展方向，具備獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，在實(shí)際工作中能夠發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題并很好地解決；團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，嚴(yán)于律己，努力規(guī)范自身行為。帶領(lǐng)同事以開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)的特檢精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和各項(xiàng)工作技能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，結(jié)合實(shí)際情況，充分發(fā)揮運(yùn)用到實(shí)際工作中去，取得了很好的效果。個(gè)人多次順利通過(guò)了國(guó)家局、省局培訓(xùn)考核；今年通過(guò)了GCT工程碩士全國(guó)統(tǒng)考，以?xún)?yōu)異成績(jī)被山東大學(xué)錄取為首批質(zhì)量工程方向的研究生！
二、善于創(chuàng)新
他在工作中善于繼承，總結(jié)，創(chuàng)新和實(shí)踐。在鍋爐監(jiān)檢方面，推行1+1明白紙計(jì)劃。在接受告知時(shí)受檢單位就能簡(jiǎn)潔明了監(jiān)檢工作的職責(zé)、程序和要求，提供完備的技術(shù)資料，安裝合格的鍋爐，配合相關(guān)監(jiān)檢工作，迅速適應(yīng)省院質(zhì)量手冊(cè)新要求；使用單位能明白自己的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)主體意識(shí)，了解特種設(shè)備安全知識(shí)、相關(guān)制度和檢驗(yàn)要求，能科學(xué)管理，會(huì)安全經(jīng)濟(jì)使用�，F(xiàn)在這兩項(xiàng)措施已經(jīng)順利實(shí)施，取得了受檢單位和用戶(hù)的理解、配合和好評(píng)！
在現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)方面，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)、積極、高效，大力倡導(dǎo)三檢查法和三總結(jié)法。三檢查法就是：檢查檢驗(yàn)準(zhǔn)備情況、檢查設(shè)備資料、檢查設(shè)備整體狀況。三總結(jié)法就是：總結(jié)方案執(zhí)行情況、總結(jié)檢驗(yàn)結(jié)論、總結(jié)檢驗(yàn)心得。工作方法的創(chuàng)新是刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真思索的結(jié)果，是精通專(zhuān)業(yè)技術(shù)在實(shí)踐中的利用！
三、甘于奉獻(xiàn)
節(jié)假日期間，商海智同志帶領(lǐng)同事急企業(yè)所急，解用戶(hù)所困，不講條件，不計(jì)報(bào)酬，不怕臟不怕累，熱情服務(wù)，嚴(yán)格檢驗(yàn)，自覺(jué)主動(dòng)連續(xù)多日為方便用戶(hù)加班加點(diǎn)，奮戰(zhàn)在檢驗(yàn)一線(xiàn)。他們的'汗水和努力使他們走到哪里就給哪里帶來(lái)溫暖和快樂(lè)，他們走到哪里就從哪里帶回掌聲和友誼！豐碩的成果帶來(lái)工作的快樂(lè)，快樂(lè)的工作，真誠(chéng)的付出結(jié)下深厚的友誼，節(jié)假日不僅是休閑的黃金時(shí)光，更是們服務(wù)企業(yè)架設(shè)友誼之橋的黃金時(shí)光。
兗礦集團(tuán)華聚能源有限公司今年多家電廠(chǎng)鍋爐相繼進(jìn)行大修，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，商海智同志迅速組建了監(jiān)檢組，和電廠(chǎng)負(fù)責(zé)人、技術(shù)人員充分交流和溝通，根據(jù)實(shí)際情況和國(guó)家相關(guān)法規(guī)，嚴(yán)格審查安裝單位施工措施和相關(guān)資料，制定了科學(xué)、詳實(shí)的監(jiān)檢方案，多次深入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工情況進(jìn)行突擊檢查，抽查焊接質(zhì)量，核查無(wú)損檢測(cè)報(bào)告、記錄，核查水壓試驗(yàn)準(zhǔn)備情況，提出了“嚴(yán)格監(jiān)檢，不怕辛苦，熱情服務(wù)，支持華聚”的口號(hào)，憑借著高超的技術(shù)水平解決了許多施工中的難題。監(jiān)檢工作贏(yíng)得了安裝單位的尊敬和認(rèn)可，贏(yíng)得了華聚能源公司的高度評(píng)價(jià)！為此6月2日和8月27日，華聚能源公司兩次派員到濟(jì)寧分院表示感謝！
四、勇于負(fù)責(zé)
國(guó)家法規(guī)日益嚴(yán)格規(guī)范、社會(huì)生產(chǎn)嚴(yán)峻的安全形勢(shì)對(duì)檢驗(yàn)單位和檢驗(yàn)人員提出了更高的要求，一線(xiàn)檢驗(yàn)人員數(shù)量偏少，檢驗(yàn)責(zé)任和壓力越來(lái)越重；但商海智同志能認(rèn)識(shí)到檢驗(yàn)對(duì)安全工作的技術(shù)支持作用越來(lái)越被認(rèn)可，充分利用法規(guī)賦予的職權(quán)細(xì)化檢驗(yàn)程序、強(qiáng)化檢驗(yàn)公信力、拓寬檢驗(yàn)領(lǐng)域。在滔滔的長(zhǎng)河中，他爭(zhēng)當(dāng)一朵浪花；在綿綿的山脈里，他做一座奇峰；他熱愛(ài)腳下的齊魯大地，豪情滿(mǎn)懷，年復(fù)一年！為了特種設(shè)備安全事業(yè)，他一地肝膽，不懼艱險(xiǎn)，勇于負(fù)責(zé)，敢于爭(zhēng)先！他用安全傳承和諧社會(huì)進(jìn)步的火炬！他用赤誠(chéng)構(gòu)筑特檢事業(yè)燦爛的明天！
扎扎實(shí)實(shí)工作，干干凈凈律己，是他的行為準(zhǔn)則，謙虛謹(jǐn)慎，奮發(fā)努力，是他的工作態(tài)度，文明檢驗(yàn)、和諧檢驗(yàn)，是他的工作方法；爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵，守護(hù)安全，是他的工作目標(biāo)；加強(qiáng)廉政建設(shè)、維護(hù)特檢形象，是他的出發(fā)點(diǎn)和生命線(xiàn)！
商海智同志具備求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，具備干事創(chuàng)業(yè)的能力，同時(shí)具備很強(qiáng)的科研能力和學(xué)術(shù)水平，能盡心盡力、盡職盡責(zé)地帶領(lǐng)大家做好本職工作，所在部室多次提前完成年度各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，先后被授予省級(jí)、市級(jí)青年文明號(hào)，個(gè)人多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。是濟(jì)寧分院推薦商海智同志為十佳技術(shù)標(biāo)兵的最佳理由！
技術(shù)能手事跡材料 篇16
個(gè)人簡(jiǎn)介：小和，男，1976年10月出生，漢族，中專(zhuān)，1988年務(wù)農(nóng)，紅星鄉(xiāng)農(nóng)民技術(shù)員
主要事跡：小和同志是雞西市雞冠區(qū)紅星鄉(xiāng)一名技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民技術(shù)員。從1990年開(kāi)始，他率先承包起村集體果園，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民發(fā)展果樹(shù)生產(chǎn)。歷經(jīng)40個(gè)春秋，現(xiàn)自家果園面積已發(fā)展到100畝，全鄉(xiāng)果園面積已達(dá)到6000畝，成為了全市遠(yuǎn)近聞名的果樹(shù)大王，技術(shù)能手。
一、吃盡辛苦，換取今日豐碩的成果
任何成績(jī)的取得都不是偶然的，對(duì)于小和而言，也同樣如此。在他從事果樹(shù)生產(chǎn)的漫長(zhǎng)歲月里，小和帶領(lǐng)家人，起早貪黑忙碌在果園里，剪枝、施肥、打藥，春夏秋三季和果園捆綁在一起。多產(chǎn)果是小和一直追求的目標(biāo)。為了心中這個(gè)目標(biāo)，他付出了常人所未付出的艱辛和努力。在果樹(shù)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)期，他幾乎與他的果樹(shù)“形影不離”。由于長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬，他的手皸裂出血了，他不叫痛；他的腰直不起來(lái)了，他也不叫累。記的有一次，在給果樹(shù)剪枝時(shí)，由于長(zhǎng)時(shí)間超附荷勞作，一不留心，手被剪刀劃成了大口子，鮮血直流。他的家人看在眼里、痛在心里。忙勸他快去村衛(wèi)生所好好消毒、上藥包扎上。而他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“我沒(méi)那么嬌慣，一點(diǎn)小傷，沒(méi)事的”。草草包扎后，繼續(xù)干他的活兒。用他的話(huà)說(shuō)：“節(jié)氣不等人，不能因人為因素而使果樹(shù)減產(chǎn)！”現(xiàn)在苦盡甘來(lái)，小和家的果園面積已發(fā)展到100多畝，果樹(shù)品種達(dá)60多種，年產(chǎn)量達(dá)10萬(wàn)斤以上，年產(chǎn)值達(dá)15萬(wàn)元以上。
二、學(xué)科技、用科技，促發(fā)展
在果樹(shù)生產(chǎn)管理過(guò)程中，小和十分注重果樹(shù)生產(chǎn)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。不管平時(shí)干活再苦、再累，他總要擠出時(shí)間到市內(nèi)大書(shū)店買(mǎi)回果樹(shù)生產(chǎn)適用的書(shū)籍，仔細(xì)研讀。并主動(dòng)積極參加市、區(qū)、鄉(xiāng)舉辦的果樹(shù)培訓(xùn)班，向老師虛心求教，與周?chē)菊\(chéng)懇交流經(jīng)驗(yàn)，這在無(wú)形中使他在果樹(shù)生產(chǎn)管理的'水平有了很大的提高�，F(xiàn)小和家各類(lèi)果樹(shù)方面的書(shū)籍已達(dá)上百本，他本人參加過(guò)各類(lèi)培訓(xùn)班100余次。學(xué)科技的目的就是在于用好科技，為生產(chǎn)服務(wù)。每年早春，他對(duì)果園內(nèi)不同品種合理剪枝，按無(wú)公害操作標(biāo)準(zhǔn)，大量施用腐熟農(nóng)家肥，平衡施用N、P、K肥，應(yīng)用低殘留農(nóng)藥及時(shí)防治病蟲(chóng)害。在他的精心管理下，他家產(chǎn)出的果無(wú)農(nóng)藥殘留、口感好，深受廣大消費(fèi)者歡迎和喜愛(ài)。
三、抓住果樹(shù)品種改良的關(guān)鍵，加快了全鄉(xiāng)果樹(shù)品種改良的步伐
早期，紅星鄉(xiāng)各村的老果園品種主要是以大秋、海棠、黃太平和香水梨等品種為主。針對(duì)這些果樹(shù)老化、品種單一、病蟲(chóng)害較多、果品口感不好等現(xiàn)狀，從94年起，小和同志自費(fèi)到吉林果樹(shù)科研所、遼寧果樹(shù)科研所、雞西市果樹(shù)科研所拜師取經(jīng)，先后引進(jìn)了大梨、大磁梨、蘋(píng)果梨、南果梨、龍冠、奎平1、2號(hào)、紅提、黑提等56個(gè)品種，在自家果園里進(jìn)行試驗(yàn)栽培。經(jīng)過(guò)幾年的認(rèn)真鉆研、反復(fù)研究，苦心經(jīng)營(yíng)小和同志逐步淘汰了自家果園的老品種，嫁接、換頭并新栽了123、奎平1、2號(hào)、新梨3號(hào)、南果梨、大慈梨、提子葡萄等優(yōu)質(zhì)新品種，并逐步向周邊果農(nóng)推廣。目前，這些果樹(shù)新品種在紅星鄉(xiāng)的栽培面積達(dá)已5000多畝，極大地推進(jìn)了紅星鄉(xiāng)果樹(shù)改良的進(jìn)程。
四、自己富了不算富，帶動(dòng)鄉(xiāng)親們富了才算真正富
小和同志致富不忘眾鄉(xiāng)親。多年來(lái)，他利用自己在實(shí)踐中積累的果樹(shù)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，默默無(wú)聞地為紅星鄉(xiāng)廣大果農(nóng)無(wú)償服務(wù)。在農(nóng)閑時(shí)節(jié)，他召集果農(nóng)到自家果園中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)傳授經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，向他們講解果樹(shù)的新品種、新技術(shù)，還把自己多年引進(jìn)試驗(yàn)成功的十幾個(gè)果樹(shù)品種無(wú)償向廣大種植戶(hù)推廣、傳授。全鄉(xiāng)各村果樹(shù)種植戶(hù)只要遇到技術(shù)上的難題，都會(huì)向他求教，他總是有求必應(yīng)，積極幫助解決。許傳敏是紅星鄉(xiāng)又一果樹(shù)生產(chǎn)大戶(hù)，他家的果樹(shù)面積現(xiàn)有50多畝。多年來(lái)，由于技術(shù)不通、管理落后，使得果樹(shù)產(chǎn)量一直不高，去年他愁眉苦臉地找到小和，小和二話(huà)沒(méi)話(huà)，親臨許傳敏家果園現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看、查找原因，最終他發(fā)現(xiàn)許家的果樹(shù)是由于施肥不到位，才導(dǎo)致果樹(shù)營(yíng)養(yǎng)不良，生長(zhǎng)后勁不足。加之病蟲(chóng)害的防治不到位，致使產(chǎn)量低下。癥結(jié)找到了，他又教會(huì)許傳敏如何改變現(xiàn)狀走出困境的方法�，F(xiàn)在，許傳敏家果樹(shù)產(chǎn)量比原先年增產(chǎn)2000公斤，年收入增加了2000元。在小和這個(gè)技術(shù)能手的帶動(dòng)下，周?chē)徖?0戶(hù)也從事了果樹(shù)生產(chǎn)，使全鄉(xiāng)100多戶(hù)果農(nóng)邁上了致富路。
技術(shù)能手事跡材料 篇17
張老師1969年10月出生于農(nóng)村普通人家，1988年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作。因?yàn)閼{著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)孩子的喜愛(ài)，更是身為人師的那份沉甸甸的責(zé)任，她用自己的勤勞、樸實(shí)默默為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，把滿(mǎn)腔的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生。她連續(xù)20年擔(dān)任班主任工作，取得了突出的成績(jī)，多篇論文獲得省市一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加全省“新小讀者杯”語(yǔ)文綜合素能訓(xùn)練活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)，先后被評(píng)為袁州區(qū)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“最美教師”“十佳好人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
身為教師，張老師是幸福的，她的學(xué)生、家長(zhǎng)、同事無(wú)不對(duì)她豎起大拇指。但身為母親、妻子、女兒，在生活中，她充滿(mǎn)深深的愧疚。張老師承受著家庭波折帶來(lái)的巨大的痛苦與艱辛，但她用行動(dòng)詮釋了教師神圣的使命，那對(duì)學(xué)生的拳拳大愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，感動(dòng)著每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的心。
情牽女兒、心系學(xué)生
1988年9月，風(fēng)華正茂的張從宜春師范畢業(yè)，分配到袁州區(qū)湖田鄉(xiāng)王華小學(xué)村小任教。初入講壇的她，面對(duì)孩子們純潔的眼睛，一顆顆渴求知識(shí)的心靈，她就深深?lèi)?ài)上了這個(gè)職業(yè)。每天她都會(huì)帶著喜悅的心情走入課堂，把自己的知識(shí)有計(jì)劃的傳授給孩子們，課堂上師生間的和諧成了她生活中快樂(lè)的音符；課下的一聲“老師好”融入了孩子們的喜愛(ài)和認(rèn)可。無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，她在認(rèn)真鉆研教材；無(wú)數(shù)個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，她冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪(fǎng)；無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日，她放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研教材……
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，2004年12月，張老師的女兒查出得了先天性脊柱側(cè)彎，引起了身體變形，2005年，張老師利用暑假兩個(gè)月時(shí)間，帶女兒在北京做了兩次脊柱矯正的大手術(shù)。她痛哭，埋怨命運(yùn)的不公；她焦慮，女兒未來(lái)的生活該怎么辦？她一度情緒低落，想放棄工作，整日守在女兒身邊�？伤�9月剛踏入學(xué)校，孩子甜甜的一聲：“老師好”頓時(shí)軟化了她的心，她想自己女兒治病自然要緊，但還有那么的天使般孩子她也不能就此不管啊！責(zé)任不允許她放棄，她決定扛起兩份沉甸甸的責(zé)任。
每每天早晨，東方剛剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，她就開(kāi)始了忙碌的一天：5：30為女兒準(zhǔn)備好早餐，6：40接父母陪女兒去醫(yī)院打針，7：20作為一名五年級(jí)的語(yǔ)文老師，她已大步流星跨入了校園，以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂，帶著孩子晨讀。10點(diǎn)多，上完課，趕緊批改作業(yè)……下午3點(diǎn)多，剛有些空閑又找來(lái)幾名學(xué)生耐心地輔導(dǎo)、談心……5點(diǎn)放學(xué)送孩子的路上，她和個(gè)別的家長(zhǎng)又溝通起來(lái)……下午6：00回家陪女兒，給女兒按摩，晚上9：00又開(kāi)始準(zhǔn)備第二天的課。同事、家人看到她這么辛苦，都勸她多休息，可她微微一笑說(shuō)：“堅(jiān)持一下就好，自家的孩子和班上的學(xué)生都需要我啊�！�
就在今年4月，張老師的女兒身體又出現(xiàn)了一些狀況，上班稍微多站了一會(huì)兒，喘氣都累，醫(yī)生要她趕緊帶女兒去檢查。可這時(shí)，她又擔(dān)任六年級(jí)班主任，她實(shí)在抽不出時(shí)間帶女兒去醫(yī)院，她愧對(duì)女兒說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這次又只有請(qǐng)叔叔陪你去湖南檢查了”。檢查結(jié)果出來(lái)，女兒的脊柱上又長(zhǎng)出了一個(gè)瘤子，得盡快動(dòng)手術(shù)，可偏偏這個(gè)節(jié)骨眼上，正是畢業(yè)班報(bào)考工作，需要收集所有學(xué)生的房產(chǎn)信息，填寫(xiě)海量的表格，一點(diǎn)也馬虎不得，而且六年級(jí)水平測(cè)試在即，學(xué)生們離不開(kāi)她，她實(shí)在不能請(qǐng)假耽誤學(xué)生的最后復(fù)習(xí)啊。她只得抹去眼淚，兩者兼顧。她跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“等學(xué)生一考完，我可不可以立刻動(dòng)身帶著女兒去湖南動(dòng)手術(shù)？”聽(tīng)到她這樣的話(huà)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事無(wú)不對(duì)她大愛(ài)精神留下了眼淚。
心牽愛(ài)人、情系講臺(tái)
老天沒(méi)有眷顧善良的女人，命運(yùn)之神又一次前來(lái)挑戰(zhàn)堅(jiān)強(qiáng)的張老師。2009年7月，張老師的丈夫查出得了直腸癌。聽(tīng)到這個(gè)消息，她站不穩(wěn)腳步，幾度昏倒。女兒本來(lái)就不健康，丈夫又得了絕癥。而她只能用她柔弱的身軀強(qiáng)忍著巨大的痛苦，又一次利用暑假兩個(gè)月時(shí)間陪丈夫在醫(yī)院做了直腸癌切割手術(shù)。9月丈夫出院了，而學(xué)校又開(kāi)學(xué)了，張老師又犯難了，一邊是生病的丈夫和女兒，一邊是教書(shū)育人的責(zé)任，兩邊都難以割舍啊。此時(shí)的她已心力憔悴，精神和經(jīng)濟(jì)上的雙重壓力，幾乎要把她壓垮了，但她很清楚地明白，她身上的責(zé)任，家人需要她，學(xué)生離不開(kāi)她。她毅然挑起了這兩座大山一般的重?fù)?dān)。
張老師頂著常人無(wú)法承受的巨大壓力，卻沒(méi)有向?qū)W校說(shuō)提任何要求，沒(méi)有因家庭原因而請(qǐng)過(guò)一天假，耽誤一節(jié)課。白天，在學(xué)校，她堅(jiān)守崗位，認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)；晚上，在醫(yī)院，她一邊照料丈夫，一邊利用空閑時(shí)間趕緊批改作業(yè)。深夜，還要拖著疲憊的身體準(zhǔn)備第二天的課件。常常餓了，就啃個(gè)面包，累了，就趴在病床上睡一會(huì)。就這樣張老師每天在醫(yī)院與學(xué)校來(lái)回整整奔波了4年！“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的黑夜，再加上疲倦的周末�！笔撬鎸�(shí)生活的寫(xiě)照。同事們多次勸她請(qǐng)假，她說(shuō)“教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)良心活兒，不能因?yàn)樽约阂挥惺�，就丟下學(xué)生不管，能撐就撐吧�！�
就在丈夫病情出現(xiàn)惡化的階段，她在病床前對(duì)著心愛(ài)的丈夫難過(guò)地說(shuō)：“老公，你再撐幾天，我一定向?qū)W校請(qǐng)兩天假，陪你走完生命的最后一程�！笨墒堑人贤暾n準(zhǔn)備向?qū)W校請(qǐng)假時(shí)，丈夫已經(jīng)離開(kāi)了人世，沒(méi)想到這成了她對(duì)愛(ài)人說(shuō)的最后一句話(huà)。
張老師這種大愛(ài)精神，同事為她感動(dòng)，家長(zhǎng)為她落淚，學(xué)生為她哭泣。身邊所有熟悉她的人都佩服她的堅(jiān)強(qiáng)，佩服她對(duì)教育工作的執(zhí)著！
愛(ài)灑教育、情暖心田
這是一個(gè)怎樣的堅(jiān)強(qiáng)的女人�。克渴裁磥�(lái)支撐她強(qiáng)大的內(nèi)心�。磕蔷褪恰獝�(ài)與情！責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！她將教書(shū)育人的責(zé)任捧在手里，放在心里，扛在肩上！正是她對(duì)教育工作的摯愛(ài)使她支撐走到今天。
身為母親、妻子，張老師為丈夫和女兒的病痛傷心落淚，身為兒女，她為沒(méi)有盡到孝心而內(nèi)疚。這些年來(lái)，因?yàn)檎煞蚝团畠旱纳眢w原因，她愧對(duì)父母，很少關(guān)心父母的身體，沒(méi)有時(shí)間陪父母，經(jīng)濟(jì)上也沒(méi)有任何表示。而父母卻總是更多地關(guān)心她，理解她，幫助她。提到父母，她總是如鯁在喉，熱淚盈眶。
如此困境都沒(méi)有擊倒張老師，相反，她工作更加積極，一絲不茍。每天的課堂她都認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)……
每天，她都要等照顧病重的`家人睡著后才能開(kāi)始備課。而每天的這時(shí)，早已是半夜十一二點(diǎn)了，等她將這些工作完成下來(lái)，已是凌晨三點(diǎn)了。休息不到三小時(shí)又得重復(fù)前一天的生活、工作。她就是一個(gè)鐵打的人��！她對(duì)人生有更深的理解，她是勇敢堅(jiān)毅的人呀！
在學(xué)生們的眼里，張老師既是博學(xué)的老師，又是知心的朋友，更是一位像媽媽一樣值得信賴(lài)的親人。吳雨晴同學(xué)一談起張老師，總是滿(mǎn)含熱淚地說(shuō)：“張老師是我們的語(yǔ)文老師，她和藹可親、善解人意，她不但是我們的老師，還是我們無(wú)話(huà)不談的朋友。上課時(shí)，她不厭其煩地一遍又一遍為我們解答疑問(wèn)。下課后，她會(huì)精心備課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)。張老師懂得欣賞學(xué)生的長(zhǎng)處，給學(xué)生以鼓勵(lì)和自信。有時(shí)，我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾，又解不開(kāi)疑問(wèn)，張老師幾句話(huà)就使我們豁然開(kāi)朗了。張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很復(fù)雜的問(wèn)題她能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，我們都喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，我們都喜歡張老師�！�
家家長(zhǎng)們對(duì)張老師的優(yōu)異工作也特別感動(dòng)。她班上的家長(zhǎng)廖易鑫發(fā)自肺腑地說(shuō)：“能遇到一個(gè)好老師，是每個(gè)家長(zhǎng)最大的心愿。我感覺(jué)，我們的孩子是幸運(yùn)的，他們遇到了優(yōu)秀的張老師。在與別的班的家長(zhǎng)的交談中，我能感覺(jué)到他們眼中的羨慕。自從張老師成為我家孩子的語(yǔ)文老師后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子性格真的比原來(lái)好的太多了，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也高了，學(xué)習(xí)成績(jī)也上去了，回家后還能經(jīng)常主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事，這讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的感到非常欣慰。我想，這是張老師在學(xué)校教育的結(jié)果，她比我們這些家長(zhǎng)做的還要多，使孩子提高了自理能力，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣�！�
張老師的同事曾這樣評(píng)價(jià)她：“張老師的課堂氣氛輕松，妙語(yǔ)橫生，時(shí)而語(yǔ)調(diào)高昂、激情蕩漾，時(shí)而語(yǔ)調(diào)輕緩、幽默簡(jiǎn)潔，用美妙的聲音感染著學(xué)生，把學(xué)生帶到了知識(shí)的海洋。她總是把學(xué)生放在第一位，懂得欣賞學(xué)生、贊美學(xué)生，愿意分擔(dān)學(xué)生的快樂(lè)和憂(yōu)愁，做他們學(xué)習(xí)生活的良師益友，做學(xué)生人生路上的同行者、引路人。她將全部的心血都傾注到了學(xué)生的身上，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。”可這妙趣橫生、激情蕩漾的課堂教學(xué)背后，浸透了張老師多少的血與汗呀！
就這樣，28年來(lái)，張老師用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，積極血滋潤(rùn)，沒(méi)有因?yàn)樘鞖饣蚣膊≌?qǐng)過(guò)一天假或耽誤過(guò)一天工，無(wú)論工作在哪個(gè)單位，那里的領(lǐng)導(dǎo)都放心，班級(jí)的學(xué)生都不擔(dān)心，學(xué)生家長(zhǎng)更不操心，因?yàn)閺埨蠋煹膸煇?ài)工作日程表上沒(méi)有“空格鍵”！
技術(shù)能手事跡材料 篇18
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)，她已在教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了近10年，在教育這塊熱土上，她辛勤的耕耘著，用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來(lái)使自我的生命更加有好處，在塑造別人靈魂的過(guò)程中，使自我的生命更有價(jià)值。
一、為人師表，率先垂范。
欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新十分迅速的年代，為更好地適應(yīng)工作，她閱讀了很多相關(guān)書(shū)籍資料，從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點(diǎn)子，還積極參加市區(qū)的各種培訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)樗靼祝哼@天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自我的行為；要提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范。總之，她時(shí)刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。
二、精益求精，追求卓越。
在實(shí)際工作中，她始終實(shí)踐著“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“求實(shí)、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開(kāi)展教學(xué)工作、認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)，做到了“愛(ài)校如家，愛(ài)生如子”“以情育人”、“以情感人”。在教學(xué)中，她充分利用課余時(shí)光深鉆教材、課標(biāo)及教輔資料。把握課程重點(diǎn)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)，做到“一課一得”。她還善于調(diào)查研究，了解學(xué)生實(shí)際，確定相應(yīng)教法，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。既注重知識(shí)的傳授，又注意潛力的培養(yǎng)，做到既教書(shū)又育人，文與道的統(tǒng)一。師生雙方積極性高，課堂氣氛活躍。
三、率先垂范，身教感染。
在教育學(xué)生時(shí)，她常說(shuō)：“喊破噪子，不如做出樣貌，要想正人，必先正己”。所以，無(wú)論是課上還是課下，她總是以自我的人格力量感染學(xué)生，注意自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。她說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范。十年來(lái)，她明顯地感覺(jué)到：她的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，她首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)她教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，她沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學(xué)生一齊參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)。她深信言傳身教及身行一例勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
四、追求卓越，奮力翱翔。
常言道：要給學(xué)生一杯水，自我要有一桶水。她深知，在當(dāng)今科研興教、呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，務(wù)必是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。教學(xué)中，她潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，認(rèn)真閱讀教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，捕捉新的`教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。她深深地意識(shí)到“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。她多次組織數(shù)學(xué)組老師討論教學(xué)，交流教學(xué)體會(huì)，嘗試革新教法，并將好的做法、經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)推廣。工作十年來(lái)，她帶動(dòng)數(shù)學(xué)組教師大膽實(shí)踐，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引導(dǎo)示范和輻射作用。
五、愛(ài)的奉獻(xiàn)，碩果累累。
“愛(ài)”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重。她熱愛(ài)教育，她把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求中。她熱愛(ài)教師職業(yè)，愛(ài)校如家，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，她輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)光超過(guò)了陪伴親人的時(shí)光。她用自我的愛(ài)心塑造了一位教師完美的心靈。如果說(shuō)學(xué)校是她生命中成長(zhǎng)的沃土，那么課堂就是她展示生命價(jià)值的綠洲。她深知作為一名優(yōu)秀教師，是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱，她以對(duì)人民的忠誠(chéng)、對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，以火熱的心、無(wú)盡的愛(ài)、埋頭的干、使勁的拚，默默耕耘，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱，辛勤耕耘，撐起了一片藍(lán)天。她常用自我的“做好一名嚴(yán)師”的口頭禪來(lái)嚴(yán)格要求自我，約束自我的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的崗位上，創(chuàng)造性地工作，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫(xiě)下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、關(guān)愛(ài)……的動(dòng)人篇章。
十年來(lái)的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。她將一如既往地努力工作，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，并為此奮斗一生。
技術(shù)能手事跡材料 篇19
小李，中小學(xué)一級(jí)教師，大學(xué)本科，學(xué)士學(xué)位。自2000年從事教育工作以來(lái)，她一直手捧著一顆赤城的愛(ài)心，憧憬著美好的教育夢(mèng)想，為人師表，率先垂范，切實(shí)履行職責(zé)，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力使自己憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績(jī)，成長(zhǎng)為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同事認(rèn)可的人民教師。
人人都想輝煌，誰(shuí)都不愿平凡。而她，是一個(gè)平凡的人，且是一個(gè)甘于平凡的人。現(xiàn)實(shí)生活中的她是一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，一位班主任，在教育這塊土地上默默地用自己的汗水和智慧豐富著平凡的內(nèi)涵。
一、勤于研究，勇于課改，敢于創(chuàng)新。
課前，她圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，教學(xué)中做到整體把握、突出重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話(huà)，她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。多年來(lái)，她在教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，緊跟時(shí)代腳步，采用任務(wù)型教學(xué)、分層教學(xué)和小組協(xié)作學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生不同的情況，對(duì)她們進(jìn)行發(fā)散思維及能力的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)上，她力求思路清晰，教法科學(xué)，學(xué)法先進(jìn)，活動(dòng)安排合理，教學(xué)效果顯著。所以從備課、寫(xiě)教案到上課等每個(gè)環(huán)節(jié)她都悉心研究、精心設(shè)計(jì)，博眾家之長(zhǎng)，創(chuàng)自己之特色，做到每講一堂課都“胸中有書(shū)、目中有人、手中有法、課中含金、課中有樂(lè)”。因?yàn)橛辛顺浞侄牡臏?zhǔn)備，勤奮而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，所以在課堂上她揮灑自如，得心應(yīng)手，而且她的課也總能讓學(xué)生感到充實(shí)、新穎、歡樂(lè)。教學(xué)中她比較注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。通過(guò)認(rèn)真鉆研教材、不斷地創(chuàng)新嘗試，在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)、安排方面她有了很深的感觸。勤于研究，勇于課改，敢于創(chuàng)新。注重教法的`探索，學(xué)法的指導(dǎo)，逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)實(shí)績(jī)一直處于同年級(jí)前列。
二、兢兢業(yè)業(yè)，忘她工作，做一名讓家長(zhǎng)安心的教師。
2000年9月，當(dāng)她滿(mǎn)懷激動(dòng)的走上講臺(tái)的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)卻潑了一頭冷水。所接的班是全校紀(jì)律最亂，數(shù)學(xué)成績(jī)最差的班。有經(jīng)驗(yàn)的老師都會(huì)望而卻步，更何況一個(gè)剛上崗的新教師，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，缺方法，有的只是青澀的書(shū)本知識(shí)。她堅(jiān)定的想，既然做了老師，就要做好，就要做一名稱(chēng)職的老師。把全部精力投入到了教育教學(xué)工作中去。從此，她積極向老教師請(qǐng)教管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，一有時(shí)間就去向老教師學(xué)習(xí)聽(tīng)課，還邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事聽(tīng)課指導(dǎo)。一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強(qiáng)集體凝聚力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì)，她廣泛閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，一直緊跟素質(zhì)教育步伐，追求教學(xué)的最佳境界。努力提高自己的教學(xué)水平，同時(shí)抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，不知多少次，華燈初上時(shí)，她還在學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課。多少次，別人早已和家人共進(jìn)晚餐，她還在家訪(fǎng)的路上。功夫不負(fù)有心人，一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然。數(shù)學(xué)成績(jī)也從學(xué)區(qū)排名13名提升到第二名，她贏(yíng)得了學(xué)生的心，贏(yíng)得了家長(zhǎng)的贊許。
參加工作的17年來(lái)，無(wú)論工作在哪個(gè)單位，都要讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生家長(zhǎng)不操心，無(wú)論天氣多惡劣，無(wú)論自己的身體有多的不適，無(wú)論遇到什么困難她都能堅(jiān)持工作。2013年以來(lái)，她的母親多次因腦出血入院，她晚上在醫(yī)院照顧母親，白天堅(jiān)持到校上課，批改作業(yè)從不耽誤孩子們的一節(jié)課，從沒(méi)拉下孩子們的一本作業(yè)。去年年底，母親更是一度生命垂危，住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，但是，趕上學(xué)期末，孩子們到了總復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，一邊是自己的親人，一邊是68名學(xué)生，她依然選擇了堅(jiān)持，多少個(gè)夜晚，在醫(yī)院的樓道里，她批改著學(xué)生的一份份作業(yè)，一張張測(cè)試卷。當(dāng)期末考試結(jié)束，看著孩子們的優(yōu)異成績(jī)，她心中五味雜陳，眼含淚花的笑了。當(dāng)有人問(wèn)她問(wèn)什么時(shí)，她總說(shuō)之所以這么做，是因?yàn)樗蛐难劾镉X(jué)得“教育是一種良心活兒”。盡管一個(gè)學(xué)困生只是班級(jí)里的幾十分之一、是她教過(guò)學(xué)生中的幾千分之一，但卻是一個(gè)家庭百分之百的希望。小李老師積極、用愛(ài)、用自己的一腔熱情干好教育這門(mén)良心活兒。
不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教會(huì)學(xué)生做人，而這就需要教師能夠用深厚的愛(ài)心澆灌他們的心田。愛(ài)心是偉大的，是教師的天賦，是開(kāi)啟孩子心靈之門(mén)的鑰匙。2014年，班里的女生王振香父親因病去世，母親靠打工撫養(yǎng)她和哥哥，生活窘迫，連課本也買(mǎi)不起。她得知情況后，把自己的教學(xué)課本給學(xué)生，自己用一本舊版課本。教輔資料也都讓給了王振香；王振香家離學(xué)校較遠(yuǎn)，其他孩子都辦理了公交卡，而她卻只能步行，家庭的不幸，帶給她的不僅是生活的困苦，更主要是心靈上的自卑，她看在眼里，急在心里。悄悄把一張公交卡給了王振香，有時(shí)間就鼓勵(lì)她，漸漸的王振香的臉上有了自信的笑容。同學(xué)們都不僅把她當(dāng)作是值得依賴(lài)的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。
三、求學(xué)上進(jìn)，做一名有一桶水的老師。
俗話(huà)說(shuō)：要想給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。為了適應(yīng)新世紀(jì)教育工作的需要，她把學(xué)習(xí)做為自己的使命，勤學(xué)不輟，努力提高自身的素質(zhì)。她最初學(xué)歷是中師，自己意識(shí)到知識(shí)的不足，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修，自學(xué)大學(xué)課程，2001年專(zhuān)科畢業(yè)，同年又進(jìn)修大學(xué)本科。并于2008取得學(xué)士學(xué)位。
為了提高自己的教育教學(xué)水平，她認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種教學(xué)競(jìng)賽，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，能教善導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，形成一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。
成績(jī)不能滿(mǎn)足，名譽(yù)催人奮進(jìn)�，F(xiàn)如今，她任教四年級(jí)數(shù)學(xué)，擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)四（3）班班主任，面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù)，她以“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的執(zhí)著，“要做就做得更好，做得最好”的情懷，在平凡中演繹著精彩，在平凡中演繹著偉大，在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
技術(shù)能手事跡材料 篇20
小剛，系華龍區(qū)政府辦公室2013年引進(jìn)的碩士高學(xué)歷人才，愛(ài)人小葛是華龍區(qū)五中的一名鄉(xiāng)村教師，兒子孫翊煊尚未到上學(xué)年齡，是一個(gè)幸福的三口之家。夫妻二人互敬互愛(ài)，在工作上互相支持，在生活上互相照顧，共同進(jìn)步，共同提高。他們愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔勤儉，團(tuán)結(jié)友善，模范遵守家庭助廉承諾，在單位中都有較好的群眾基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。小剛作為政府工作人員，政治信仰堅(jiān)定，宗旨意識(shí)牢固，干工作兢兢業(yè)業(yè)，始終保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，出色完成區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了領(lǐng)導(dǎo)放心、部門(mén)稱(chēng)贊、群眾滿(mǎn)意的好成績(jī)。作為政府辦黨總支紀(jì)檢委員，他長(zhǎng)期負(fù)責(zé)單位紀(jì)檢監(jiān)察工作，深知家風(fēng)建設(shè)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要意義，總是第一時(shí)間將紀(jì)檢部門(mén)的會(huì)議、文件精神傳達(dá)到位并推進(jìn)落實(shí)，有效維護(hù)了政府辦公室風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。其愛(ài)人作為中學(xué)班主任，每天工作早出晚歸，將對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)傾注在了孩子們身上。她為人師表，注重言傳身教，通過(guò)日常的一言一行把中華傳統(tǒng)美德傳遞給了下一代，為幾十個(gè)家庭種下了良好品行的種子。
以德治家，廉潔齊家。小剛作為一名黨員，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，從嚴(yán)規(guī)范自己的言行，不踩紀(jì)律雷區(qū)，不碰規(guī)定紅線(xiàn)，始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受各種監(jiān)督，做到了自重、自省、自警、自勵(lì)。其愛(ài)人作為家屬，在做好本職工作的同時(shí)，也當(dāng)好了一個(gè)好妻子、一位好母親、一個(gè)好女兒的家庭角色。她深知丈夫作為文秘工作者的不易，不管是生活上還是事業(yè)上，都給予充分的支持。尤其在處理“家事”和“公事”的問(wèn)題上，夫妻二人任何時(shí)候都做到服從公事，不以“家”損“公”。今年年初新冠肺炎疫情發(fā)生后，小剛被抽調(diào)到區(qū)疫情防控指揮部綜合協(xié)調(diào)組工作，他的愛(ài)人全力承擔(dān)起家中事務(wù)，對(duì)丈夫從事的疫情防控工作給予了百分之百的'支持，小剛被表彰為華龍區(qū)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人。夫妻二人廉潔奉公，明確各自的角色，擺正自己的位置，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，互相當(dāng)好各自的“廉內(nèi)助”，沒(méi)有任何違法違紀(jì)行為。
勤儉節(jié)約，與人為善。雖然是外地人，但小剛夫婦卻將華龍區(qū)當(dāng)作自己的第二故鄉(xiāng)，夫妻二人品德端正，受到各自單位領(lǐng)導(dǎo)同事的普遍認(rèn)可。他們持之以恒地踐行家庭文明新風(fēng)尚，在日常生活中，勤儉持家、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)，沒(méi)有大操大辦過(guò)婚喪嫁娶等事宜。他們孝老愛(ài)親，雖然家中老人不在身邊，但經(jīng)常噓寒問(wèn)暖并抽空定期探望。他們注重對(duì)孩子的家庭教育，從小培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德，用好家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng)，共建幸福美滿(mǎn)家庭。
技術(shù)能手事跡材料 篇21
我叫小英，女，生于1979年，是雙龍營(yíng)鎮(zhèn)大寨小學(xué)的一名普通人民教師，1999年4月開(kāi)始從事教育教學(xué)工作，小學(xué)一級(jí)教師。我一直站在教育工作的前沿。在20余年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
作為一名小學(xué)教師，作為一名老教師，我對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ�，拈輕怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書(shū)育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，我不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中她不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的'方法來(lái)教學(xué)。多年來(lái)的教學(xué)積累，讓自己的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。
作為教師，我在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。愛(ài)學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿(mǎn)面；曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來(lái)，在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛(ài)心。我把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)我把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。我的課上學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的……愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)的。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，我也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
就是這樣傾注自己全部愛(ài)心，為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪就一條陽(yáng)光之路，付出自己全部精力，為黨的教育事業(yè)增光添彩，是吐盡蠶絲的春蠶，是淚干化灰的蠟炬。冰心老人說(shuō)：“情在左、愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！闭鎼�(ài)如雨，潤(rùn)物無(wú)聲，育人無(wú)痕，作為人師，我愛(ài)生如子，用無(wú)私細(xì)致的愛(ài)心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。二十余年來(lái)，把自己融入教育事業(yè)中，融入她所喜愛(ài)的孩子們中間。用自己的言行實(shí)踐著那句老話(huà)：“一切為了孩子，為了孩子的一切。
通過(guò)二十余年來(lái)的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
技術(shù)能手事跡材料 篇22
我是一名普通的中學(xué)教師，教育戰(zhàn)線(xiàn)上的普通的一員。從教十九年來(lái)，教壇春秋，書(shū)寫(xiě)了我教書(shū)育人的喜怒哀樂(lè)；講臺(tái)歲月，浸透著我不懈追求的摯愛(ài)深情。我深深地愛(ài)著自己從事的神圣事業(yè)，我把自己的愛(ài)與責(zé)任，把自己滿(mǎn)腔的熱情都傾注在了教育事業(yè)上，我始終堅(jiān)守我的教育的理念，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，但平凡工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我記憶猶新
一、用師德的高尚完善自己的人格。
人們說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過(guò)三尺講臺(tái)，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長(zhǎng)。我認(rèn)為，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)用自己的'良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，為人師表。教師的使命在于毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的精力，用汗水，積極靈、用人格魅力去接觸學(xué)生，用愛(ài)喚起學(xué)生的自信、自尊，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。在學(xué)生面前做一桿言行一致的標(biāo)尺，一面表里如一的透鏡。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育
我安心教育事業(yè)，樂(lè)于從教，教風(fēng)端正，始終把教學(xué)工作放在首位，一直奉行“本色做人，出色做事”，把對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)內(nèi)化到兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度中，對(duì)教學(xué)工作絕不敷衍了事，盡自己的能力做到最好。去年寒天，我下晚辦公走樓梯時(shí)，扭傷了腳，當(dāng)時(shí)就寸步難行，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生要求在家休息一個(gè)月，但是我考慮到我任教的兩個(gè)高三班的學(xué)生學(xué)習(xí)不能耽誤，僅休息了兩天，帶著傷病就上班了。沒(méi)有誤學(xué)生的一節(jié)課，為今年高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，兩個(gè)班的高考進(jìn)線(xiàn)數(shù)為同科目的第一。平時(shí)注重教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)一直名列前茅。平時(shí)積極撰寫(xiě)論文，在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊雜志上發(fā)表數(shù)十篇。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人
平時(shí)與學(xué)生打成一片，真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生，平等地對(duì)待學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。我對(duì)于我每次接手新班級(jí)，總是在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉每一個(gè)學(xué)生，了解他們的不同的個(gè)性，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困惑和生活中遇到的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和良好的思想品德，學(xué)會(huì)理性地觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
對(duì)教師來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)就是得到學(xué)生的真心擁戴。關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，必然得到學(xué)生的尊敬。我記得08年我咳嗽的非常厲害，當(dāng)年考上大學(xué)的學(xué)生在網(wǎng)上通知各位同學(xué)說(shuō)我生病的事，并派了兩個(gè)在附近高校的學(xué)生專(zhuān)程回來(lái)看我，讓我十分感動(dòng)。
總之，在十幾年的教學(xué)生活中，使我深深的體會(huì)到教師職業(yè)的偉大和重要，在今后的教育教學(xué)中，我將更加勤奮扎實(shí)地工作，努力進(jìn)取，為人師表。
技術(shù)能手事跡材料 篇23
在我們身邊，有這么一個(gè)人，她，對(duì)工作任勞任怨、孜孜不倦;對(duì)教育心懷赤誠(chéng)、全力奉獻(xiàn)。她，就是小張教師。張教師工作近10年，從沒(méi)停歇過(guò)她忙碌的腳步，這不停息的腳步來(lái)自于她對(duì)工作的職責(zé)，奉獻(xiàn)的情懷源于她心底對(duì)教育的摯愛(ài)。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫(xiě)著季節(jié)的春華秋實(shí)，宛如歲末殘冬凌寒獨(dú)自開(kāi)放的寒梅，傲然挺立于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)雪之中。
她是“80后”教師，也是年輕的班主任，是在質(zhì)疑中成長(zhǎng)的一代。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的眼中，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí);在學(xué)生和家長(zhǎng)的眼里，她待人誠(chéng)懇熱情，友善易親近。
“把教書(shū)育人當(dāng)成自我的事業(yè)”是她的職業(yè)夢(mèng)想，為了能更好地勝任初中的教學(xué)工作，她認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課，作為青年教師虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，自身的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，所帶班級(jí)的物理成績(jī)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可與肯定。
她常說(shuō)“沒(méi)有一種職業(yè)和我們一樣，應(yīng)對(duì)的是生命，耕耘的是心靈，收獲的是期望”。教師是一個(gè)重復(fù)性極大的職業(yè)，教書(shū)育人也是辛苦而勞累的，但在這個(gè)過(guò)程中她始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：用真心、真愛(ài)、真誠(chéng)去關(guān)愛(ài)、溫暖、感動(dòng)每一位學(xué)生。班主任的工作本就勞累辛苦，除在思想上、學(xué)習(xí)上給與學(xué)生關(guān)心的同時(shí)，在生活上也要給予無(wú)微不至的關(guān)懷。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題或情緒波動(dòng)時(shí)她是傾聽(tīng)者，幫忙學(xué)生調(diào)整情緒，走出低谷;學(xué)生生病時(shí)她是家長(zhǎng)為學(xué)生跑前忙后，班上有個(gè)學(xué)生得了胃炎，醫(yī)生提議多吃清淡易消化的食物，她就天天為學(xué)生熬粥、做飯。她開(kāi)玩笑說(shuō)：“教師有時(shí)就像個(gè)‘全陪’，陪孩子們學(xué)習(xí)、午晚睡、聊天，陪他們哭陪他們笑�！薄�80后”的她拿出了全部精力和愛(ài)陪“90后”度過(guò)高中。
學(xué)生感受著她的熱情和愛(ài)，她也在感動(dòng)著學(xué)生給她的幸福。學(xué)生在和諧歡樂(lè)的團(tuán)體中學(xué)習(xí)地也簡(jiǎn)便開(kāi)心，成績(jī)當(dāng)然也不在話(huà)下;她注重鍛煉培養(yǎng)學(xué)生各方面的本事，學(xué)生全部參與到班級(jí)的管理中來(lái)，班里的很多事情學(xué)生都主動(dòng)的為她出謀劃策，為她分憂(yōu)。
俗話(huà)說(shuō)：行得春風(fēng)有夏雨。家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“張教師，孩子交給你我們很放心!”“教學(xué)方法獨(dú)特、新穎”，“和學(xué)生有共同語(yǔ)言，更懂得尊重、理解學(xué)生，很容易獲得學(xué)生的'認(rèn)同與擁護(hù)�！边@是老教師對(duì)她的評(píng)價(jià)。她經(jīng)常跟我們聊人生、講情感，還有最新流行潮流，是我們的知心姐姐”。這是學(xué)生對(duì)她的認(rèn)同。沒(méi)有精彩紛呈、瀟灑自在的生活，但幸福都充滿(mǎn)在與學(xué)生朝朝暮暮的風(fēng)雨兼程中。她不是名師，但名師是她的追求，她要把教師當(dāng)成一輩子的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，讓自我的青春的這三尺講臺(tái)上閃光!
日出日落，年輪更替，不變的是張教師那愛(ài)崗敬業(yè)的心;潮漲潮落，情懷依舊，不變的是張教師用教書(shū)育人的情。
【技術(shù)能手事跡材料】相關(guān)文章：
技術(shù)能手事跡材料12-31
崗位技術(shù)能手事跡材料01-13
技術(shù)能手事跡材料15篇12-31
技術(shù)能手事跡材料(集錦15篇)02-03
技術(shù)能手事跡材料集錦20篇07-26
教師技術(shù)能手事跡材料12-30
教師技術(shù)能手事跡材料15篇12-30
教師技術(shù)能手事跡材料(15篇)12-30