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中學(xué)最美教師事跡材料

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中學(xué)最美教師事跡材料

  中學(xué)最美教師事跡材料(一)

中學(xué)最美教師事跡材料

  不言春作苦,只為桃李更芬芳

  樊鳳勤,中學(xué)一級教師。現(xiàn)任鹿邑縣老君臺中學(xué)8.9班班主任,一直擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)工作。在從事教育工作的24年中,她潛心教研,以校為家,愛生如子。"讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校有所收獲"是她事業(yè)追求的目標(biāo);"學(xué)高為師,德高為范"是她的自律信條。她是學(xué)校師生、社會及家長心目中的最美教師。這一路走來,她身后留下的是一串串堅實的腳印,寫滿了執(zhí)著、勤奮、謙遜、求實……

  一、潛心教研、勇于創(chuàng)新

  教師要給學(xué)生一杯水,自己就不能只是一桶水,而應(yīng)是一條川流不息的河流。24年來,樊老師不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,多次參加教學(xué)研討活動,在實踐中豐富提高。在教學(xué)中努力做到有清晰透徹的思路,深入淺出的講解。同時不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,堅持因材施教,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。付出終有回報,其本人所教學(xué)科的成績在學(xué)校考評中一直名列前茅。

  二、愛生如子、以德育人

  根植于愛的土壤,教育之樹才能結(jié)出豐碩的果實。不管是在平時的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,樊老師都堅持做真誠的人,做正直的人。她把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動,在她的影響下,一些頑皮不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也逐漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。常萍萍同學(xué)家庭條件差,父母年紀(jì)大,性格內(nèi)向,在班上老覺得自己低人一等,上課不敢舉手發(fā)言,平時也不太與同學(xué)接近交流,班上還有少數(shù)同學(xué)歧視她。樊老師多次找她個別談話鼓勵她增強(qiáng)信心,大膽敞開心扉,振作起來,去年常萍萍的父親因患癌癥去世了,原本貧困的家庭更是雪上加霜。樊老師了解到這一情況后,來到她家,主動資助她上學(xué)。并告訴她以后只要有困難盡管說。在樊老師的關(guān)心和幫助下,常萍萍現(xiàn)在已成為班里的一名優(yōu)秀學(xué)生。

  三、以校為家、無私奉獻(xiàn)

  樊老師從事教育工作以來,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。工作中,她積極熱情,熱心于學(xué)校的各項活動,團(tuán)結(jié)同事。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,受到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  樊老師不僅是一位優(yōu)秀的老師,她還是一位孝順的女兒、兒媳,更是一位賢妻良母。樊老師的丈夫在鄉(xiāng)下工作,女兒在讀大學(xué),兒子在讀高中,她的父母和公婆都是七十多歲的老人,身體不好,經(jīng)常住院。在老人住院期間,樊老師每天四點多鐘就起床做飯,等兒子吃過飯上學(xué)后就去醫(yī)院給老人送飯,然后再趕到學(xué)校給學(xué)生上課。在上課的空閑時間又得趕到醫(yī)院侍候老人。晚上下自習(xí)后她還要給兒子做晚飯,給住院的老人洗衣服,整理家務(wù)……直到夜深人靜才能休息。去年下半年,由于幾位老人都有疾病,她和丈夫不得不兵分兩路:一個在縣城,一個在老家分別照顧老人。樊老師的公公偏癱多年,吃喝拉撒都需要專人侍候。在這種情況下,為了不影響樊老師的工作,她的丈夫就背起父親去上班,夫妻二人十天半月難得一聚,以至于連回家過寒假的女兒都誤以為她的父母離婚了……

  長期超負(fù)荷的操勞,使樊老師積勞成疾,患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥,發(fā)作起來令她痛苦不堪,2015年11月16號上午第二節(jié),樊老師正在八九班講課,當(dāng)她彎腰撿粉筆時,只覺得腰部咯噔一下,腰就再也直立不起來了,豆大的汗珠從她的額頭滾落下來。前排的學(xué)生慌忙扶她坐下,但樊老師稍作休息,就又拿起課本坐在凳子上繼續(xù)給學(xué)生講起課來,學(xué)生感動得熱淚盈眶。

  樊老師用愛心,贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。她所帶的班級也一直是學(xué)校里班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。獻(xiàn)身教育、甘為人梯,樊鳳勤用自己的雙手托起學(xué)生攀登新的高峰;傳道授業(yè)、甘為園丁,她用自己的愛心與汗水培育出桃李芬芳。她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在三尺講臺上默默的書寫無悔人生,托起祖國明天的太陽!

  中學(xué)最美教師事跡材料(二)

  一支粉筆寫春秋 三尺講臺譜華章

  "哇~哇~."半夜十點十分從鹿邑縣人民醫(yī)院的產(chǎn)房里傳出嬰兒清脆的啼哭聲,等候在外面的產(chǎn)婦的丈夫這時才長舒一口氣,從這位高齡產(chǎn)婦離開講臺到孩子出生才不過一個多小時?珊⒆觿倽M月,這位產(chǎn)婦就不顧家人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的勸阻,拖著虛弱的身子重返到了三尺講臺……這位愛崗敬業(yè)的教師就是我們老君臺中學(xué)的石煥新老師。時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼的功夫,石煥新跨入教師這個職業(yè)已經(jīng)17年了。在這17年的時間里,她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的學(xué)生們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,(www.panasonaic.com)使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。

  一、以愛為本,忠誠教育事業(yè)

  石煥新,周口市西華縣人。1998年6月從開封師專畢業(yè),本科學(xué)歷。為了鹿邑的教育事業(yè)而從教于鹿邑縣老君臺中學(xué)。從第一天起,她就在心里默默立下了"把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)"的誓言。從此,她樂在其中,勤奮敬業(yè),不懈奮斗,在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著人生的價值。

  作為年青的教師,她堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創(chuàng)一流佳績之余,致力教育科研與改革,為培養(yǎng)"有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律"的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話:"捧著一顆心來,不帶半根草去".是呀,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,她作為一名教師一直堅信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈。

  二、用心教書,用愛育人

  工作17年來,石煥新一直擔(dān)任班主任工作,工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。在平時的工作中,她常常要一而再,再而三地對學(xué)生進(jìn)行思想工作和道德品質(zhì)教育,尤其對于班級里的后進(jìn)生,貧困生,以及家庭復(fù)雜的孩子,她采取了用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)的方法。在課堂中也一樣,她本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問、多鼓勵;少訓(xùn)斥、多交談;少命令、多引發(fā)的談話政策,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,讓學(xué)生不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),健康快樂地成長。2011屆石煥新班有一位學(xué)生鮑超權(quán)因自幼患小兒麻痹癥而腿腳不靈便,家里條件也很差,特別自卑。石煥新經(jīng)常和他促膝談心,并組織學(xué)生給他捐款,使他變得自信自強(qiáng),學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,2014年順利地考上了高中。石煥新老師在單位是個好教師,在家是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的模范妻子,合格的"女仆".丈夫病了,他就千方百計給愛人做一些可口的飯菜,有時要一口一口地喂,到了晚上丈夫和兒子睡著了,她還要完成兩項任務(wù):做家務(wù)和批改作業(yè),每天一直忙到深夜。早晨四、五點鐘又爬起來做飯,做家務(wù),有時顧不上吃早飯。了解石老師的人都說,看不到她有清閑的時候。她總是笑一笑說:"從小就苦慣了,也累慣了,只要能對得起工作,對得起學(xué)生,對得起家人,我就覺得活的充實。"

  在數(shù)學(xué)教學(xué)中,為了使學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué),她精心設(shè)計每一節(jié)課。同時,她還常常與家長溝通、聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性,經(jīng)過這幾年的努力,她任教的班級一年較一年有進(jìn)步,這進(jìn)步,不僅僅只是成績方面的,還有能力方面的,而更重要的是班上的學(xué)生有了學(xué)習(xí)的信心和熱情。

  三、追求卓越,奮力翱翔

  常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。石煥新堅持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中,她潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。石煥新常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時積極參加各個公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。 "一分耕耘,一分收獲".石煥新的教學(xué)工作取得了較好的成績:曾多次被評為鹿邑縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,河南省骨干教師,多次獲省市輔導(dǎo)獎,論文在國家基礎(chǔ)教育論文大賽中被評為二等獎,教學(xué)成績突出。

  "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……"是石煥新追求的境界。作為一名教育工作者,她絲毫沒有懈怠,她深知后面的路還很長。她堅信"癡心一片終不悔,只為桃李競相開",無怨無悔的辛勤工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

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